幼儿园2023-2023年度工作计划6篇
我们在工作的过程中需要严格执行工作计划, 一篇详细的工作计划是十分重要的,工作计划能够在工作中给我们不断前进的动力,85报告网小编今天就为您带来了幼儿园2023-2023年度工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园2023-2023年度工作计划篇1
一、情况分析:
在上学期的三年规划中期督导以及后勤星级化检查中,我们后勤在卫生保健、安全、设施设备管理三方面分别接受了检查,上级部门分别对我们的安全工作、卫生保健管理等工作做出了肯定,同时,在检查中,我们也发现在实施规划的过程中,与预定的目标还存在着一定的距离。主要表现在:
1、队伍建设方面:
优势:依照《幼儿园工作规程》中的要求,保育员基本都持证上岗,也积累了四五年的保育工作经验。本学期更换了两名营养员,年龄在40岁以下,初中文化,要求参加厨师的初级培训,预计本学期能完成。我们的两大员对于工作的热情一直很高,有肯于吃苦耐劳的精神。
不足:由于两大员都是临时职工,在进一步进修活动中缺少保障机制,后勤人员参加高一层次学习的积极性不高,为提升后勤队伍的素质埋下了障碍。食堂中有两名新手,她们需要熟悉自己的岗位,需要一段时间的磨练才能积累相关的岗位技能经验。后勤人员的科研意识、科研能力有待加强,实际操作过程中,存在着学管学,做管做及穿新鞋走老路的问题,尤其在保教工作中还缺少主动性。
2、后勤人员聘用程序还需不断规范与完善。我们的后勤队伍中包括:两名财务
人员(已退休的教师担任)一名门卫和三名保育员与三名营养员,都是临时工。其中三名保育员和一名营养员去年就进入了九蜂后勤服务社的管理,其余的在本学期能纳入其中。但整体的考核聘用机制还不完善,这还需要政府、财政、人事、学校等部门相互协调,共同促成这支队伍的平稳、健康的发展。
3、制度的落实还需进一步加强。在过去的一学年中,我们在安全管理、后勤管理上对一些相关制度进行了修订与完善,但在具体的操作中,执行的力度还不够,制度、措施的落实需经常化。尤其需要通过一些奖惩机制来推动这些制度的落实。
二、指导思想:
新学期将围绕幼儿园新学年的园务工作的具体目标以及幼儿园的三年规划,积极配合上级有关部门顺利完成幼儿园的园舍改造维修工作;坚持以人为本以幼儿园让“幼儿开心、家长安心、领导放心”为宗旨;坚持后勤为教育教学服务的原则;继续以后勤管理星级评选标准为指南,进一步强化过程管理和过程记录,求真务实,真抓实干,完善后勤的自评、互评考评机制,充分发挥后勤的管理职能,为幼儿园的发展保驾护航。
三、工作目标:
对照三年规划的目标,不断优化幼儿园的各种资源,促使环境和设施设备为保教工作的开展提供便利,并能逐步体现发展特色。对照星级评选标准,保障后勤管理网络的正常运行,创建一支乐于学习、乐于合作、操作规范、服务优质的的后勤员工队伍。
四、具体措施:
(一)、规范管理,加强学习,提高服务育人的质量。
1、规范管理,保障后勤管理网络的正常运行。将幼儿园的后勤管理网络图(园长——总务主任——保健老师、财务、保育员、营养员、班主任——保安组成的管理网络)以及相应的岗位责任制进行公示,接受大家的监督。建立过程管理的长效机制,各项工作做到有计划,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。
2、加强自培,不断提高两大员的岗位技能。保健老师根据各岗位的要求,定期组织两大员参加培训,具体内容为:两大员的日常工作程序、操作细则,消毒常规、岗位技能、保教配合重点(有机渗透《纲要》以及五大文件的内容,通过学习理解内涵并将新的理念落实到保教工作中,真正做到保教配合,促进幼儿的和谐发展。)同时,以“提升三大员语言素养,规范三大员操作”为重点,对照岗位规范操作要求,关注细节,在实际操作中找问题,进行有针对性的研讨。
3、增强服务意识,深化服务内涵。以“后勤星级化评比”活动为抓手,由行政、教师共同参与后勤条线的评选星级员工活动,动员全体后勤教职员工在各自的岗位上勤练基本功,并主动树立服务育人的思想。
4、鼓励员工参加晋级培训,并将提高专业素质作为聘用的条件之一。
5、强化检查考核机制,由其它条线共同参与对后勤人员日常工作的检查与评比,并结合文明组室的评比评选出保教配合默契班,在机制上推进保教配合工作。
(二)、规范落实各项卫生保健工作,促进幼儿的健康发展:
1、严格落实保健管理网络,由园长——总务主任——保健老师——保育员、营养员——各班班主任组成的班级保健管理小组。确保各项工作条理清晰、责任明确,分层管理到位。
2、根据幼儿园课题“养成文明的行为习惯,做一个文明的小公民”的研究为契机,根据幼儿园体弱儿研究较为薄弱的现状,将保教重点落脚在“关注肥胖儿童健康,实施有效的保教配合”的实践研究,由保健、教师、保育员、营养员共同配合,通过养成合理的饮食习惯和有目的的体育锻炼,加强对肥胖儿和体弱儿的管理。做到有计划、过程管理、记录有针对性、效果明显。保研组活动定班进行试验(中班),写出方案,期末进行总结。通过学习、研讨、找出问题、定出策略。
3、根据幼儿园发展规划和区托幼机构卫生保健评估要求,完善各项保健制度,规范保健工作管理流程。做到制度上墙,责任到人。
4、认真贯彻预防为主的方针,积极做好各项传染病的预防,重点落实在晨检、全日观察、预防性消毒、家园配合方面,同时要加强幼儿生理、心理保健工作。
5、加强对家长、幼儿的宣传教育,通过家长会、开放半日活动、宣传栏、家园小报、告家长书、幼儿园网站等向家长科学育儿、安全卫生等知识,提高家长的育儿水平。
6、加强对幼儿体育锻炼的指导,做到内容丰富、形式多样,促进幼儿身体的健康发展。
7、加强对幼儿伙食、仓库的监督,建立膳食管理小组,定期开展膳管会活动,落实每月的检查分析,认真安排量和质的关系,幼儿的饮食过程要形成食堂、保育员、教师三位联合的管理网络,要从食谱制订——烹饪——进班捕捉来自幼儿、教师、保育员的信息——提出改进措施——编制食谱等环环相连,相互通气,便于协调,相互监督,控制好盈亏利率,并尽全力做到色、香、味俱全。
9、继续加强对教师的卫生保健工作的指导(尤其是0——5年的新教师的培训),重点是;传染病预防、病儿的全日观察、特殊儿童的体育指导、幼儿用餐、午睡等环节的保育指导、幼儿意外伤害事故的处理等。
(三)、牢固树立安全第一的思想,加强自我保护意识。
1、健全安全制度。进一步建立和健全幼儿园安全工作制度和安全应急预案,加强幼儿园安全工作的领导和管理,把安全工作作为重要工作列入各种计划。
2、根据各岗位的特点有针对性的签定安全工作责任书,将安全责任落实到个人。
3、定期组织教职工开展安全教育,树立“安全无小事”的思想。
4、由门卫、保育员每天做好下班前的水电、门窗的常规检查。由园安全领导小组每周进行一次对电器设备、门窗、活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作,以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作,发现问题及时处理,要有检查有记录。
5、门卫、保安做好外来人员来访登记并及时通报。落实保安安全巡视制度和行政值日制度,建立等级管理、层层把关,定期检查、随时检查相结合。
6、定期检查各类防火、安全设施的完好。完善各类应急预案,并组织学习,让每位教职工都了解其中的要点,明确各自的责任。
7、对房屋设备、大型玩具、电器设备等每周进行检查、记录,采用教师、保育员发现报告制度以及每天的巡视和每周一次检查相结合的方法,杜绝事故隐患,防止事故的发生。加强幼儿园膳食卫生,严格执行食堂各项卫生安全制度,严把食品卫生关,抓好食品进货、验收、制作等环节,严格执行48小时食物留样制度,并操作规范,有检查有记录。继续落实行保健人员的验收工作。确保广大师生用膳卫生安全。
9、每学期一次组织全园师生开展以幼儿为主的、自我保护的安全演练活动。
10、各班每月有针对性的对幼儿、家长开展安全专题教育活动。
11、加强门卫的值班制度,要求幼儿家长接送幼儿必须持卡接送。
12、落实好门卫的技防管理工作,按时开启,有记录。
(四)、开源节流,抓好幼儿园园产管理。
1、按上级有关规定,进一步规范幼儿园园产登记,建好固定资产帐册,新资产及时入帐,每学期一次清理资产,使幼儿园资产管理更科学化、规范化。
