对党员的调研报告8篇
通过调研报告的写作可以帮助我们分析调研内容,调研报告是调研工作的书面表达,是推行一项举措的文字借鉴,下面是85报告网小编为您分享的对党员的调研报告8篇,感谢您的参阅。
对党员的调研报告篇1
为进一步强化党员学习教育,增强党员党性修养,提高党员队伍素质,制定本制度。
一、学习教育内容
(一)思想政治基础教育
1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和重要思想教育;
2、党的基本路线、方针、政策教育;
3、社会主义、共产主义的理想信念教育;
4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育;
5、民主与法制教育;
6、社会主义某地场经济理论教育;
7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育;
8、**党员*先进性具体要求和*纪律教育。
(二)日常思想政治教育
1、时事、政策和任务教育;
2、先进模范人物的事迹教育;
3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育;
4、爱岗敬业教育;
5、配合工作的有针对性的宣传教育。
以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要求确定。
二、学习教育形式
1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;
2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;( 励志天下 )
3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;
4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;
5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。
三、时间安排
1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每年年初统一制定全年学习教育计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。
2、保证学习时间,支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习,保证党员定期受到教育。
四、学习教育要求
1、各支部负责同志要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期组织学习,开展心得交流,调动党员的学习积极性,抓好学习教育的组织落实工作。
2、建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席。因故未能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。
3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和带动大家。
5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解重要思想的基础上,认真研究发展中遇到的新情况、新问题,努力提高党员干部运用理论知识改造客观世界和改造主观世界的能力。
6、不断拓宽学习内容,紧密结合重大时事政治,经常安排思想、三创精神等内容的学习,扩大学习的视野,把学习的理论性和知识性结合起来,激发学习兴趣。
7、机关党委将开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评等)、考学(组织学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的效果。学习教育检查成果将纳入支部党建工作百分考核。
对党员的调研报告篇2
一、目前机关党员进社区活动的状况分析和思考
目前各地的机关党员进社区活动,大多局限于单位党组织开展的集中进社区开展活动,在职机关党员的社区活动空间和形象展现多局限于以单位人的身份和集体一分子参与活动。这种方式虽然便于集中组织开展活动,但却忽视了机关党员作为一个社会人、一个个体存在的实际空间影响效能。机关党员作为单位人的传统党员干部教育手段、渠道、制度相对健全丰富,而作为社会人独立属性体现的党员教育管理监督则相形见绌。这正是我们谋划此项教育活动的思维发端。
我们设想,可否通过发掘以在职机关党员所在生活居住地的党员作用效能的发挥,来开创社区党员干部教育管理监督的新途径,进一步加强和拓展在职机关党员社会存在空间、个体存在空间的党员、干部教育管理监督工作,在实践中探索新渠道,形成新机制。其有利因素和意义在于:
一是经过组织系统的多年努力,目前在城市市区内已基本形成了一社一支的良好组织基础,党员进社区活动在管理上有依托,在活动上有引导,在教育提高上有平台,便于操作、利于督察;二是以居住地为途径开展党员进社区活动,便于单位党组织有效掌握和了解在职党员工作时间外的综合素质水平和政治表现,也为科学、全面地评价党员干部和促进队伍整体素质提高起到积极作用;三是以居住地开展党员社区教育活动对于落实科学发展观,树立党员新形象,激发奉献精神,促进社会和谐有着积极的现实意义;四是能够为探索多元化的党员、干部教育管理监督渠道提供新途径,有利于弥补完善党员、干部教育管理监督的空白点。五是跨组织管理、监督工作可以在一定程度上减少情感和环境因素,相对于组织内管理监督更能体现出公正性、严肃性。六是有利于树立党员的大局意识,打破区域、单位的传统思维惯性,从建设本单位、本地区的视野投射到建设全市、全社会和服务全民的大视野、大空间中去,更加有效的体现作为一名共产党员的基本素质和先进性要求。
二、机关党员进社区活动具体构想
(一)活动的原则要求
本着八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区的原则,机关党员在工作的八小时之内接受所在单位党组织的教育管理监督,八小时之外则纳入居住地社区党组织的教育管理监督。凡组织关系在各级党政机关的党员,需在规定时间内持统一的《机关党员进社区活动证》到居住地社区党组织报到,在工作的八小时时间之外,积极参加居住地社区党组织开展的相关活动,充分发挥机关党员先锋模范作用。
(二)活动的记录载体——《机关党员进社区活动证》
机关党员进社区参加活动,必须要有一个凭证和记录载体,这就是我们所设想的《机关党员进社区活动证》。此证应由机关党员到其党组织关系所在党支部领取,持证到居住地社区党组织报到,参加社区活动。《活动证》应该具备以下三个基本功能:一是证明持有人的党员身份,记载该党员的工作单位、联系方式、特点特长等基本信息,以便于社区党组织的接收;二是记录党员参加社区活动的时间、内容,以及社区党组织对于该党员参加活动的认定;三是作为机关党组织对党员进行教育和考核的基本内容,作为党员评议、民主评议、年度考核甚至干部考察的重要依据。以我区为例,我们对《机关党员进社区活动证》进行了初步设计,样式如下:
使用说明
1、此证系*区机关党员进社区活动证明,是*区机关党员参加所居住社区活动的凭证。机关党员向其正式组织关系所在党支部领取此证,凭此证到社区单位党组织报到,参加社区活动。
2、党员所在机关党支部要及时查验活动证记录情况。
3、此证由党组织负责人用钢笔或签字笔填写,个人不得涂改。
4、此证应妥善保管,如有遗失应及时向发证党组织报告。此证所列内容填写已满或丢失,可申请领取新证。
(三)机关党员的主要任务
根据各地社区建设和社区党组织建设的具体情况,机关党员进社区所参加的活动,应该与各地开展的系列活动如创建文明社区等活动相结合。我们认为,机关党员进社区的主要任务应该包含以下几个方面:一是持《机关党员进社区活动证》的机关党员应在规定时间内主动到所在居住地社区党组织报到,认真填写机关党员信息采集表,接受社区党组织的教育管理监督;二是积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,发挥机关党员在居住地社区建设中的先锋模范作用,树立良好的党员形象;三是有目标、有计划的走访社区群众,帮助了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难;四是带头履行社区居民应尽的责任和义务,尊老爱幼,关心邻里,帮贫扶弱,争创文明家庭;五是带头倡导健康文明的社区文化,主动参加社区的精神文明建设、社会治安、环境建设、文化建设等群众性、公益性活动;六是积极为社区的建设与发展献计献策,并力所能及的为社区解决实际困难和问题。
(四)机关党组织的主要职责
机关党组织是机关党员进社区的直接发动者,从机关党员进社区服务和接受教育管理的角度来说,机关党组织还是这一活动的受益者。正因如此,机关党组织在此活动中担负着重要职责:一是做好机关党员的思想发动工作。教育党员自觉接受居住地社区党组织的管理、社区党组织和群众的监督,保证本单位所有机关党员都要到居住地社区党组织报到,按照社区要求搞好各项服务工作。二是摸清本单位党员的居住地,组织党员认真填写《机关党员进社区活动证》和机关党员信息采集表;积极与党员居住地社区党组织保持密切联系,定期到社区党组织进行走访,全面掌握本单位党员在社区的表现。三是严格管理,建立机关党员进社区督查制度。在对各级党组织和机关党员评选党内先进时,将征求党员居住地社区党组织的意见,对不积极落实党员进社区活动的组织和个人,取消评优评先资格,对表现特别突出的单位和个人,推荐作为年终评优评先对象。机关党员在单位评选先进、民主评议、年度考核时,本单位党组织必须征求社区党组织意见;组织、人事部门对党员干部任前考察时,要事先征求社区党组织意见。四是强化监督,严格考核,采取月查、季报、半年一总结的方式进行监督检查。每月由党员所在党支部对这项工作落实情况进行检查,重点检查党员的《机关党员进社区活动证》记录情况,并与党员居住地社区党组织联系,了解党员参加社区活动的情况;每季度各党支部向机关党委上报本支部工作进展情况,机关党委汇总、整理、分析,向组织部汇报,并召开座谈会进行总结分析,及时调整工作思路;每半年对这项工作开展一次总结。
(五)社区党组织的主要职责
社区党组织是机关党员进社区活动的的基础阵地,是活动的直接组织者和受益者。社区党组织的主要职责有:一是积极响应和参与机关党员进社区活动,特别是加强与有关机关党组织的协调配合,为活动的顺利开展铺平道路、营造氛围;二是积极组织机关党员利用节假日参加社区服务活动。结合机关党员自身的职业特点和个人特长,根据社区的实际需要,组织机关党员开展环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助、知识讲座等方面的社区服务活动。三是如实准确地记录机关党员参加社区活动的情况,在机关党组织征求有关党员的考察意见时,要客观公正、实事求是地作出评价。四是做好先进典型的发掘和宣传工作。社区党组织应及时宣传机关党员参与社区建设活动中的感人事迹、先进典型,在与有关机关党组织沟通的基础上,加强典型引导,扩大宣传,形成氛围,激励广大党员参与社区建设的积极性和创造性,使党员参与社区建设、管理和服务的过程成为自觉接受教育的过程。
三、亟需破解的制度体系瓶颈
(一)党组织间的有效衔接
由于此工作的创新性,目前的组织体系对于跨组织的党员、干部的教育、管理、监督、评价和活动组织等工作暂无有效的对接职责。而机关党员以居住地为新途径,接受社区党组织和单位党组织的共同管理、教育、监督、评价和参与社区发挥党员效能的其他活动,主要需依托所在社区党组织的组织和领导。这种跨组织、多维纵横交叉的矩阵式管理,需要党员所在单位和居住地党组织均建立起相应的制度体系,并形成机制。所以首先需要解决单位党组织和相关城区、社区党组织的对接工作。由于机关党员居住分散的特点(仅就我区目前的1300余名在职机关党员的居住情况,就会涉及覆盖到徐州市各区及大多数社区),所以需要相对应的城区和社区党组织加强沟通交流,进行有效衔接,以推动工作有效开展。
(二)制度体系的构架完善
机关党员进社区的活动体系主要应该包括区域间党组织的联席会商和对接机制,以及机关党员所在单位党组织和居住社区党组织的业务融合机制。区域间党组织的联席会商和对接机制,包括城市区与区之间党组织,不同组织、经济序列间党组织,大社区概念下的所有党组织,都要给予机制上的支持,建立之间的联席会商和对接机制,建立协作协调制度、调查会商制度、信息资源交互及成果共享制度等,主要负责解决此工作运行中产生问题的协调与完善工作。机关党员所在单位党组织和居住社区党组织的业务融合机制,需建立登记备案制度、活动参与及表现记录制度、监督管理制度、考察评价制度和奖惩制度等在内的一系列制度,主要负责落实在职机关党员所在单位和居住地社区各自及相互间的具体登记备案、管理监督、活动组织、考察评价和奖惩等工作。
(三)运作体系的领导协调
由于此工作涉及面广,组织协调要求高,意义大,鉴于目前区域组织间的实际协作效能和现有的组织领导体系的相对独立性,我们建议在地级市一级的组织部门领导下,统一协调运作该项工作,并加以引导提升,以便更好、更广泛的发挥新机制的作用。同时实践中的有益探索和经验总结,也将有益于在更高层面形成有影响的、创新的、完善的党员干部教育管理新机制。
对党员的调研报告篇3
为了进一步了解这支队伍的思想状况,掌握其思想动态,并为开展保持共产党员先进性教育活动作好准备,党工委成立一个专题调研组,由常务副书记林德荣带队,对市直党政机关的党员队伍思想状况进行了认真调研。调研采取座谈和问卷相结合的办法,先后召开了5场座谈会,参加座谈的近90人,以不记名方式发放《党员调查问卷》85份,回收率100%。
我们铁路供电段现有职工__名,其中党员__名,共有__个生产一线党支部,__个党小组。20xx年以来,我们深化党支部建设,提升党员技术业务素质,安全生产和职工队伍持续稳定。段党委连续两年被局党委授予先进基层党委称号,去年被省国资委命名为先进基层党组织。
