关心下一代工作工作总结8篇

时间:2024-03-24 10:20:32 分类:工作报告

写工作总结是和领导沟通的重要方式,可以全面地了解以往的工作情况,工作总结是我们持续发展的一个重要环节,它指引着我们未来的方向,以下是85报告网小编精心为您推荐的关心下一代工作工作总结8篇,供大家参考。

关心下一代工作工作总结8篇

关心下一代工作工作总结篇1

半年来,我村关心下一代工作委员会在乡党委,乡政府的支持帮助下,以十八大全会精神为指导,坚持科学发展观,以构建和谐社会和建设新农村为载体。强化对“留守儿童、居家老人”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我村的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导,充实队伍。

我村党总支高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,特别是党员干部有专门的领导主抓关心下一代工作,使我村关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

二、发挥余热,奉献爱心。

我村关工委成员利用老党员的余热,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使村青少年的发展看到了希望。同时,组织青少年在钟仓陵墓为革命烈士扫墓,开展了爱国主义教育。同时,我村还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,慰问。

三、关爱“留守”构建和谐。

我村今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童、居家老人”开展工作。关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,村关工小组对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”,即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”,即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”,即定期与“留守儿童”外出父母沟通,中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与村负责人沟通。二是对“居家老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“居家老人”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。今年上半年,利用新型合作医疗对“居家老人”进行了免费健康体检,特别是中寨村关工小组还组织了“居家老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动,为居家群体提供健身阵地。各村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动,村还为老年朋友修建了健身体育场所,购买了体育器材。村关工小组开展了“五·四”篮球和乒乓球比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛等,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、当好参谋,促进经济社会发展。

我村老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村“整脏治乱”活动中,有许多老同志主动为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道打扫出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军,带领村亲进行产业结构调整,为经济发展起到了推动作用。三是献爱心,帮贫扶困。我村开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全村人民走上探寻共同富裕的道路。四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观,我村组织老年人心理辅导培训座谈会两次,关工委主任亲自授课。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

村关工委在,乡关工委及乡党委政府的正确领导下,工作做出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距,我村关工委将在下半年工作中更加努力,使今年关工委工作迈上一个新台阶。

五、下半年的工作打算

我村在20__年下半年中,在乡党委政府的领导下,以十八大全会精神为指导,全面落实科学发展观,以服务三农为主要工作,以农村改革为重点,建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体,继续完善以创新的工作方法,扎实的工作作风,务实的工作要求,做好下半年的工作。

一是重点抓好返村农民工的思想、生产、生活情况调查,发挥其在外面所学的先进技术和先进经验,为本地建设服务,能更好建设家村和投身于新农村建设。一要了解农民工返村的基本情况;二要对在外有志的返村农民工引导帮助,再就业,投身于经济发展建设之中。如建立小型加工厂,调整产业结构,发挥其特长,带领群众致富;三要对返村农民工生产生活困难的,要尽力解决实际困难。找准致富项目,定专人进行帮扶;四要开展农民工培训,以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返村农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是利用远程教育资源应对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。

五是做好贫困儿童和贫困老人的求助工作。

六是完善制度,开展形式多样的活动,为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境。

七是积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展。

关心下一代工作工作总结篇2

20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

一、教育动员破题,提高思想认识

青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。

二、制度机制入手,凝聚工作合力

三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

三、创建标准引领,健全组织网络

四、开拓创新统领,提升工作水平

我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。

关心下一代工作工作总结篇3

一、全员重视,努力提高自身素质和工作潜力,全面高效开展关心下一代工作。

1加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标职责制,成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动职责制,制订了具体计划,职责到人,加强领导,大力宣传,构成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作潜力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。

一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和职责感。

二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。

三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。透过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改善工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等主角,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的.针对性、实效性、主动性和创造性。

3建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮忙。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮忙,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了法制教育报告会和安全知识课,向学生宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前完美幸福生活。

