评职称用工作总结通用7篇
通过写工作总结,可以明确自己在职业中的价值观和工作原则,为职业选择提供依据,工作总结是我们对过去一段时间内工作中沟通情况的评估,以下是85报告网小编精心为您推荐的评职称用工作总结通用7篇,供大家参考。
评职称用工作总结篇1
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的.政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
评职称用工作总结篇2
魏宗鑫,男,1975年8月生。1997年7月于宜宾师范高等专科学校中文系毕业。1997年7月参加工作,分配到留耕中学任教至今。20xx年7月被聘任为中学二级语文教师;20xx年3月,获得普通话二级甲等证书;20xx年12月,通过参加高等教育自学考试,取得汉语言文学专业本科学历;20xx年3月通过全国专业技术人员计算机应用能力d级考试;20xx年2月获得全国中小学教师教育技术水平考试初级证书。任现职以来,年度考核均为“合格”及以上等级,其中20xx-2011学年年度考核为“优秀”;继续教育均在100学时以上。现将任现职以来工作总结如下
一、政治素质与师德师风
本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,建设有中国特色的社会主义理论,认真学习并努力践行“科学发展观”。积极参加上级和学校组织的各种政治学习活动,进一步提高自己的政治思想素质,更新自己的观念,和党中央保持一致。
我一如既往的学习党有关教育的方针和政策,忠诚于党的教育事业,心甘情愿把自己的身与心全部奉献给教育事业。全面贯彻党的教育方针,并把它落实到自己的教育教学中,为社会主义建设培养政治觉悟高、思想素质好的人才。教师要从事教育活动,首先要遵守教育法规。这就要求每一位教师要自觉地学习有关教育的法律法规,成为学法、知法、守法的楷模。我积极学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》等国家和地方有关教育的法律法规,并以此为准绳严格要求自己,依法执教,力争做一个有崇高师德的人。从教十四年来,从来没有违反教育法规的行为。
热爱本职工作,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤,任劳任怨,从不计个人得失,服从大局,服从学校工作需要。生活中,时刻不忘记自己的教师身份,从不做有在师德方面,严格遵守教师职业道德,为人师表。任现职以来,我的教师职业道德考核测评都在“合格”及以上等级。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己。无论工作还是学习中,我始终坚持给学生一个好的师表,并以此来力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
二、教学教研工作
(一)工作态度
1997年参加工作至今,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,服从组织安排,不计个人得失,甘于吃苦。认真履行自己的职责,做好本职工作。,完成学校规定的教育、教学工作量并乐于承担学校分配的其它工作任务。本人一直遵守劳动纪律,无论是各种学习培训还是教学工作,从未旷课,生病也坚持工作,每期都坚持了全勤。
(二)教学工作
教学工作中,我一直担任两个班的语文科教育教学工作,很多时候是跨年级上课。虽然工作量大,但我并没有放松教学要求。
从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,撰写了多篇教学论文,在各级教育报刊杂志上发表。
教学中,我坚持“学生是主体,教师是主导”的原则。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。无论在哪个班级,特别是半途所接的班级,我首先了解学生的情况。了解他们的家庭情况,学习情况,知识基础,心理动态,情感变化等,这样才能做到有的放矢,因材施教。专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我任教的班级,有的比较比较活跃,上课气氛积极:有点比较安静,上课气氛沉稳。有点班级语文基础较好;有点班级语文基础较差。我备课时注意到这点,根据学生的情况做好教学设计,调整教学方案,因此教学效果理想。从中可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白备课的重要性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,仔仔细细了解学生的学习情况,思考教学目标,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。知道应补充哪些资料,怎样才能教好.尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校本班学生情况,认真备好课,设计好教案。在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神。认真的备好课,为良好的.课堂教学打下来基础从教以来,我坚持做到提前一周备好下周的课。在学校每次的教学“六认真”检查中,都得到了肯定。
