调研报告是调研任务的文字证明，是完成一项计划的书面参考，关于调研报告，每个人必须要遵照上级的命令，拟定出可以执行的调研计划，85报告网小编今天就为您带来了乡风文明调研报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

乡风文明调研报告篇1

社区是整个社会最基本的单元，社区精神文明建设也是社会整体精神文明建设的重要组成部分。为了研究社区建设新问题，探讨社区工作新思路，力求在服务群众上出成效，造福居民上增实效，进一步推进社区建设深入发展。我社区通过察看实地、查阅资料，走访居民代表，收集了有关重点征求的意见，就社区精神文明建设形成调研报告如下：

一、社区基本概况

花园浜社区地处虞山镇古城区，成立于20xx年4月。东横泾塘，南起莲墩浜北岸，西接红旗南路、新建路、一号桥，北至东市河、红旗桥，总面积0.4平方公里，主要由繁华的商业区、传统的老城区、新建的商业街和部分新建新村组成。

社区现有居民户1600户，居民4286人，暂住人口358人，企退人员594人，育龄妇女204人，流动人员182人，现役军人2人，伤残军人1人、残疾人员46人，孤老12人，低保8户。社区内拥有各类服务网点达118个，建有一支120余人参加的社区志愿者队伍。社区办公用房面积达430平方米，建立了社区党校、市民学校、法制学校、安全学校、健康学校、人口学校、家长学校等。设有党员服务站、社区服务站、劳动和社会保障站、卫生服务站、新市民服务站、党员活动室、电化教育室、文化活动室、老年活动室、图书阅览室、世代服务室、城管办公室、综治办公室、警务办公室、调解办公室等。成立了社区文艺队、拳操队、读书会、新市民生育关怀俱乐部等，并与义庄小学结对成立了德育活动基地。

二、创建文明社区的做法和成效

1、坚持以人为本，提高居民素质，营造良好风气。根据新形势下思想政治工作的特点及要求，把提高市民的文明素质作为社区精神文明建设的基础工作来抓，不断加大对市居民教育的力度。先后开展道德模范评选活动，推荐我身边的好人活动等等，通过这些先进居民的事迹，来影响居民那些不文明不道德的行为，促进了居民良好文明习惯的养成。目前，社区通过市民学校、法制学校、党员大讲堂等形式为抓手，学习内容涉及时事政治、法律、计生、环保、健康、科普等方面知识，扩大了居民的视野，又起到了很好的社区宣传作用。通过活动的开展把居民思想教育的具体要求融入社区工作之中，引导市民进一步解放思想、更新观念、珍惜时间、提升自己。社区还通过专题讨论、报告会、演讲比赛、征文活动、图片展览、参观走访、现身说法等手段，引导市民进一步解放思想、更新观念，社区还设立宣传长廊，内容涉及时事政治、法律、计生、环保、健康、科普等方面知识，扩大了居民的视野，起到很好的社区宣传作用。

2、坚持标本兼治，创造优美环境，提高生活质量。一年来，社区围绕&l创建文明城市&r的目标，大力开展绿化美化家园，创造优美社区环境活动。一是对社区内的环境卫生进行了专项整治。二是开展环境共建。建立社会公德巡查队伍，认养公共绿地，单位路段包干，落 实&l门前三包&r等责任制。社区还设列了&l保洁护绿&r人员。辖区内各单位联手齐抓共管，对社区环境实行长效管理，为社区居民创造了较好的环境。

3、坚持群防群治，保持社区安宁，促进社会稳定。在开展文明城创建活动中，坚持把&l平安社区、安全社区、文明社区&r创建工作放在突出位置，实行群防群治、联防联治。一是建立治安工作网络。由居委会在小区居民中聘请政治、身体素质较好的人员担任治安巡逻队，并在小区责任民警的业务指导下开展治安值班巡逻。同时加强治保会，调委会建设，及时化解、疏导各种居民纠纷，建立帮教队伍，对社区内帮教对象调查摸底，登记造册，有针对性地开展帮助活动。此外，小区民警与巡逻队人员在执勤的同时向居民宣传自我保护、居家安全的常识，增强居民的防范意识。

4、坚持阵地共建，实现资源共享，丰富群众文化。社区一年来，积极抓好社区文化阵地建设，广泛组织开展各种寓教于乐的群众性文化体育活动。经常举行较大规模的文娱、科普活动。本着资源共享的精神，一些社区单位也将自己的文体活动场所向社区居民开放。经常开展歌咏比赛、书画摄影、露天电影、晨练、以及各种球类活动等通过开展各类群众性文体活动，丰富了居民精神文化生活，形成了崇尚科学、崇尚文明、健康向上的良好氛围。

三、存在问题及原因

经过一年来的探索与实践，我社区精神文明建设取得了较好的成效，不少小区的面貌都有了新变化、新气象。但也应看到存在的问题和薄弱环节。如

(一)、在设施建设方面，有的小区缺少为群众休闲、健身的公益场所，托幼所托老所不配套，公厕少;有的提出要改造社区的下水道，但都难以得到解决。社区群众对生活环境的要求越来越高，由于经费投入的力度不足，制约影响了社区创建上档次，无法满足群众提出呼声要求，不同程度地挫伤部分群众参与创建的积极性。此外，齐抓共管意识不强。区域共建是开创社区建设新局面的重要途径，共建单位在社区创建中发挥了重要作用，然而有的产权单位缺乏参与共建的积极性。一些职能部门对社区居民群众反映强烈的问题和矛盾采取绕、躲、拖、推的消极办法，缺乏责任心。