二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查,确保了我校师生的健康安全,保障学生在校及路途的安全。

例如:“我做合格小公民”建设活动、“建立礼貌、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动,“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

二月份,我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作,向全体同学发出开展“我是五好小公民”的倡议。三月份,我们开展“学雷锋”系列活动,其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份,我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育,心灵上得到了很好的洗礼,并进行“学先烈事迹,扬艰苦朴素之风”等教育。五月份,我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动,举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份,我们以“我参与,我快乐”为主题,举办“庆六一快乐周”系列活动,九月份,我们开展了“谢谢您,老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份,我们开展了“祖国,您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。

三、以订、读、用《小学生报》为契机,努力提高我校学生的综合素质。

1.广泛动员,我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。

首先,我们对《小学生学习报》进行了广泛的宣传。校内,我们利用黑板报、红领巾广播台;校外,我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的好处与作用。落实征订工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具体做好家长的学生的工作,我校创新方法,纳入考评,要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则,动员学生联合订报,确保征订到位。

为了确保学生按时收到自己订阅的报纸,学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作,确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。

2.多措并举,创新开展读、用《小学生学习报》活动。

订报是阅读的前提,阅读和运用才是《小学生学习报》的好处所在,为了扎实开展《小学生学习报》读用活动,充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能,使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来,我校召开班主任座谈会,集思广益,讨论具体的活动形式,如:“我与《小学生学习报》一齐成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。透过这些活动,学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。

四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究,以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一向关注的,也是一向努力在做的工作。透过调查我村的留守儿童现状和存在问题,透过分析与研究,找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素,确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本状况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的状况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一齐转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的状况,构成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活状况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活状况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队用心组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

学校用心营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

五、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

1.定期召开家长会,做好家教指导。

按我校惯例,每学期务必召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的状况;(2)同家长交流家庭教育状况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,个性是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际状况进行一次专题讲座,举办家教培训。资料有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育状况,深入家庭教育。透过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。

2.坚持家访制度,加强双向联系。

班主任为了掌握学生的家庭教育状况,坚持每学期家访面到达100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,透过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭状况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解状况一次,欢迎家长向学校提出合理推荐,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。

3.学校、村委会齐抓共管,全面关爱贫困学子。

学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮忙,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难,学校坚持实事求是的原则,深入村子调查了解,摸清最贫困的学生家庭状况,切实减轻贫困学生家庭的经济压力。

4.利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。

如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮忙老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的职责!

关心下一代工作工作总结篇4

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、教育和科技教育,通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委政府的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证,全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,近年来,我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作,全面部署关心下一代工作。同时,党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任,明确村(居)关工委组织由村(居)党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,为了保证关心下一代工作的顺利开展,我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”,即纳入党委的议事日程,纳入三个文明建设的规划,纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰,在此基础上,我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性,保证基层关工委工作的高效运转,我们坚持从本地实际出发,关心老同志,帮助老同志解决实际困难,对工作中遇到的老同志难以解决的问题,镇党委主动协调,为老同志排忧解难,特别是对镇、村(居)关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题,镇党委领导亲自过问,保证了关工委工作人员的报酬落实到位,从而提高了老同志的.工作积极性。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来,我镇认真挖掘全镇关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。

我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求,我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查,特别是老科技、老政法、老教师,哪些人可以“出山”,向党委分管领导作汇报,请他们出面召开会议进行动员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,在普遍宣传动员的基础上,我们学习“三顾茅庐”的精神,登门诚请老同志“出山”,同时,我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

关心下一代工作工作总结篇5

我街关工委在市、区关工委和办事处党工委的正确领导和大力支持下,认真落实上级有关文件精神,按照市、区关工委的部署,以“创六好”为中心,以“七一”讲话为动力,牢固树立社会主义核心价值体系,加强青少年思想道德建设,开展“学雷峰精神、做雷峰传人”活动,以郭明义为榜样,加强对青少年进行感恩献爱心方面的教育并进行爱国主义、革命传统、理想信念教育,重点抓好节假日160天的活动,充分发挥“五老”作用,在关心下一代工作中取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下:

一、抓好组织建设,建立健全各项规章制度

为切实做好关心下一代工作,根据上级关工委的要求,我街结合实际制定工作制度,使关工委工作更加规范化、制度化、科学化。我街关工委着力加强四个社区关工委分会的组织建设,调整补充了分会的组织成员,由各社区书记担任关工委分会主任,一名“五老”担任副主任,一名社区主任担任秘书长。在组织成员的共同努力下,各社区关工委的工作开展得有声有色,能够做到年初有计划,月月有安排,活动有记录,年终有总结,为“五老”提供了发挥余热的平台,为青少年营造了良好的活动环境。同时,各分会也继续积极吸纳“五老”人员加入关工委队伍,在街道党工委书记和副书记的带头和发动下,“五老”队伍不断发展壮大,由去年的40名发展到83名,形成比较健全的组织网络。

为建设学习型关工委,我街关工委为各分会统一制定了学习汇报制度,各分会每月向街道关工委汇报一次工作,并且街道定期组织各社区“五老”骨干参加培训,开好经验交流会,认真学习有关文件精神,了解区、街关工委的计划安排,共同探讨工作方法,不断提高工作能力和自身水平;我街关工委每月向党委汇报一次工作,在街道党工委的指导下力争把“创六好”工作做深做细。

此外,工作中我街关工委与妇联、团委、综治办、司法所、科协等各相关部门发挥职能作用,横向联合纵向落实,形成工作合力,营造齐抓共管的良好氛围,资源共享,联动发展。

二、发挥“五老”作用,加强未成年人思想道德教育

我街道关工委在加强未成年人思想道德教育方面,充分发挥五老作用,积极开展“老少牵小手,老少共建”活动。

国槐社区老党员焦庆奎同志,几年来在美化家园及关心下一代的工作中付出了很多。他带动“五老”一同美化社区环境,主动清扫健身场和楼道的垃圾,为创建文明社区贡献力量。同时,焦庆奎时刻关心青少年的健康成长,他资助多年的贫困大学生方杰今年顺利完成学业,并在他的关心和支持下方杰成为了一名光荣的共产党员;他还利用寒暑假给中小学生讲革命英雄故事,讲亲身见证建党九十周年的辉煌成就,讲新旧社会的发展史,使青少年深受教育和鼓励。

银行社区的刘尚仁同志经常对中小学生言传身教,组织中小学生学雷峰做好事,清扫垃圾、栽花种树、美化环境,自己出钱出力搭建凉棚,供青少年和居民开展休闲娱乐活动。还有东民生社区丛淑芹同志、邓玉华同志,裕华社区的老教师王素兰同志,在关心下一代工作中都做出了很多贡献,他们向中小学生宣传《未成年人权益保护法》和《预防未成年人犯罪法》,教育中小学生要珍爱年华,远离网吧,他们的无私奉献精神得到了领导和群众的赞扬。

三、创新假期活动载体,提高青少年思想和知识水平

为了使中小学生度过丰富多彩的假期生活,我街关工委多措并举精心组织假期活动。

假期期间,我街关工委联合团委在东民生社区开设为期两周的阳光教室,聘请两名大学生志愿者、三名逸夫小学教师给贫困户子女、单亲、农民工子女补课,课程分为大自然科学、英语和写作,共有16人参加了学习。

1月20日,“五老”宣讲团成员刘长俊对我街30名青少年开展假期安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育,为青少年安全度过寒假起到指导和促进作用。

1月28日,我街关工委组织22名学生开展了“邻里书香情”活动,同学们通过交换图书和读书心得,互相促进、共同学习,增添了读书兴趣。

裕华社区寒假期间,组织中小学生12人以“我是社区小主人”为主题体验社区工作,学生走进社区体验当干部的实践活动,为小区写黑板报、擦桌椅、门窗,随同干部走访贫困户,帮助捡塑料袋等垃圾,帮社区贴宣传标语,部分同学参加了社区管理,环保治安方面的调研活动,培养了学生语言能力,增强了学生对社区建设的责任感。