2、实行定人管理制度,贵重物品落实到人,期末检查、评估,损坏赔偿,条线的物品保管与文明组室的评比相结合。
3、根据教学需求,本着节约成本支出的原则,落实物品购置的申报制度,各条线需要购置的物品,需由教研组长负责上报提出购物申请,经园长、主任批准后,统一购买,入库登记后领取。
4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,定期对各条线的使用情况进行检查,并与期末的文明组室的评比相结合。
5、进一步严格执行物品领借制度,规范过程控制,真正做到物尽其用。继续做好领取各类保教用品分别按班级、按条线登记,并在期末进行验收与文明组室评比相挂钩,旨在让全体老师养成勤俭的习惯。
6、加强各室物品管理检查,严格按规定摆放,确保常态常规的落实。
7、加强和规范档案管理工作,定期进行自查,维护档案工作的科学化、规范化。
(五)、遵守财经纪律,执行财务制度,加强收费管理。
1、继续贯彻执行《财务管理制度》,不断增强法制观念,遵守财经纪律,严格执行财政大统筹背景下资金运行规定,认真落实财务规定和报批制度,有计划、合理地用好幼儿园的各项经费。
2、严格把好收费关。根据农村幼儿园的特点合理收取各项费用,财会人员要增强为家长服务意识,认真履行按每月收费政策、收费项目与标准,严格规范收费行为。收好、管好、用好各项经费,做到不乱收费。
3、幼儿园伙食与师生分收,单独核算,收支情况每月向家长公布,年底请家长、教师代表验收,接受群众的监督。
4、严格执行幼儿园费用报销制度,认真审核报销发票,杜绝任何违规现象。
(六)、重视幼儿园净化、绿化、美化环境的创设,不断改善办园条件。
1、科学合理设置室内外环境,各项设施安全适用,使用率高,较好地发挥教育的功能和效益,积极争取多方筹集资金美化校园。
2、继续按市、区级幼儿园的标准配备设备设施,教学用具、玩具。
3、搞好校园环境建设,绿化有专人负责,定期对原有的花木进行管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,创设净化、绿化、美化的校园。
4、根据季节特点适量的种植花卉,以美化环境。
5、各班结合主题以及迎世博专题活动开展节能减排教育,有过程记录。
幼儿园2023-2023年度工作计划篇2
一、指导思想
依据《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心。
二、工作目标
1、规范管理,创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。
3、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
三、具体措施
(一)行政管理
1、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。真正做到优质服务,微笑服务。
2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“以老带新”活动,相互学习,共同提高。
(二)认真抓好教育教学工作,提高保教质量
1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。
2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。
(三)安全工作常抓不懈,确保健康成长
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,排除一切不安全的因素。
2、落实安全管理措施,重点把好食堂的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。
(四)抓好幼儿膳食管理
1、保证幼儿膳食质量,通过了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
2、加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。
3、继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生安全。
(五)开展家园合作工作,提高教师形象
1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。
2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
幼儿园2023-2023年度工作计划篇3
新的学期刚刚开始,为了提高自我的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的进取性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
1、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
2、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
3、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
4、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
5、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,坚持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
6、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班
幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,进取开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
7、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
8、在备课中,进取与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他教师经验,切实提高备课和上课的质量。
总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自我有所提高,使自我走得更远,更远,更远。
幼儿园2023-2023年度工作计划篇4
为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的批示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,为了切实搞好质量建设活动,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。
一、加强安全制度建设,提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们一定从保护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的安全工作,严格按照国家及有关法律法规,依法加强管理。
1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作网络,有目的的制度和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作,园长与各部门签订安全责任书并监督履行。
3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。
4、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。
5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,结合相应的奖励和处罚。