课堂教学中,把党的教育方针贯彻到教学实际中,注意培养学生的爱国主义情感,引导学生养成正确的人生观和世界观。落实新课程改革理念,注重改进教学方法,积极实践“自主、合作、探究”的学习方法,不稿“题海战术”,注意减轻学生课业负担。力争全面提高学生的语文素养。我坚持面对全体学生,从不歧视差生,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,创造良好的课堂气氛,以更好的完成教学任务。
语文,不仅仅是课堂教学,课外辅导也非常重要。这么多年来,我一直坚持课外指导学生的阅读、书法、朗诵、写作。由于我校是农村中学,各方面条件不够,学生的课外阅读很成问题。我把自己的书籍带来,再动员学生补充一点,设立了班级图书馆,以扩大学生们的阅读面。有了阅读,写作才有了基础。课外,我有计划的指导学生写作,20xx级2班孙继琳同学的作文《珍惜生命安全用电》代表我县,推荐到市上,还有多个学生的文章见诸报端。我无论接手哪个班,都极力强调书写,要求学生做到四个字“工整、美观”。每周坚持上一节书法课,要求学生每天坚持写一篇小字。朗读,是我课外指导的重点,我也长期担任我校诗歌朗诵小组的指导教师,也取得了较丰硕的成果:在江安县一、二、三、四届“中华经典诗文”诵读赛中,分别获得三等奖、二等奖、一等奖、一等奖。我自己也多次被评为“优秀指导教师”。
学生的情况不一,难免有后进生。对于后进生,我从不歧视他们。教学中充分设想不同层次学生的情况,对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化。了解他们的心理、情感,分析他们落后的原因,有针对性的解决问题。利用休息时间,帮助这部分学生,促使其提高。
教学工作,不能固步自封,不思进取。我多次到市、县参加各种培训、讲座,接受新的知识,新的方法,更新教育理念。订阅多种报刊,掌握最新的语文教育信息。和同科老师交流,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平.辛勤的汗水换来了丰硕的果实,近几年,我所任教班级学生的语文平均成绩,在同年级中名列前茅,远超县同年级同科平均成绩,学生的语文素养也有了明显的提高。
(三)班主任工作
在班主任工作中,我工作积极,细致务实,关爱学生,坚持“以生为本,构建和谐班级”为教学理念管理班级。安全工作是班主任工作的重中之重。在班级管理中,我首先积极参加各级安全培训,把学到的安全知识教给学生,帮助学生树立安全意识,查找安全隐患并即使整改,建立健全安全制度和预案。在班委会中,专门设立了安全委员,负责发现安全隐患,做好安全工作的每日记载。这么多年来,所带班级从来没有发生过安全责任事故。
学生首先要学会成人,才能学会成才。我在班级管理中,始终狠抓学生的行为规范和道德素质的养成工作。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
班级管理关系学生的成长,离不开家长的支持,实际工作中,我利用各种方式和家长联系、沟通,了解学生在学校和家庭的表现,交流看法。与家长共同担负起培养学生成才的责任。对于留守儿童,倾注了更多的心血。建立了留守儿童档案,关心他们学习,生活上遇到的种种问题。
让学生尝试自主管理,充分放权到班委会。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。自主管理中,我充分发挥班委会的作用,根据情况,把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。我在班主任工作中,加强了与科任教师的联系,随时和科任教师沟通交流,及时反馈学生的信息,解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,协调教学进度,更好的完成教学任务。
开展丰富多彩的课外活动。“文武之道,一张一弛”我在班级管理中,开展歌咏比赛,体育比赛,朗诵、演讲、辩论赛等活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用。同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育。使学生劳逸结合,取得良好的效果。
这些年来,所带班级班风正、学风浓、成绩较为理想。
(三)教研组工作
20xx年至今,我一直担任我校语文教研组组长。语文教研组在校领导的关心和支持、教导处的直接指导、以及全体初中语文教师的共同努力下,取得了较好的成绩,在近几年的中考中,我校九年级语文平均成绩排名较理想,20xx级中考语文平均成绩排名全县第四。
具体工作中,每学期初,组织语文教师认真学习《语文课程标准》、学校每期的工作计划,毕业年级认真专研宜宾市九年级中考语文考纲。根据学校工作要求和教学实际情况,制定切实可行的教研组计划。
认真务实的督导全体语文教师做到教学“六认真”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。
做好集体备课组的组织工作,积极参加集体备课。每周二下午,分三个年级集体备课。做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。共同提高我校语文教师的教学水平,全面提高学生的语文素养。