一、明确现状,把握党员教育管理的定位
随着铁路改革的深入推进和管内线路相继提速,新技术和新设备在供电安全生产中不断投入使用,对干部职工的素质要求越来越高。段党委在调查中发现,全段在职党员440多名,占职工总数的三分之一强,但作用发挥情况不容乐观:一部分老党员虽有吃苦耐劳,服从指挥的优点,但普遍存在文化程度不高,对先进技术掌握不够,缺乏创新精神等问题。另一部分陆续分配来的复退军人,尽管年富力强但现场经验较差,学习技术业务的主动性不强。
由于生产一线党员的技术业务素质相对不高,在日常工作和急难险重任务中,难以发挥模范带头作用。段党委领导经过认真思考形成共识:党的建设需要高素质的党员队伍,仅仅局限于能吃苦耐劳,已很难适应现代社会日新月异的发展趋势;铁路供电生产的特点,决定了对党员技术业务素质的高标准、严要求。只有每一名党员都发挥作用,才能充分体现党组织的先进性。这些都迫切需要积极探索加强党员技术业务教育的新路子,不断提高党员队伍整体素质。
段党委在认真研究的基础上,决定把强化党员教育,提高党员的政治业务素质作为加强党的建设的基础工程,坚持融入中心提高党员素质,加强党建发挥党员作用,塑造形象凝聚职工队伍的原则,结合党员队伍实际,确定了分层施教,注重实效,党员自我管理,党小组互相管理,党支部考核管理的动态管理模式的工作思路。段党委多次专题部署,协调行政和工会等组织力量,共同为提高党员政治业务素质发挥作用。
二、动态管理,结合党员实际提高保安全能力
段党委根据局党委文件规定,修订完善了《党支部安全屏障工程考评办法》,把党员技术业务教育情况纳入党支部季度考核,将党员日常工作质量、学习落实、作用发挥情况、遵章守纪实绩等内容量化,实行月度自评互评,在党支部网页上揭挂显示,从段党委下拨的经费中,对季度获得先锋岗、红旗区称号的给予奖励。同时,段党群结合党员队伍实际,印发《党员应知应会五十题》,为党员有针对性地提升素质创造条件。目前,全段主要生产岗位上的骨干分子,党员占80以上,党员班组长达70,真正发挥了党员在安全生产中的主力军作用党员教育培训调研报告20xx工作报告。
我们分层施教,进行动态管理。一是注重实际操作,抓好老党员的教育。针对老党员文化水平普遍不高,对新技术和新设备掌握应用有一定难度的实际情况,我们对这部分老党员主要采取加强生产一线新设备和一些新技术的实际操作教育,让他们熟悉新设备,了解新技术,并采取段组织现场教学小分队,到现场教学的方法,强化老党员的技术业务学习。二是注重职业道德的教育,培养青年党员的敬业精神。段党委每年有针对性地组织党员政治业务培训班,将年轻党员相对集中培训,安排段党委、团委及关工委等有关人员对年轻党员进行革命传统教育和职业道德教育。同时,段党委组织年轻党员上专题党课、请段离休老领导讲传统、组织他们到南街村等地参观学习,增强他们的敬业精神。三是加强岗位安全意识教育,强化党员的爱岗意识。对近年来分配到我段的退伍军人,重点进行岗位知识和思想道德教育,有目的的请老党员为他们传帮带,结合社会上青年就业难的实际情况,摆事实,讲道理,引导他们珍惜工作岗位,搞好本职工作,在一定程度上提高了他们主动提升素质,适应铁路发展需要的积极性。
三、创新方法,增强党员发挥作用的实效
针对我段点多线长,人员高度分散,各工种技术标准不同的实际,我们主要采取三条措施强化党员业务技能学习。一是实行党员与群众包保结对,搭班配岗,即政治业务素质好的党员与班组较差的群众搭班,以先进带后进,彰显先进党员作用;业务素质一般的党员由组织指定与工班长或优秀职工群众配岗,提升业务技能。二是开展学练比活动。坚持年初由段党委制定党员学习计划,在下半年分工种举行一年一度的党员学技术、练硬功、大比武活动,对取得前三名的党员给予重奖。各党支部和班组也开展日常培训、月度练兵、季度比赛的办法,促使党员学业务。三是实行集中轮训。段党委聘请党政工有关部门的领导和技术人员为党员有针对性地授课,对党员结业考试成绩纳入个人双文明经济责任制考核,较好地提高了党员学业务的积极性。一线党员的学习,特别是政治学习,一直存在安排布置不少,党员收获不大的现象:段党委搜集资料,全面发放党员学习作业题,到了党小组成了一人找好答案、众人抄抄完事,既起不到应有的效果,又给一线党员增加了负担,在一定程度上产生了政治学习是走过场的负作用。针对这种情况,我们一是转变观念,将政治学习内容由报纸杂志上的领导讲话
创新党员教育管理的调研报告第2页
?上级文件、会议精神转移到职工关注的内容上。结合安全生产和重点工作编发形势教育材料,由党支部组织党员开展学习。今年以来,我们先后编发了《生产力布局调整宣传提纲》、《人身安全事故案例选编》等资料,通过段局域网下发到党支部组织学习,较好地提高了学习的针对性和实效性。二是改进方法,将以往政治学习一人读大家听的形式予以改进,让领导讲,请大家谈,要党员群众说体会。段机关每月第一个周一下午的党委中心组学习实行大联组,吸收机关干部和党员参加;在《供电简讯》上选登党员的心得体会,在党员群众中开展安全在我心中征文、我为跨越式发展献一策征文等,增强学习效果。坚持把段、局相关会议精神制成光盘,下发到支部和班组,一些党员群众看到自己或身边的职工的镜头,深深感染,不时发出会心的笑声。
我们在日常管理中注重典型激励。先后选树了火车头奖章获得者高富国、铁路局优秀共产党员段秀华等先进典型,通过拍摄电视新闻片、撰写新闻报道稿件、召开表彰会等形式广为宣传。段党委不仅对各级优秀党员在晋级、晋职等方面优先考虑,还给予各级优秀党员享受同级双文明先进的待遇,每年组织他们外出观光旅游,使先进党员受尊重、得实惠
在培育先进典型过程中,我们不但重视树立老典型,也注重对普通党员表现出的亮点进行发掘,及时发现平凡事中的不平凡意义。去年七一前夕,段党委在审核各党支部上报的优秀共产党员时发现,一名党员因为原来工作上有过偶然失误,曾受到行政处分。但这名党员平时表现一直不错,作为班组长能吃苦在前,带领职工搞好工作。段党委经过认真研究,一致同意将其作为先进党员进行表彰。过去犯过错误的党员表现好可以当先进的做法,极大地激励了普通职工要求进步的积极性。
对党员的调研报告篇4
**年8月23日,接到县委组织部《关于开展全县发展党员工作集中检查的通知》后,乡党委高度重视,安排专人对全乡**年1—8月发展党员情况进行了全面自查,并对**年发展党员工作开展了“回头看”。现就有关情况报告如下。
一、基本情况
乡党委下设1个党总支(4个党支部),9个直属党支部。截止**年8月底,全乡共发展党员8名,其中,女党员2人,35岁及以下青年党员6人,大专及以上文化程度党员8人,农牧民党员0名。年底将发展党员13人。
**年,全乡共发展党员12名,其中,女党员1人,少数民族党员4人,35岁及以下青年党员7人,大专及以上文化程度党员4人,农牧民党员9名。
二、主要做法
近年来,乡党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。
