垃圾调查报告通用7篇

时间:2023-11-04 15:02:30 分类:工作报告

调查报告的写作过程中,我们要学会认真回顾调查中出现的相关问题,在参加一场调查工作后,相信大家一定都有及时写好调查报告的意识,以下是85报告网小编精心为您推荐的垃圾调查报告通用7篇,供大家参考。

垃圾调查报告通用7篇

垃圾调查报告篇1

一、问题的提出

大多数家长都很少给我们买零食,有时连学校的老师、校长也告诫我们要少吃街摊的垃圾食品。我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人们为什么却说这是“垃圾”呢?因此,我决定对此进行一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关垃圾食品的书籍,上网查询,阅读报刊。

2、去超市采访小朋友,了解他们买零食用去了多少钱。

3、了解零食给人们带来的危害。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

书籍、报刊、网络

十大垃圾食品

十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。

超市内采访小朋友

买零食的费用

小朋友跟我说,他们每天都会吃零食,每周都用自己的零花钱买。我统计了一下,家里富裕的.每周用20~50元左右,贫穷的都用5~10元左右。

网络、报刊

零食给人们带来的危害

十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高热量,高钠,高脂肪;低纤维,低维生素,低矿物质),钠盐或糖类含量过高,含致癌物质等特点,长期食用会对人体的健康造成巨大影响。

四、结论

1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要远离果冻、薯片、火腿肠、方便面和派,以免吃上了瘾。

2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起来,并非是个夸张的大数目,但是,如果按照全班、全校、全镇、全市、全省、全国、全世界这样一步一步地来计算,这将会是一个天文数字。

3、吃零食容易发胖,虚弱,而且还没有营养。厉害了,说不定还会得癌症。

啊,原来吃零食这么可怕呀,我真得戒戒了,让生活更长,更美好。我在此奉劝大家:要少吃垃圾食品,尽量不要吃,不然就会对身体的健康造成巨大影响,买零食的钱还不如去捐赠给那些贫困儿童呢,这样,多美好呀!

垃圾调查报告篇2

在漫长的暑假里,给了自己一份有意义的安排。漫步地走在城市里随处让人可见的是满地的果皮纸屑,不时让人感慨和思考。为此,我进行了一次关于垃圾问题的社会调查报告。

我们知道在我们生活的世界里,每天都有在生产着垃圾。那么这些垃圾应该如何处理才是最好的呢?才不会对人类身体和生活环境产生影响呢? 调查的目的:①:认识现在世界垃圾问题现状;

②:了解如何对垃圾进行处理;

③:垃圾的分类问题;

④:提高自己的环保意识;

⑤:增强自己的社会调查能了。

调查的方法:上网查询资料;

随机询问;

亲自进行观察;

查阅书籍;

调查内容:马路上进行观察垃圾的乱扔现象

街道上看垃圾桶的状况

生活小区观察垃圾分类情况和处理情况

调查结果:

马路上:大多数成年男女会选择将果皮纸屑亲自扔进垃圾桶内,

并能够合理的分类处理掉手里的垃圾;而大多数的年轻人和少年会在远离垃圾桶一米左右就扔,导致了大量的垃圾在垃圾同周围,并时不时发出很难闻的臭味,这也是影响城市环境卫生的主要原因。

街道上:主要街道上垃圾桶随处可见,并且可以看见偶尔有卫生

人员去维护和管理。然而在一些小街小巷里几乎不会看见垃圾桶,街道的角落上时不时有人会去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象,认为没有人会看见他的不雅行为,因而在这些地方受约束的人很少,到处可以看见野狗看那里寻找食物,苍蝇也到处乱串,环境卫生岌岌可危。

小区里:小区里的垃圾桶是分为可回收和不可回收的,路面整洁,偶尔可以看见清洁人员在那里整理垃圾。因此垃圾桶外虽干净,但里面却根本是没有按照可回收或不可回收分的,而是乱扔。像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不可回收这一类中。像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里。大多数的人对可回收和不可回收的概念不是很清楚而导致里环境卫生没有从根本上去根除。

查询结果:

⑵:垃圾分类:

可回收垃圾:纸类、金属、塑料、玻璃等

厨房垃圾:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物

有害垃圾:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等

其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

垃圾处理方法:

(1)压缩处理。对于一些密度小、体积大的城市垃圾,经过加压压缩处理后可以减小体积,便于运输和填埋。有些垃圾经过压缩处理后,可成为高密度的惰性材料和建筑材料。

(2)垃圾填埋处理。可以利用各地所能提供的基础条件,采用不同的填埋方式,满足作业和消纳的要求。垃圾填埋既可以处理城市的混合垃圾,也可以消纳其他废物处理工艺的剩料和不能再回收利用的废物。

