教师述廉述职报告2023精选8篇
优秀的述职报告是需要结合我们的实际工作情况的,在述职报告中,我们要认真找出自身的不足之处来加以改正,下面是85报告网小编为您分享的教师述廉述职报告2023精选8篇,感谢您的参阅。
教师述廉述职报告2023篇1
今天,我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的`经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
一、组织实施,检查总结
决定难,推进更难。有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。凡此种种,皆因推进不利而造成。我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。
及时检查总结,是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。
二、严格要求,自律廉洁
学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是:管好自己,管好身边,管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人,一向严格要求。无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的。可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解。起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福
三、勤奋工作,争创佳绩
经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成:
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
四、面对学校实际,正确决策
年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下,于年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从年年开始,除了财政给的班主任费外,
学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。
五、水平有限,问题仍有
回首年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少。主要表现在:
1、对支部工作重视不够,“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意。
上述问题的存在,可以归结为一点,那就是“主帅无能累死三军”。作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可
教师述廉述职报告2023篇2
20xx年飞逝而过,回首一年来自己在专业方面的发展,虽然进步不是很大,但是自己努力做了。现将一年来的专业发展总结如下:
一、上学期参加了市优秀课大赛,后来因孩子得手足口病没能参加上,虽有遗憾,但准备了一个多月,经过多次修改教学设计和课件,我也得到了同事及教研员的指导,也有所收获。
二、教育硕士也已经读完,从中有很大收获,下一年准备撰写教育硕士论文,多读书,学习精髓。
三、我把学校分配给我的其它辅助教学的工作都做得非常好,如学校扩建图书馆,我在那工作了两个星期,每天及时到位,到点下班,有时一上午或是一下午都来不急去厕所,顾不上喝水,把学校的工作看成是自己家里的,认真地完成好。此外,还得到了杨秀同志的高度信任,在没有课的时间里去区里整理档案,一干就是一个多月。在最苦最边最累的工作中总能看到我的身影,从没有因为哪个工作不好干而向领导叫苦。从没有因为哪项工作不好做而不认真做。记得七年级开学典礼前三天接到领导的任务,为全年级二十一个班制作一个短片,用来向新同学和家长介绍年级的成果和班主任的寄语,本来已经加班制作好的短片在开学典礼前一天,书记说班主任录像的背景不好看,重做时,我毅然接受了这项既紧又复杂的工作,给班主任录像一整天,晚上加班加点制作完成,并且得到了领导的认可和所有学生及家长的好评。
四、自己在工作方法上成熟了很多,改掉自己的坏毛病,由于本人性格开朗,自认为能够团结同志,始终把工作放在第一位。
五、对于教学工作,我秉承学校“教孩子三年,想孩子三十年”的教学理念,把小科也教出成就。
我将继续努力工作,接受领导的指挥,接受同事的好建议,更好的开展工作。
教师述廉述职报告2023篇3
和老师一起去小学参加小学数学教材培训会。题目是自主有效的课堂”通过听公开课,20xx年2月26日。优秀老师的学科专业知识研修报告,感觉收获非常大,把重要的内容摘录如下。
第一谈一下概念教学:
同时注重教学中的变式、反例、正例。教学中渗透各种数学思想:比较、迁移类推,有两种学习途径:由具体到抽象和由抽象到抽象。抓住本质含义。求同存异,转化、符号化、
统计、极限、函数、对应、集合、数形结合、归纳的思想方法等。
第二把握概念教学的基本流程:
感知概念(弄清概念的来源)1现实情境。
初步感知概念。主要目的通过现实情境了解概念的来源。
另一方面初步了解表示“半个”意义。例如《分数的初步认识》通过分蛋糕的情境一方面让学生了解到有些问题在整数范围内不能解决需要一种新的数字。
或者说有些概念并不一定必须要寻找生活的原型。例如:平行四边形的认识》一节,注意的问题;并不一定所有的概念都有一个现实情境。教材上提供的情境图与三年级上册的情境图属于同一个层次,这一情境图对于初次认识平行四边形是合适的但是对于进一步研究平行四边形的特征起点就低了就需要老师们根据学生的已有知识水平对情境进行创新。有的老师采取了这样的方法:前面我学习过哪些平面图形(其中包括平行四边形)认为研究平面图形应该研究什么?学生:研究边和角)这一节课我就来研究平行四边形的边和角。看看你能发现什么?这也是一个现实情境,一个数学的情境。所以,情境可以是现实生活,也可以是数学的形成概念(经历探索研究概念形成的全过程)2探索研究。
经历概念形成的全过程,这一环节要突出学生的实践和操作。参与研究概念的特点、认识概念的本质属性。
通过折纸、研究体会理解了平均分,例如:分数的初步认识》动手折、研究每一部分的意义。和其中的1分是几分之一的本质属性。
抽象概念(体验、感悟理解概念,3体会理解。总结概念的特点,抽象概念的意义)
严密的概念需要教师及时的提升总结)充分研究、理解概念意义的基础上能抓住概念的本质属性总结概括概念(能抓住概念的本质属性用自己的语言进行描述即可。
巩固概念,4拓展应用。运用概念解决实际问题)
教师述廉述职报告2023篇4
本学年,我担任三年级数学、六年级的英语教学,并且在上半年担任四年级数学教学,下半年担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、守纪律、讲规矩方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会中央关于“守纪律、讲规矩”的相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或故意不参与学校工作的情况。积极参与学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成绩。
二、教育教学以及岗位职责履行情况
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、存在的问题
20xx年9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓励,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教导主任一职,通过半年的工作,我深刻发现, 在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参与到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成绩上,仍然和多数老师存在差距。
教师述职述廉报告四、今后的打算
在今后的工作中,希望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟悉学校各方面的管理工作,我相信,通过锻炼,我一定能做好学校的相关工作。 其次,担任教导主任一职,在教学成绩上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成绩方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成绩,给大家一个满意的答复。
教师述廉述职报告2023篇5
本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个述职报告。
1、思想端正爱岗敬业
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。
2、关心学生发扬民主
在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力
我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。
4、教育教学双管齐下
在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。
我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。
回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。
教师述廉述职报告2023篇6
20xx年悄然离去,我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾,细数往事,收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿,艺苑教坛竞风流!