(一)党委高度重视,各基层党组织认真落实。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。并把发展党员工作作为基层党建的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。建立了领导干部联系基层组织制度,对所联系基层党组织发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到及时发现、尽早解决。认真落实发展党员工作责任制,强化对发展党员工作的组织指导。各基层党组织根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,党建工作站在认真调查的基础上,给各总支、支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。
(二)突出工作重点,着力优化党员队伍结构。近年来,乡党委把发展农牧民党员作为发展党员工作的重中之重来抓。农牧村党支部重点发展政治素质好,具有一技之长和“双带”本领的村级后备干部、农牧区专业合作组织负责人、村民代表、返乡青年、复退军人、专业大户等优秀农牧民青年;机关党支部重点发展群众公认度高、业务能力强、道德品质好的青年干部职工;学校党支部重点发展青年骨干教师。同时,乡党委定期或不定期对发展党员滞后村、难点村进行督查,对积极分子队伍管理不善、发展党员不规范、农村宗派势力干扰、党员队伍不团结等重点问题,采取有效的方法措施及时进行引导和解决。并把发展党员工作作为党组织书记评优评先的重要依据,切实推动农村发展党员工作落到实处,有效地改善了全乡党员队伍的结构,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。
(三)严格审核把关,确保发展党员工作规范化。两年来,乡党委认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。一是严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。通过理论培训,解决“思想上”入党问题。乡党委每年举办入党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》等关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。二是严把考察关,要求各基层党组织经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,鼓励和帮助他们端正入党动机。要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。三是严把发展关,坚持“符合六个条件”(考察时间满一年、学习(工作)成绩优良、思想汇报真实可信、发展材料齐全、参加党校理论学习成绩合格、政治审查无问题),使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
(四)健全工作机制,确保发展党员工作制度化。为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,乡党委根据上级要求和工作实际,从工作机制上入手,制定和完善了《**乡发展党员全程推优制度》、《**乡发展党员全程票决制度》、《**乡发展党员全程公示制度》、《**乡发展党员全程纪实制度》、《**乡发展党员全程监管制度》、《**乡发展党员全程问责制度》,进一步明确了工作程序和责任,为发展党员提供了制度保障。
三、存在的问题
一是党员发展缓慢,进展不平衡。各基层党组织平均每年发展1—2名党员。二是新发展党员结构还不合理,存在年龄偏大、文化程度较低、男女比例失调等问题。
四、下一步工作打算
一是进一步优化党员队伍结构。采取多种形式,对入党积极分子进行党的基本知识和科学文化知识教育,解决好入党积极分子在“思想上”入党的问题。充分发挥积极分子在农村工作中的典型示范和引导作用,在农村经济和社会发展中进行培养锻炼,使他们在工作生活中提高认识,增强实力。针对农村党员队伍结构不合理状况,充分利用各种渠道,把35岁以下、文化程度高的青年和妇女作为重点培养对象,进行教育培训。同时指派素质高、熟悉党务工作的党员与他们结对子,加强宣传指导,特别要主动与致富能手、专业大户交朋友,经常与他们谈心,交流思想,帮助他们早日加入党组织,壮大党员队伍。
二是进一步健全发展党员各项工作制度。根据发展党员工作要求,结合实际,使各党支部进一步明确发展党员工作程序,明确党委、党支部、培养人、发展对象各自职责,使发展党员工作有章可循。同时建立健全发展党员各项工作制度,用制度规范工作,用制度促进发展。
三是进一步落实工作责任。针对个别村党支部书记文化素质较差,业务水平不高的现状,坚持多层次,多渠道,多形式地对村党支部书记进行党的方针政策,法律法规及党务知识培训,提高业务工作能力和政策水平,增强做好发展党员工作的意识。同时,要注重把那些党性强、素质高、业务精、作风好的党员选拔到党支部书记岗位上来,为发展党员工作打下良好的组织基础。
对党员的调研报告篇5
为进一步加大理论推广和普及,激发党员干部学习理论内在动力,阿瓦提县财政局通过系列举措强化党员干部理论学习,深入推动两学一做学习教育深入开展。
一是坚守惯例。财政局党支部始终把党员政治学习放在首位,年年如一日,结合中央政策、自治区精神和地县要求,月月制定学习计划,把学习资料分发给党员干部,惯例每个月组织党员集中学习不少于四次,本年度主要学习了xx届五中全会、《系列重要讲话读本》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》;《中国共产党纪律处分条例》、《新疆三史》等一系列重大决策部署,以及党的基本理论、社会主义价值观、去极端化学习,推动两学一做学习教育深入开展,有效提高全局党员干部的理论素质,切实把思想和行动统一到讲话精神上来、统一到县委委、政府的工作部署上来,积极为全县社会稳定和长治久安推供精神动力的智力支持。
二是巩固提高。财政局坚持以制度巩固规范管理,通过建立学习补课制度、末位淘汰制度、岗位评优制度等促学,以测试、撰写心得体会、点评等方式督学,推进全局党员干部立足实际主动学,千方百计结合岗位争先学,继续巩固提高学习成果,不断提高综合素养,推进全体党员干部做到出满勤、干满点,学习工作两不误,政治建设规范化,达到专职专责,责任制度化。
三是强化培训。局党组以强化理论学习的内在动力,年初制定业务培训计划,将每个科室业务流程、业务政策倒入一月一培训内容,强化全体党员干部树立学习政治理论和政策法规的信念,主动掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验、新政策的能力,提升了全体干部的政治理论水平、实践能力和综合素养。
对党员的调研报告篇6