(3)垃圾焚烧处理。垃圾焚烧后产生的热能,可用来生产蒸汽或电能,也可用于供暖或生产的需要。根据计算,每5吨的垃圾,可节省1吨标准燃料。不过垃圾焚烧工厂必须配备消烟除尘装置,以降低向大气排放的污染物质,而不会造成对环境产生污染。

(4)堆肥处理。堆肥处理是利用微生物分解垃圾有机万分的生物化学过程,析出二氧化碳、水和热,同时生成腐殖质,它有利于土壤的增肥和再利用。

垃圾处理的意义:

1:减少占用土地;

2:减少环境污染;

3:可以变废为宝。

4:培养人类环保意思。

调查后的思考和意见:

1:对于设置分类垃圾桶问题,要有一个整体安排和规划,系统配置处理,因为分类处理垃圾,这是关系每一个人生活习惯和生活质量的问题,它可以培养人的爱卫生、注环保的习惯。

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明,让大家在扔垃圾的时候,能将垃圾轻松准确地分类并培养自觉的习惯。

3、让每个人体验到分类扔垃圾带来的实际利益。比如可以为那些垃圾处理具有代表的家庭以奖励为由送其几吨水,这样可以调动起大家的积极性,又可以帮助大家节省水开支,是一项很具有惠民的民生活动和社会公益活动。

4、在买菜的时候使用自己家的菜篮子,拒绝使用一次性塑料袋。提倡推广使用环保塑料袋,改进技术,降低了成本,提高利用价值,比如在袋子上做广告、做宣传;

5、在用餐时使用消毒筷,拒绝使用一次性筷子。餐后我们提倡使用手帕,拒绝使用餐巾纸或者标明请节约用纸等显著的标识。

6、大力宣传和呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少,特别是饭店用餐时更要避免浪费,让人们深刻理解到粒粒皆幸苦的道理;

7、关于乱扔垃圾,是容易做到却被人们遗忘的。我们可以学习新加坡那样,大力的对那些乱扔垃圾的人实施重罚的处罚,我想也应该能收到奇效。并且可以成为一个花园国家。

9、处在我看来,处理垃圾的前景广阔,但目前还应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜在农村就应该先进行加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,不要带进城市,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。

10、最主要的理解到了:垃圾处理工作并不是个体的事,而是全民的工作,必须深入进行宣传,使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。我们知道环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队,工农商学兵,大家齐动手,人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动,鼓励他们为净化、美化城市出谋献策,也可以把这作为培养又红又专的劳动后备军来抓。

为此:我希望我们的每一个城市可以像花园一样的美丽,每个人都可以有良好的道德情操,这样对于一个民族或者是对于一个国家而言都有极其重要的作用,我们都以微小的行为阐释着民族的希望和未来。

垃圾调查报告篇3

前言

随着人类文明进程的加快和经济的快速增长,我们不断用“文明”的方式增加大自然的负荷。温室效应,臭氧层空洞等一些环境问题正在逐渐的威胁着我们的生活环境,但是这些慢性自杀的行为却还没被大多数人们完全认识到。各种破坏环境,威胁生态平衡,以牺牲生活环境为代价换取经济效益的行为屡见不鲜,甚至在培养下一代人才的校园中也存在着这些问题。

校园是我们的第二个家园,美丽的校园环境会使我们心旷神怡,有更高更好的学习状态,但现在我们这美丽的校园却在经受着垃圾的侵犯。为了保护我们的校园,我们小组对我校的垃圾投放现状和处理方法进行了调查,调查过程中,我们采取了问卷调查和随机采访的方式进行了调查。从中我们发现了校园的垃圾处理情况还是有一些不足之处的。而校园垃圾的处理成不成功是关系到校园形象的重大问题。

调查背景:

环境问题日益突出的今天,我们遭遇了许多由环境问题引发的灾难,如干旱,洪水,沙尘暴等,这都给我们敲响了警钟,越来越多的目光投向了环境保护,大学生作为新时代的骄子,更应该起一个带头作用,用我们学到的知识和年轻的活力做出一个优秀有创意的项目,对校园以及社会产生一定的影响力。

我们应当抱着强烈的社会责任感和使命感参与其中,做出具有我们特色的公益环保创意来。这就需要我们做出一个有影响力的项目来,既有宣传效果,又有实际操作效果。真正树立起大学生对垃圾分类回收的认识,建立起学校垃圾分类回收的规范体系,成为重大的一个特色项目,发挥辐射带动作用,有效地发挥项目的环保效益和社会效益。

