2023年幼儿园班务工作计划精选6篇

时间:2023-12-20 17:02:29 分类:工作报告

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2023年幼儿园班务工作计划精选6篇

2023年幼儿园班务工作计划篇1

一、情况分析:

本学期我班共计32名幼儿,其中男生名,女生名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其他活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和主动的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。

二、本学期重点与措施

(一)、常规教学工作

1、开学初,依据新《纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动和静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时的为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的'半成品或非成品、成双成对的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、通过阳光体育活动的实施,下班年我们将幼儿身体素质体能训练作为重点,保证幼儿每天都能达到适当的运动量,注重幼儿的各体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿户外自由活动、探索和交流的机会,使幼儿阳光健康的成长。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动。天气回暖了,我们每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、通过每餐前的多种活动培养幼儿的餐前常规。

7、加强对幼儿一日生活得常规培养,制定阶段目标与改进措施,减少隐性时间的浪费。

8、做好幼儿成长档案的记录。

9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

10、及时在安康网上上传孩子的照片,积极和家长进行沟通。

(二)、班级日常工作

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度的促进幼儿全面发展。

3、对班上存在问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(三)卫生保健工作

1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要配合保育员洗勤晒勤消毒,每次做好记录。

2、孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。

3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天提醒幼儿喝水,同时保证保温桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。

(四)、家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每月更换家园联系栏内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家庭版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、为了让家长更好的了解幼儿在园的学习情况,利用幼儿来园及家访向家长交流幼儿在园的学习情况。

5、召开家长会,反馈家长对家园工作的建议和意见,沟通家园联系。

三、月工作安排

二月份:

1、制定各项计划。

2、进行常规培养。

三月份:

1、召开家长会。

2、幼儿进餐常规的培养。

3、做好阳光体育活动

4、创设主题环境——《亲亲热热一家人》及调整各活动区材料。

四月份:

1、展示我班活动区亮点。

2、创设主题环境——《春天来了》《多才多艺的手》

3、调整美工区活动材料。

4、迎接阳光体育观摩活动。

五月份:

1、调整活动区活动材料。

2、创设主题环境——《我爱小动物》

3、做好庆六一的准备工作。

六月份:

1、庆祝六一活动。

2、调整各活动区活动材料。

3、家长问卷调查。

七月份:

1、班级工作总结。

2023年幼儿园班务工作计划篇2

新学期开始了,我将又一次尝试去带一个小班,然后陪伴他们渡过童年中最值得回忆的三年。为了那份三年后的成功,我现在就要对自己,对这些孩子好好计划一番,让他们成为我生命中的闪耀之星。制定了本学期班务计划如下:

以《幼儿园工作规程》为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

一、小班上期幼儿发展目标:

1、能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。

2、学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3、能自然地依次排队。

4、知道饭前洗手,会用毛巾擦手。

5、会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6、能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。

7、尝试用各种办法,感知周围事物和现象。

8、尝试用感官了解事物,认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9、会用塑积拼搭出简单的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10、认识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。

11、观察冬天的自然现象,并取得相应的生活经验。

12、对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

13、能听懂老师说话的意思,愿意用普通话回答老师的问题。

14、愿意和老师一起看图讲讲说说,培养幼儿说的兴趣。

15、愿意参加音乐、美术活动,喜欢尝试用各种方法表达。在节日活动中欣赏幼儿园的环境体验美德感受。

二、班级管理

1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。

2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,真诚为家长服务。

3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。

4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。

5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作记录、幼儿成长档案、个案追踪、观察与反思纪录、家园联系制度。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。

秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的.高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。

1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。

2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。

3、坚持每天早操及日光浴活动。

4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。

5、保证为幼儿提供足够的饮用水。

6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。

(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。

1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。

2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。

3、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。

4、极配合幼儿园开展各项工作。

四、加强家园联系工作

1、了解孩子们的身体情况和行为习惯,对本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。

2、定期召开开放日活动,家长会等活动。鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。

3、争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。

4、开通家园热线,随时接受家长来电咨询,沟通交流。

5、定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。

6、利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。

五、班级特色:

在游戏的空间上,我们会根据小班幼儿的游戏特点,逐步开设娃娃家、小菜场、公共汽车、小医院、幼儿园等角色游戏内容。每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏情况,以便在下一次对同一主题进行深化。老师通过引导和讨论,结合参观活动,共同使游戏内容更丰富、更生动,这样使幼儿在游戏时都能有浓厚兴趣,不断提高幼儿游戏水平。

语言是人类交往的工具。而三岁左右孩子的语言发展是人一生中的关键期。所以,本学年我班课题探究的目标就锁定对孩子语言教育的培养上,在听、说、读中有计划有步骤地把语言活动当成一种生活现象,有效地给幼儿输入大量语言信息。

(1)初步养成安静倾听的习惯,知道在与别人对话时要轮流发言,不随便插嘴。

(2)听懂普通话,愿意说普通话,能识别普通话的基本发音。

(3)能主动参与听、说、回答活动,能用短句进行讲述事件的经过,并能使别人听懂。

(4)初步理解文学作品的主要内容,能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解,并能对自己感兴趣的事物提出简单的问题。

(5)理解常用的名词、动词等几种词类的词义。

(6)会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物。

(7)读经诵典活动:学习《三字经》。

我们一切从“心”开始,尊重幼儿,平等地对待幼儿。以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,以诚信换取家长的信任,为孩子提供一个舒心的生活学习环境。用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,真诚为家长服务。牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

以上是我们小一班的班务计划,我们将按计划实施各项活动。为孩子奉献自己的力量。

2023年幼儿园班务工作计划篇3

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要和《3-6》为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。 新的学期开始了,我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝贝,其中女孩8名、男孩13名,年龄最大的为3周岁左右,最小的为2.3周岁左右。对于宝贝们的个性、幼儿生活习惯等通过这几个月的接触我们都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,新入园的孩子对幼儿园感到陌生,哭闹现象较多,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,以各种方式开展各种活动来让孩子熟悉、喜欢上幼儿园,逐步建立起良好的行为习惯和卫生习惯,使孩子们尽快适应集体生活。

本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、 生活管理方面:

托班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时尿尿,拉粑粑:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地尿尿、拉粑粑的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的'衣裤洗。

托班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

托班孩子在睡觉的时候做到上床前一看二摸三提醒,上床后做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡,并随时查看孩子入睡情况,并作出详细记录。 托班孩子因为年龄小。身体比较弱,在秋冬季疾病的高发期更应该做好卫生的消毒工作,加强孩子的饮水量,随时关注孩子的身体情况,并及时作出适当处理。

二、常规训练方面:

常规训练是我们托班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听琴声回座位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

三、 家长工作:

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用各种形式向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时向家长反映幼儿在园的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

四、 安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管;班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;每周定期巡视班级,及时发现班上的不安全隐患,及时消除隐患。随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

2023年幼儿园班务工作计划篇4

在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析

为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

l促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

l培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

l发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

l培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

l培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

l培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

l注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

l不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

l锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作

l良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养,真正做到四个有序。

l鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

l建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

l注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

l继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

l完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

l指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

l通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作

l注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

l积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

l通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

l以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

l主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

l鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

l定期向家长开放半日活动。

l利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

l对新生进行家访。

四、卫生保健工作

l为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

l加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

全隐患,杜绝安全事故的发生。

l培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼

习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

l培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。

l培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。

l教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

l帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

五、班级人员的配合

l建构学习型的班级组织,三位教师要加强自身的学习和修练,提高教育理论水平和实际操作能力。

l加强电脑知识及英语的学习,不断提高电脑操作技能,多运用现代化的手段进行教学,提高英语口语水平,掌握更多的日常用语。

l提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

l提高保育员的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。

2023年幼儿园班务工作计划篇5

新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,更好地进行幼儿的学前教育,现将我班工作计划制定如下:

一、班况分析:

我班现有幼儿40名,通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

二、教育教学工作:

我班将围绕《纲要》精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

(一)对幼儿进行全面素质教育目标与要求:

1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力:

⑴养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。

⑵在成人提醒下,能遵守班级各项游戏规则。

⑶能与同伴共同分工完成值日生工作。

⑷不随便动、拿他人的东西。

⑹诚实不说谎,敢于承认错误。

⑺培养幼儿良好的学习习惯。

⑻提高幼儿身体素质及身体适应能力。

⑼培养、提高幼儿自我保护意识、能力。

2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望,使体、智、德、美和谐发展:

⑴能注意观察、思考身边的科学现象,学习用多种方法探索、实验。

⑵学习10以内数的组成与书写。

⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。

⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的发展变化。

⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息,不断扩大探索的视野。

⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受

⑺大胆使用各种绘画工具和材料,运用不同的技法,表现自己独特的思想。

⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏。

三、教研工作:

我班教师将积极参加教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,认真地进行研究,细致地观察每个幼儿的发展。进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考,提高在这方面的能力。另外,我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究,认真探索艺术表现方面的教育,培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣,努力创出本班自己的特色。

四、环境创设:

本学期我班以“海底世界”为主墙饰,并渗透了环保、人文和科学的`意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主,我们将带领幼儿利用废旧材料,积极大胆的动手制作,来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣出发,让幼儿成为活动的主人。同时,我班注重幼儿艺术表现方面培养。另外,我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主。

五、卫生保健工作:

平日我班教师将积极配合保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。每天认真晨检并做好服药记录,杜绝传染病的发生。对班内体质差,进餐慢的幼儿进行重点照顾,使他们的体质有一定的提高。

九月份:让幼儿熟悉新环境,学习《我的故事》,小班召开新生家长会。

十月份:学习《看海去》,学习国庆节,中秋节的来历,表现爱国之情。参加郑家坞文化艺术节。

十一月份:学习《城市风景》。

十二月份:学习《旋转总动员》。

一月份:学习《谢谢你》。庆元旦,召开亲子运动会。

六、其他工作:

我们将在平日工作中团结合作,严格遵守各项规章制度,按时上、下班,不无故迟到、早退。认真接待在校学生来园见、实习,时时刻刻以身作则。接受市教育局的省察。

2023年幼儿园班务工作计划篇6

一、班况分析

通过小班一年的学习,小朋友在学习和生活上都有一定的进步。大部分小朋友已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但幼儿园也看到存在的一些问题,小朋友对数学的感受力较弱、小朋友的行为常规还需加强。本学期幼儿园将在培养小朋友喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范小朋友的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养小朋友的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作

根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范小朋友的一日活动常规,增强小朋友体质,做好品德教育工作,发展小朋友智力,培养正确的美感。促进小朋友身心健康发展。

保育工作

1、尊重、关爱每个小朋友,了解每个小朋友的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助小朋友。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养小朋友良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注小朋友的饮食和生活卫生,培养小朋友良好的生活卫生习惯,保证小朋友的身心健康发展。

教育教学工作

1、本学期继续加强小朋友日常行为规范的训练,培养小朋友良好的行为习惯。

2、幼儿园根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班小朋友实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察,从观察中了解小朋友的发展状况,利用最切合小朋友发展的手段来影响小朋友,使其得到最大的提高。

4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导幼儿园的教育活动,达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解幼儿园的教育方式,理解幼儿园的教育观念,使家长更加主动、积极地配合幼儿园的工作。

7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到幼儿园的教育教学中,并将幼儿园的教育资源向社会拓展、向社会开放。

三、安全工作

幼儿园始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视小朋友一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的'使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证小朋友一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强小朋友的安全意识、帮助小朋友掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺小朋友要加强管理,扶上扶下。幼儿园要让小朋友在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。小朋友一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写小朋友请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解小朋友在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送小朋友的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流小朋友的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

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