青年教师是教学的新生力量,他们有新的教学观念和方法,但教学经验欠缺。教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中,老教师将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准,每学年都在年轻教师中开展优质课赛,开展了骨干教师课堂教学观摩活动。每学年教研组都根据实际情况,给新教师安排了指导教师,我自己也按学校培养要求,指导了赵勇老师和罗丹老师,帮助他们成长。
积极参加县教师资源中心,市教科所组织的活动。近年来,我校语文教师多次参加各级组织的培训活动,通过参加培训,提高教学水平。我校教师刘亚梅、魏宗鑫参加讲课赛,都获得片区二等奖,刘老师还多次参加县、市级的教师风采大赛,青年演讲比赛,取得了优异的成绩。
重视九年级教学,发挥示范作用。组织九年级语文备课组老师,认真学习宜宾市九年级中考语文考纲,做到对近三年的题型、考点心中有数。在九年级上期,就要求九年级语文教师调整教学进度,以便下期有更充足的复习时间,留足“三轮复习”的时间。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好一点的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分文体专项练习,进行文体考点归类复习整理,坚持每天至少做一篇文段阅读。每周练习一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文亮点:如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。
遵循语文教育的规律,注重学生的实践活动。为了丰富学生的文化生活,营造书香校园,进一步深化课堂教学改革,语文组协助我校举办了各种丰富多彩的语文实践活动,让学生走出课堂,走向社会,去探索学习,拓展视野,丰富生活,提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。例如:诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、办黑板报等。教研组积极指导学生的课外学习,我作为教研组长,也经常指导培养学生参加县、市各种比赛,在近几年的诗歌朗诵、演讲比赛中取得了优异的成绩。20xx年我校在江安县第一届“中华经典诗文”朗诵赛荣获三等奖;20xx年第二届中荣获二等奖;20xx年和20xx年都荣获一等奖。20xx年,学生李庸鑫在江安县青年诗歌朗诵赛中荣获三等奖,学生唐梦在江安县中小学生“学习抗震救灾小英雄”演讲比赛中荣获二等奖。
(四)校报编辑工作
为丰富校园文化,宣传我校良好形象,我校创办了校报《青峰》。从20xx年起,我承担了校报文字部分的编辑工作。征稿,修改,校对等工作内容,我总是认真,细致的完成。学生的稿件,质量不是太高,有的甚至还有不少的错别字,面对这些稿件,我并没有抱怨,更没有打击学生的写作热情,总是耐心细致的给他们修改,和颜悦色的指出存在的问题,即使修改多次也不厌其烦。修改审定后,还要对样报校对,仔细的阅读,找出疏漏之处,不让有瑕疵的校报流入学生手中。
三、工作业绩
20xx年12月,论文《初中语文阅读兴趣的培养》发表于《学习报》20xx年12月总第425期第三版。
20xx年5月,论文《构建高效课堂对话的四要素》发表于《三江教育》20xx年第三期。
20xx年9月,第三届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。
20xx年3月,被表彰为江安县20xx-2010学年度义务教育阶段教学质量综合评价考核“先进个人”.
20xx年4月,在江安县初中语文教师五项基本能力竞赛中,荣获片区二等奖。
20xx年7月,20xx-2011学年年度考核为“优秀”。
20xx年7月,论文《谈语文课文的分析方法》发表于《学习方法报》第183期第二版。
20xx年9月,第四届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。
评职称用工作总结篇3
一、态度端正、严谨科学
路桥建设工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。测量和试验工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来比喻测量工作,而“一子错,全盘皆落索”又正好用来形容试验工作。
二、小心推敲、认真求证
在测量和试验工作中,非常需要“小心推敲、认真求证”的工作精神,因为这不但是工作作风的问题,还直接关系到工作的质量问题。
在测量和施工之前,必须认真审图,对图上有误的地方要及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前,要利用图纸给出的数据,运用各种公式去验证,还要采用不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保万无一失。
在准备试验之前,要先重温一次图纸,看设计图纸对材料是否有特殊要求,或者和现行规范有没有冲突的地方,如有冲突则采劝从严不从宽”的原则处理,并及时向总监作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程,确保操作无误,不能边操作边看书,就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中总结出来的”!