(二)、在环境整治方面，有的小区环境不美、整治不力，违章乱搭建;城乡结合部和一些背街小巷卫生状况差;近来养宠物风盛，有些辖区内几乎每幢楼都有人养宠物，主人带宠物在绿地拉屎拉尿，影响卫生，甚至还引发邻里纠纷;有的外面挂着文明楼院牌匾，而楼内的走廊过道乱堆放较为严重;有的地方乱写乱贴小广告，随处发放药品、保健品的小报;市区又出现了随意燃 放烟花爆竹;有的地方占道摆摊设点比较严重，高空抛垃圾、泼污水的现象也屡禁不止等等。

(三)、工作方法单一。社区的组织领导和工作人员缺乏主体意识，缺少工作主动性，创建办法不多，工作方法简单、生硬、被动，教育不够，管理少力，没经常去检查发现问题，及时采取措施解决。

四、建议与对策

1、要充分认识深入开展创建文明社区工作的重要性和紧迫性，把文明社区建设纳入党政组织的重要议事日程，要充分认识深入开展社区居民精神文明建设工作的重要性和紧迫性，要从社区群众最关心、反映最强烈的问题入手，把工作做到群众的心坎上，使社区群众得到实实在在的利益。把为社区群众服务作为创建全部工作的出发点和落脚点。进一步总结推广群众在创建中的好典型好做法，认真对待存在的薄弱环节，一项一项采取措施，加以解决。

2、加强社区组织建设，建立高素质的社区工作队伍。社区组织是在党的领导下的社区居民依法自治组织。健全相应的社区组织。加强社区居民委员会建设，选拔一批政治素质较高、。熟悉社区管理、善于组织群众的德才兼备、年富力强、有事业心、有专业特长的优秀人才，充实到社区工作队伍中去。

3、加强教育，并辅之必要管理措施，切实提高社区的文明程度。事实证明，抓文明社区创建，一靠教育，二靠管理。没有管理的配合，教育往往是软弱无力的，没有教育作基础，管理往往是简单粗暴的。要把思想道德教育内容寓于生动的活动形式之中，增强思想道德教育的吸引力和感染力。在加强社区管理上，建议研究出台地方性法规。解决处理群众反映强烈的问题，营造安宁和谐、美好的社区环境。

4、加强社区基础设施建设，把改造配套老区，列入为民办实事项目。社区基础设施落后、不配套问题较为突出，如文化娱乐场所、休闲健身场所、生活服务设施等较为缺乏，严重影响了居民的生活质量，结合城市社区改造，有计划、有步骤地改善社区的各种配套设施，开辟更多面向广大群众，便于群众参与的公益性文化体育场所等。

5、各职能部门要尽职尽责，充分行使职权和义务，形成推进城市社区建设的整体合力。社区建设除上级党委、政府重视外，还有各级职能部门的整体配合，要各尽职责、各管其事非常重要。要充分发挥共建优势，坚持不懈抓好共建。共建单位共同落实社治安综合治理，共同治理脏、乱、差，共同兴建基础设施，搞好绿化、美化，共同建设卫生、整洁、优美的社区，动员社区共建单位力量，积极筹措资金，不断完善社区服务设施，为拓宽服务领域打好基础，共建单位要积极扶持社区服务的专、兼职队伍，帮助他们拓展服务项目，提高服务质量，促进社区服务向专业化、产业化、社会化发展。辖区内各单位联手齐抓共管，对社区环境实行长效管理，为社区居民创造较好的生活环境。

乡风文明调研报告篇2

近日，记者在驻济高校发放了200份调查问卷，收回有效问卷180份，其中女生109份，男生71份。通过问卷分析发现，75%的女生曾经在大学期间有过&l被孤立&r的感觉，甚至有70%的女生通过&l站队&r进入小团体来寻找归属感。宿舍冷暴力多由小事儿累积引发，记者采访发现，不打招呼就用室友打来的热水、乱放东西等，都可能成为冷暴力的导火索。

&l她们孤立我，

难道仅仅因为我土?&r

&l冷暴力的威力就在于此，它让你感到难过却只能憋在心里不知道向谁倾诉;其次就是在心里不断质疑自己，我生性比较内向，是不是不小心做了一些让她不高兴的事情得罪了她，而我没有意识到?&r驻济高校大三学生常琳(化名)，回忆起上大学三年来，她感觉到的&l冷暴力&r。

常琳在高中就已经住校，八人间，全都来自农村，宿舍关系比较和谐。&l高中时，大家谈论的话题一般只有学习，或者家里的情况。上大学以后，我们的宿舍变成了六人寝，她们五人总是讨论韩剧化妆电影之类，对这方面，我不太了解，说不上话。渐渐地，她们也就不怎么和我说话了。从大二开始，不知为什么，宿舍一个女生g开始排挤孤立我，打招呼也不理，算一种漠视吧。一开始我感觉很尴尬，很想弄清楚为什么，就问宿舍另一个女生，她没有正面回答我，只说‘没有的事儿’。&r后来，常琳发现，其他四个女生有事儿也不一块喊着她了。

&l当大家在宿舍里热烈讨论时，我如果加入，总是被忽略。大家共享食物时，她们也只是象征性地问我一下。&r常琳无法消除自己的失落和沮丧，便约了隔壁宿舍女生j一同出入。也就是j,告诉常琳，常琳宿舍的g经常对同学讨论常琳的行为，说常琳好欺负，甚至说常琳土气。&l她们孤立我，难道仅仅因为我土?&r常琳想不通。从大二到大三，常琳一直处于对自身不断的质疑和反省过程中，&l中间偶尔有关系缓和的时候，大家有说有笑，但是很快，我又体会到被她们‘踢出局’的感觉。&r

渐渐地，常琳发现自己的心态发生了一些变化，从一开始的沮丧和自我否定变成了一半愤怒一半失落，在被孤立一两个月之后，她的脑海中不断闪现出以前和g相处经历的不愉快和一些g让她无法忍受的事情。更严重的是，慢慢地，&l我开始变得偏激，为了逃避自己被冷暴力的事实，我的脑子自动形成了保护机制，把g塑造成了一个十恶不赦的恶人，放大了她的缺点，把她平时的优点缩小得我几乎不能想起，虽然其实事后想我和她在一起还是有很多愉快的回忆。&r

