本学期教师个人工作总结最新5篇

时间:2024-04-19 12:23:49 分类:工作报告

在写工作总结回顾和反思工作时,要客观评价自己在工作中的表现,工作总结的精华总结能够帮助我们总结经验,85报告网小编今天就为您带来了本学期教师个人工作总结最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

本学期教师个人工作总结最新5篇

本学期教师个人工作总结篇1

20xx年9月22日,很难忘的一天,这一天我怀揣着激动的心情踏进了xx市实验二小的大门,在这之前我无数次的想象着进入这个学校之后的各种情况,也默默的在心底给自己拟了一个计划,希望自己能在实验二小这个家庭里成长起来,希望能够成为一名学生喜欢,家长尊重,领导认可的老师。初到实验二小,有幸得到领导们的信任,把三年级2班的数学课交给我,对于数学我不是很专业,但是对于教学因为曾经在私立学校任教过,所以有一点点的经验,我大胆的接受了领导的托付,同时担任三年级4个班的手工课,周末兴趣课中的书法和影视欣赏。时间如流水一般,从我们的粉笔尖上划过,留下的痕迹就是学生记忆中的知识,我不敢确定每一位孩子掌握了所有的知识,但我可以确定的是我在很用心的传道授业。

一学期就要结束了,对于我来说是幸福满满,我收获了很多,学习到了很多,就从一下几个方面来说吧。

一、 教学的指导思想。开学的种种历历在目,我上的第一节课是《测量》,这节课是准备的很充分的,因为这节课是给领导们说课,在家用了很长时间备课,所以上起来也比较轻松。我的辅导老师是温柔可爱的庞老师,她说要听听我的课,于是上第二单元《万以内的加减法》时,我准备了一节,庞老师听后说慢条斯理,不慌不忙,形象适合当小学老师,但是还存在着很多的问题。在庞老师的指导下我才明白讲课之前一定要先读新课标和小教参,创设适合小学生思维能力的情境在课堂中,目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、怎样备课。之前认为备课写教案,就是按照自己的想法把一节课该怎么上一步一步的写出来。其实不然,指导老师庞老师告诉我,备课前一定要先想,我们为什么要学这个知识,在学习了这些内容后对孩子将来长大有什么帮助,本节课的内容能运用到生活中的那些地方,然后再设计思路,怎样能引导孩子自己去发现新知识。备课时不但备教材备教法还要备学生,提前了解学生的知识程度,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。为了及时掌握学生的动态,对于他们的课堂表现情况我都有记录,在当天的备课中备注哪些是要重点观察的学生。

三、注重沟通。首先是与学生的沟通,每天上课起立时我都要孩子们给老师一个灿烂的微笑,带着轻松愉快的心情来学习,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。提倡“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获;另外,下课后我仍然留在教室和同学们一起玩,偶尔会教孩子们一些我们小时候玩的游戏,大课间的时候也会下去和孩子们一起跳大绳,增进与孩子之间的距离,我相信我能走进孩子的心里。其次是与班主任沟通,我们班的班主任是陈老师,一个教学经验非常丰富的好教师,她很照顾我这个新人,不懂的地方总是提醒我该怎么做,由于经验不够孩子不完成作业时让我不知所措,后来陈老师教我把权力放给组长,让孩子来帮助老师管理,让学生自己来监督,这样一方面老师不用每天盯着学生,另一方面还能培养小组长的责任心。最后是与家长的沟通,家庭作业是对当天所学知识的巩固,每天通过校信通把家庭作业告知家长,在家长的监督之下孩子的作业会完成的比较好。

四、调整好自己的心态。每天看着孩子对于所学知识达不到自己预期的效果就会非常的生气,有时候会因为一节课而影响一天的心情,总想着孩子学不会怎么办,后来庞老师和我说,给孩子一个接受新事物的过程,不要急于求成,咱们大人也一样,当你遇到一个新鲜事物的时候很难理解,但是时间长了就好了,总要有一个消化的过程,于是我慢慢静下心来,整理孩子应该掌握的程度。

一学期就这样结束了,很紧张,很慌乱,我不敢说我把孩子教的有多么的优秀,只能说,对于工作我一定会更加努力,对于孩子我一定会倍加爱护,对于教育事业我要奋斗终生。

本学期教师个人工作总结篇2

一,学期的紧张而又忙碌,愉快而又充实的幼教工作即将结束

在上级教育部门正确的指导下,在 务实校长的重视下、在幼儿教师的辛勤工作下。在幼儿园原有的基础上求真务实,大胆尝试通力合作,圆满的完成了本学期的教育教学工作。工作中有收获也有思考也有不足。为了使今后的工作更进一步现将本学期的工作进行总结规范幼儿班管理,提高工作效率。