根据《中共贵州省直属机关工作委员会关于对党员发展工作进行专项检查的通知》(省直党工通字〔xx〕67号)要求,我局严格对xx年以来发展党员工作情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
发展党员工作是各级党组织的一项本职性工作,也是巩固和加强党的执政建设的需要。我局发展党员工作在逐年完善提高基础上,实现了规范化、制度化要求,同时坚持标准,注重质量,真正做到了成熟一个发展一个原则;强化培训,提高了党务工作者的业务素质,把握了做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,做好了发展党员工作的基础;注重培养,全面提高了入党积极分子综合素质,掌握了发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,为做好发展党员工作提供了组织保证。
一、提高认识,领导重视
局党组始终本着求真、务实的态度,一直以来高度重视党员发展工作,坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导,认真贯彻执行、严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把发展党员和党员管理工作列入重要记事日程,每年定期研究部署,积极稳妥地做好发展党员工作,党员队伍不断壮大,结构明显优化。
二、结构合理,程序规范
(一)我局共有党组织57个,包括党委2个、党总支8个、党支部47个。局现有党员481名,其中正式党员478名,预备党员3名,女党员104名,少数名族党员47名;在职党员280名,离退休党员198名。xx年以来接收预备党员23名,预备党员转正20名。
(二)局机关党委对审批预备党员和预备党员转正都必须经过机关党委会集体研究,审批预备党员和预备党员转正的时间在党支部通过的接收预备党员决议上报后三个月内讨论审批;审批后将审批结果及时通知报批党支部,讨论审批两个以上的人入党时,都逐个进行讨论和表决。
(三)通过重点自查《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《支部综合政审材料》、《个人思想汇报》(每季度一次)等的书写格式,自查入党申请书、志愿书是否由本人亲笔填写;从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员,均为一年以上的考察培养期;培养教育期间,各支部均确定了2名培养人,培养人按照要求每半年填写一次考察鉴定;入党积极分子要求经过培训;本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整,写清了会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;《入党志愿书》中应该签名盖章的位置均有了签名和盖章;预备党员预备期满时,能够提出书面转正申请;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性,符合逻辑关系等。我局各党支部入党材料齐全规范,发展党员工作完成后,入党材料按规定移交局人事处,存入本人人事档案中。
(四)发展党员均经认真培养、考察,主要包括以下程序:一是个人向党组织提交入党申请书;二是确定党员同志负责与申情入党同志的联系;三是组织他们参加学习党的基本理论知识,参加了省直机关工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党支部汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好了对申请入党同志的政治审查和有关社会关系的调查;七是各支部均有两名正式党员作介绍人;八是发展党员时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并能按时报局机关党委审批;九是加强了预备期限考察工作。
三、存在的问题
在取得成绩的同时我们也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:
一是入党积极分子在工作、生活中的先锋模范作用表现还不够突出,联系群众、服务群众意识还不够强;
二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高;
三是有些基层支部会议记录不够规范,发展两名以上党员时,存在未分别、逐条记录党员发言等现象。
四、改进工作的方法措施
我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:
一是针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。
二是通过健全完善推优制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。
三是加强对发展党员工作的组织领导,坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。
对党员的调研报告篇7
为贯彻落实党的十九大精神、研究谋划加强基层党组织和党员队伍建设的思路举措,根据部领导批示同意的方案,我们组成4个调研组,分赴有关单位开展了专题调研,召开各类座谈会16个,个别访谈设区市委组织部部长、县委书记8人。通过调研,我们对近年来我省基层党建工作的总体状况有了进一步的认识,对存在的突出问题进行了分析和思考,对贯彻落实党的十九大精神、加强和改进党的基层组织建设提出了一些对策建议。现将有关情况综合报告如下。
一、近年来我省加强基层党组织建设的主要脉络和基本特点
进入新世纪以来,围绕加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设这一主线,党中央就加强基层组织建设提出一系列新理念新思想新要求。省委始终把党的基层组织建设牢牢抓在手中,将中央要求和江苏实际紧密结合,以管党治党固本强基的高度政治自觉,高起点定位、高标准谋划、高质量推进,持续推动基层党组织建设全面进步全面过硬。大体可分为三个阶段:
(一)2003—2010年,规范建设、打牢基础阶段。这一时期,省委以强基工程为总抓手,先后制定并实施两轮基层组织建设规划,采取一系列措施加强基础性、规范化建设:大规模推进村级综合服务中心、社区办公用房达标建设,完善村级组织运转规程,大力推动党组织向新兴领域覆盖,扎实开展以乡村学华西、农村干部学吴仁宝为内容的双学活动,规范发展党员工作流程,初步形成要素齐备、内容全面、制度健全、运转规范、职责明确的基层党建工作运行机制。