社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来,相对的,也出现了更多的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展。不能自我提高,就只有落后,就不能适应路桥建设工作的发展。
三、结合实际、推陈出新
在工作中,要不断地总结经验和教训,不断提高,并把学到的知识结合实际运用到工作中,以提高工作效率。如:
①把测量、试验的数据由仪器直接输入(或手工输入)到电脑中,由系统自行计算,就能大大减少出错的机会,节省大量的时间,而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。
②把图纸中的相关数据,如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中,就非常容易找到图纸是否存在问题,各种关系也很易理顺。
③在全站仪的放样操作中,采用“后方交会法”能减少对站点的要求。
④对图纸中没有提供坐标和附近没有导线点的工程(现场已定出有关某点位置),可以假定图上某点(最好为构造物的某点)为坐标原点(0,0),利用图上各种关系,输入到autocad中进行计算出其他点的坐标,并进行复核各种数据和数据输出都非常容易,再利用计算出来的坐标使用全站仪的“坐标放样”功能,能加快工作进程,特别是减少了野外作业的时间。
四、纳百家之长,补自家之短
在与设计、监理等单位的接触中吸收他人的经验,平时多到别的施工标段去观摩学习,学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以达到“博众家之长,补一已之短”的目的。
五、严密谨慎、考虑周全
在工作中,考虑问题一定要严密、周到,对设计中没有提到的地方,要结合现行规范和实际情况进行考虑,看看是否有遗漏和错误的地方。下面是各种工作的简单叙述:
??、图纸审核:
在收到图纸后,就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多,可进行分工,各专业指定专人负责,并由专人计算工程量,专人审查标高,专人复查坐标,做到明确分工,而且又有交叉,每一项工作都进行二人或二次以上复查,发现的问题要及时记录下来,进行汇总,交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作:
①、对坐标进行复核,根据图上的线位关系表(或直线、曲线要素表)来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。特别是多元曲线、匝道、立交桥等,一定要进行两次以上的复核。
②、对标高进行复核,根据各构造物或结构层的高差、层厚、纵坡、横坡、边坡等来反算各点标高,看是否与图上提供的相符。如从桩基础底标高算至桥面铺装标高,从道路起点算至道路终点是否相符。
评职称用工作总结篇4
在过去的20xx年里,我坚持加强理论学习,努力提高技能水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作,在公司领导的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。我的述职报告如下:
一、强烈的事业心和工作责任感
至四分公司事业一部工作已将近8年时间,在这几年中我通过多学习、多请教、多动脑,以及踏实勤恳、认真负责的工作态度,从起初的各方面工作较生疏到现在对工程施工较为熟悉,得到了各方面的肯定、好评。在领导的指引下,同事的帮助下,我的技术和能力取得了的小小进步。在今后的工作中我会扬长避短,继续学习,不怕苦不怕累,钻研技能,即使遇到了挫折,也不灰心丧气,丧失斗志;工作中出现了错误,要勇于承认,敢于承担,汲取教训,改过自新。
四分公司事业一部的主要工作是负责通讯设备的安装与调测。在工程施工的过程中,事先做好准备工作,与客户及时沟通。在团体工作中,加强团队合作,合理安排,圆满完成各项工作任务。继续完善技能,学习与硬件有关的通信知识,争取利用所学知识为事业一部的项目开发贡献力量。本人能以工作为重,在各项任务和活动中,服从领导安排,积极配合。
二、专业实践历练了我对事业的忠诚
通过几年的工作实践,我积累了一定的专业优势,历练了我对事业的忠诚。一方面在自学中提升了自己的专业。加强自身学习,在事业一部工作期间,还参加了我部组织的施工技能培训班、中兴公司和华为公司组织的相关通讯知识讲座学习等。平时注重收集业务资料,从报刊、杂志、网络上学习有关的资料,并虚心向领导和同事们请教,在工作中不断地摸索、创新,积累工作经验。另一方面,积极参加由工会组织的各项文艺活动,活动期间也得到了各方面的肯定、好评,并且在20xx年度工会工作只中发挥了积极作用,被评为工会活动积极分子。
