参加工作心得体会6篇
经过心得体会,大家意识到生活中的点滴细节是构成幸福的重要组成部分,无论我们内心产生了什么样的情感,都可以通过心得体会去记录,85报告网小编今天就为您带来了参加工作心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
参加工作心得体会篇1
我经历着,学习着,收获着。回想学习的过程,从心底里感谢老师,感谢工作室这个平台,让我认识并走近这么多热情智慧的数学老师。从他们身上,我学到了很多,感受到很多。他们对于数学教学发自心底的热爱让我感动,对于数学教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩,彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦。盘点几次的学习生活,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,总的概括起来有如下三个方面:
一、在读书中成长
作为一名数学教师,我经常在课堂上对学生侃侃而谈:读一本好书,就如同结交一位好友。爱上读书,就让我们站在了巨人的肩头关于读书的益处自己再清楚不过,可平时总有这样或那样的借口,一有点闲暇时间都被电视、电脑侵占了,参加工作以来,真的很少有上学时手捧书卷时的平心静气。书——曾经那么亲密的朋友,竟已和我渐行渐远。加入名师工作室后,有了师傅的“逼迫”,同仁们的感召,书又重新走进了我的生活,读书又成了自己生活的一部分。在一学期中,《做最好的老师》、《赏识你的学生》、《学法技能指导》、《青年教师》、成了案头常客。读书时圈圈点点、摘摘写写,倒也乐在其中。书,更新了我的观念,增加了我的底蕴,指导着我的行动。在动力与压力之中,我边学习边思考,在不知不觉中教育教学的方式也在潜移默化中发生着改变,经常站在学生的角度考虑问题,师生关系也变得越来越融洽。
二、在锻炼中提高
名师工作室的学习培训也给我带来了机遇,给我提供了锻炼自己的舞台。在工作室开展的教研活动时,我主动请战,承担了《分式的混合运算》的讲课任务。在备课过程中,我反复地磨课,向同事和领导、同学请教,力求自己能做到把握教材到位,上出自己特色来。在此过程中,有老师的悉心指导、同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富,虽然本节课在授课过程中还存在着很多问题,但也让我看到了自己与名师的差距,激发了自己不断前进的斗志。
三、在聆听中进步
名师工作室活动丰富多彩。执教者们睿智的语言、独到的教材解读、“大雪无痕”的教学艺术无不深深震撼着我。几次培训更是解开了一直压制心头的迷惑,找到了努力的方向。每一次的聆听都给了我新的思想、新的启发,“魅力数学”的教育新理念在我心间越发明晰,这一切为我的教学注入了新的活力。
名师工作室的学习让我沐浴着关爱成长,更让我发现了自己的不足,感谢工作室给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。如:有时会以学校工作忙碌为借口而懈怠,不能勤于反思,也懒于动笔在今后的学习中,我会常常反思自己的不足,缩短差距,不断进步。
参加工作心得体会篇2
在这个十分时期,不仅仅是湖北,对于所有的党员干部而言,这场来势凶猛的疫情都是一场考试。党员干部们在应对疫情时的临阵表现,都面临着群众们的审视与关注,都会被放大到治理水平的实践阵地。"养兵千日,用在一时",疫情如急火,不容闪失,关键时刻,更能检验一个干部的'“成色"。疫情防控是没有硝烟的战场,也是检验党员干部初心使命的考场。要看一个干部的"成色",就要看他在这次疫情防控斗争中敢于担当的态度,扎实工作的程度,努力工作的成效。仅有在这场斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受考验,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,才能不负人民重托,尽快战胜疫情。
疾风知劲草,烈火炼真金。最困难的时候也往往是考察一个干部的时期。一个干部是否有本事,是否忠诚于党和人民,急难险重时刻最见风骨。正是看到了这一点,中组部专门下发通知,指出要"注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部"。那么要如何在一线识别干部呢?我认为主要在以下几点。
