有了明确的工作计划，你能更自信地面对挑战，因为你有预先准备好的策略，定期更新工作计划有助于保持对目标的关注，实现长期成功，以下是85报告网小编精心为您推荐的园务秋季学期工作计划模板5篇，供大家参考。

园务秋季学期工作计划篇1

本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导教师业务学习，牢固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施

(一)重点工作

1、抓好教师备课。通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。

2、创设教学环境。强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。

3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。

(二)常规工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全责任制，与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。

3、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。

4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。

5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。

6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。

园务秋季学期工作计划篇2

新学期马上就要到来了，幼儿园的工作还是非常重要的，对于孩子们的情况还是应该重视起来，新学期的工作也是比较重要的，所以对于即将到来的新学期还是需要做好足够的工作准备，在幼儿园的工作当中应该保持好的节奏，认真去做好幼儿工作，在这马上到来的工作当中也应该做好计划。

首先是需要关注孩子们的学习情况，在这方面应该认真的去思考，孩子们在园内的情况应该重视起来，及时和家长们做好沟通，在这样的环境下肯定是要搞好工作，秋季的工作首先是督促好教师们做好教学安排，每天做好教学内容，让孩子们能够在园内有一个好的.状态，新学期的工作是应该主动去搞好相关的规划，关注孩子每天在园内的情况，有问题第一时间解决，和家长们保持好的联系，反馈孩子们在园内的状况，在这新的一个学期的教学当中搞好工作是必然的，在这方面肯定是要做的更加细心，新学期的教学工作很有必要去做好，在这一点上面无疑是要认真的去思考，马上就要开学了，首要工作就是做好开学的安排，搞好幼儿工作，开学之际的工作肯定是很多的，也是比较复杂的，这些一定是要认真一点。

工作方面搞好教学是必然的，在新学期的学习开始之际这些都是应该去做好的，新的学期会有一批新的孩子入园，在这方面还是应该去做好的，所以说开学之际的工作还是非常重要的，新进幼儿园的孩子肯定会有部分孩子不适应，这就需要各个老师做好沟通，让孩子们快速的适应好幼儿园环境，这是需要时间的，也是需要做好足够的准备，当然对于孩子们在园内的表现也是需要给予足够的关心，对于孩子们在新的学期来的学习，我们园内也一定会做好规划，开学之际不就后就是教师节，让孩子们了解什么是教师节，知道老师们的工作不容易，知道感恩老师，虽然这个概念可能对与孩子们来讲是比较模糊的，但是还是应该做出充分准备，包括在教师节之际让孩们画一份节日的手抄报，承托出节日的氛围，新学期应该在工作方面努力认真。

新学期包括各个方面都应该做好教学安排，认真的去规划好细节的工作，孩子们在园内安全工作是第一位，其次就是学习包括在园内的游戏有助于孩子们动手能力，以上就是新学期需做好的工作，具体的工作会结合实际情况落实。

园务秋季学期工作计划篇3

一、指导思想：

以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心，加强幼儿园管理，全面实施素质教育。

二、加强内部管理，提高办园质量。

1、完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

3、努力办出特色，推动办园创新。听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。

4、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全演练加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。各班教师要把安全工作纳入一日常规之中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三、队伍建设，促发展成长。

1、加强师德修养，树立良好形象。

幼儿园要求各班教师利用家长会、宣传栏等方式向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。

2、抓队伍，促发展。

利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。营造良好的`研究氛围。班级、班与班、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。

3、强化培训，加快发展。

本学期结合教研需要，将组织教师开展岗位练兵活动，提高教师的业务素质。鼓励教师积极参加自学，自我加压、自我完善，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。

1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要：有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

五、架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

1、为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，召开家长育儿经验交流会，宣传科学育儿知识，指导家长怎样为幼儿布置房间等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

2、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出。

六、卫生保健工作。

1、不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。

2、预防疾病，卫生最重要。

我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。

七、加大民办园的管理力度，改善幼儿教育现状。

要大力整治幼儿教育“小学化”倾向。教育局已明确提出：“必须创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主、合作游戏和学习探索提供条件”的办园要求。各幼儿园必须使用省统编教材，严禁订购各种非法幼儿教材和教辅材料。各幼儿园不得违背幼儿成长发育规律，进行幼儿的写字、写拼音、数字计算等训练。

