学校129活动方案通用6篇
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学校129活动方案篇1
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题
“学法守法用法,在阳光下健康成长”。
三、活动时间
第九周( 4月9日—4月15日)。
四、学习内容及活动方式
(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
学校129活动方案篇2
一、活动目的:
为了提高我校数学教师整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以形式多样的读书活动为载体,让每位教师多读好书,努力营造书香校园,特举办东方红小学数学组读书交流活动。
二、参加对象:
数学组全体教师
三、阅读要求:
1、以备课组为单位成立读书活动小组,备课组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。
2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的`生活、工作实际把有关的感受记录下来。
3、每位教师期末都要交一篇读书心得(包含电子文档),其中交流议题为:
①你最近读了一本什么书?
②主要内容是什么?
③最让你感动的是什么?
④对你的教育教学有哪些帮助?
四、活动时间:
20xx年6月14日下午在一楼电教室举行“读书交流”活动。
学校129活动方案篇3
一、活动主题:
组织女教职工桃源一日春游。
二、活动目的:
亲近自然环境,感受健康生活。通过春游活动,让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触,放松心情,以增进彼此之间的感情,使教职员工之间加强沟通了解。
三、活动时间:
2018年3月8日
四、活动形式:
分小组组织春游活动
五、参与人员:
全体女职工
六、成立活动小组:
组 长:邹波武
副组长:夏兆平
成 员:张晓丽 姜友朋 陈衡东 黎建中 葛国清
李腊先 陶明婕 邓金秀 李芳春 罗 芳
七、活动要求:
1、各工会小组长选好春游路线,通知安排会员准时参加活动;
2、分小组准备车辆,组织好人员坐车安排;
3、做好出发前的准备工作及安全教育工作;
4、会员到景点后合影留念;
5、分小组组织文体比赛,并由小组产生一、二、三等奖;
6、搞好后勤服务,由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。
7、资料收集,信息报送,整理归档。
学校129活动方案篇4
活动时间:
20xx年9月30日上午
活动地点:
小四班教室
参加人员:
小四班全体师生
活动指导思想:
小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
学校129活动方案篇5
一、指导思想
以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
分层管理,分级负责,上下协作,齐抓共管,全面清查、整改学校安全隐患,并通过防溺水安全教育与宣传,提高学生的安全防范意识,形成家庭、社会与学校三位一体的`预防教育管理模式,避免溺水事故的发生,为学生创造一个无重大安全隐患,无重大溺水事件的教学环境。
三、活动主题:
关爱生命,远离溺水伤害
四、组织领导:
组长
副组长
组员
五、安全教育活动重点
加强防溺水安全教育与宣传,提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。
六、活动时间:
6月1日至6月30日
七、活动安排:
此次活动分两个阶段实施。
(一)宣传发动阶段:
1、召开动员大会:
时间:20xx年6月1日(星期三)
与会人员:
内容:为全面深入地推动中小学安全教育工作,加强学生的安全教育,强化安全措施,防止溺水事故的发生,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,将学生意外伤亡事故降到最低,达到师生总动员,共同预防溺水伤害。
2、悬挂横幅:关爱生命,远离溺水伤害
(二)活动实施阶段:
1、举行“关爱生命,远离溺水伤害”签字仪式。
时间:20xx年6月3日
组织:
参加人员:全体学生
2、国旗下讲话:“关爱生命,远离溺水伤害”动员讲话。
时间:20xx年5月30日
组织:实验初中团委
主讲人
3、“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会。
时间:20xx年6月7日星期二
组织:各班主任
4、出一期“关爱生命,远离溺水伤害”的主题板报。
时间:20xx年6月10日
组织:实验初中团委
参加:
5、发放《“关爱生命,远离溺水伤害”致家长一封信》;
与家长签订《“关爱生命,远离溺水伤害”安全责任书》
时间:20xx年6月10日星期五
组织:
参与人员:实验初中全体家长
6、组织实验初中“关爱生命,远离溺水伤害”征文比赛。
时间:20xx年6月13日至20xx年6月30日
组织发动:团委、下设评委会
参加人员:全体学生
奖项设立:
一等奖:6名
二等奖:12名
三等奖:24名
6、组织编写“预防溺水,珍爱生命”知识普及学校课程。
时间:20xx年6月13日
教材编写:教科室
学习实施:安全课程教师
八、总结阶段
时间:20xx年6月30日
1、各负责部门落实各项工作实施情况。
2、对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行总结表彰。
3、做好假前“关爱生命,远离溺水伤害”的后期宣传和保障工作。
4、撰写州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”。
学校129活动方案篇6
一、活动目的`:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:
四年级全体师生
三、活动时间:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)
集中地点:升旗台前。
出发时间:3:30
四、活动地点:
新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:xx楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队