开学初根据上级工作计划结合本校的实际情况制定了适合本校的工作计划。还制定了细致的考核细则并向老师提出较高的要求。根据计划进行实施检查,根据考核细则对教师进行考核评分作为教师的年终考核成绩。从而建立起规范、科学有序的工作秩序,激励教师工作的积极性。

二,为幼儿创设良好的生活环境和学习环境。

1、孩子能在适合他们的成长环境中生活,我们做到了院内是绿树成荫,花草丛生。室内是适合孩子年龄特点的童话般的壁画。孩子在这里学习生活是别有一番情境。

2、为了孩子们健康成长,我校开展了有利于孩子们健康成长的一些活动如幼儿体操的学习训练和尝试幼儿民族体育游戏活动的教学。以及开展了各项主题教育活动如利用母亲节开展我爱妈妈主题教育活动,以及利用劳动节和建军节开展绘画和讲故事活动。注重幼儿的全面发展,在活动中鼓励儿童人人参与,始终把促进儿童的发展作为教育的出发点和落脚点。及开发了孩子的智力又开发了孩子的视野。给孩子创设了展示自我的舞台,使师生在活动中得到锻炼和提高。

三,教育教学工作

1、加强师德师风建设,提高教师思想素质和工作责任感,组织教师认真学习各项幼儿园的规章制度。加强学习树立正确的教育观。努力做好幼儿的一日生活工作。在工作中给幼儿自由发展和想象的空间,鼓励孩子大胆提问极引导启发幼儿才能挖掘幼儿智能。使家长放心、满意。

2、教学常规管理。幼儿教育是教育工作的基础工作,是根的事业。教师必须具备一定的能力。所以我们要求教师必须做到普通话过关,三笔字过关、简笔画过关。并且要求教师做到认真备好每一节课,上好每一节课。对教师的备课和教育活动定期检查。教学中培养孩子良好的行为习惯。如注重孩子的礼貌用语、坐姿和写姿的等方面的培养。给孩子创设环境,让孩子在玩中学,学中玩,给孩子独立思考的空间。激发孩子们的学习兴趣。给他们一片蓝天,让他们沐浴在赏识的阳光下健康快乐的成长。

3、做好教师的培训工作。为了提高教师的业务水平,确保幼儿课堂教学的有效性。我们对教师进行随时抽查和推门听课。并且就当节课进行说课和评课及课后的反思。通过共同研究交流探讨教学中的优缺点和解决的办法,使教师的业务水平有了更高的进步。我们还积极地开展教研活动,开阔了教师的视野,教师能够大胆的尝试新的教学方法把新的教学理念用于课堂上,从而促进教师们的工作热情,是幼教工作顺利进行。

四、存在的问题和今后努力的方向

由于能力水平有限,还存在着许多不足之处。如作为一名主抓幼教工作的我,对理论学习还不够深入系统;对深入教学的指导和检查的次数较欠缺;幼儿的教育教学还有待提高。

今后努力的方向:

一、加强学习,找差距,不断地完善自己,提高自身素质。

二、强化教师的基本功开展基本功评比活动。

三、抓好教师的在职培训提高教师的教育教学能力。四。抓好舞蹈绘画诗歌等特色教育形成独具特色的课程体系。

虽然取得一点点的成绩,我相信在领导的引导下,我校幼儿工作会不断地加快脚步处处体现把小事做实,把细节作靓。在细微处求变化。用更贴近幼儿的教学方法,更完美的保教服务更优秀的教学品质高度的责任感,使我校的幼儿工作在今后的工作中不断地创新不断地完善更好的为幼教事业服务,打造具有特设的幼儿园。

本学期教师个人工作总结篇3

带着教育的梦想,我光荣地走进了教师队伍。身为新老师,在半年多的教学中,我深切体会到了老师的辛劳和喜悦。我学到了很多教学经验,感受到了不同老师的教学风格,同时也深受学校文化的感染,来到了新学校,我收获了,也进步了,为了使以后的工作更好地开展下去,下面我就这半年多来的工作做一次工作总结。