三、工作岗位健全了我的`品格,提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力
在实践历练中,我深知作为一名合格的工程施工人员,不仅要有较强的政治素质、过硬的工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对做人要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。通过几年的磨练,我真切的感受到工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说“板凳坐得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。由于对通信工程有着浓厚的兴趣和热情,积极努力完善理论水平和组织、管理、协调能力,让各项能力充分提高。
回顾一年来的工作,虽然我取得了一点成绩,但扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个技术员,在工作职责范围内,应力争做到不越权、不越位,只想干好领导交给的事项便够了。这些,虽然不是什么原则性问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解决。
以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。
评职称用工作总结篇5
本人叫xx,男,汉族,四川雅安人,出生于1983年12月26日,于20xx年6月从西南科技大学本科毕业并获学士学位,20xx年7月到中铁四局五公司工作,20xx年4月转到中交一航局三公司工作,至今已有六年。作为中交一航局三公司的一名普通员工,我很荣幸的被安排到闽赣ii标工作。在工区领导和同事们的努力下,积极投身到工地施工之中,在这片革命老区,从恬静农家的青山绿水到热火朝天的施工现场,从部分的不毛之地到一排高耸的混凝土墩台,从激情如火的内心到心境沉稳的心态。多年从事路桥工程建设中,深刻地认识到:科学是第一生产力这条真理。因此,在各个项目工程的建设中,充分积累和发挥科学管理常识和经验,从中得出:企业科学管理是一个系统工程,整个管理体系应包括安全生产管理,质量保证体系,组织机构管理、物资管理、施工工艺技术组织和实施五个基本组成。
(一)安全生产文明生产管理
施工建设中,“安全第一”这一理念不管在施工现场或人员培训都在第一位,没有安全保障,就没有施工的其他一切体系或荣誉,因此我认为安全文明生产是最重要一位。进入工地后制定一套严密完善的安全生产的规章制度和自下到上建立各级安全生产管理机构是很必要的。
1、对新进人员进行安全三级教育,定时、定期组织参加生产人员安全生产操作的规章规范,使全体员工时刻牢记“安全为了生产,生产必须安全”的意识观念,做到交接班先交安全班的制度,进行安全技术交底。
2、领导带领定期进行安全生产检查,促使工地施工人员注重安全施工,把安全隐患消除在萌芽之中,杜绝安全事故发生。
3、施工员进入工地后随时对存在安全隐患事故的地方进行督促改正,比如施工人员戴安全帽,高空作业系安全带,工地电箱不能一闸多机等。
4、对安全事故采取最及时、有效的措施进行处理。并做好事后查找原因,追查责任,以及总结教训,以事例教育员工,以提高安全意识观念。
(二)质量保证体系的管理
1、从图纸的审核到组织设计的编制都应根据设计要求,技术规范标准进行组织编制,使之成为指导施工的指南。这也是保证工程经济合理,有计划有秩序进行的重要措施和先决条件。
2、把好材料,预制配件,半成品的质量关。材料、构配件、关成品是构成工程实体的重要组织部分。它们的质量是工程质量的关键。凡进场使用的材料、构配件、半成品都应严把质量关,未经检验和不合格的材料、构配件、半成品不得使用。
3、加强对设备仪器的管理,精密仪器应有专人保管,定期维修,使用前校验细致,保证其准备度,更好地为施工。
4、施工过程中质量保证管理。施工过程是工程建造全过程中的最基本程序,这一过程的质量管理对整个工程质量保证是至关重要的。在施工过程中,应做好各个工序的技术、工艺,规范、质量标准等诸要素的交底工作,在各个环节的施工过程应严把交底和实施这个关。
5、把好质量分析管理。督促相关技术人员充分运用数理统计方法进行工程质量管理和控制。利用质量检验结果进行工序结果分析、计算和考核,不断积累质量数据及时寻找、分析生产质量缺陷的原因,制定对策采取措施,尽可能避免产生质量事故,把返工和修理控制在最低限度。
(三)组织机构管理
一个完整的组织机构和一套完善的管理制度、体系对项目顺利进行甚至盈亏是很重要的。组织机构是由岗位设定及其责任的建立,各种规章制度的制定,他们的形成是根据相关法律法规与实际情况相结合,综合而系统地根据实际生产管理的需要,从整体最优化的基点出发,运用科学的组织方法,加以全盘考虑,统筹布局。完善的组织结构,系统地设立岗位及其责任制的建立,做到责、权、利到岗到位,使之整个工程在施工过程中各岗位能各尽其能各负其责,这样就能做到整个工程的施工处于有条不紊地进行中。根据相关的法律法规因地制宜地制定一套完善的规章制度是提高企业经济效益的有力保证。