不提热水、乱放东西

琐事升级&l冷暴力&r

不仅是常琳，大二的林青(化名)也处于宿舍冷暴力的&l高压&r环境中，&l有时候我宁愿自己是一个男生，可以痛痛快快地打一架，反而比憋在心里好。&r她直言不讳。而事实上，&l大学宿舍之间的冷暴力，往往不是肢体冲突，最多仅仅是伴随着语言的谩骂，大部分是以态度上的冷漠呈现的。&r山东师范大学心理辅导专家昌兵说。

昌兵分析，在大学宿舍里，一个宿舍的人联合起来攻击甚至孤立剩余的另外一个人，这种现象非常常见。假如宿舍里有a、b、c、d、e、f六个人，可能会有5个人联合起来孤立a。但是当a因为某种原因暂时脱离了这个团体，这种现象并不会停止，而是剩下的5个人中，会有4个人重新联合起来攻击b。也就是说，宿舍冷暴力的情况，并不单单因为某个人的原因。

&l一般情况下，大学期间，尤其是宿舍里，冷暴力会经历四个阶段，分别是彬彬有礼、原形毕露、人以群分和世界大同。&r昌兵说。陌生人最初在一起，大家都是彬彬有礼、和和气气的。时间一长，随着生活中不断产生一些小摩擦，大家慢慢暴露了自己性格中的弱点，遇到事情都从对方身上找原因，还不是反观自身。不同个性的碰撞，可能会分化为不同的群体，分成几个小组。而随着大学生思维不断成熟，尤其到了大四，升学、就业等重要性慢慢凸显出来，人际关系反而会得到一些缓和。

&l宿舍分为两大派，好像只有属于某一个派别，才会有安全感和归属感。&r林青说。但是谈到具体&l派别分立&r的原因，&l她总是用别人的热水，从来自己不去提&r、&l她总是把自己的东西乱放&r、&l她说话总是阴阳怪气&r……林青列举了一下，才发现都是小事，但她不甘心，最后又补充了一句：&l反正我看着她就烦，莫名其妙地就很讨厌她，虽然知道这样很不高尚，但是难以控制。&r

调查中七成女生

有被孤立感

正如林青所言，一开始她并未意识到这属于&l冷暴力&r，而只是生活中的小摩擦，&l那天我看见她又偷偷提起我的热水壶倒热水喝时，我再也忍不住了，直接跟她大吵一架。&r林青把这称作&l压死骆驼的最后一根稻草&r，但吵完后，虽然心里一时痛快了，但情况并没有得到缓和，&l只要两个人同时在宿舍，就会感觉到一种尴尬的气氛，有时候我也很想跟她沟通一下，又担心她不给面子，让我下不来台，毕竟我当时骂她骂得很难听。&r如今，林青跟这位室友已经半个多学期不说话。

记者在采访中了解到，在大学里，女生比男生更易产生冷暴力的倾向。记者在驻济高校发放了200份调查问卷，收回有效问卷180份，其中女生109份，男生71份。通过问卷分析发现，75%的女生曾经在大学期间有过&l被孤立&r的感觉，相比较而言，男生这一比例相对较低，仅12%的男生产生过被&l孤立&r感。甚至有70%的女生通过&l站队&r进入小团体来寻找归属感，而男生这一比例仅为10%左右。

&l通过观察，确实发现女生宿舍的矛盾跟男生相比更容易激化。&r济南某高校的辅导员陈林告诉记者，&l虽然有时候男生解决问题的方式比较粗暴，比如打一架、骂几句，但这也是一种正面的沟通方式，只要问题暴露了，大学生素质本来就不差，或多或少会进行一些反省，有利于问题的解决。而女生喜欢憋在心里，甚至在背地里通过互相倾诉缓解情绪。经验发现，有时女生小团体私下里的‘悄悄话’,可能会适得其反，甚至加剧彼此间的孤立。&r

&l这与男生女生思考问题的不同方式有关，一些女生给人印象是偏于情绪化，一方面善于隐忍，还会进行认知加工，这种认知加工就会加入很多情感化的东西，使问题更加泛化;而男生的思维方式决定了他可能更容易通过某种方式发泄或表达出来，而且相对而言比较客观，有利于问题的解决。&r昌兵分析。并且，冷暴力跟生活小摩擦的区别就是，随着矛盾积累越来越厉害，问题长期得不到解决，小摩擦就容易升级为冷暴力。

由学生向社会人转换

人际交往这一课要跟上

&l冷暴力产生，主要是与教育缺失有关，与大学生的社会化程度有关。在高中阶段，学校主要对孩子进行应试教育，主要关注‘成才’,而忽视了‘成人’,社会化程度相对‘滞后’。到了大学，孩子在由中学生向社会人转换的过程中，就容易产生一系列问题。这在大学生中比较具有普遍性。&r昌兵说，所以导致的后果就是，很多大学生不会与人交往。但是根据人的需求层次理论，在发展到一定阶段，人是有社交需求和尊重需求的，大学生也渴望被一个团体所接纳，需要一定的归属感和被尊重感。

所以，不良沟通模式的引导下，大学生之间的交往就容易出现问题。&l冷暴力也是一种暴力，也具有攻击性，会让人的思维变得偏激。&r据昌兵分析，打破冷战的最好方式是有效沟通和换位思考，但是现在很多大学生并不能很好地做到这一点，当同学之间出现问题，性格开朗的学生可能会通过言语攻击来达到自己的目的，而性格内向的学生表现出来的可能就是冷漠或者否定。现在大学生都成为&l低头族&r，缺乏有效的面对面沟通，往往会让隔阂加深。