东民生社区于1月25日组织学生开展“制作小报迎新春”活动,学生通过听长辈讲故事、上网、报刊查阅资料等方式,了解春节、元宵节的文化内涵,让孩子们在创作中体验,更深刻认识、理解中华优秀传统文化的精髓,激发了强烈的爱国热情。

2月17日,我街道关工委邀请评书爱好者邢毅为中小学生讲《闯关东》选段 ,通过此次活动,让学生增长了知识,开阔了视野,了解了民族历史。

2月25日,东民生社区和国槐社区联合举办“小习惯改变大生态,小行动促进大文明”环保知识讲座,由“五老”人员赵嘉凤主讲。讲座以环保法律法规基本知识为主题,培养学生环保意识,教育学生从我做起,从小事做起,要相互监督,争做爱护环境、遵纪守法的小公民。

2月28日上午,我街关工委组织36名学生及家长举办了“学习郭明义,争做雷锋传人”主题讲座,由办事处王悦同志介绍了郭明义优秀感人的事迹,并组织大家进行了座谈,号召同学们向郭明义学习,从身边一点一滴做起,做一个有益于社会的人,多点爱心,多些公德,为社会多做奉献。

四、身教胜于言教,老带少共同参加社会实践

我街关工委利用节假日组织“五老”和学生一起学习市民文明公约,学习交通法规,42人参加了会议。会上让大家查找自身的行为规范,教育大家要从我做起,为创文明城、为低碳生活做出贡献。通过学习教育,自觉爱护公共设施、爱护花草树木、尊老爱幼、助人为乐的人多了,乱扔垃圾、违反法律法规的人少了。如逸夫小学四年二班的学生高舒桐和她姥姥“五老”人员李杰经常一同清扫楼道和门前的游乐场,并主动报名参加唱红歌活动;逸夫小学三年二班辛美慧同学自觉排队乘车、主动为老爷爷让座等。

为了环境的整洁,我街于3月初组织“五老”、学生、社区干部共50余人清理街道周边卫生环境。整个劳动期间共清理小广告五千余张,清理垃圾车、清扫卫生死角四个,经过大家的努力使环境得到了明显改观。通过劳动“五老”和青少年纷纷表示,能够以自己的实际行动学习和传承雷锋精神,美化接到周边环境感到无比的骄傲。

为积极响应“减塑节能、保护环境”的号召,我街关工委于4月14日组织“五老”和辖区青少年举办 “巧做环保袋,共倡环保行”活动。他们精心制作的环保袋样式五花八门,设计各具匠心,同时突出旧物利用,有的用废旧条幅改制,有的则由旧衣服缝制,充分体现了环保意识。在活动的过程中,“五老”们言传身教、老少互动、相互帮助,不但增强了青少年的动手能力,也增强了他们的环保意识。

7月23日,为增强老少的健康保健意识,我街邀请华林门诊举办《健康走进社区》中医药养生讲座,共有50名“五老”和12名学生参加。讲座上老少共学养生操“八段锦”,并且对医生所讲的食疗配方认真记录。鞍山日报记者进行了现场采访。

7月28日,我街与辽宁政安消防中心联合举办消防安全知识讲座,其中30名“五老”和10名学生参加。讲座上,臧教官围绕火灾的防范、扑救和自救等知识展开,重点介绍了日常用火与用电方面的安全防火知识,以及火灾发生时的逃生技能,使大家对火灾形成原因、预防措施、自救等防火知识有了进一步的了解,给人们敲响了警钟。