二、创设一个安全和健康的发展环境
1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施安全管理提供保障。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求,身心健康的工作人员。
3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。
4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生。
6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%,定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
7、加强幼儿园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
8、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育,提高安全意识
1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生安全教育,并开展相应的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
幼儿园2023-2023年度工作计划篇5
一、指导思想:
1、更新观念,在《纲要》的指导下,树立科学的儿童观、教育观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。
2、以园内指定的目标为方向,根据大班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。
二、个人现状分析:
优点:1、热爱幼教工作,喜欢孩子。
2、责任心强、有耐心。
缺点: 教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学
习,并且努力把理论转化成实际经验,
三、工作重点:
1、加强幼儿自理能力的培养,做好幼小衔接工作。以《纲要》为准则,坚持保教并重,提高保教质量。
2、加强自身学习,加强对自已教学活动的反思。
3、注重家园联系及因材施教,根据幼儿的实际情况进行教育。
四、措施:
1、多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自已的教育教学水平。
2、随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力,并坚持作记录。
3、积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。
4、与本班三位老师配合好,认真较好的完成园领导交给的各项任务
幼儿园2023-2023年度工作计划篇6
我认为新学期新开始,园里的一切都要以"新"字打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。所以作为教师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经验上不断的创新,给他们画上崭新完美的一页。要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行周密的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下:
一、思想工作
本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:
教学方面:我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中:细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
生活中:热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。
特色教学中:细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣。
班级工作中:
严格要求自己,以身作则地做好班级工作。
三、努力方向:
1,使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。
首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
3,在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学水果类单词时,我准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。
4,在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。
5,在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下:
(1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。
(2)、创新英语区,提高孩子的兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律。
(3)、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。
在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!
四、努力提高自己:
师德------对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
专业技能-------加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习。
教育教学-------认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,认真像师傅学习各个方面的知识以及经验,尤其在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进。在骨干教师展示观摩活动中,认真揣摩自己的不足之处,加以改进。在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们展示的一面。
园内英语教研-----认真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起分享。有误区,大家一起避免。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。
园内纲要的学习在纲要解读:教与学过程中的师生活动(一),教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。
集体教研-------在集体教研:如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的价值?,骨干教师展示观摩活动里,我对本次研讨会的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教有经验的老师,或者是从其他方面找资料,一定要努力深入探究,争取自己有更多的新发现和新收获。
五、家长工作方面
家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信心的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,了解幼儿的情况!
五、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。
以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。