一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。
x月1日,xx县xx中代表队市赛胜出;x月16日,寿县三中代表队省赛胜出;x月9日,xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队,团队彰显的是集体的力量,这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中,每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有:①﹒日常教学,夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级,从七年级开始,我就坚持给全班同学听写词语,并且最大可能地拓宽学生的知识面,给学生介绍我国上下五千年的文学知识,编写《校本教材》。②﹒编写《题库》,浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务,所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线,我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜,含英咀华,找出典型词汇和同学们一起识记,效果明显。③﹒及时报道,留下精彩。每次比赛,我都满怀激情,尽最大努力宣传报道,剪辑美好瞬间,传递美好情怀,让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《20xx中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字,全程展现了xx中代表队在京参赛的每个细节,反响较好。
二、荣获“xx市第三批骨干教师”称号。
热爱教育事业,奉献教育事业,从教2x年,我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者,实现着我的人生梦想。争做研究型教师,让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂,笔耕不辍,在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划,担任班级辅导者,被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动,担任主讲教师。今年10月,我参加“六安市第三批骨干教师”评选,凭借扎实教学功底获评。
三、参加xx师大一线教师培训,参加“一师一优课”活动。
这二者有必然联系。在上海师大,我进行为期12天的集中学习,接受了新理论、新教法。从上海回来,我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学,运用上海师大所学理论来设计教学流程,并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试,让高层理论变成教学现实。
四、主持的市级课题研究通过结题验收。
我思考着语文教学,尝试着改变突破。“面的铺陈,点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法,我把这种方法上升到理论,形成理论框架,然后再回到实践中去构建方法体系,收获很大。于是,我和老师们于xx年x月申报课题研究《面的铺陈,点的刻画——初中语文高效学法探微》,今年该课题顺利结题验收。
20xx,北上,南下,先生纵横驰骋;20xx,走出,引进,教育开启征程。
教师述廉述职报告2023篇7
作为一名教师,处于新的时代,面对迷离尘世,保持廉洁从教、为人师表具有十分重要的意义。
廉洁从教,就要有“安贫乐教”、耐得住寂寞的心态。教师职业之所以神圣,不仅因为担负着“传道、授业、解惑”的重任,更因为教师与生俱来就是清廉的象征,教师对学生的影响更大的是人格的影响。“修身慎行,敦方正直,清廉自洁,恬淡无为”。这是作为教师立教之根本。在这物欲横流的时代里,我们作为教师要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!用自己高尚的人格坚守一方净土,为孩子留住一片纯洁的天空。
廉洁从教,就要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀。教师的职责,就是教书育人。他所担负的`不仅是学生个体的成长,更是一个民族的进步。因此我们教师应捧着一颗真诚之心“用爱交换爱”,用满腔爱心浇灌学生心田之花;要捧着一颗无私奉献之心,投身教育教学,用自己的智慧丰富学生的知识;要捧着一颗廉洁之心,只求奉献,不求索取,“只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。”作为新时代的教师,应时刻将廉教之心奉献给教育,为民族的未来塑造建康的灵魂。
廉洁从教,就要有“博爱天下”的广阔胸襟。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。” 廉洁从教,就要少一双“势利眼”。我们面对的是平等的生命,无论孩子的家庭地位贵贱,接受教育应该是公平的;无论孩子贤愚,教师的关爱应该是均衡的。
廉洁从教,就要有“学高为师,身正为范”的追求。品德、师德,是为人师的根基。人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”古人亦说:“经师易求,人师难得。”作为教师,要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。这就要求教师要有正确的义利观,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,不沾染社会上的不良恶习;要有正确的人生观,应像巴金老人说的那样:“生命的意义在于奉献而不在于索取”;要有高度在责任感,本着对学生负责,对社会负责的态度,为学生树立做人榜样。
细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”,才可以让学生觉得你是真心地关心他,才能缩短师生之间的距离,当他们犯了错误,也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。关爱的同时,不能忘了严格要求,因为“严是爱,松是害”。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩!
教师述廉述职报告2023篇8
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。