(二)2011—2015年,巩固提高、创新突破阶段。2011年开始,省委以党建工作创新工程为总抓手,部署实施党建八项行动,其中一项重要内容就是创新基层组织建设行动。2014年,为适应全面从严治党的现实需要,省委对党建工作创新工程主要内容进行完善,推动党建工作创新工程深入实施。这一时期,一方面抓巩固提升,持续整顿软弱涣散党组织,大规模培训基层党务干部,落实基层党务工作者基本待遇。另一方面突出创新要求,推进方法创新、载体创新,采取项目化、指标化的方式推进党建工作创新工程实施,每年进行动态监测,总结提炼了常德盛乡情工作法等九大工作法,形成了以红豆集团党建工作标准、大学生党员素质工程、党员出口机制试点等为代表的一批创新成果。
(三)2016年以来,全面从严、整体提升阶段。省委进一步树立大抓基层的鲜明导向,上下集中用力,强化责任落实。省委党建工作领导小组定期听取基层党建工作情况汇报,审议基层党建工作重要文件。省委常委建立联系点,先后就两学一做学习教育常态化制度化、带头人队伍建设、强化基层基础保障等重大问题,深入基层开展专题调研,研究加强新形势下基层党建工作的思路、举措和对策,有力推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。这一时期,党建责任进一步夯实,全面推行基层党建书记项目,全省90%的市县乡制定出台党建责任清单;基层干部整体素质明显提升,大规模选派机关干部到村任第一书记,选树培育一批吴仁宝式优秀村书记;创新成果大量涌现,南京仙林街道的网格化管理、宿迁的支部+电商、盐城的党员统一活动日、高校的徐川思政工作法等做法在全国产生较大影响。
回顾近年来全省基层党建的创新实践,省委始终紧跟时代发展的新变化,不断研究党建工作面临的新形势新任务,用鲜活的载体、科学的方法破解难题推进工作,使基层党的建设始终与时俱进、充满活力,呈现出鲜明的特点:
一是始终坚持系统谋划、整体设计。着眼全省大局谋划、部署、推进基层党建工作,与实施两聚一高、建设强富美高新江苏等中心任务紧密结合起来,从省级层面设计总的抓手和载体,队伍、阵地、制度、活动、保障等基本要素一起抓,从全省范围内统筹解决体制机制、基础保障等方面的突出问题,真金白银投入、真抓实干落实,使基层党建工作整体水平持续提升。
二是始终坚持活动牵引、解决问题。抓住共产党员先进性教育、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、三严三实专题教育等党内集中教育活动重要契机,利用活动期间上下联动、氛围浓厚的有利条件,整合政策、整合资源、整合力量,集中解决一批单靠基层难以解决的问题,如共产党员先进性教育期间集中疏浚整治村庄河塘,创先争优活动期间开展基层组织建设年,群众路线教育实践活动期间集中整治四风,三严三实专题教育期间集中解决不严不实问题,切实做到党员受教育、群众得实惠、党建有加强。
三是始终坚持分类指导、全面提升。坚持共性与个性的有机统一,在分类指导中增强针对性有效性。根据不同领域党组织承担的职责任务,作出不同的工作部署。在农村,深入实施六强六过硬,抓党建促脱贫攻坚;在街道社区,大力推广零距离服务、网格化党建等工作方法,开展机关党员进社区活动;在机关,深入开展三走进三服务、大走访大落实等活动;在非公企业,积极推行党建标准化管理;在社会组织,组织实施公信力工程,为基层党组织提升功能、发挥作用创设务实管用的手段和平台。四是始终坚持主动作为、创新实践。江苏作为东部沿海发达省份,改革发展所处阶段相对领先,经济社会转型相对较快,基层党建遇到的新情况更早一些,需要探索和破解的新问题更多一些。适应改革发展新情况,既念好比如三会一课、民主评议党员等务实管用的老三篇,又探索九大基层党建工作法等新办法,还创新书记项目党员出口等新机制,使基层党建工作在不断适应新情况、解决新问题中积小胜为大胜,一步一步朝前走。五是始终坚持从严从实、落地见效。省委主要负责同志带头履行第一责任人职责,以上率下、层层示范;较早开展并长期坚持市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核,一级抓一级、层层抓落实;用好考核指挥棒,形成重视基层关爱基层强化基层的鲜明导向和浓厚氛围。这些做法和特点,为我们贯彻十九大精神、在新起点上谋划基层党建工作提供了重要经验。
二、立足新时代准确把握基层党建面临的新形势新情况新问题
党的十九大标志着中国特色社会主义进入新时代,也意味着党的建设进入新时代。基层党建是党的建设最生动、最活跃、发展变化最快的领域。准确把握新时代的历史特点和深刻内涵,认清基层党建面临的新形势新情况新问题,是加强和改进基层党建工作的必要前提。调研中,大家普遍认为,要把基层党组织和党员队伍建设放在中国特色社会主义新时代的大格局中来审视,放在推进全面从严治党的大背景下来谋划,科学研判、准确把握面临的问题和挑战。
1、世情党情国情深刻变化,党在一些领域的核心作用削弱,党的政治功能需进一步加强。主要存在三化的问题:一是领导核心功能退化。在新形势新任务面前,一些基层党组织思想跟不上,缺少话语权,不能发挥应有作用,说话没人听、做事没人跟。一些基层党组织和基层干部不懂不会的问题比较突出,进入不了经济社会发展的主战场,当不了带领群众致富的排头兵。二是政治引领意识弱化。有的基层党组织软弱涣散,三会一课等基本制度执行不严,党员长期听不到党的声音、得不到组织的温暖,党员不党员,就差两角钱。部分党组织组织生活形式单一、内容枯燥,教育方式一刀切,活动内容一锅煮。三是凝聚群众能力虚化。一些基层党组织不愿做、不会做群众工作,与群众共讲一口方言,却没有共同语言。部分基层党组织经费保障不足,服务平台不全,服务设施不够,服务功能没有充分发挥。
2、社会职业分工日益细化,党在新兴领域的有效覆盖相对薄弱,党的工作领域需进一步延展。主要存在三难的问题:一是覆盖难有效。个别地方片面追求组建率,一个联合党组织覆盖几十个非公企业,工作难协调、活动难开展,实际上联而不合。少数新建党组织内生动力不足,成为流沙型党组织,建了散、散了建。有的村、社区经过区划调整后,党员数量成倍增加,但党支部没有及时升格,一个支部管理200至300人,管理起来往往力不从心。二是管理难跟进。有的地方虽然在务工党员较集中地建立了流动党组织,但人员配备不到位、党员活动难组织,党组织成了空壳支部。一些分公司、子企业的党组织,上级管理鞭长莫及,地方指导力度偏弱,存在能管着的看不见、能看见的管不着问题。三是关系难理顺。一些社会组织一个机构、多块牌子,业务主管和挂靠单位多,党组织管理责任不明确,出现挂空挡。有的营业收入超百亿元、党员超千人的大型企业,党组织关系隶属乡镇、街道,有的还归村、社区党组织管理,导致小马拉大车。
3、新型城镇化加快推进,基层任务越来越多,党务工作岗位缺乏吸引力,党的工作力量需要进一步优化。主要存在三个不足的问题:一是源头不足。农村空心化、党员老龄化趋势明显,2016年底全省农村60岁以上党员占46.1%,初中以下文化党员占72.6%。随着党员发展指标的大幅缩减,有的村、社区党组织发展党员三年轮一个,致使村、社区党员干部队伍后继乏人,党组织书记选举陷入能干的不想干不愿干、不能干的想干又干不好、选上的想干不会干的怪圈。二是能力不足。一些企事业单位把机关党务工作岗位作为照顾性、安置性岗位,党务干部知识陈旧、专业偏窄、年龄老化问题比较突出。部分事业单位、两新组织、学校无专职党务干部,抓党建研究不深入、精力无保障,党建活动一般化、格式化、娱乐化比较严重,一位两新工委书记说抓党建体制内的配不齐,体制外的没人干。三是动力不足。社区工作事务繁杂、矛盾多、难度大,但待遇低、发展机会少,收入不如打工仔,南京某城区一年流失了50名社区基层干部。一名县委书记说,村干部要是一个月拿千把块的工资,我批评他们都没有底气。村、社区党组织书记普遍存在天花板问题,近年来考录为公务员、选拔进入乡科级及以上领导岗位、选拔进入事业编制的不到1%。