而另一方面，虽然在宿舍中受到的冷暴力让自己的情绪低落，当朋友建议常琳向心理辅导老师寻求帮助时，常琳并不觉得自己有心理问题。而令常琳更加苦恼的是，自己最近与男朋友的感情也出现了问题：&l我们最近在‘冷战’,已经一个多星期了，以前两三天他就会来找我道歉，结果现在一个多星期了还没来，看看谁比谁更能忍。如果他不主动道歉，就说明他不够喜欢我。&r常琳还是习惯用&l隐忍&r的方式解决问题。

&l冷暴力作为一种不良的认知和情感模式，确实会产生固化，影响正常的人际交往，并在人际交往中进行转移，无论是与朋友还是家人的沟通中。&r昌兵介绍说，即使随着大学生活的结束，像常琳等，虽然与同学间的&l冷暴力&r暂时告一段落，但等她踏入社会，她的情感和认知模式，如果不进行调节和改变，如果不学会合理表达自己的诉求，也会影响到她正常的人际沟通。

乡风文明调研报告篇3

我院自20xx年12月党委换届以来，在校党委、校行政的正确领导和大力支持下，全院上下团结一致，同心同德，以邓小平理论和&l三个代表&r重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻党的十七和会议精神，积极开展&l中国梦&r宣传教育活动，紧紧围绕学校党委提出的&l四大战略&r、&l六大工程&r，凝心聚力，开拓进取，扎实工作，努力推动学院党委各项工作科学发展、和谐发展，取得了一定的成绩。

一、自我院上一届党委换届以来的工作回顾

(一)加强党务工作，为学院建设和发展提供政治保障

1、抓好院领导班子自身建设，充分发挥党组织政治核心作用

加强党支部建设，制订《外国语学院党总支工作制度》和《外国语学院党员联系群众制度》，规范党支部活动;坚持&l三会一课&r制度，健全党支部的组织生活，加强党员教育管理;深入推进创先争优活动，加强先进基层党组织创建和党员示范岗工作;开展建党90周年活动，创建红旗党支部;深入开展&l基层组织建设年&r活动，进一步优化设置基层党组织，增强党员队伍生机活力。积极推进学习型党组织建设，基层党组织建设得到进一步加强。

3、抓好党风廉政建设，提高党员干部反腐倡廉的自觉性

加强制度建设，落实好责任制，坚持党政联席会议制度、财务一支笔制度、对外公务收受礼金券交公制度、一岗双责&r和党风廉政建设与学院其它工作&l四个一起&r制度;确定学院反腐倡廉工作的四个重点，从源头上防范&l小金库&r等问题;制订并完成了党总支纪检监察工作计划;设立民主意见箱，重视并认真处理来信来访;严格按规定选拔任用系、部、室干部;抓好反腐倡廉教育，提高教职员工的思想认识和廉洁自律意识;加强党风廉政建设，优化学院的政治生态环境，促进学院发展。

4、抓好党员的发展和教育工作，提高党员的思想政治水平

——重指导，常检查，有效规范党员发展工作。遵循&l坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展&r方针，定期召开支部书记和组织委员工作会议，规范支部党员发展程序，对培养、教育、考察、发展、转正等入党各个环节进行严格把关，对积极分子培训、重点发展对象思想汇报、谈话等层层考核，保证新党员质量。

——注重对入党积极分子和预备党员的教育培养。加强对入党积极分子的培养，把好&l选苗&r、&l育苗&r关，制定规划，分期分批地选送优秀大学生到党校学习;坚持和完善学习培训制度，采取集中上党课、举办党校培训班、组织党的基本知识竞赛、开展社会调查和社会实践服务，全方位、多渠道加强对入党积极分子和预备党员的教育培养;做好党员后续教育工作，制定了《外国语学院学生党员教育管理暂行办法》，规范年级党小组活动，建立党小组例会制度、党员工作制度、预备党员转正答辩制度和党员责任区制度，建立和完善学生党员工作档案，定期检查和监督学生党员的工作，要求学生党员在学期末提交工作总结。

——抓支部&l三会一课&r制度，重视对党员的教育和培养。建立&l三级党课&r培养体系，加强培训教育，有针对性地对新生、入党积极分子和发展对象进行培训;结合日常学习和生活，教育党员发挥模范作用。

(二)加强学科建设和科研水平的提高，注重内涵建设

1、加强学科建设工作，提高办学层次水平

根据学校办学定位结合市场需求重新调整了英语专业教学计划和培养计划，明确了商务英语和翻译两个专业特色发展方向;在课程教学与科研相结合的基础上建立了若干个教学团队;加强研究生英语教学队伍建设和机构改革;制定了语言实验室发展规划;加强教材建设，更新了英语专业基础课主干教材,优化整合了大学英语系列教材,获得校&l&r第二批规划教材2部，省&l&r规划教材1部;加强精品课程建设，现有校精品课程8门。

2、加大人才引进和培养力度，提高师资队伍水平

用好学校相关政策，积极引进高层次人才;加大教师培养力度，鼓励优秀青年教师在职读博，委派优秀教师外出进修;加强对现有博士的培养与使用，发挥好他们在学科建设中的骨干作用;扎实做好青年教师指导工作，重视过程指导;邀请知名专家来我院讲学，组织教师外出参加南京大学语言学、翻译、外国文学等方面的学术讲座;加强常规教学管理，制定了学院常规教学管理条例、外籍教师和合作教师管理暂行办法，青年教师导师及助课管理暂行办法;加强教学质量监控，实行课程负责人制，在院教学委员会下设立了教学督导组; 加强考风建设，强化考试过程管理，实行教考分离，各系部成立了考试命题小组，坚持集体阅卷制度，建立阅卷教师负责制;加强资料室图书资料的更新和语音室改造工作;教学效果成绩显著,cet4、6和专业四、八级一次性通过率一直处于较高水平，全国大学生英语竞赛获奖率高。