调查目的:

通过问卷调查我们学院师生的环境保护意识,来分析当前我们大学生环保意识的现状;使同学们了解垃圾分类的好处,树立环保意识和垃圾分类处理的意识,提高同学们自身的环保意识,是同学们做到从我做起,保护环境,人人有责。

通过对调查结果的分析得知我校学生垃圾分类的意识不强,总体的环保意识总体不强,具体表现在以下两方面:

首先,环保素养不高,有关环保的基础知识匮乏。在调查中发现有将近七成的同学对环境方面的知识了解甚少。例如,对“如何处理平时的垃圾”这样的问题,在被访者中只有51.7%的同学知道除废品外其它全部投到垃圾桶;而对于废弃物回收再利用的标志,关于自然资源的有限性,以及什么是电子垃圾等这样的日常知识的了解也很欠缺,只有五成的同学可以较为清楚的回答。可见,我们大学生的环保知识还需加强。

其次,环保行为和习惯还有待养成。当我们漫步在大学校园的时候,除了被浓郁的知识氛围,幽雅的环境所包围外,也经常会看到一些不尽如人意的地方。很多人形容大学校园里的垃圾桶是以垃圾桶为圆心所形成的地带,很多同学虽然能把垃圾扔进垃圾桶,却忽视了“可回收”与“不可回收”的问题。种种迹象表明,当代大学生的环保行为和习惯还有待养成。

目前,我校垃圾处理主要是各个宿舍楼的清洁人员将每一层的垃圾统一收集,送至楼下,由垃圾收集车不分门类的集中拉走。这样既加重了清洁人员和垃圾处理厂的工作负担,也浪费了一部分可以回收再加工的资源,同时还造成了垃圾处理过程的环节重复。

此外,虽然现在大学生环保意识总体上提高,校园内也可以看见“你丢掉的不是垃圾,而是你的尊严”之类的标语横幅,但是随处丢垃圾的现象仍然存在。而且学校安排的各个学院打扫校园卫生的值周活动,不仅对提高环保意识没有太大的作用,反而浪费了学生们的有效学习时间。

针对当前大学生环境保护意识不强的现状,提出的对于大学生环保教育对策:

大学生环境保护意识的培养不是孤立存在的,它受到社会、家庭和学校各方面因素的影响。家庭教育是环保意识教育的起点和基础,学校教育是环保意识教育的主渠道和主阵地,社会则对人的环保意识起到调整和定型的作用。只有社会、家庭、学校密切配合,互相促进,才能营造出一个重视环保、积极保护环境的氛围,才能使大学生们有较强的环保意识。

首先要大力发展经济,为环保意识教育创造雄厚的物质基础。应该利用各种宣传媒体和舆论工具在全社会开展积极有效的环保宣传。既要宣传环境保护法,使人们认识到环境保护是有法律依据的,同时也要积极宣传环境保护的重要性,不仅让环保意识在每个公民的思想意识中生根发芽,更要在大学生群体中有更好的体现。

其次要大力发展教育事业,提高全体公民的文化素质。只有国民素质有了整体的提高,才能使全体公民更深刻的认识到环境保护的重要性,从而营造出一个人人都注重环保的大环境。这对于正处于世界观、人生观、价值观形成和发展时期的大学生来说,无疑会起到积极的引导作用。要重视家庭环保意识教育,家庭教育的影响对大学生公民意识的形成起着极其重要的作用。家庭是人最先接触的环境,也是最早对人实施教育和影响的地方。家庭环境的熏陶不仅影响子女个性的发展和人生观、价值观的形成和确立,而且对子女的环保意识的形成也起着潜移默化的作用。在当代中国,受应试教育的影响,家长们往往只注重子女的学习成绩,而往往忽视孩子的非智力品质,如环保意识。要想提高大学生的环保意识,家长就应该转变观念,提高自身的素质,要以身作则,言教与身教相结合,从小培养子女的环境保护意识;让孩子从小认识到人与社会、自然的关系,增强孩子对社会的责任感。为了更好的利用家庭教育,应该对家长进行专门有效的教育培训,同时,作为家长也要及时有效地配合学校对学生进行环保意识教育。还要加强学校环保意识教育,大学生是社会中最具活力的一部分,是中国未来发展的主力军,他们的环保意识将在很大程度上影响中国的未来的环境状况。而大学校园是大学生获得知识,完善自我的地方,学校教育会对在校大学生产生决定性的影响。

大学生环保意识不强跟学校的教育体制息息相关因此学校应加强环境意识教育的措施:

1、构建大学生环保意识的校园文化

学校是培养大学生环保意识的主阵地,大学生环保意识的培养主要来源于学校。学校要充分认识到大学生环保意识的教育和培养不仅是某一个学科老师的职责,而是教职员工的职责。在学校,领导要积极倡导和支持环保意识教育,并起到先锋和带头的作用;教师要身体力行,做到真正意义上的教书育人;各职能部门也要积极配合,用各项管理来突出环保的重要性。

2、建立并完善大学环保意识教育内容

环保意识的教育和培养应该有针对性和实效性。环保教育是一个完整的体系,一个人从出生开始就应该接受相应的教育,在不同的时期,应该针对其身心的特点给予正确的引导和教育。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,同时他们又有着头脑聪慧、求知欲强、思想领先、创造力强、精力旺盛等身心特点。对大学生环保意识的培养应着重以下两方面,一方面,加强相关法律的介绍和讲解。在依法治国的大背景下,高校的环保教育必须与之相适应,可以通过课堂教育、课外实践等形式,向大学生宣传环境保护的知识。另一方面,深化道德教育。在现实生活中尽管我们有很多口号,有很多英雄榜样,学生也背诵很多理想道德,但我们大学生知行不一,表现出道德情感淡漠,道德意志薄弱等。而表现在环保方面更是如此,一些学生在公共场所大声喧哗、乱丢垃圾、损害公物、随地吐痰等,这些现象的出现教育负有不可推卸的责任。一个国家公民的环保水平可以影响一个国家的形象,一个人的环保水平也能够体现一个人的素养。所以作为培养大学生综合素质的大学教育,一定要强化道德教育,特别是将环保意识教育纳入其中。

3、改进对大学生环保意识教育的方法

在对大学生环保意识的教育上要体现主体精神,要重视学生的个性及其需要,指导和培养学生的环保意识。在教育中,可以根据大学生具有头脑聪慧、求知欲强、思想领先、爱好模仿等特点,通过榜样示范或典型教育的方法去启发和感染大学生;环保意识的培养重在参与,可以通过丰富多彩的实践活动来增强大学生的环保意识;也可以充分利用各种媒体的宣传对其进行感染和熏陶,从而达到培养其环保意识,并使之得到升华和提高。而在检验方式上,应注重对学生的知行结合进行评判,避免应付考试式的检验,只有这样才能起到实质性的效果。

4、发挥大学思想政治课的主渠道作用

目前,虽然在我国还没有设置专门的环保教育方面课程,但是从小学开始,思想政治和道德教育类课程就已经开始设立,这对民族意识的培养、法治精神的熏陶、权利义务观念的习得和公民道德的养成,以及环保意识的培养和提高都起着不可低估的作用。思想政治课除了传授关于民族意识、法律意识等方面的知识,在环保意识的培养方面也下了比较大的工夫。

5、提高大学教师对环保意识认识水平

环保意识教育的成败很大程度上取决于实施者。现代环保意识教育已经与众多学科密切联系,是一门跨学科的综合性学科,这就要求教育工作者必须具有渊博的知识。同时,各学科的教材中均蕴含着丰富的环保教育资源,但这些资源能否得到挖掘,关键在教师。因此,教师要增强学科渗透的意识,充分挖掘学科中的环保教育素材,选择恰当的教学方法,落实环保教育内容。只有这样,才能使环保教育落实在课堂教学之中。作为教育工作者还必须具有健全的人格、良好的职业道德,要成为学生信服的楷模。特别是环保教育,一定要言传身教,切不可言行不一。此外,还必须强化高校教育工作者的角色意识,增强责任感和使命感。

通过这次对学院同学垃圾分类的调查使我了解到,同学们对垃圾分类回收利用的意识还不够强烈,以此我们得出了当前大学生环境意识还很淡薄,环保知识匮乏,对于日常良好的行为习惯还有待养成。针对这一问题,我们进行了详细的结果分析,并提出了针对大学生环境意识淡薄这一问题相应的解决办法,提出了相关的建议。总之,环境保护,教育为本。加强环境教育,培养和提高大学生的环境意识,提高保护和改善环境的主动参与机会,养成正确的有利于环境的行为习惯,对于大学生自身素质的提高具有重大意义,同时这也是当今时代的需要,是我国实施可持续发展的需要。一个好的环境能使人心情愉快、赏心悦目,也能带给同学们新鲜的空气,从而提高我们生活的质量,工作的效率。在这里我号召大学生们齐齐行动,参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好校园!