4、社会治理体制深刻调整,基层党组织权责不对称,工作手段和任务要求不匹配,党的工作体制需进一步理顺。主要存在三个不到位的问题:一是党建责任不到位。虽然各级党组织制定了党建责任清单,但不少人习惯认为抓党建是一把手书记的事,行政领导抓党建主动性不够,专职党委副书记抓党建的责任没有很好落实。个别地方党建述职评议走形式,述得轰轰烈烈,评得头头是道,会后却一述了之、一评完事,问题涛声依旧。二是减负政策不到位。虽然在党的群众路线教育活动中开展了专项整治,但农村、社区挂牌多、台账多、检查评比多现象没有得到根本改善,基层反映比较强烈。社区承担大量公共管理服务工作,官小事多权小责大,一名社区书记说,上面千条线,下面一个蛋,谁拽得紧就跟谁转,只能疲于应付。三是管理手段不适应。很多同志反映,基层党建工作没有搭上互联网+快车,信息化管理手段比较滞后。一名机关党委书记说,现在几个亿的合同都能网上签,为什么一个简单的组织关系还要层层跑,有的让党员跑个7、8趟?在职党员进社区缺乏相应考核手段,进与不进、进多进少一个样,没有刚性约束,久而久之沦为一个摆设。
三、贯彻落实党的十九大精神的初步考虑和建议
调研中,大家提到,党的十九大报告虽然对基层党建工作的部署只有短短400多个字,但蕴含了许多新思想新判断,站位高、落点实、措施硬,思路清晰、目标具体、要求明确,加强基层党建工作又迎来一个大发展、大加强的宝贵历史机遇。按照党的十九大报告的精神和要求,结合基层党组织建设实际,我们认为,当前和今后一个时期,加强基层党组织建设的总体思路是:全面贯彻党的十九大精神,牢牢把握加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧抓住开展不忘初心、牢记使命主题教育这一契机,以提升基层党组织的组织力为目标,以强化基层党组织政治功能为重点,以抓实基层支部为着力点,大力实施组织力提升工程,着力完善政策机制,努力破解党建难题,充分发挥基层党组织在宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展上的重要作用,为实现两聚一高目标、建设强富美高新江苏提供坚强组织保证。具体有以下几点建议:
1、注重加强基层党建工作战略谋划和顶层设计。在深入总结运用强基工程党建创新工程成功经验基础上,按照中组部五个基本的要求,建议在全省组织实施组织力提升工程,明确一强五好总体目标,实施基层组织建设五项行动,以此统领今后一个时期的基层党建工作。一强,即政治功能强;五好,即基本组织覆盖好、基本职责履行好、基本队伍建设好、基本制度执行好、基本保障落实好。实施五项行动,即实施党建责任强化行动、先锋堡垒巩固行动、队伍素质提升行动、制度规范落实行动、基础保障夯实行动。建议研究制定《关于实施组织力提升工程的意见》及相关配套文件,适时在省级层面召开会议进行部署。
2、完善基层党建工作领导体制和机制。加强基层党建制度机制建设,形成一个完善的闭合系统,保证有序组织、有力推动、有效落实。一是完善领导体制。选优配强基层党建办公室力量,明确市县乡党委专职副书记分管党建工作,配齐组织员队伍,专职抓基层党建,进一步充实基层党务工作力量。推行行政单位党委(党组)班子成员复合式分工,明确党委(党组)成员抓党建职责。二是完善管理体制。实质化运作市县两级两新工委,明确职责,配齐人员,保证有人抓、抓得好。市区两级要全面建立城市基层党建领导机构和议事协调机制,健全完善街道大工委、社区大党委制,形成条块结合、以块为主的城市基层党建工作体制。研究制定加强人才市场流动党员、农村高领党员等有效管理办法,建立健全动态管理机制。三是完善考评机制。加大基层党建工作在经济和社会事业目标考核体系中的比重,由组织部门进行专项考核。规范和完善地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作考评制度,加强日常考核,变一天的事为一年的事。选拔任用干部时加强党建考核权重,真正体现党建导向。
3、建立重视基层关爱基层强化基层的政策导向。调研中很多同志呼吁,省级拿出更多实打实政策,上下联动,帮助基层解决一些单靠基层难以解决的问题。我们建议健全以下政策措施:一是加大从村居干部和乡街事业单位负责人中考录公务员、选拔乡街领导干部力度,选派机关年轻干部到基层挂职任职,形成优秀干部从基层来、年轻干部到基层去的导向。二是探索推行村、社区党组织书记职业化培养、全职化管理模式,按照有关规定全面落实基层党组织书记、专职党务工作者报酬待遇和基本养老、医疗保险等社会保障,完善村、社区书记报酬待遇稳定增长机制,确保这些岗位对优秀人才有足够吸引力。三是开展新一轮城乡社区减负增效行动,厘清职责任务,规范检查评比,减轻基层负担。逐步增加对农村、社区建设的资金投入,加强软硬件建设,花更大气力解决好办公用房、服务场所面积不达标的问题。四是完善机关、高校、两新组织等党务工作者队伍建设的激励保障政策,落实好两新组织党建指导员工作津贴问题,着力解决党务工作者队伍地位不高、待遇偏低、出路较窄等问题。五是加大向农村一线倾斜发展党员力度,建立多元化党员关爱激励机制,增强党员的荣誉感归属感。
4、着力增强党内集中教育的针对性实效性。党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育,这是中央推动全面从严治党向纵深发展的重大部署,也我省加强党员干部队伍思想政治建设、加强基层党组织建设的重要契机。我们将认真总结运用以往党内集中性教育中形成的突出领导带头、突出问题导向、突出破立并举、突出严督实导等经验做法,结合主题教育新的特点,按照中央部署要求,坚持超前谋划、及早准备,认真做好各项基础工作。初步考虑:在方案制定上,坚持中央规定的基本环节不减少、规定动作不走样,按照精简、优化、便于操作的原则设计我省方案,具体做到三不:不提过多的口号,不搞注重声势的活动排场,不设定形式大于内容的量化考核指标。在具体任务上,用党的最新理论成果武装头脑,把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,在学懂上下功夫、在弄通上下功夫、在做实上下功夫,筑牢不忘初心、牢记使命的坚实根基。在时间安排上,拟采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法,上级领导机关先行一步,坚持时间服从质量,允许各地各单位结合实际,统筹协调,灵活安排时间进度。在方式方法上,鼓励各地各单位在严格落实规定动作的基础上,采取灵活多样、紧贴实际、富有成效的形式和载体加以推进,确保活动取得实实在在的成效。