德行——脚踏实地。

对思想品德的认识上,本人认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时撰写教学反思,在反思中更新教育观念。主动参与校本培训,并做好大量的笔记,听后及时记录自己的学习感受,在不断学习中充实自己的综合素质。

我在学校教学理念的熏陶下,不断地学习学校文化,在实践中实践学校文化理念。与此同时,我坚持每周新教师培训及市、区教研,学习教师应具备的优良品质,认真贯彻教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课,认真批改作业,认真辅导学生;认真关心学生,平等对待每一位学生;坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生的良好品行,激励学生的创新精神,促进学生的全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并不断学习,树立终身学习的观念,开拓知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教学水平。

能—努力去改进。

就教学工作和能力提升而言,我曾担任一年级一班、三年级级英语课的教学工作,由于教学经验浅薄,我不敢怠慢,认真学习,深入研究,虚心向前辈学习。为提高自己的教学工作能力,本人认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书指导下,结合每个班级的基本情况,及时进行教学反思,调整教学步骤,以达到教学效果。

为使学生更好地掌握所学的英语知识,本人精心备课,认真排出每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。在此基础上,利用课余时间学习与教学相关的材料,使自己更好地把握教材中的难点,有针对性地运用不同的教学方法进行教学。教学后根据得失及时写出教学后的感想。在这半年多的时间里,我积极参与教学研究,收获不小。本人有幸也参加了优质课评选活动,在教研员评课议课中,本人受益良多。不仅能感受到不同教师的教学风格,同时也由衷地钦佩优秀教师那种在课堂上控制课堂、引导学生主动学习的能力,这是我需要学习、急需提高的。在课后,我们英语组集体备课,认真讨论教学得失,及时反思,努力创设情景,让这种英语氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。在这些活动中,我的英语教师的业务能力得到了很大的提高。与此同时,在日常的教学中,我努力做到教与研、研与教相长。我在教学工作中还有许多需要改进的地方,需要我认真学习的地方也很多,我将坚持加强教学理论学习,在实践中不断充实自己,提高自己。

勤劳—任劳任怨。

至于做考勤,本人热爱教育事业,从不因个人私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间,把自己分到的工作做好。严格遵守学校各项规章制度,做好各项教育教学工作。在工作上,我严格要求自己,务实工作,能够圆满完成学校交给我的各项任务,为提高自身素质,我不仅积极参加各种培训,到各地区听课学习,经常查阅相关教学资料,不断提高自己的专业知识水平。在课余时间经常与学生联系,随时关注他们。的确,在教学工作中有一些不足之处,需要今后不断努力学习,进一步提高。

就成绩而言,本人始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为核心的教学思想,注重培养学生的个性发展,注重激发学生的创造性,注重学生的全面发展。本人工作责任心强,服从领导分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能够形成一套较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学得、学得、学得好,不断提高教学水平,圆满完成教育教学任务。经过上学期和同学们的共同努力,同学们在英语听说、写作方面取得了一定的进步,并在期末统考中取得了较好的成绩,相信通过今后的努力,以及与同学们的共同合作,同学们一定能取得更好的成绩。

本学期教师个人工作总结篇4

又要学期末,回顾22年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

22年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了22来的经验教训,与大家一起,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的'本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、

认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

本学期教师个人工作总结篇5

本学期,我担任六年级(1)班和(5)班的英语课教学工作。为更好地总结经验,发现不足,更有针对性地提高自己今后的教学工作,现将本学期的教学工作总结如下:

一、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师

悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

二、建立多元评价观,平等对待每一个孩子。

随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。我从一开始就给自己制定了严格的教育教学“制度”:公平对待每一个学生,不从心里放松对任何一个学生的教育和管理,教学中既要关注学生学习的结果,更要关注他们在数学过程中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。在课堂中,本着多表扬、不批评的原则,只要学生参与,不管说的正确与否、准确与否,都要适时予以肯定,加以表扬。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣,英语思维方面,英语口头笔头表达方面都有了明显的提高,与其它班级差距明显缩小。

三、注意感情交流,做到以情动人。

教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。在班里我还让每一名学生都有针对性地选择了竞争对手,让他们从各个方面进行比赛,形成一种良好的你追我赶、互相比赛的氛围。

四、虚心学习,不断提高自己

(1)听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。

(2)多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。

五、上好兴趣班

本学期在兴趣班的指导思想上是“增加学生数量,提高授课质量”,以便使最大多数学生尽快提高英语成绩。今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。

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