一是近距离检验识别干部。应成立专项考察组,深入高速道口、高铁车站、商贸企业、社区村庄等疫情防控一线,现场考察了解包括村(社区)书记在内的各级党组织和党员干部的现实表现。二是多渠道考核干部。经过列席会议、随即约谈、突击检查等方式,考察各级领导班子在疫情防控工作中措施是否到位,表现是否称职,物资储备及人员调度是否灵活、在此基础上综合分析研判,记入领导干部考核档案,作为年度考核结果评定和提拔使用的重要依据。三是让有前途的优秀年轻干部站在疫情防控斗争第一线,在现实风浪中经受考验。选拔35岁以下的年轻干部、选调生、大学生村官等组成青年干部突击队,切实把青年骨干的生力军作用体此刻一线,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。
疫情防控阻击战是一场艰苦卓绝的战斗,需要一大批优秀干部胸怀祖国和人民,坚守岗位,靠前指挥,掌握疫情变化,严防死守,不放过一个死角。需要组织部门细致考察干部的临场表现,坚持能者上、庸者下,让大批优秀干部带领群众战胜疫情,同时也要及时调换不适应岗位的干部,这样才能早日打赢这场疫情防控的阻击战。
参加工作心得体会篇3
7月2日,我走入了麻辣风芙蓉会馆,正式成为其中的一员。在未来的一个半月中,我将在这里度过我的暑期,这对我而言将是个全新的体验。
这是我第一次走入社会,近距离接触餐饮业,了解服务人员的辛劳与付出。曾经,我只是一名消费者,理所当然地接受服务。而今,走入了幕后,我了解了餐饮服务中存在的酸甜苦辣。
这里,是一间会馆,又不仅仅是一间会馆。这里,是能为客人提供优质服务,使客人能够全然放松的`圣地。同时,也是近百名员工温馨的家。这里,能令客人感受到真诚的付出,也能使众多聚首在麻辣风的游子感到家的温暖。
在近一周的工作中,哥哥姐姐们尽心地帮我,使我能够尽快适应新环境,投入到工作中去。是他们教我哪些是家里的特色菜,是他们告诉我包房应该如何打扫,是他们指导我如何上菜,如何为客人添加酒水,是他们为我的过错收拾烂摊子,却没有一句责备,只说了一句“下次小心就好。”他们,如亲人般照顾着我,我唯有用更加积极地学习来回报他们。短短几天的工作,使我见到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服务,这就需要我们的应变能力了,不过,无论客人怎么变,只要掌握“六心”,我相信,我们的服务一定会令客人满意。“六心”即为对重点客人尽心服务,对普通客人全新服务,对特殊客人贴心服务,对反常客人细心服务,对挑剔客人耐心服务,对有难客人热心服务。
我相信,这次的暑期实习将令我获得前所未有的成长。因为,我跳出了校园,处在社会这个大环境中,处在麻辣风这个大家庭之中,为我的人生添上浓墨重彩的一笔。我因麻辣风的优秀而自豪,同时,我也会努力让麻辣风因我的优秀而骄傲。
参加工作心得体会篇4
哈尔滨师范大学教育科学学院由温恒福院长诚邀两位赫赫有名的学者给我们进行了两场精彩绝伦的讲座并主持了该场讲座,让我受益匪浅,感受良多。
第一场:现任东北师范大学副校长、党委常委、博士生导师——柳海民教授就“理想的教育与教育的理想”做了精彩的讲座。
主要内容与心得:
柳教授一共分为两部分进行阐述:分别是“理解的教育”与“教育的理想”。在阐述之前,高考刚刚落幕,柳海民教授紧跟时事,用942万人的高考事实来阐述他们心中所期待的“理想的教育”。在“理想的教育”部分又分为四个方面:第一、优质的教育。其中包涵的是有效的教学、有质量的教学、合适的教学和合理的教学。第二,全面的教育。柳海民教授概括为12个字:品德为先、能力为重、全面发展。第三,创新的教育。创新的教育应该是主动的教育、知识与智慧并重的教育、“四基(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)”的教育、“四能(分析问题、解决问题、发现问题、提出能力的能力)”的教育和双向思维并重的教育。第四,智慧的教育。“教育的理想”部分由于是针对师范大学,所以着重阐述什么是卓越的教师以及怎样做一名好教师,共分为五个方面:第一,好教师要有热爱教育的高尚情怀。做一名让党和人民满意的好老师。那么什么是好教师?他要有坚定的理想信念,有高尚的道德情操,有扎实的专业知识,有宽厚的仁爱之心。教育爱,是教育者对本职工作高度喜欢、执着投入、始终如一的一种积极情感的体现。教育爱是一种人间大爱、一种无私之爱、一种崇高之爱和一种特殊之爱。第二,好教师要有懂得教育的深刻认知。他要了解教育的基本知识、了解教育的永恒价值、了解课程与教学的理论和了解发展心理学的知识。第三,好教师要有从事教育的渊博学识。要做到拓展通识性知识、精熟本体性知识(内容、实质、章法、难度、发展)、善用条件性知识(教育学、心理学)并且还要积累实践性知识。第四,好教师要有进行教育的卓越能力。要有教育能力、教学能力、教研能力和管理能力。第五,好教师要有完善自我的专业品质。一个优秀的教师应该清晰地知道如何更好地实现自己的专业发展:教学反思、观摩借鉴、进修
提高、终身学习和专业思考。教师强,则教育兴;教育兴,则民族强。作为教师,必须牢固树立终身学习的理念,高度重视自身的专业成长与发展。作为一名教师,应当时刻不忘学习,终身不断“充电”,使自己成为“善学、善思、善悟、善用”的学习型教师。
