只有经过充分准备的活动方案，才能在活动中充分展现活动的主题和创意，一个细致的活动方案可以确保每个环节都得到充分考虑，下面是85报告网小编为您分享的五四青年节活动方案优秀5篇，感谢您的参阅。

五四青年节活动方案篇1

一、活动主题

青春励志团结友爱

二、活动时间

20xx年5月4日下午14点。

三、参加人员

公司全部人员和新招员工(20人)。

四、活动路线

公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

五、所需物品

矿泉水(每人一瓶)。

六、活动规则

1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖；

2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现；

3、不允许有中途弃权的。行为出现；

4、如有特殊情况向领导说明。

七、注意事项

1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤；

2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程；

3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。

20xx年10月10日，经院青志的志愿者们来到毛泽东故居，进行志愿讲解工作。为有更多的时间熟悉环境，两名志愿者在上午11：00就坐公交车前往毛居。到达后，经过和毛居工作人员的一番沟通，大致了解了情况。之后，志愿者跟在一位毛居解说员的后面，开始学习如何介绍毛泽东故居。听完那位工作人员的解说，志愿者们感到很有压力，对解说感觉一片茫然。但是，志愿者们并不气馁，他们不断练习，互相当作游客不断复习着解说词。果然，熟能生巧，解说进行得好多了，志愿者的信心也增强了。最后，志愿者鼓起勇气，给参观的游客讲解。让人高兴的是，效果十分不错。

于是，志愿者们便开始正式工作，给一批又一批的游客阐述墙上的照片的相关背景。“为游客讲解的感觉真的很好”，志愿者越讲越起劲，全然不管自己的嗓子已哑，也忘了自己讲过多少遍了……不知不觉，回校的时刻到了，志愿者们告别了游客，告别了工作人员，戴着疲惫的身体和充实快乐的心情回到了学校。

经过这次活动，志愿者们再一次领略到了学习进步的快乐。虽然有点累，但一看到游客满意的微笑，便觉得一切都值了。

4月4日上午，永安九中志愿者带领近__名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童，为他们送去关心和慰问。

4月2日是第七次世界“自闭症日”，永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童，志愿者和孩子一起做游戏、唱歌，还送来了一些玩具和学习用品。我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难，理应得到社会更多关爱，志愿者们的真情让他们感到温暖。活动中，无论是孩子、家长，还是志愿者工作人员，大家脸上从开始到结束都是带着笑容，通过游戏打成一片，欢笑声不断。最后，康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动，通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。

以上就是一秘范文为大家带来的6篇《五四青年节庆祝活动方案》，希望对您的写作有所帮助。

五四青年节活动方案篇2

今年是“ 五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中华梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志 中华梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的'积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

五四青年节活动方案篇3

为了适应新时期课改要求，提高我校学生英语应用能力，创建良好的英语学习氛围，丰富我校的校园文化，丰富我校文化艺术节的内容，政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办2016年庆“五·四”英语演讲比赛。

一、活动目的

提高学生英语口语水平， 营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。

（一）初赛

初赛话题：

my life（人生）

love（爱）

environment protection（环保）

（可自拟小标题）

初赛形式：

各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求：

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的`流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的水平。

初赛时间：

各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。

（二）决赛：

演讲题目：同初赛。

参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节：

1、抽签决定出场顺序；

2、定题演讲：

每位选手首先进行5分钟以内的有准备发??

3、回答问题：

由英语教师负责就演讲的内容提问，1～2个问题，回答时间为2分钟。

4、评分：

5～7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成：

评委团由5～7名英语教师组成（具体人员待定）。

比赛场地：水泥操场

比赛时间：4月下旬

四、奖项设置：

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲（ 60% ）

回答问题（ 40% ）

内容要求：

主题:

内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创；

结构:

合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强；

表达:

生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。

语言要求：

使用较标准英国英语或美国英语；

语音准确度:

发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关；

语言流畅度:

连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求：

表现力:

有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度；

情绪:

有感情与气势，精神饱满有自信。

五四青年节活动方案篇4

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，_，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，_，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、_，做有志、文明青年”五四青年节活动方案五四青年节活动方案

2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2) 总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3) 宣读活动方案

(4) 青年教师代表讲话；学生代表讲话。

(5) 宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排： 5月4日

(二)开展“学习、_，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、_和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书负责记记录，并于5月底前上交团委。(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、_为主，引导青年学生正确理解领会“ _”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名；

⑵手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、_，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节活动方案篇5

今年是共青团成立xxxx周年，纪念"五四运动xxxx周年。为继承和发扬"五四"运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于"五四"青年节前组织如下活动：

一、活动主题：

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间：

xx年5月4日

三、活动内容：

组织团员及青年骨干，召开"创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进"专题座谈会。

四、活动范围：

35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式：

为庆祝"五四"青年节，结合公司开展的"企业创新年"活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。

要求：

（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。