为迎接全运会,普及青少年礼仪环保知识,7月29日上午我街关工委组织24名学生举行了“迎全运、明礼仪、讲环保”知识答题竞赛,由“五老”担任评委。比赛分为两队进行,共32道试题,分为抢答、必答两种形式通过这种形式使学生了解了全运会的知识,懂得迎全运在环保和礼仪方面自己如何去做。完后由赵老师给同学们讲解了《安全防范知识》,分别从儿童如何防骗、儿童怎样防罪犯的暴力袭击、儿童安全九大宣言三个方面来讲解。教育同学们学会自我保护,防止意外事故发生。

五、开展“五老”结对关爱活动,用爱滋养青少年心灵

我街共有青少年1239名,其中小学生649名,中学生590名,单亲家庭青少年46名,特困青少年25名。我街关工委年初对单亲、特困、留守、病残及贫困边缘户青少年进行调查摸底,做到了底数清,情况明,然后召开关工委会议,专门对此项工作进行安排部署。根据“五老”状况及特长,发挥“五老”人员的政治优势、经验优势、亲情优势,从学习、生活、健康入手,积极安排“五老”与帮扶对象结对子,开展实名制结对关爱活动。

东民生社区“五老”丛淑琴帮扶的对象陈某父亲去世,母亲是一个残疾人,由于生活困难让他不思进取,学习成绩一落千丈,并且迷恋网吧。结成帮扶对子后,从淑琴先通过邻居及亲友详细了解他的情况,此后常常去他家找小陈交流思想。最初,小陈心存抵触情绪,经过丛淑琴细致耐心的劝导,让陈某逐渐转变观念,不但戒掉了网瘾,还心怀感恩,成为了社区的一名义工。银行社区“五老”吴艳华对于帮扶对象孟诗雨同样耐心关怀,由于孟诗雨父母经常不在身边,吴艳华就承担起辅导、教育孟诗雨的工作,孩子的父母十分感激她。

六、激发爱怀,迎接建党九十周年

我街关工委以迎接建党九十周年为契机,创新形式、广泛开展各式各样的活动。

年初,我街关工委组织了一次五老座谈会,主题内容是建党九十周年以来的辉煌成就和个人感想,24名五老都争先恐后发言,表述自己的心声。特别是谈到关于下一代的教育问题,大家提出建议,要想提高中小学的思想道德素质,首先要加强教师和家长道德素质教育,树立典型,榜样的力量是无穷的。

寒假期间,我街关工委邀请老党员、老红军焦庆奎通知给中小][学生讲革命英雄故事,讲亲身见证建党九十周年的辉煌成就,讲新旧社会的发展史,使青少年受到教育和鼓励。

为隆重庆祝党的生日,歌颂党的丰功伟绩和改革开放中取得的伟大成就,我街3月初在“五老”和青少年间举办了“纪念中国共产党成立90周年”征文活动,活动历时两个月。在征集过程中,大家积极响应号召,通过文字来抒发自己对党的热爱。最终,共搜集各类稿件共计30余份,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

我街关工委于3月末成立 “五老”夕阳红合唱团,坚持每周训练一次,共有60余人参加,其中有10多名“五老”带着孙子、孙女共同参加平时的练红歌,希望能够通过这种形式教育下一代今天生活的来之不易,引导孩子们爱国、爱党、懂感恩。并且在四月份举办的邻居节参加了演唱,6月份合唱团又从学校吸纳了20名小学生,老少共唱红歌。在练唱的过程中,老少互动、相互鼓励,在区建党九十周年的合唱比赛上荣获二等奖。

7月1日上午,我街组织“五老”及社区干部共60人在办事处大厅收看了七一讲话,会后大家进行了座谈,五老们畅谈了对的体会,使我们深受教育,鞍山电视台记者进行了现场采访。