对党员的调研报告篇8
为了进一步了解党总支行使发展学生党员审批权的工作情况,更好地推动和促进党员队伍建设和基层党组织建设,党委组织部于20xx年x月开展了组织发展工作专项调研。
一、调研工作的基本情况
1、查看相关组织发展工作的材料
本次调研由党委组织部副部长带队,抽调相关xx组成调研组,利用三天时间分别走访调研了六个党总支的组织发展材料。调研组细致的查看了相关组织发展材料,翻阅发展计划、批复、总结,检查组织档案管理、党费收缴情况,了解党总支预审会议情况和集体研究发展工作情况。调研组认真的记录了材料整理过程中存在的优点、不足,商定改进工作的建议意见。
2、召开座谈会反馈调研意见
材料看完以后,调研组召开有党总支负责同志、工作人员、全体学生党支部书记和部分辅导员参加的座谈会,反馈调研意见,并就组织发展工作和学生党建工作进行座谈。座谈会上,各党总支首先就本单位的组织发展工作情况、经验、困难和建议等作简单介绍,x副部长代表调研组详细反馈调研意见和整改工作的建议,学院党总支书记最后讲话,表示党总支一直高度重视并积极加强组织发展工作,充分肯定了调研组的意见,欢迎这样的调研工作要经常化、制度化。
二、组织发展工作的效果与存在的问题
1、组织发展工作的效果
调研发现xx文件下发以来,各学院党总支都能够认真行使发展学生党员的审批权,切实履行责任,基本建立了学校党委和学院党总支发展学生党员工作的二级责任制,基本做到了审批程序规范,材料齐全统一,组织发展工作符合上级“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,组织档案保管体系初步形成,党费收缴基本正常。授权学院党总支行使发展学生党员审批权的组织发展工作格局是成功的,符合工作实际的。
2、存在的不足与问题
调研中发现,组织发展工作也存在着一些需要改进的共性和个性问题,部分问题还比较突出需要改进。
(1)组织发展细则和环节不熟悉。一些工作人员和党支部书记对组织发展工作的基本概念没有搞清楚,如入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备期计算、党龄计算、入党时间等。组织发展的工作环节不熟悉,不能做到定期培养考察入党积极分子,培养考察方法简单;支部大会意见与预备党员考察脱节;团组织推优的工作程序不严格;接收预备党员与预备党员转正的支部大会流程不清晰;缺少组织发展工作的批复、总结、预备党员宣誓等环节。
(2)组织发展材料存在不平衡、不规范现象。调研发现各党总支虽然按照“材料整理规范”的要求进行材料整理,但是还有个别项目执行不严格,例如发展对象撰写的《个人自传》不能反映其思想成长和进步的过程,代签《入党积极分子考察表》培养人姓名,公示时间不足,群众意见座谈会的主持人、参加人身份没有注明、发言记录简单,支部综合考察材料格式不合要求,入党介绍人意见、上级组织谈话意见也存在代签现象,入党志愿书上总支审批意见、签名盖章有任意性,延期转正党员的审批意见格式不正确等。还发现个别预备党员预备期满后支部没有及时讨论其转正问题,甚至拖延了半年以上。
(3)基础工作有待加强。调研发现较多的党总支组织发展的基础工作还很薄弱,没有形成工作规范。例如发展党员的《党员基本情况登记表》和《上报审批表》没有留存、装订,毕业生党员名单没有统计备案,组织档案调入调出没有详细登记,组织关系转接制度没有完全执行致使毕业生党员的入党材料多次遗失,没有年度党员名单,对基层党支部特别是研究生党支部的关心和指导不够,党支部组织生活和支部建设工作没有明确的记录。
(4)进一步严肃工作纪律。调研中还发现这样一些个别问题,个别党总支不能严格执行发展计划,支部调整或换届后没有做好及时交接、导致工作延误,党支部在整理发展材料时还需要进一步保密,进一步了解发展对象或转正对象、保证考察工作严肃性、真实性,使用学生干部或学生党员工作时要加强培训和指导,并做好他们的思想工作,党费要按月至少按季度收缴。
三、整改意见和建议
1、各负其责,分别整改。针对调研中存在这些有共性的问题,如档案登记、介绍信转接登记、批复的统一格式等由组织部统一解决,组织部做好调研工作总结后,提出整改意见,及时召开有关会议解决各项问题。一些个性的问题,如材料整理不规范、工作环节不熟、基础工作不到位等由各总支组织工作人员、党支部书记加强学习,增强贯彻执行组织发展系列文件的本领。
2、加强领导,促进工作。调研中发现,越是总支严格要求加强指导的地方,组织发展工作越规范,越是经常讨论学生党建和组织发展工作的总支,组织建设工作明显好于其它总支。各党总支要切实加强对组织发展工作的领导,经常研究讨论组织发展工作和学生党建工作,注意吸收学生党支部书记参加党总支预审会议,指派专人同每一位发展对象谈话,并认真填写谈话记录,搞清楚每一个发展对象的真实情况,各种材料格式要做到规范认真。
3、配齐队伍,明确责任。调研中发现,配有专职总支秘书的党总支组织发展工作明显好于其它总支,越是学生党支部人数少的支部材料整理越规范。建议学校党委考虑配齐配强各党总支的专职工作人员,使组织发展工作真正做到有人落实、有人把关,上下贯通,责任明确。及时调整学生党支部,避免支部过大行动缓慢,积极试点在大学生班级中建立学生党支部。各学生党支部书记及其它基层党务工作者工作量大,任务重,建议学校安排党建工作专项经费,按照一定比例核定他们的工作量,以激发他们的工作积极性,也便于对他们的工作提出更高的要求。
4、实务培训、理清思路。根据调研的情况,建议党校举办学生党支部书记培训班,轮训基层党支部书记和总支工作人员,学习《党支部工作手册》、《发展细则》、《授权规定》和“材料整理规范”等文件和规定,加强工作实务方面培训和引导,帮助他们理清工作思路。举办党支部书记培训班要形成制度化、经常化,争取两年全部轮训一遍。
四、启发与设想
调研中许多党总支还针对我校的组织发展工作提出了很多宝贵意见和学生党员教育管理的创新思路。有的党总支提出组织发展工作既要重发展又要重教育、既要重理论又要重实践,既要重结果又要重过程,提出要经常开展主题鲜明的实践活动,以加强学生党支部建设,严格组织生活;有的党总支提出组织发展工作要把党组织的主导作用与学生的主体作用结合起来,做到主导作用不包办,主体作用不自决,真正体现学生党员也是组织中的一员,积极发挥他们的先锋模范作用;有的党总支提出了怎样使发展学生党员工作与大学生的思想政治理论课教学相结合,进一步加强大学生思想政治教育,深化大学生党员的马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系认识。
这些都是对组织发展工作有建设性意见和建议,我们要进一步加强调查研究,努力把这些建议转变成工作机制,建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永保先进性的长效工作机制,扎实深入做好发展大学生党员和大学生党员的教育管理工作。