通过柳海民教授的讲座,我了解了理想的教育与教育的理想。虽然只是顺序颠倒了,但是意义不同。柳海民教授用诙谐的语言给我们解释了知识,让我不断地思考以前的填鸭式学习方法,虽然记住了知识,但是没有对它产生兴趣,更不能深层挖掘知识。同时,我更进一步的了解学高为师、身正为范这八个字对于好教师的重要性。我们的教育对象是孩子,教师个人的范例对于孩子幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。所以教师要加强自身师德修养,以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染孩子和教育孩子,给孩子正面、积极的教育。
第二场:东北师范大学教育科学学院副院长、博士生导师杨兆山教授就“马克思文本中几个经典命题及其教育方法论意蕴”做了精彩的讲座。
主要内容与心得:
杨教授一共提了四个部分并分别进行阐述。第一部分分别阐述了什么是马克思、马克思的生前身后、哲学家萨特对马克思的评价和马克思的几个主要作品。第二部分开始阐述了马克思的立场和方法论。其中,对于理论的批判与武器的批判做了详细的讲解。“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。”“哲学把无产阶级当做自己的物质的武器,同样地,无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”杨教授分别用了《〈黑格尔法哲学批判〉导言》以及《德意志意识形态》中的原句来给我们讲解理论的批判比武器的批判优越在哪、为什么优越,甚至理论的批判的本身就是强而有力的武器。其次,还阐述了异化劳动的四个规定性:1.劳动者与劳动产品相异化。2.劳动者与劳动行为相异化。3.人的类本质的异化。4.人与人的异化。第三,杨教授讲解的是教育、环境与实践之间的关系:人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维
的现实性和力量,自己思维的此岸性。环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。其中,还阐述了人的本质观:人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。第三部分首先阐述的是马克思的两种生产理论。根据唯物主义观点,历史中的决定性因素,归根结蒂是直接生活的生产和再生产。但是,生产本身又有两种。一方面是生活资料的生产;另一方面是人类自身的生产,即种的繁衍。其次,讲解了人的自由全面发展。第三,阐述了教育同生产劳动相结合。生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产力的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。第四部分分为两个方面:关于教育的三件事和几个需要思考的问题。关于教育的三件事包括智育、体育以及技术教育。几个需要思考的问题:1.教育活动何以是“实践的”?何为实践活动?教育活动是一种什么样的实践活动?2.教育理论与教育实践的关系?3.教育辩证法:抓住教育活动的基本矛盾、认识教育过程的基本规律、理清教育思想的基本范畴和指明教育发展的基本走向。
杨教授的讲座开阔了我的视野,讲授了马克思文本中几个经典命题及其教育方法论意蕴。在没有学习之前,觉得马克思文本中几个经典命题及其教育方法论意蕴是一个相当枯燥无味的一节讲座,里面所讲述的内容也差不多是一些很死板,一些条条框框的定义罢了。但是经过一个半小时左右的学习,让我知道不能只着眼于教育学,它与其他学科都有交集,互相影响,互相促进,互相发展,相得益彰。所以在今后学习教育学的过程中,一定要把视野放开阔,并掌握正确的思维。杨教授引用马克思的原著,结合我国教育现状,对多个问题方向的发展进行了精彩的解读,为我们今后的教育研究提供了理论基础与哲学指导。
人们常说:听名师讲课是一种艺术享受,他们在课堂上并非单纯作为老师在讲课,同时也是作为艺术家在表演,他们总是以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学,感染着学生,震撼着学生的心灵,而且讲座条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出。两位教授用各自不同的风格给我们带来了“饕餮盛宴”,但是俗话说的好:师傅领进门,修行在个人。如何吸收老师的精华变
成自己的,这就要看自己的努力与思考。以人为镜,能够体察自己的优点和缺点,通过听讲座,丰富了我的视野,也是我们师范生成长的一个捷径,虽然讲座结束了,但是我的学习还在继续,我的努力不能停止,我将不断反思,更上一层楼!