(四)物资管理
物资费用占工程费用70%以上,有一套完善物资管理体系对工程盈亏有很大作用,对物资进出台账要清晰明了,对施工队领用材料要有详细台账,并能领用发齐能闭合;每月进行物资盘点,各部门进行经济分析,讨论工程盈亏,并在以后工程中吸取经验,避免工程漏洞。资金的筹集和合理使用,是工程顺利进展的有力保证。加强对资金的有效管理,是资金利用率和周转率的有效途。保证充足的物资供应,采用合格,新型材料及科学合理地运用是工程质量的保证有效因素之一。有计划,合理地采集物资也是提高资金利用率的有途径。
(五)施工工艺技术的组织和实施管理
施工工艺技术的组织形式施工方案是确保工程进度和质量的最根本要素。在施工过程中,根据不同类型的实际情况与利用科学先进的生产工艺技术组织好施工方案以及方案的实施步骤,是提高施工进度,保证工程质量的有效途径。
1、及时地针对施工中的实际条件集相关的技术人员和现场管理人员,对不同类型的生产环境和状况结合先进科学的生产技术,新型工艺制定一套切实可行的施工方案。
2、施工方案确定后,应相应地制一套与之相适应的施工步骤,并付之实施。
(六)确保连续梁施工的质量措施
“百年大计,质量第一”是施工企业的神圣职责,也是好信誉的保证,连续梁正式施工前,将由施工队长技术、安检、材料人员和有丰富连续梁施工经验的职工组成质量管理小组,多次去其他工区正在施工的连续梁进行观摩学习,学习采纳别人的先进工艺,并编制明确的质量管理制度,使质量管理工作实施在施工的全过程中。
在施工技术研讨中,认认真真,刻苦探讨,测量调整好挂篮后,马上进行前后精轧螺纹钢的锚定,部分节块间线性不是很顺畅,就是前后锚锚定未拧紧,当时没有引起重视。竖向预应力压浆个别不畅通,而且多联连续梁也有这样情况发生,和作业人员沟通后,发现压浆主管和底座衔接不好,导致管道堵塞,部分压浆不通,留下安全隐患,改正后取得很好效果。
在多年的施工管理中,总结出项目管理的一定经验,对施工管理、财务管理、材料以及后勤保障的管理总结出丰富的经验,为以后成为合格的管理层领导和技术骨干具备条件。在长期的工程施工管理实践中使我懂得,要使工程保住质量,除了每个图施工,按规范施工外,安全的工作是非常重要的,没有安全,工程的质量就不能保证,从多年的施工技术管理实践中使我积累了一定的经验,在施工中,作为一施工技术人员,要把工程质量和安全生产视为企业的生命,在安全生产管理上,我们始终注重安全生产教育,落实安全责任制,实施责任管理,鼓励工人树立坚持安全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯,定期进行安全检查,消除事故隐患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件,做到安全生产常抓不懈,警钟长鸣。
本人在工程项目管理和施工技术方面学习了很好经验和施工技能,同时也克服自己缺点,加强学习,把自己的一腔热血洒在这片热土,也把自己的青春年华奉献给公司。
评职称用工作总结篇6
本人于20xx年8月初从一冶集团包头项目部调入武汉一冶钢构公司经营部,在部门从事项目经营及成本控制工作,先后经手凯迪1号楼、万达影院、上海通用3个项目。在工作中,我按时完成公司及部门交给我的各项工作任务,并且协助部门同事学习土建预算及广联达计价软件操作。去年5月初,在公司及部门的工作安排下,我从公司经营部调入舵落口项目部负责这个总承包工程的经营工作,这对我来说,既是对我之前工作的肯定,也是挑战。干好一个大型综合性项目的经营工作,需要我了解各专业的施工工艺、掌握各工程项目的成本费用等所有与经营相关的知识。在舵落口项目的工作过程中,我不断学习、总结,提高自身的业务水平,并对工作中常遇到的情况做如下总结:
一、要加强分包签证的管理
结合以往工程对分包签证管理不规范、分包签证申报表格不固定、项目部相关责任人签署分包签证时不明确审批意见、分包单位对我公司分包签证申报审批流程不了解等情况,根据公司对分包签证审批的要求,针对本项目特点,制定了《舵落口项目分包签证管理办法》。本办法中不但明确了分包人申报签证的具体要求,而且明确了我项目部各个签证审批部门对签证审批的具体要求,还确定了项目部分包签证审批责任人。本办法在执行之前,我项目经营部对项目部内部进行了交底,更作为分包合同的附件,在与分包人签订合同的同时,同步下发于分包人,并要求其签字盖章确认。这样一来既可以保证项目部内部各责任部门在审批分包签证时知道该怎么审、如何签,又限制分包人必须按照管理办法的规定,不乱报、不虚报。进一步规范了分包签证的管理,减少因签证是否有效难界定,造成的双方矛盾,最终目前还是为了控制分包成本。
二、要加快对施工图预算的编制工作