七、探索新形式,着力做好关工委宣传工作

我街关工委在扎实开展工作的同时,十分注重宣传报道工作,20__年《日报》报道4篇,《北方晨报》报道1篇。此外,我街关工委积极创新宣传形式,选用开放性更广的新浪博客)和新浪微博作为平台,依托技术上的普及性,情感上的人性化,交流上的开放性,资源易管理性,使互联网博客给我街关工委提供了一个展示自己的舞台,一个便捷的交流工具。通过这种渠道我们做到事事更新,将办事处关工委以及各关工委分会的活动情况及时、有效的网上,不但起到宣传推广的作用,而且也提供了一个与同类组织相互交流、学习的平台。

八、加强网吧监督检查工作,教育学生远离网吧

我街四个社区原有7个网吧,因各级加大了对网吧的监管力度,使不能规范经营的网吧逐年关闭了,现只剩2家网吧,分别为裕华社区的新荟萃网吧和东民生社区的千年游网吧。我街将网吧监督员分为两组,坚持检查网吧并经常和网吧业主沟通,劝说他们不要容留未成年人。今年暑假我街关工委于6月14日和8月17日组织网吧检查,均未发现未成年人出入网吧,网吧的各种证件和手续齐全,也未发现、暴力、邪教网站,我街辖区网吧均按照要求规范经营。

一年来我街关工委虽然做了一些工作,但还存在一些不足,按照“创六好”要求还有一定差距。一是五老队伍还需进一步壮大,部分五老没有发动起来;二是关工委工作在新的形势下深化、创新程度有待于加强。

今后,我们要开拓创新,多与党委沟通,把“创六好”落实到实处,让各社区关工委都争取达标,加强五老队伍建设,抓好老少共学,家长与学生共学,师生共学的典型,以雷锋、郭明义为榜样,教育青少年从我做起,从身边小事做起,为创文明城,为迎接全运会做出新贡献。

关心下一代工作工作总结篇6

xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,在县关工委等有关部门的大力支持下,为进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,加强文化市场监管,开展“扫黄打非”进校园活动,取得了较好成绩。具体做法是:

一、开展“双打”风暴专项行动

今年以来,我局紧密结合关心下一代工作,以打击各类侵权盗版活动,加大知识产权保护为重点,开展文化市场监管工作。成立了由党组书记、局长黄宗枝为组长的集中整治行动领导小组,制定了行动方案,召开了动员大会。县文化市场综合执法队按照县局统一部署,对侵权盗版加强清查整治,对违法违规经营坚决依法严肃处理,并通过《全椒报》、县广播电视台、县政府的.网站公布举报电话,公开可投诉事项,积极受理群众举报,查处违法违规经营。利用“3.15”宣传平台,开展文化市场法律、法规大型宣传活动。展出大型宣传展板,悬挂大型气球宣传长幅,印发文化市场管理法律法规宣传单,发出3000余份,受教育群众上万人次。为净化文化市场,维护青少年身心健康,营造了良好的社会舆论氛围。我局文化市场综合执法队同公安、工商等相关部门密切配合,开展对图书、音像、印刷制品市场集中整治行动。没收政治性非法出版物、黄色、盗版图书1366册,黄色、盗版光碟1056盘,取缔3家无证书摊,有效整治了出版物市场。

二、对电子游艺市场专项整治

为维护青少年身心健康,净化娱乐场所,3月份以来,我局以打击黑游戏室,清除赌博游戏机为重点,开展电子游艺娱乐市场专项整治行动。县政府常务副县长周全教亲自部署并指挥专项整治工作。由县“扫黄打非”领导小组牵头,我局同公安、工商部门密切配合,成立联合执法队,重拳出击,取缔20多家黑游戏室,查缴并销毁赌博游戏机300多台,遏制了违法违规经营,使青少年身心健康得到了有效保护。

三、开展“扫黄打非”进校园活动

为保护未成年人,推进关心下一代工作深入开展,我局同教育部门密切配合,将“扫黄打非”深入校园。

一是县文化市场综合执法队开展了“从我做起,远离盗版”进校园宣传活动,在校园内陈列大幅展板,设立咨询台,散发宣传单,讲解远离盗版、杜绝有害出版物基本常识,组织广大师生在“从我做起,远离盗版”横幅上签名留言,提高广大师生保护版权意识,受教育师生两千余人,营造了校园健康向上的文化氛围;