3、加大科研管理和申报工作，提高科研能力水平

做好日常科研管理与服务工作，推进各在研项目有序进行、科研经费合理使用，确保科研项目质量;落实科研互助团队的论文写作、课题申报工作;组织教授博士针对论文进行专项研讨;鼓励全院教师积极申报各类科研课题，重点支持申报省级及以上纵向课题;加强学术交流活动，提升科研水平;加大产学研合作，做好对外语言服务;加强学院科研管理网站建设，丰富学术研究信息资源。

(三)加强思想政治教育工作，不断增强学院凝聚力

1、加强党员思想政治教育

组织学习了党的xx大和会议精神，并邀请赵保平、白建民等6位同志到学院就&lxx大&r精神等内容做专题报告，并组织讨论，做到有计划、分层次、重落实、求实效;及时了解和掌握师生的思想动态，有针对性地做好思想政治工作，推动良好院风、教风和学风的形成。

2、开展创先争优和保持党的纯洁性活动

通过活动，进一步加强基层党组织和干部队伍建设，提高领导班子办学治院的能力水平，强化服务广大师生的意识，进一步推动学院各项事业又好又快发展。

3、 注重师德师风建设

邀请了汪光阳同志做了《加强&l质量工程&r建设、提高本科教学质量》和曹大文做了《如何加强外语教师科研工作》的报告，组织学习教育部1号和2号文件、《高等学校教师职业道德规范》和《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，认真学习贯彻中纪委xx届七次全会和省纪委九届二次全会精神，着重培养教师认真负责的教学责任心和教学态度，大力倡导教书育人，遵守学术道德规范。

(四)与时俱进，努力做好学生工作

1、扎实有效推进思想政治教育工作

围绕培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一目标，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、专业思想教育和中国传统文化教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持将大学生思想政治教育与解决学生思想问题相结合，贴近实际、贴近生活、贴近学生、扎实有效地做好学生思想政治教育工作。

2、齐抓共管力促学风建设

制定《外国语学院学风建设管理办法(暂行)》，以学风建设为中心，严格落实学情分析及反馈、学风状况总结分析、联系家长、学业规划、困难学生帮扶和学习预警等管理制度;进一步促进学风建设方面全方位的齐抓共管;结合学风建设要求，分年级、分层次确定学风建设重点，针对性抓学风;继续强化学生的日常行为管理，坚持抓专业思想、考风考纪、晚归、考研备考、毕业生就业、典型引路、文明创建和制度建设等促进学风建设;开展高层次、专业性的各项竞赛活动，多渠道促进学风建设。我院孟燕妮同学获得全国大学生英语演讲大赛第12名，并参加了在马来西亚举行的&l亚洲大专英语辩论赛&r;储文娟同学荣获20xx年&l中节能杯&r第二届安徽青年创业大赛&l创业先锋奖&r;丁何乐同学获得20xx全国大学生英语竞赛(neccs)b类一等奖。

3、认真抓好学生工作队伍建设

制定《外国语学院学生党员教育管理暂行办法》，强化学生党员意识，发挥好模范带头作用;注重学生干部的选拔、培养，使用和积极性保护，举办学生骨干培训班;规范对辅导员的管理，注重在工作中培养，督促和推动辅导员保持扎实、细致、深入的工作作风，不断提升其工作水平;完善《外国语学院班主任工作条例》，加大考核力度，增强班主任工作的实效性。

4、扎实细致推进日常教育管理

规范学生管理工作程序，对学生奖、贷、勤、减(免)、补，评奖评优，困难学生认定等涉及学生切身利益的工作，做到宣传到位、程序规范、公开公平公正;高度关注对特殊生的帮扶;注重日常管理重心向学生宿舍位移，通过辅导员定期走访、学生党员责任区划分、班委归口分工协作、寝室长直接负责等工作，构筑从早操、晨读到晚就寝的零报告，从学生学习、生活到人际交往的全方位学生宿舍管理框架，力争不让一个学生失控;坚持实施《外国语学院学生宿舍卫生评比标准及奖惩办法》及其补充规定，促成学风优良、关系融洽、环卫优美的文明寝室的形成;注重工作经验的总结及其制度化，促进常规工作的制度化管理。

5、营造文娱和谐的校园氛围

精心组织和积极参加学校各级各类校园文化活动;组织开展&l宿舍文化节&r、&l趣味运动会&r 、&l艺术文化节&r、 &l新卡&r大赛以及迎新文艺晚会等形式多样的校园文化活动，充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能。杜晓芸等同学编排的心理情景剧《我想握着你的手》应邀在&l心理委员培养与发展论坛暨第五届全国高校心理委员工作研讨会&r展演。

6、积极开展青年志愿者工作

我院志愿者协会高举&l奉献、友爱、互助、进步&r的旗帜，本着立足校园、服务社会的原则，积极拓展志愿服务项目，创新志愿服务内容，加强实践服务基地建设。开展了&l传承雷锋精神，参与志愿服务&r以及&l螺丝钉之家&r义务家教等一系列校内外志愿者实践活动，其中参与了20xx年第四届全球外包大会、中国—东盟&l10+1会议&r和&l10+3会议&r涉外志愿者活动，得到了国家商务部和马鞍山市委、市政府的充分肯定，《科技日报》、中国青年网等多家媒体给予了广泛报道。&l螺丝钉之家&r荣获&l第八届安徽省青年志愿者行动项目奖&r、&l第九届安徽省青年志愿者优秀项目奖&r、&l20xx年第二季度江淮志愿服务优秀典型&r以及&l马鞍山市第一届优秀志愿服务品牌项目&r等多项荣誉称号，《中国青年报》、《科技日报》、《马鞍山日报》、马鞍山市电视台以及中国教育新闻网等媒体较大篇幅做了专题报道。