垃圾调查报告篇4

一、提出问题

饮食是生活中最常见的事,也是与我们的生活最息息相关的事。我们生活中的垃圾食品处处可见,很多人都喜欢吃垃圾食品,例如;油炸食物、奶油制品等,然而,这些食品正在危害着人们的健康。因此,我们全班同学对自己家庭及走访的几个家庭的成员食用垃圾食品的情况进行了调查。

二、研究方法:

1、通过走访观察,完成某位家庭成员食用垃圾食品的采访记录。

2、通过实地调查完成家庭成员食用垃圾食品情况的调查表。

3、上网浏览,收集有关垃圾食品的资料,并对资料进行整理和分析。

4、写一篇有关本次综合实践活动的日记或心得体会。

三、调查情况和资料整理

1、垃圾食品的危害

具体内容:垃圾食品中有大量的元素,长期使用会导致身体发育不良,不爱吃五谷杂粮,使身体素质严重下降。垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高热量,高钠,高脂肪;低纤维,低维生素,低矿物质)。

第一,导致心血管疾病元凶;油炸淀粉。

第二,含致癌物质。

第三,破坏维生素,使蛋白质变性。

第四,盐分过高,只有热量,没有营养。

2、垃圾食品的种类:十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。

3、家庭成员吃垃圾食品的种类和数量调查表。

据我统计,家庭成员一天吃垃圾食品的数量已达到xx%。

四、结论:

1、通过调查我发现小学生食用垃圾食品的占多数。成年人食用垃圾食品的较少。所谓垃圾食品,是指仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物,或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品。

2、根据调查的结果来看,一些同学认为垃圾食品无害,并且不清楚这些食品的危害。大部分人都知道垃圾食品的定义,但是关心的人还是占了少数,对垃圾食品给人们带来的危害不是十分关心的.人占多数。肯德鸡、大街上的小吃、烧烤、方便面、油炸食品,这些都被大多数人认定是垃圾食品,多食用对身体有很大的害处,比如许多人就认为食用这些食品会变胖、致癌、上火等等。让我们感到奇怪的是,虽然烧烤和油炸是最多人认定的垃圾食品,却是人们最最经常吃的。尤其是我们小学生,几乎每天都在食用垃圾食品,有些小学生甚至把路边垃圾食品当作早餐食用。

3、我们发现大部分人食用垃圾食品的主要原因是一时冲动、可口或便宜。

五、提出建议

综上所述,再经过小组之间的讨论,我们提出了一些建议:

1、建议人们去了解世界卫生组织公布的全球十大垃圾食品及其危害,可能这十大垃圾食品中的种类有大家所偏爱的,但为了身体健康,不要经常吃或是少吃这些食品。

2、垃圾食品也并非不能吃,关键是要懂得平衡自己的营养与热量,懂得均衡调配饮食,就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆类、奶类等健康的、卫生的食品,要保证饮食多样化。

3、小区、学校、工作单位等应定期的开办关于路边垃圾食品与健康的讲座或活动,提高人们对垃圾食品的认识。

4、人们应该自觉的杜绝不良食品,坚持膳食多样化和适当食用“全”字的全谷类食物,如全麦面包等。

垃圾调查报告篇5

调查时间:_________调查地点:_________调查对象:_________

调查方法:_________问卷调查、走访调查调查人:_________

摘要:随着我国农村经济的迅速发展,人们生活变得富裕起来了。但随之而来的是人们在生产、生活中排放的垃圾总量也日趋增多,长此以往便成了一个很大的社会问题。生活垃圾在农村里的处理方式往往是随意堆放,没有很好地进行分类处理,这样的危害是很大的。垃圾占用了宝贵的土地资源和生存空间、破坏着地球的植被、污染着土壤、空气和水源,同时还严重着影响了工农业生产和生活。这些引发了我们的担忧。为此,我利用此次假期开展了一个有关“农村生活垃圾的分类及处理”的调查活动,旨在了解农村生活垃圾的分类以及处理的现状,倡导同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好宣传工作,同时向政府等有关部门提一些意见和建议,最大限度地实现垃圾资源化。

关键词:农村生活垃圾分类处理资源化

1.调查内容

为使此次调查活动能够顺利的展开,我事先制定好了以下三个重点了解以及把握的内容与方向:

(1)农村有哪些生活垃圾,它们的去向如何?

(2)垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?

(3)怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?