园务秋季学期工作计划篇4

一、指导思想

本学期，我中心数学教研工作将以新课程理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育，着力开展校本研训，努力提高课堂教学效率，构建一个积极向上的教学氛围，全面提高学校的教育教学质量，促进学生综合素质的全面发展，满足每个学生发展的需要。

二、工作要点及措施

（一）加强理论学习

1、要求每个数学教师认真学习《数学课程标准》（修订稿）等教学指导性文件，并围绕标准认真写好一篇心得，开展教学沙龙活动。重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议，使自己在教学时做到心中有数，更加得心应手，以其促进我们的数学教学工作不断进步。

2、继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章，观看名师录像，案例分析与交流，并做好读书笔记，以学习促反思，从学习中获得理论指导教育实践，利用理论指导数学教师，通过实践提高业务素质。

3、做好本学期的教学质量推进年的各项举措，并通过理论学习、专家引领，深化教师对教学质量的进一步认识，摒弃教学质量即是简单分数的理念，在注重学生学业成绩的同时，为学生的数学学习发展造就良性循环。特别是加强一年级学生的学习习惯的培养，打造整个小学阶段的整体质量的基础。在学习理论、开展教改实践的基础上，总结经验、撰写教育教学论文，并积极参与各类学科竞赛。

（二）落实教学常规

1、扎实开展校本教研。通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式，在全体小学数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展。

2、抓实课堂教学，使教研活动更高效。对课堂教学，强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进“学”的角度指导xxx教师改进自己的“教”，形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

3、务实开展课题研究活动，深化我中心数学课题研究工作，由课题组长牵头组织进行安排课题研究活动，积极组织老师参与“小学数学课堂教学适用性的实践研究”的课题实验活动，课题组按照课题阶段性内容分步骤实施，扎实开展课题实验活动，收集过程性的资料及数据，撰写经验总结论文或课题实验小结，并整理与归档，不断丰富课题研讨材料，为课题的验收做好准备。

4、加强教学常规管理，全面提高教学质量

（1）加强对我中心的常规教学管理工作的指导和监控，认真贯彻落实《福建省小学教学管理苦干意见》，对各校的教学常规工作进行定期和不定期的检查，特别是隐性备课、作业布置的质量和落实。加强教师备课和作业批改情况的检查力度，特别是要杜绝电子教案一拷到底的情况，要有修改，批注，要有能体现班级实际和教师自身教学特色的案例。

（2）规范教学“七认真”管理。教学“七认真”要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。

（3）切实减轻小学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，教师要研究习题的功能，根据学生xxx的学习需要和实际情况，精心设计分层练习，真正发挥作业对学生学习的作用。切实减轻学生过重的作业负担。作业批改要及时，在“细”字上下功夫，做到“四有四必”即“有发必收、有收必批、有批必改、有改必评”，提倡采用激励性的评价。

（4）特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措

施并落到实处。要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。在提高学困生个人数学能力的基础上全面提高我校的.教学质量。

5、努力探索多元的评价体系，改革评价制度，努力构建过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外、自评与他评、参评与互评的评价考试体系，实现评价与考试多元化和多样化，真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能。

园务秋季学期工作计划篇5

每当看着明显长高的孩子们，我的心中很是激动——终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。这学期教的还是我们班原来的孩子，自己要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去，特作如下计划：

一、思想工作

本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。

二、能力发展

教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划，多学习，把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思，结合自己班幼儿情况，实施收效好的教学方法，多到平行班级走走、看看、听听取长补短，促进幼儿发展。多和有经验的教师交流，细心记录专家们的教育理念，生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。

三、努力方向

有了目标工作才不会迷失方向，才具有提高和发展的意义，所以本学期我根据自己的`情况制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园的优秀教师；2争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体；3、踏实努力的做好本职工作，力争使本学期工作能圆满结束。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，希望和我的搭班老师合作愉快，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！