参加工作心得体会篇5
军训在血与汗中完美结束了,我们虽然在这流血流汗,但却增强了自我的意志力,吃苦耐劳的精神,还有班级的凝聚力。
x月x日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。
一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做身在福中不知福了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。
军训总是埋怨时间过得太慢,身体似乎受着钢铁是怎样炼成的般折磨,教官又是冰一样的冷酷。可现在回想起来这五天的军训生活,觉得种种烦恼是的多么的幼稚。军训是对我的一次洗礼,也是一次挑战!
军训虽苦虽累,但它锻炼了我们的身体,加强了我们的团结意识,增加了我们的指示素养,提高了我们独立自主的能力。因此,这次军训,我敢说我们的苦没有白受,我们的汗没有白流。
俗话说:身体是革命的本钱。我们刚刚踏进大学的校门,正信心百倍干劲十足地准备投身到大学的学习中。大学不同于高中和初中,讲的是经验与实践相结合。试想,如果我们没有强健的体魄,如何能够完成大学中的课程。所以军训培养了我们良好的锻炼习惯。
有一首歌唱得好:团结就是力量。是的,在军训的日子里,我们学会了团结合作;一起打扫卫生,一起搬水。训练场上休息时处处流淌着我们的欢笑。
同时,部队还为我们安排了国防教育课。是我们更加深入地了解了世界和中国的国情。极大地增强了我们作为中国人的使命感。为我们树立了正确的前进目标和方向。
生活在蜜罐中的我们,在家就像小公主一样,缺乏独立自主的能力。在军训的一个礼拜里,教会了我们独立处理事情的能力。除掉了家中养成的娇气,增添了几分军人的坚毅。在训练场上,从开始的怕脏怕累到现在的能在灰尘中正步走并且不皱一下眉;从在家的挑食厌食到现在训练完后的吃啥啥香。这所有的一切无不显示了军训的作用之大。它所影响的不仅仅是我们一个礼拜的军训生活,而是大学的四年乃至今后的一生。
感谢军训,给了我们锻炼的机会。感谢领导,给了我们成长的条件。感谢教官,给了我们无微不至的关怀。
军训虽然过去了,但军队的精髓我们时刻铭记在心:团结紧张,严肃活泼。
参加工作心得体会篇6
经过两个月巡察工作实践,深刻体会到了巡察工作的重要性和责任感,本人深受感染和教育,开阔了视野、丰富了知识、发现了短板、增强了压力,收获颇多。
一、加深了对巡察工作的理解和认识
一是认清了政治巡察的重大意义。巡察的本质是上级党组织对下级党组织履行党的领导职能责任的政治监督,被形象称为“政治体检”。目的就是落实“两个维护”根本任务,突出“三个聚焦”监督重点,把握“四个对照”监督标准,发现问题、形成震慑、推动改革、促进发展。
二是初步掌握了巡察工作的方式方法。发现问题是巡察工作的生命线。如何精准发现问题是检验我们巡察工作质量的重要标准。从最开始的培训到两个月的巡察实践,我了解到了发现问题的主要方式有:听取汇报、查阅资料、走访调查、谈心谈话、列席会议、询问了解等,主要是通过了解规定动作是否做到位、刚性规定是否坚决执行、必备程序是否严格履行、类似问题是否同样发生、常规常理中是否有异常现象等情况来发现问题,提炼问题。通过发现的问题表象,剖析深层次原因,最终找准问题症结所在。