(五)热情服务，做好大学生就业工作

1、积极组织开展大学生暑期社会实践活动

以&l面向社会、服务社会、培养学生、锻炼学生&r为宗旨，以文化、科技、卫生&l三下乡&r、 &l四进社区&r为主要内容，组织派遣社会实践小分队，返乡就近就便开展社会实践，不断增强大学生的社会实践能力，提高大学生奉献社会、服务社会的道德素养。

2、积极动员并开展课余社会实践活动

本着&l助人育人&r的理念，紧密结合我院学生的专业优势及就业趋势,在市第七中学、第十三中学和实验中学开展了&l英语沙龙走进中学&r系列实践活动;开展&l学导制度&r，采取&l1+1&r的结对模式，切实提高学生的思想道德水准，并为将来的职业生涯奠定良好的基础。

3、鼓励支持创新创业

以挑战杯为龙头，srtp项目为依托，支持引导课外科技创新;发挥大学生创新教育领导小组作用，积极指导、协调和组织相关赛事，引导大学生创业;积极配合举办创业意识培训班，提高大学生创业意识，到目前我院共有75名学生参与了培训，已全部获得相关创业培训证书。

4、做好毕业生就业工作

采取多种形式强化毕业生的就业教育、指导与服务，落实好就业指导课，加强毕业生基层就业的宣传与教育;加强对毕业生的教育与管理，确保毕业生安全、顺利、文明离校;建立全体毕业生就业状况档案，定期分析学生就业状况和就业心态，强化个性化指导与帮扶;加强对外就业工作和信息的联系，挖掘校友资源，拓宽就业渠道，建立就业基地，举办专业就业市场，力争完成就业目标。

(六)转变观念，积极做好宣传和统战工作

1、加大新闻宣传工作

2、加强思想政治宣传力度

充分利用院报、橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传党的思想政治学习教育活动的部署、要求、做法、经验、先进典型及进展成效，努力营造开展思想政治学习教育活动的良好氛围。

3、保障教职工和学生的知情权

对党员发展和转正、干部选拔以及一切涉及师生切身利益的重大事项在我院网站和公示栏进行公示，及时发布各类通知，让师生充分的知情权和监督权。

4、做好民主党派统战工作

在工作中注意听取民主党派人士的意见，做到政治上信任、工作上支持、生活上关心。

(七)认真做好工会工作

1、发挥工会的桥梁纽带作用

充分发挥工会桥梁与纽带作用，为维护教职工的切身利益提供服务，及时做好医疗报销、福利发放、定期体检、节日慰问、旅游组织、关心教工子女等工作;积极主动开展&l三育人&r和最受欢迎教师的评选推荐工作以及组织青年教师讲课比赛，配合学校&l质量工程&r工作的开展。我院曹瑞斓老师获校&l青年教师讲课比赛&r一等奖。

2、活跃教职工文艺体育生活

积极组织教职工参加学校举办的各项文体活动，20xx年盛绘老师代表学校获得全省乒乓球赛女子组第一名;结合我院实际情况开展&l迎新晚会&r等文体活动;积极开展教工小家的建设工作，我院荣获&l校先进教工小家&r称号。通过一系列文体活动，活跃丰富了教职工的业余生活，使教职工身心得到有效调节。

3、维护职工合法权益

参与调整了院务公开领导小组和党务、院务监督小组，坚持院务党务公开，切实保障教职工的知情权、参与权、监督权和主人翁地位，积极维护职工的权益，构筑充满爱心、关心和开心的&l工会之家&r。

4、积极配合校工会做好教代会的组织和筹备工作

按照学校要求，在院党委的统一安排部署下，顺利完成校教代会代表和院工会的换届选举工作;按时召开学院教代会，发挥和调动广大教职工民主参与学院建设工作。

(八)高度重视，扎实做好安全稳定工作

1、加强领导，思想上高度重视

高度重视社会治安综合治理工作，把政治稳定、治安保卫、消防安全列入学院工作的议事日程;进行常性的安全、消防教育活动;对教职工和学生的思想状况、动态和存在问题进行调查摸底，注重引导教职工、学生的思想倾向;认真重视师生的来信来访和反映的意见和建议。

2、完善治安防范措施，加强责任管理

成立了消防安全领导小组和综合治理领导小组，加强领导;与各系、部、室签订社会治安综合治理、消防安全和防盗安全等5份责任书，落实了具体管理责任人员;具有重要物品的实验室、办公室都安装了防盗门，贵重物品有专人保管。

3、把学生安全、政治稳定放在更突出的位置

在学生中成立了勤工治保部，各宿舍寝室长任委员，负责零汇报和安全信息工作;重大节日和敏感时期，有预案和事前教育，并指派辅导员走访宿舍;坚持重大活动的请示报告制度，&l谁举办谁负责&r的规定，把责任落到实处，如与外教的圣诞夜联欢活动，院领导和辅导员需要参加。

正因为前期大量卓有成效的工作，才使得我院完成了从开局初创到良性运作的顺利过渡，尤其为下一步的加速发展奠定了坚实基础。在此，最真诚的感谢老领导、老同志为此付出的艰辛努力，真诚的感谢在座的大家为此作出的积极贡献。

二、今后的工作目标和主要措施。

在以往工作成绩的基础上，除了继续做好常规工作，尤其是在常规工作上取得更大成绩的前提下，全力实现以下目标任务，并为此采取相关的措施。

(一)目标任务。

1、构建和谐、幸福、美好的学院;

2、突破学科、专业的单一性，建成名符其实的外国语学院;

3、实现硕士学位点的突破，提升人才培养的层次。

(二)主要措施。

3、制度建设。实现制度管人，确保工作规范，但制度应有助于每个人的潜能发挥，而不是单纯的限制大家的自由。

4、师资建设。在继续坚持&l引进来&r、&l送出去&r的两条腿走路的同时，更加重视自我培养、自我提高、自我发展。

5、教学工作。继续提高教学质量，努力巩固、尽力提升在全校公共课教学中的地位与作用。

6、科研工作。在充分调动普遍积极性的同时，重点建设科研团队，积极鼓励课题申报，使科研不仅成为提升学院和教师个人层次的重要方式，也成为增加收入的重要途径，当然，要坚持因人而异、区别对待，努力形成各显其能、各展所长的环境(这是由外国语学院的特点决定的)。