2.调查方法及进程调查方法:

1 (1)向居住在农村村民发放200份问卷调查,并收回反馈;

(2)适当采取随机走访的形式,深入了解情况;

(3)通过网络、书籍、报刊等方法,搜索相关资料。

调查进程:

(1)20xx年8月10日:确定调查目的,制定调查工作时间轴。

(2)8月11日—12日:拟定调查问卷并随机发放调查问卷200份,村民填好后及时收回,并做好统计。

(3)8月13日:采取随机走访的形式,深入了解情况,调查农村生活垃圾处理现状(8-10户居民为宜)。

(4)8月14日:通过网络、书籍、报刊等形式查阅相关资料,与调查数据做一下大致的对比。

(5)8月15日—17日:结论汇总,总结文字材料,并提出相应的措施和建议,完成调查报告。 3.具体实施过程

按照事先制定好的.时间轴,我于20xx年8月11日上午拟定好了此次调查工作的调查问卷,具体问题如下:

1、您的年龄是( )

a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上

2、您的受教育程度是( )

a、小学或小学以下b、初中c、高中d、本科及本科以上

3、您目前职业是( )

a、农民b、单位职工c、个体户d.其他

4、您认为你周围的生活垃圾多吗?( )

a、很多b、较多c、一般d、较少

5、您家的主要生活垃圾是( )

a、厨房废弃物(剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等) b、废塑料、废纸、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池c、其他废弃的生活垃圾

6、您家周围有固定的垃圾堆放点吗? ( )

a、有b、较少c、没有

7、垃圾点清理的状况怎样?( )

a、有专门的人定期清理b、无人清理

c、村民自发清理

8、您了解垃圾点被清理垃圾的去向吗? ( )

a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊

c、完全没概念

9、您的塑料制品垃圾大多数如何处理( )

a、垃圾桶b、河道中或田地间或道路旁c、焚烧d、其他

10、过期的药物和废旧电池如何处理( )

a、放置到专门的垃圾点b、随意丢弃(河道中,田地间,道路旁等) c、焚烧d、其他

11、是否将垃圾进行分类( )

a、是b、否c、不了解如何分类

12、你是否会将生活垃圾回收利用? ( )

a、经常b、偶尔c、很少d、从不回收利用

13、请问你家里常用一次性餐具吗? ( )

a、是b、不常用c、根本不用

14、你知道塑料袋及一次性餐具很难分解,会对环境造成污染吗?( )

a、知道b、知道一点c、不知道,没想过d、不关我事

15、如果你家附近垃圾箱功能分类,你是否愿意将自家的垃圾分类投入分类箱? ( )

a、愿意b、基本愿意c、别人怎么样,我就怎么样d、费事,不管它

16、您开展过或参加过类似的环保活动吗( )

a、经常b、有过c、没有

17、在您的周围有没有关于环保类的宣传或活动( )

a、经常有b、偶尔有c、没有见过d、不清楚

18、如果有是哪些部门组织的( )

a、政府部门b、民间组织c、学生实践d、不清楚

在村里热心人的帮助下,我于12日下午之前成功发放了这200份调查问卷,并收回了有效问卷180份;

13日上午我按照原计划随机走访了10户居民,深入了解了他们的生活垃圾回收处理情况,同时认真做好了详细的走访记录;

14日-17日,我陆续做好了资料寻找、数据分析以及报告撰写工作。

4、调查问卷分析及结论

通过收回的这180份有效问卷,不难发现,在被调查人群中,受教育程度为初中文化的占大多数,占全部人的41%;其中大多数被调查者认为周围的生活垃圾较多,大多数被调查者周围有固定垃圾点,且大多有政府派人定期清理,这说明了政府在“农村生活垃圾的分类及处理”方面是做了一定的工作的。

在调查中,大多数被调查者不知道垃圾的去向,这体现了人们对环保意识的淡薄,也说明了政府在环保意识的宣传力度方面还是做的不够。同时,53﹪的被调查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分类,将自家的垃圾分类,这也说明了政府在这一方面没有做到位。所以说,在农村生活垃圾处理方面,最重要的在于政府和百姓的环保意识。

4在垃圾的分类回收利用方面,有59%的人不进行垃圾分类回收,仅有32%的人进行,其余9%的人不知道如何分类。经常将生活垃圾回收利用的占12%,偶尔利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分类。有59%的人愿意将自己家的垃圾分类放入分类箱,仅有30%的人觉得费事。一次性餐具浪费资源,庆幸的是,只有9%的人经常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用纸袋代替塑料袋,仅有8%的人不愿意。这也说明随着随着生活水平的提高,农村居民的环保意识也是在提高的。

5.调查心得及建议

我们关于农村生活垃圾的调查问卷,可能是由于调查的人数不够多,层次不够广泛,导致上述数据存在一些局限性。但我们也可以看出,垃圾回收并不普及,农村垃圾分类回收还需要更多努力,大部分人的心里已有环保意识,也愿意为环保尽一份力,但是回收箱等垃圾分类回收设施却不多,很难支持回收。