二是开展教材教辅读物市场专项治理。为进一步规范教材教辅读物市场经营秩序,打击经营盗版教材教辅非法出版物活动,我局召开了全县图书、音像店、印刷厂经营业主会议,要求全县图书教辅资料使用单位在购书时,必须与持有我县文广新局介绍信的经销商签订正版图书教辅资料供货协议,并及时将征订清单和图书样本上报我局审查,对于经营盗版教材教辅将依法严肃处理。开学初,县文化市场综合执法队又深入全县城乡中小学校,检查秋季教材教辅读物征订情况,对秋季教材教辅读物征订市场加强监管,对征订使用的教辅抽样取证,送交相关部门鉴定,确保教材教辅正版发行。

三是“六一”期间,我局同县关工委、县妇联带领网吧分会代表,深入农村武岗镇、石沛镇部分小学和少儿活动中心,慰问当地贫困儿童和留守儿童,向他们奉献爱心,捐赠了正版图书和学习用品,鼓励他们继承革命先辈光荣传统,好好学习,天天向上,长大报效祖国,使孩子们亲身感受到关心和温暖。

四、发挥网吧“五老”义务监督员的监管作用

我局同县关工委密切配合,成立网吧“五老”义务监督员,聘请全县44名“五老”(老干部、老教师、老战士、老劳模、老专家)担任网吧义务监督员工作,对他们进行培训,他们为关心下一代的健康成长,做到了:

1、利用节假日和休息时间深入当地校园周边和网吧场所,宣传网吧不得接纳未成年人进入,并要在显著位置悬挂“未成年人禁入”等警示标志。督促网吧业主守法经营,劝告未成年人不得进入网吧;

2、积极配合县文化市场综合执法队深入网吧场所,查验消费者有效证件和实名登记、上网时间登记,检查网上有害信息和消防安全,发现有未成年人进入和超时经营等违规行为,及时向执法队反映并积极配合查处;

3、坚持日常巡查,一旦发现有未成年人进入网吧,立即劝其离开并与相关学校、家长联系,督促加强对未成年人正确引导,专注学习,远离网吧。今年以来,网吧义务监督员共劝告100多名未成年人离开网吧,整治网吧消防安全隐患5起,协助查处网吧接纳未成年人违规经营3起,他们为关心下一代,在监督网吧市场上发挥了重要作用。

青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是一项长期工作,我们以对党和人民高度负责的态度,担负起神圣的职责,不断探索工作新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

关心下一代工作工作总结篇7

一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动,选拔具有科学研究潜质的后备人才,提高青少年科学素质,培养科学道德、创新精神和实践能力,不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力,推动青少年科技活动健康发展,为促进科技创新后备人才成长搭建平台。

二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合,因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作,组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。

三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设,充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中,要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养,树立他们的科学思想、科学观念和道德意识。

四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作,积极投身青少年科普宣传和创作活动,结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时,要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍,指导和帮助青少年科普活动的.开展。

五、采取多种措施,大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设,探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。

六、拓展青少年科技后备人才培养渠道,加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度,拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动,积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施,进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。

关心下一代工作工作总结篇8

乡关工委xxxx年在县关工委的精心指导和关怀下,在乡党委政府的正确领导下,xx乡关工委充分发挥五老优势和有关职能部门切实履行职责及积极支持协助配合帮助下,全社会主动积极参与,深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》。用科学发展观和党的十八大及十八届三中全会精神为指导,统领关心下一代工作,现就xxxx年度乡关工委工作总结如下:

一、基本情况

xx乡辖xx个行政村,xxxxx多户,近x万人,中学三所,中学生达xxxx余人,xx所小学,小学生达xxxx余人,网吧x个,xx个关工领导小组,五老人员xxxx人,其中老党员xxx人,老教师xxx人,老劳模x人,老专家xx人,老军人xxx人,留守儿童xxx人,其中xx岁以下xxx人,xx岁以下xxx人,弱势群体xxx人,其中孤儿xx人,残疾人xx人,重大病xx人。

二、领导重视,是做好关心下一代工作重要保障。

乡党委政府领导非常重视关工委工作,十分关心,大力支持。党委副书记担任关工委主任,亲自过问,经费得到保障,认识到下一代青少年是祖国的花朵,祖国的未来,是建设社会主义事业的接班人,切实担负政治责任。今年对xx个关工领导小组都建立了机构,由各村支部书记兼任关工领导小组组长,并制定了制度。各村都担负起关心下一代青少年责任,做到有机构、有制度、有牌子、有办公场所、有档案资料,做到尽职尽责抓好这项工作。

三、强化认识,狠抓落实,全面开展强基层、创五好活动。

开展强基层、创五好活动,乡党委组织召开关工领导小组会议,重点布置、全面开展、强化认识、狠抓落实,层层抓。乡关工委重点加强自身假设和硬件设施建设,领导非常重视,充实力量,增加经费,做到应开支的全部开支。充分提高基层作用,发挥五老人员的优势,对xx个关工领导小组健全组织机构,制度上墙,建立网络体系做到无空白村单位,无死角,制度化、经常化,不走形式,不走过场的开展工作,通过乡关工委组织多次督促验收,各村都落到实处,经县关工委验收得到县关工委领导的好评。

四、发挥五老余热,扶助贫困学子。

充分发挥五老的优势和作用,关工委是改革开放涌现出的新鲜事物,老同志队伍应运而生,xx乡由退休教师李维正、李怡章等同志倡导成立xx乡教育奖励促进会二十二周年了,二十多年来在外工作的同志和乡里的仁人志士慷慨解囊,自愿捐款,现有xxx余万元固定资产和流动资金,二十多年共发放扶助奖助资金xxx.xx万元,奖励优秀教师xxx名,优秀学生、博士生、研究生xxxx人,资助孤儿困难学生xxx人,其中有离休教师李维正自成立奖励促进会以来累计捐款x万余元,老干部黄宗汝夫妇等多次捐款。向教育奖励才促进会捐款的老同志、老干部的人数很多很多,退休教师李怡章每年六一儿童节都购置礼品赠送给星辉小学学生。历年来,xx没有出现弃学现象,没有出现考取大学的学生因没有钱放弃深造的机会。

五、家庭、学校、社会齐抓共管,营造青少年健康成长的氛围。

一是必须搞好家庭教育、学校教育、全社会教育,发掘五老的积极因素,学校对提升学生的实际,开办关爱学生的主题班会,举办学雷锋、爱社会、爱祖国等形式多样的演讲比赛,采取个别谈心等形式。宣讲贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,重点对学生加强安全意识、法律法规进行宣讲。提高学生的法律法规和安全意识。各村关工领导小组对各村的特困生和孤儿贫困学生进行多走访慰问,进行一对一结对帮扶,解决实际问题,使学生充分得到启发和教育,给青少年灌输有理想、有文化、有道德、有名族精神,有梦想的青少年。

二是加强对网吧的管理,xx乡关工委组织五老人员对网吧进行义务监督检查,聘请义务监督员定期不定期对网吧进行监管,提醒网吧业主,给他们敲警钟,不能吸收未成年人进入网吧,今年来,没有出现未成年人犯罪行为,也没有未成年人被劳教和劳改的对象。

总之,一年来乡党委政府在关心下一代工作中非常重视,在县关工委的正确领导下,xxxx关心下一代工作做了一些工作,也取得了可喜的成绩,但我们一定要把关心下一代工作进一步抓好、抓实,因而我们通过学校教育,结合家庭、社会教育,关心他们的健康成长。我们勇于创新、创优把关心下一代工作推向新的台阶。

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