7、学生工作。努力营造适宜学生学习、生活、成长、成才的良好环境，为此，除了维持并不断优化正常的教学、学习秩序和环境，还要积极倡导、创建优秀的校园文化，并形成具有鲜明特色的校园文化品牌(梦想绽放——英语文化艺术节)。同时，努力在提高就业率的同时，提升就业的质量、层次(提高就业素质，鼓励考研)。

8、工会工作，着重发挥二级教代会作用，切实尊重教工的民主权利，真诚关心教工的生活，真诚关爱离退休老同志，不断丰富大家的精神文化生活。

9、宣传工作。借助媒体宣传、内外交流，展示和不断提升良好形象，增进凝心聚力，充分调动一切积极因素，为推动各项工作、为实现上述目标服务。

10、创收工作。在确保正常的教学、科研等工作不受影响的前提下，调动全院积极性，想方设法，不断开拓创收渠道，增加收入，改善民生，提升教工的幸福指数。

各位老师，各位同学，今后的任务和措施已经明确，究竟如何实现，要靠我们，更要靠大家，让我们携起手来，借着的春风，在校、院两级党委的坚强领导下，同心同德，不断开拓创新，为实现我们的目标任务努力奋斗!

乡风文明调研报告篇4

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对师生负责的高度认识，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

安全工作在学校工作中占有重要的地位，它关系到学校整体工作的运作，涉及千家万户。现就自查情况做如下报告：

1、 领导重视，建立建全工作组织，成立了安全工作领导小组。

2、明确职责，建立建全安全制度，学校工作安全第一，师生人人有责。为了更好地做好安全工作，学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任，更好地做好安全工作。

3、 加大投入，落实学校安全工作措施。

4、 注重学校的用电安全，每天对各班级的用电情况进行检查。

5、 注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。

6、 注重对安全工作的日常管理，每天都安排值日老师及时检查，并作好记录。

7、 明确责任，各司其职。学校从校长到班主任制定责任制，层层签定安全责任状，并进行有针对性的训练，做到危险来时，按时到位，人人能战，战时能胜。

通过自检自查，我们认为，我校的安全工作做的比较好，出现的问题已及时处理或上报。

___镇__小学

乡风文明调研报告篇5

地点：发酵车间

时间：20xx-3-15至20xx-4-17

一 实习背景

实习过程恰逢发酵车间停车维修、检修，工作环境整理整顿，以及制度完善、劳动纪律强化阶段。

二 实习过程

1、 熟悉发酵车间运行环境，参与环境整理过程。

2、 熟悉了解发酵车间各工序设备、管道的维修、检修以及相关安全知识。

3、 自控和膜过滤两道工序的操作员详细讲解了相关工序管道、罐体的排列布局、输入输出;阀门的调控和调节力度掌握;操作指标如压力、温度、流量等与具体动力设备或阀门等的调节方法与经验数值。

三 实习收获

发酵车间实习是作为企业一员真正意义上接触一线生产的过程，此次实习使我对工作和生活有了更深的认识，对车间的布局和管理有了更直观的了解。

首先，工人同事们很辛勤的工作，努力在自己的岗位上实现自身的价值，他们让我懂得付出与回报的内涵，在以后的工作生活中应当珍惜生活赋予自己的每一次机会。 其次，进入一线生产这段时间，真正意义上了解和感受了现代企业生产工艺的标准化和环境的标准化，使我对企业有了更深入的了解。自控和膜过滤两道工序的自动化控制生产带给企业的是高效和人力的节省。在我参与环境整理，管道维修保护的过程中对环境的标准化有了更深的理解，就生产环境而言，标准化不仅仅是我们对自身负责，也是对客户负责，更是对社会生产链中最后的消费者负责。

最后，这段时间与车间同事和谐相处，从他们身上我感受到了关怀与温暖。

四 实习建议

让客户的脚步慢下来

每年停车维修、检修这个是企业生产过程中必要的程序，但是今年时间特别长，根本原因是销售环节出了问题，库存量过大不仅影响了正常的车间生产，由于影响到了工人同事的工资，因此一定程度上也影响了车间同事的工作积极性。停产对企业和员工双方都是不利的。为解决销售问题，从高层到车间员工对来我公司参观的客户高度重视，由于工作时间短暂，我并十分了解一直以来客户参观之后的结果如何。在这里我只报告一下对某一个细节的感想。

偶然碰到一次外国客户，很匆忙的在我公司同事的陪同下参观车间，两个细节：一是脚步很快，二是他们在车间内而不是参观通道穿着都是西装革履没带头套。

试想作为一个参观者，脚步匆忙只有一个结果，对所看到的事物没有兴趣，也只有一个原因，就是我们没有让他停下脚步去考虑我们产品的理由。

客户进入车间，我们应该至少给他看三样东西：工艺标准化，环境标准化，制度标准化。无论哪个环节不能让客户眼睛一亮，产生兴趣，停下自己的脚步去考虑我们的产品(即使是发现问题让我们改进)那么车间同事们的努力与取得的效果就不成比例了。因此，如何让客户停下脚步慢慢参观在本质上是很重要的事情。

工艺和环境以及制度的标准化如何去吸引我们的客户，需要我们公司更专业的同事更细致的思考和计划，由于专业局限，我不清楚这两块业务。第二个细节我认为是制度执行的问题，无论是谁都应该在制度的框架之内，我们向客户也应该传达这样的信息，因此，只要是进车间我们就应该让他们着必要的工作服装即便他是客户。

这个建议只是我的思考，可执行性有待检验。

最后，谢谢所有的车间同事对我的帮助!