因此,我对垃圾的资源化存在的一些突出问题进行了归纳并针对性地提出了一些建议:

(1)一般垃圾的处理方法是填埋和焚烧。但是填埋,效果很慢、占地还广、容易对地下水产生二次污染。焚烧、但对空气污染大、投资也大。所以说要使用新型的环保处理方法,比如说用环保袋,将垃圾中的有机质在微生物的作用下进行生物化学反应,最后形成腐殖质。

(2)加强对市民的环保宣传。在农村居民心中树立环保意识是最根本的。对于,一户普通人家来说,这么废物回收利用的方法经济效益的确不高。但积少成多,且这一小小举动,可以保护我们愈来愈稀少的自然资源,如此美事,何乐而不为?有些人认为,回收利用这行为太过小家子气了,可难道就为了自己的“风度翩翩”,就可以肆意浪费了吗?还好,现代的“环保人士”“低碳达人”越来越多,回收利用能得到的经济效益固然不多,但这一行为可以避免资源浪费,这非常重要。回收利用对一户人家的经济效益固然不多,但对于社会

5来说,这却是一笔巨大的财富。没有环保意识,又何来环保呢?政府应多组织环保类活动。以加深居民的环保意识,环保靠学生并不可行,应多向各行各业的人宣传,才可起到效果。

(3)垃圾分类投放问题。在垃圾分类投放方面我市农村明显处于落后水平,目前的现状如何?到目前为止,政府在农村很少专门设垃圾桶,只是每家每户自己放了一个垃圾桶,没有可回收和不可回收的区别,有的甚至连垃圾桶也没有,随便找一个角落的地上乱扔着。即使在很少部分地方设置垃圾桶时可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少农民没有把垃圾分别投放的良好习惯,大多在投放的时候不会去分类投放,最后导致清洁工收拾这些垃圾的时候发现根本没有分类,也只能是一股脑儿的放进垃圾车中,相当于设置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建议增加垃圾分类的设施。垃圾分类回收利用是节约资源,减少垃圾污染的重要途径,很多人都听见了垃圾回收的口号,但没有分类箱又有什么用呢,即使有,少数的几个也发挥不了作用。所以要增加设施。

(4)政府应常常开展环保活动,不能因为盛行此风气就跟风,一旦这阵风平息下来,就有停止对环保的重视。

垃圾调查报告篇6

一、问题的提出:

随着社会生产的不断发展,我们赖以生存的家园正遭到严重的污染、破坏,垃圾成堆……我在想:这些垃圾跟我们的家庭生活一定有关系!我和几个同学决定调查一下,我们的家庭生活到底会造成多少垃圾?该怎么做才对环境保护有帮助?

二、调查方法

1、请全班同学帮忙,在家收集一天的垃圾,并分类填表。

2、收集统计资料数据,进行分析总结。

3、上网查找,搜集有关“垃圾处理,保护环境”的资料。

三、调查情况和资料整理:

在我的家中,光一天的生活垃圾就大约有1200克:塑料瓶有300克;废玻璃50克;白菜梆子50克;果皮500克;废纸300克。那么,其他的同学家呢?袁文俊说:我在家统计了一下,发现平均每天我们家产生果皮垃圾1000克;纸类100克;塑料200克;电池50克;玻璃50克,其他垃圾1500克,总共:2900克垃圾,其中有3类垃圾为不可回收垃圾。照我家这样算来,每日我们班所有家庭产生的垃圾就有:2900×73=211700克垃圾;每周产生垃圾:1481900克,每月产生垃圾:6351000克,每年产生垃圾:76212000克(即76吨)!不算不知道,一算吓一跳!

我和曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡等同学,列了一张调查表发给全班同学:家庭生活一天的垃圾分类统计调查表。

请大家回去调查填表,收回来后进行统计数据如下表:

家庭生活一天的垃圾分类统计汇总表

我们班上有七十三个同学,也就是73个家庭,算起来一天就有了196964克垃圾,平均每个家庭一天产生垃圾约1328克。我们班每个家庭平均有4口人,现在算一算,每个人一天要产生:1328÷4=332克垃圾,一年呢?产生332×365=121180克(也就是121.18千克)垃圾,哟,数字好大哟!我们再算算全国13亿人一年要生产多少千克的生活垃圾?121.18×13亿=1575340000000千克(也就是1575340000吨)垃圾,哇,这真是一个触目惊心的天文数字!

