野炊活动的总结6篇
写好一份活动的总结,可以帮助你回顾活动中的优缺点,从客观地角度分析活动,实事求是的写活动的总结,85报告网小编今天就为您带来了野炊活动的总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
野炊活动的总结篇1
在班委得精心准备下,2**2年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。
11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00-10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油 盐 味精 一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得 煮饭得 捡柴得… 同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎… 不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。
餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。
最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。
班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。
野炊活动的总结篇2
上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。
活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的`排着整齐的队伍安全返回学校。
总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、快乐的成长。
野炊活动的总结篇3
古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。xx年4月22日沙梁完全小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。
一、走出课堂,丰富学生的课余生活
庄严肃穆的'升旗仪式结束后,整齐蓬勃的队伍,迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,拾柴,铺好吃饭场地,打水,之后进行游戏。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
二、走出课堂,管理之处再现新意。
围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:做饭时互帮互助,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。
野炊活动的总结篇4
日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的.情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的向心力和凝聚力,而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。
12月x日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面,的确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙的串串动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目的地,我们分成小组进行的烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家的团结协助能力,又促进了各同学间的沟通和交流,为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活,放飞了学习上压抑的心情,同时也锻炼了同学们的野外生存能力。
在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动的时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余的同学,其余的同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。
在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部的积极性、热情度都很高,很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。
如果说,一次活动的`好坏就能反映出一个班集体的凝集力,那么,我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证:因为这是我们班第一次全体的大型活动,却也能做到如此的井然有秩,且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前,大家都来自不同的地方,彼此之间也不是很了解,但作为班级中的一员,我们应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的成长与发展是离不开集体的,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,使我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间的友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!
活动照片:
外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进班集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华!总的来说,本次活动进行的有条不紊,没有发生任何安全问题,做到了人人安全,同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中,仍然有一些不足之处:
1、集合时间没有完全通知到位,活动日早上8:30集合时,有同学还未起床,耽误了一段时间。
2、活动没有分工到位,班委将食物买回来以后,没有安排更多的同学处理食物,让部分同学辛苦了很久,且第二天搬运东西时,也有同学未过来搬离食物。
3、烧烤经验不足,活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料,结果造成烧烤时部分同学不知所措,部分同学没有正确操作,场面有点混乱,且食物很不美观。
4、食物准备过多,烧烤结束后,还有少量食物和烧烤材料留存,造成了不必要的浪费。
5、物品损坏有些严重,租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏,且烧烤架也不见了一台,造成了班费的不必要开支。
以上几点是本次活动中的不足之处,希望通过这次活动,班委和全体同学能吸取经验教训,在以后的班级活动中,争取做得更好!
此次活动锻炼了同学们的动手能力,很多同学都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。
总之,此次班级组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。同时,此次活动较以往的活动相比较,极大地带动了全学
生会的积极性。最后,这次的成功也要感谢全体学生、老师及学院各部门领导对本次活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期班级组织的各种活动。
野炊活动的总结篇5
在靛房九年制学校的精心准备下,20xx年4月8日的校外野炊活动取得了圆满的成功。
4月8日日是一个晴朗的日子,早上班上各个小组分派代表在街上买好了野炊的材料,
这是他们在组内讨论要买的材料。
9:30左右,我们在操场上集合,准备出发。清点好人数后我们 就马不停蹄的赶往野炊地点涅布潭。路上,大家有说有笑、并相 互帮忙提东西,喊着晨跑口号,从中可以看出同学们的热情和积 极性。
来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了,我们的野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜的,煮饭的,捡柴的… 同学们都激情高涨,团结合作,有的同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。
不久,我们的饭菜就飘出了香味,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一起共享自己做的美食,确实别有一翻风趣。
餐后,我们进行文娱活动,有的棋艺交流,有的是讲故事,讲笑话。
最后,在全体社委的.带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙的不亦乐乎,这次活动是非常成功的。
学校的这次野炊活动不仅锻炼了我们四年级学生的户外能力,同时也促进了同学们的交流,拉近了师生间的距离,增强了彼此之间的了解,更重要的是锻炼了同学相互之间的合作能力。
野炊活动的总结篇6
在刚刚结束的周末,西南交通大学第十八届研究生支教团马尔康支队组织教学班班级学生参加春游活动。通过徒步健身、摄影指导、野餐烧烤、趣味游戏、即兴表演等方式,极大地增强了支教地班级凝聚力,提升了教学班学生的综合素质和能力。
上午9时,学生们在学校操场集合完毕,徒步三公里到达春游目的地。一到春游地,男生们立刻帮忙摆开烧烤架,寻找烧烤用具;女生们则将带过来的食材进行归类、清洗和切割。在紧张的筹备过程中,支教团成员沈彬彬和龚睿凯两位老师为学生们进行深度指导和协助。
11时30分许,在大家齐心协力下,新鲜的食材都已经搬到早已准备完毕的烧烤架上。学生们随即按组进行“烧烤比赛”,看哪一组烧烤味道最香甜、哪一组烧烤食材最美观……半小时之后,各组的食物均已烧烤完毕。在“美食体验家评审团”的品尝鉴定下,评比出了“最美食材”、“最香甜料理”、“最佳大厨”等等荣誉。
大家品尝完烧烤大餐之后,班级播音员色呷若尔玛同学又开始主持“班级即兴表演”活动。音乐天使柔尕拉姆、“f4组合”索朗达尔基、泽让扎西、泽小龙和刘和极等同学纷纷为大家献上听觉上的盛宴。支教团老师龚睿凯也即兴为大家献唱了极富深情和韵味的歌曲。
即兴表演之后,支教团老师沈彬彬又为大家开展摄影教学活动。在旋转的木马中、在美丽的'树荫下、在个性的摆拍中,学生们既留下了宝贵的精彩瞬间,又习得了拍摄一张好照片的本领。
直到下午5时左右,此次春游活动才在大家的依依不舍中宣告落幕。学生们纷纷表示,此次春游活动举行得很成功,他们都有着不同的收获。不仅愉悦了身心,还增强了班级凝聚力。同时,也提升了自己“上得了厅堂、下得了厨房”的综合素养