根据公司对项目经营部工程造价管理的要求,及时编制施工图预算,施工图预算需与工程进度同步。本项目经营部在公司及部门的大力支持下,增派经营力量,配备各种计价算量软件和定额书籍,目前已完成桩基、土方、基坑支护、地下室主体结构、钢结构、楼承板、防水等多个专业的.工程量计算及预算编制,施工图预算编制值约为2.6个亿,预算编制进度快于施工进度。在提前完成施工图预算编制的同时,还定期组织项目经营部预算员之间进行工程量计算和预算编制的自检和互检工作,及时发现错误纠正错误,提升预算员技术水平,保证预算编制的质量。
三、建立各类经营管理台账
根据公司对项目经营部施工合同管理、分包管理、统计管理的要求,新建各类台账及信息表,如对外审批进度台账、分包合同执行情况台账、分包进度审批台账、分包单位信息台账、厂内工资审批台账、运输设计吊机等费用审批台账、签证索赔台账等,及时更新,随时了解项目收入和成本的动态。
20xx年年初,在公司的工作会上,我被评为20xx年一冶经营管理工作先进个人及钢构公司清欠工作先进个人,以上奖励是公司领导对我工作支持和同事们团结协作的结果,在今后的工作中我会更加积极奋进,改进不足,用成绩和荣誉回报公司对我的栽培。
评职称用工作总结篇7
自20xx年本人进入医院工作以来,在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这5年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:
一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员。
我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党的小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党的小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。
二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标
我在科室主任、老师的指导下,积极参与了科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的.努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了泌尿外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而常常加班工作,从未休过公休假。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的表扬。
三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己
我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时在医院泌尿外科学习泌尿系统腔镜手术,熟练掌握皮肾镜、输尿管镜、前列腺电切镜等手术操作,并在回院后顺利开展,今年再次到外科学习普通泌尿外科手术。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识,开拓的视野。
四、努力工作讲奉献,争取以新的成绩来向医院汇报
作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以“三基”“三严”为准绳,加强法律法规的学习,严格各种收费项目,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件之,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。同时努力实现以下四个突破:
一是坚持社会效益优先,以病人为中心,在公益性体现程度方面取得新突破;
二是健全完善医患沟通制度,在促进医患沟通整体效果方面取得新突破;
三是提供优质医疗服务,在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破;
四是健全完善医疗告知制度,在增进医患信任方面取得新突破。
我通过工作和学习,进一步增强大局意识,坚持做好“为民健康,从我做起”,构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的医疗服务技术让病人放心,耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平,争取以新的成绩来向医院汇报。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩,成为医院领导心目中的好职工。