再来看一看各种垃圾的自然降解时间——

纸类:3——4个月;橘子皮;2年;铁罐:10年;烟头:1——5年;尼龙织物:30——40年;皮革:50年;

易拉罐:80——100年;塑料:100——200年;羊毛织物:1——5年;玻璃:4000年。

中国5000年历史,4/5的时间就用来降解玻璃瓶了。垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体,不但浪费了资源,还严重破坏了生态环境。

垃圾大量堆放后,会产生生物分解,在分解过程中产生甲烷,甲烷聚集到一定程度,就很容易发生爆炸。电子垃圾中含有的有害金属元素,一旦进入水体,会长期危害水环境和周围居民的人体健康。

我们国家只有960万平方千米的国土,如果不处理好,都堆在地面上,不用30年,我们的土地就会全部污染!我们将无法生存!问题太严重了!这些垃圾都必须要要妥善处理。

四、结论

通过这次调查研究,从上面的种种数据中,我们看到了垃圾带给我们的危害,知道了乱丢垃圾是多么不文明的一种表现。我们知道了家庭生活垃圾不是小问题,我们必须认真对待,而且垃圾分类和垃圾处理是十分重要的。

五、建议:

垃圾分类是非常重要的环保措施,每个家庭应将可回收和不可回收的垃圾分类,并分别投放入分类垃圾桶,保证环境卫生。比如:塑料、纸、金属、玻璃、橡胶……这些垃圾是可回收的,所以要把它们归类到可回收垃圾的桶里。而陶瓷、蔬菜果皮、煤渣、烟灰……这些垃圾是不可回收的物品,不可以把它随处乱扔,要把它们放到应该放的地方,不能让祖国成为垃圾场。

我们要爱护环境,让我们的祖国、地球变得更加、更加美好!

垃圾调查报告篇7

校园垃圾多的调查报告最近我走访了深圳市环卫处,调查了本市垃圾堆放、清运和处理的情况。这里我把调查的材料分两项说明。

垃圾在人们生活中是必然存在的。仅就生活垃圾来说,我市每人每天要生产一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四白公斤的生活垃圾要处理。从整个深圳市来看,每天将有八十万公斤垃圾急需处理。如果不能及时处理,大虽垃圾随意堆放,长期囤积,就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生,威胁居民的健康。因此垃圾是城市的一大负担。垃圾处理起来并不容易,可以归纳以下几点:

第一,从垃圾的平均组成来看本市居民的生活燃料大多以煤为主,煤灰占垃圾总虽的四分之三,市场及厨房有机废物约15%,再就是街道庭院的落叶尘土等,总h是无机垃圾施肥,并且还混有一定数h的玻璃、塑料、坏金属等杂质,难于燃烧销毁。

第二,用这种含有杂质的垃圾施肥,就会使土地殖化。据调查,施用这种肥料殖化的土地,已由原来的白分之十五点七,上升到白分之三十五点五,问题很严重。再说我市郊区在落实分田到户后,肥源立足自给,含杂质成分的垃圾,愈来愈不受欢迎。

第三,过去处理垃圾都是埋在地下,现已发现垃圾埋在地下会破坏地下水,填埋后的场地也派不了大用场。何况在远郊和市区一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,寻找垃圾出路,迫在眉睫。还有本市虽以做出保护环境卫生的一些规定,但由于不能严格执行,成效不大。随地乱抛垃圾的情况到处存在,垃圾虽还在不断增加。如何处理好垃圾,确实是当务之急。

第一,城市建设需要综和处理,服务设施需要配套成龙,垃圾处理应当在综合处理之中。本市设有环卫处,市领导亲自过问,对垃圾处理,也在无害化治理、能源改造、资源利用等方面综合考虑。市里已建有五十吨无害化处理工厂,不久还将建立二白吨垃圾无害化处理工厂;还有本市研制的垃圾渗浸粪便的颗粒有机肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾资源化纳入城市经济的组成部分。

第二,处理垃圾前景广阔,但目前还应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜在农村就应该先进行加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,不要带进城市,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾虽。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数虽。

第三,垃圾处理工作是全民的工作,必须深入进行宣传使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变少数人治脏,多数人制脏的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队,工农商学兵,大家齐动手,人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动,鼓励他们为净化、美化城市出谋献策,也可以把这作为培养乂红乂专的劳动后备军来抓,这样,收效是会大的。

随着科学技术的不断的发展,垃圾处理也必将日趋现代化,前景必将无限光明。

调查人:xxx

调查时间:xx年xx月xx日

《垃圾调查报告通用7篇.doc》
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