三是明确了巡察工作的基本要求。巡察工作具有高度的政治性、纪律性和规范性特点,既是对被巡察单位的政治巡察,也是对巡察工作人员自身的政治考验和锤炼,需要所有参与巡察工作的人员站在讲政治的高度,做到实事求是、严谨细致、严格要求。总结起来就像在培训时上课讲的,巡察工作要做到:政治站位要高、政策尺度要准、巡察对象要聚、了解问题要深、问题过程要清、语言表述要实、内部运行要畅、自我要求要严。
二、充分发挥好联络员桥梁纽带作用
联络员承担着联系协调的重要职责,作为本组巡察联络员,我充分认识到联络员的执行力关系着巡察组工作的状态、成效和形象。
一是准备工作十分重要。准备工作做好了,进驻后工作开展就会十分高效,反之就会耽误工作开展进度。要充分做好业务准备,及时收集各类资料,资料收集要全要细,不能有漏项缺项。要充分做好工作准备,充分做好巡前沟通,及时向被巡察单位提供巡察工作进驻准备事项(材料清单、办公场所、办公用品、设置举报箱等),准备好进驻后的文稿资料(巡察公告、会议新闻稿)。
二是沟通联络要充分。巡察中要积极与被巡察单位保持沟通联络,将巡察工作中需要沟通了解的疑惑问题与被巡察单位及时反馈和沟通,反复推敲,以便排除疑惑或进一步深入了解问题。
三是督促提醒要及时。对于需要被巡察单位提供的文件资料或情况说明要及时提醒和督促,防止由于被巡察单位的拖沓或提供不及时造成遗漏或工作被动。
三、汇聚集体智慧高质量撰写巡察报告
巡察报告是整个巡察工作成果的集中展示,巡察报告质量的好坏折射出巡察工作具体成效的优劣,撰写巡察报告一定要汇聚集体智慧,提高政治站位,厘清问题类别,做到思路清晰、问题准确、表述简练。
一是逻辑思路要清晰。巡察报告的内容逻辑要缜密,要注重把握好上与下的关系、主和次的关系、点和面的关系、量和质的关系、权和责的关系、主观和客观的关系、标题和内容的关系。要注重问题分析、问题提炼、问题归类和问题排序,防止出现布局零乱、因果颠倒、逻辑混乱等问题。
二是问题提炼要准确。对问题的提炼要做到精准表达,防止出现定性不准、表述不准、问题摆错位、简单着痕迹、以偏概全、事例引用不当、模糊用语等问题。
三是文字表述要简练。巡察报告要求就是要客观准确、重点突出、言简意赅,一般不超过4000字,所以文字表述一定要精简,不能出现冗余辍述问题,能一句话表达清楚的绝不用第二句话,能几个字表达清楚就绝不多加一个字。
四、总结提高提升理论水平和工作能力
一是要进一步加强学习。通过巡察工作实践,深刻感受到了本领恐慌的压力,无论是政策文件的掌握还是理论知识的运用都是十分匮乏的,尤其是对不同单位不同特点的把握远远不够,需要我们进一步加强学习,提高眼界,开拓思路,增长才干,才能更好地驾驭工作,解决工作中出现的各种难题。
二是要进一步规范工作。通过发现被巡察单位问题的过程,进一步掌握了开展工作的政策依据、标准程序和纪律要求,对我们今后自身从事本职工作提供了标准和遵循,只有做到依法依纪依规严格要求,才能确保不发生问题。
三是要进一步自我约束。巡察工作既是对我们的实践锤炼也是生动的廉政教育,要深刻反思被巡察单位发生问题的根源,做到进一步自我警醒、自我监督和自我约束。只有严格的自我要求,敬畏权力、敬畏法纪,严守政治纪律和政治规矩,才能保证做到清清白白为官、干干净净干事、堂堂正正做人。