乡风文明调研报告篇6

按照《交通运输部办公厅关于开展精神文明建设工作调研的通知》(交办政研明点[2019]7号)和《xx省交通运输厅关于开展精神文明建设工作调研的通知》(x交办便[2019]82号)要求，以及市交通局领导批示，结合我县交通运输行业实际，我局积极开展了全县交通运输行业精神文明建设工作调研。

全县交通运输系统精神文明建设工作坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以创新、协调、绿色、开发、共享五大发展观为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话以及省委十届三次、四次、五次六次、七次全会精神，紧紧围绕交通运输行业工作大局，以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点，扎实开展“学先进、树新风、创一流”活动，职工文明素质明显增强，服务质量明显提高，行业形象明显改善，有力推动了全县交通运输事业全面协调发展。

一、形势需求

今年是“十三五”开局之年，当前交通行业精神文明建设面临着新形势新任务新机遇新挑战，交通行业发展对精神文明建设有着新需求新期待。

(一)加强队伍建设，提高服务能力和水平，需要行业精神文明建设提供坚强支撑。

应对现代交通运输业发展的历史机遇和严峻挑战，需要有一支大力弘扬行业核心价值体系，不断提升服务能力和水平，具有强大凝聚力、创造力和战斗力的干部职工队伍。随着现代社会的发展和改革开放的深入，人们的思想观念和文化需求日益表现出多元、多变、多样的复杂趋势。如何在干部职工中确立共同的价值理念和精神追求，增强队伍凝聚力和行业发展力，是一项需要认真研究解决的重要问题。交通运输既是一个工作门类多、从业人员数量大的基础性产业，同时也是一个与人们群众接触面广、社会关联度高的服务性行业，行业文化的软实力建设尤其重要。践行行业核心价值体系是提升干部职工服务能力和水平、增强行业凝聚力战斗力的有效途径，也是精神文明建设工作的首要内容，必须结合行业发展和队伍建设的实际，把践行行业核心价值体系摆在突出的位置，从根本上保障先进思想文化对职工队伍建设的精神统领作用，切实提高职工队伍素质、落实交通运输业科学发展的重任。

(二)加强舆论引导，营造现代交通运输业良好的发展环境，需要行业精神文明建设提供内在活力。

交通运输行业与老百姓的切身利益密切相关，社会舆论关注度较高。无论是交通基础设施建设，还是交通运输管理与服务都需要得到社会公众的理解和支持。在营造内外部和谐发展环境上，新闻宣传有着不可替代的重要地位和作用，同时，新闻宣传又是精神文明建设领域的重要工作和重要手段。随着互联网信息化的快速发展和新媒体的日益繁荣，新闻舆论对社会政治经济生活的影响力越来越大。加强和改进新闻宣传工作，提升舆论引导能力和水平迫在眉睫。要充分发挥新闻舆论宣传典型、弘扬正气、解疑释惑、正面引导的作用;也要发挥好媒体批评监督、鞭挞邪恶的作用;还要不断提升应对突发交通公共事件的舆论引导能力，疏导矛盾，鼓舞士气，促进发展。总之，要科学地运用和引导媒体舆论，最大限度地营造良好的交通运输发展环境，赢得社会公众的理解支持，激发广大干部职工的创新激情和发展活力。

二、现状分析

时期特别是党的xx大以来，我县交通运输行业精神文明建设不断深化，全行业文明程度持续提升，公共服务能力和水平显著提高，行业凝聚力和影响力明显增强，实现了精神文明建设的阶段性目标。坚持用中国特色社会主义理论武装干部职工，科学发展观在全行业深入人心，行业核心价值体系初步构建，干部职工思想道德素质明显提高;在面对特大雨雪冰冻灾害、地震灾害时刻，全员动员，迎难而上，主动应对，有效作为;群众性文明创建活动持续深入，政风行风有了新的转变，社会公众对交通运输服务的满意度明显提高，“服务人民、奉献社会”的宗旨得到进一步贯彻落实。

三、行业精神文明建设存在的问题。

应该看到全县交通系统精神文明建设的总体形势是好的，但仍然存在一些不容忽视的薄弱环节，主要表现在：创新不够、精品不多、特色不明显;各单位之间发展不平衡，一些单位对精神文明建设工作重视不够、要求不高、压力不大、投入不足;少数基层单位精神文明建设工作未能做到常抓不懈，在工作方法上存在重硬件、轻软件，重形式、轻实效，重检查、轻长效的现象;交通职工队伍整体素质有待进一步加强。

四、进一步完善文明创建活动的工作机制。

健全完善创建活动体制机制。要进一步健全完善创建活动的领导体制、工作机制和物质保障机制，及时总结文明创建活动的新鲜经验，以更加开放的视野，不断完善文明创建的长效机制建设，使创建工作水平与交通运输事业发展水平协调同步。

加强创建活动组织领导，充分发挥局属各部门及下属各单位参与创建的主动性和创造性，统筹安排创建活动，集聚创建合力，提升创建的整体水平。消除文明创建活动的盲点，使创建工作由点向线、向面延伸，从窗口单位向行业系统延伸最广泛地发动和吸引职工群众参与，形成全行业齐创共建的生动局面。

科学规范创建活动内容。创建活动要与行业管理工作紧密结合，更加突出科学性规范性要求，增强针对性和实效性。要把创建活动纳入到各部门各单位日常工作中去，和其他工作一起研究、一起部署、一起落实、一起考核。要系统总结创建活动与经济工作和管理工作紧密结合的经验，科学制定创建规划，健全完善目标责任机制、检查考评机制、表彰激励机制、责任追究机制和物质保障机制，克服创建活动的随意性和粗放性，使行业文明创建工作真正做到常创常新、永葆活力。