体育月活动方案5篇
只有认真制定活动方案,我们才能在活动中提前预见问题并制定解决方案,避免意外情况的发生,制定活动方案能够让我们更好地考虑活动的持续性和可持续发展,85报告网小编今天就为您带来了体育月活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
体育月活动方案篇1
活动目标:
1、通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。
2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。
3、增加幼儿对大自然的热爱。
活动准备:竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。
活动设计:
一:准备部分
基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。
二:基本部分
小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。
1、过小桥
第一关:平地小桥要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。
第二关:倾斜小桥要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。
第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。
大班体育游戏活动:“抢占山头”
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;
2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。
活动准备:
环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置
儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。
备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。
活动过程:
一、准备活动:练兵。
1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。
玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。
玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。
体育月活动方案篇2
有趣的绳子
威信一幼(陈莉)
活动名称:大班体育活动《有趣的绳子》、
活动目标:
1、有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。
2、有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。
3、培养幼儿动作的协调性,灵活性。
4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
活动准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。
场景设置:设置一条5米宽的河流。
活动过程:
1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。
2、准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。
3、适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。
4、让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。
5、以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。
6、讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。
7、结束:教师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。
体育月活动方案篇3
一、指导思想
青大附中体育节以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为宗旨,通过各种形式的体育活动,增强广大学生的体质,提高健康水平。
二、体育节主题
健康、文明、育人、向上。
三、体育节时间: 20xx年3月—6月
四、体育节地点:青大附中田径场
五、体育节形式及内容
青大附中本次体育节要根据学校的实际,认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等,不断丰富学校大课间体育活动内容,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:
1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目,同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动,篮球只是我校学生运动的一个载体,不仅仅指打篮球,而是利用篮球这一体育器材,进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。
2。 青大附中“1+x”体育特色工程中的“ x”,我校确立了,排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等,主要是根据学校的实际情况,以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目,最终的目的就是增强学生的体质,为学生的终身体育打下良好的基础。
3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目,让阳光运动在教职员工中展开,作为学生的表率,同时关注教职员工的身心健康。
4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。
5。充分利用好体质检测仪器,对学生进行体质检测,促进学生更好的进行体育锻炼,达到体质健康标准的要求。
6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日,举办帆船知识专题报告,为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。
7。进行体育选修课的普及,学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。
8。举行初三体育模拟测试,展现阳光体育的另一面,完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。
六、体育节活动组织机构
组长: 王国利
副组长:石敬祖宋毓瑾赵桂华 周茂杰 王珏 曲正岩
组员: 苏盟 郭全义 张圣波 潘建荣 丁宁以及各班班主任
七、体育节有关要求
1.明确意义,加强领导
学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此,学校领导充分认识举办体育节的意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新,搞出特色,保证本届体育节活动的`质量和顺利实施。
2.广泛宣传,深入发动
要认真做好各方面的组织发动工作,通过各种宣传,使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,积极踊跃地参加到各项体育活动中来,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案,也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。
3.精心组织各项活动
体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上,精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发,因地、因时、因人而宜,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目” 实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,确保不发生伤害事故。
4.以体育节为载体,加强学校德育工作
办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的各项活动时,要注意发掘活动的德育功能,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进学校德育工作。
八、体育节总结与表彰
根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果,进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级,体育节各单项比赛前六名,团体前六名。
体育节结束后,体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。
体育月活动方案篇4
一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:
根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12---22)个班不等。安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。由体育老师统一布置,班主任和家长监督。当天没有体育课的'班级在操场进行阳光体育活动。由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。
阳光体育活动安排表
星期
年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳
备注:阳光体育班级。
星期一:一年级4、8、9、10班。二年级1、7、8班。三年级4、5、6班。
四年级1、2班。五年级5、6、7、8班。六年级1、2、3班
星期二:一年级3、5班。二年级8班。三年级1、2、3、7班。四年级4班。
五年级2、4班。六年级4、5班
星期三:一年级1班。二年级4、5班。三年级8班。四年级3、5、6班。
五年级1、6班。六年级4、5、6、7班
星期四:一年级2、4班。二年级6班。三年级5、7、8班。四年级4、5、6班。
五年级3、4班。六年级1、2班
星期五:一年级3、6、7班。二年级2、3班。三年级1、2、3、4、6班。
四年级1、2、3班。五年级1、2、3、5、7、8。六年级3、6、7班。
二、关于我校的三跳运动会安排
为了丰富校园体育文化,展示我校学生的风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:
一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳
三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉
五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮
三、关于课间操
本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。
四、关于体育运动队
体育组各特长队的训练专业性强,比赛竞争激烈。想取得好成绩,各方面的因素很多。本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设,并以区教育局和体育局各项活动为重点,力争取得好成绩,从长远出发有计划有目的的把我校的体育活动开展的更好。
体育月活动方案篇5
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。
二、活动主题
阳光体育 快乐无限
三、组织机构:
成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。
领导小组组长:朱xx 副组长:汤xx 王xx 刘xx
组委会主任:汤xx 组委会副主任:季xx 夏xx
组委会成员:徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任
宣传负责人:李x 负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的.宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
竞赛组组长:季春雷
副组长:夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
后勤组组长:茆金华 副组长:郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
四、活动时间:
20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。
五、活动内容及时间安排:
(一)报名工作
5 月 13 日 — 5 月 16 日 ,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
(二)体育文化项目
( 1 )各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。
负责人:各班班主任
评比时间: 5 月 27 日中午放学前
( 2 )各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间: 5 月 27 日前,负责人:各班班主任
( 3 )各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。
评比时间: 6 月 3 日,负责人:各班班主任
( 4 )“奥林匹克知多少”竞赛活动
时间: 5 月 27 日,负责人:李华连
四、五、六年级学生参加。
(二)体育竞赛项目
( 1 )广播操比赛
时间: 5 月 28 日,负责人:李苏林
( 2 )趣味体育比赛
时间: 5 月 29 日,负责人:徐 洁
( 3 )田径运动会
时间: 5 月 30 、 31 日,负责人:季春雷
( 4 )体育游戏大展评
时间: 6 月 3 日、 4 日,负责人:刘安林
六、活动奖励:
各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。
个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。
附件一: 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。
附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。
附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。
附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。
附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。