八一节活动方案最新5篇
为了确保活动的顺利开展,制定一份详细的方案十分有必要,活动方案的风险评估可以降低活动的风险,以下是85报告网小编精心为您推荐的八一节活动方案最新5篇,供大家参考。
八一节活动方案篇1
活动目的:
锻炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。
活动时间:
5月2日
如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功,可作为下回组织活动的参考。
活动地点:
某某县森林公园。选择理由:风景好、近郊。
活动人数
20-30人
交通方法:
一是自行车;
二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。
组织安排
1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以5-6人为一组为佳。
2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。
3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的领导者。
4、选出一男一女作为本次活动的主持人,领导者。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。
4、组织结构图
活动内容安排
一.主题内容:
1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。
考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何表演都是节目的一部分。
2、团队竞技(游戏)
热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。
游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)
该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,主持人应该这个时候注意大家的表现。
每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。
最好以脱鞋比赛为佳。
游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)
不用想了,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
八一节活动方案篇2
五一大放价,五一价给你:五一节婚纱影楼活动策划方案说明:
五月的暖阳掀开了爱的序幕,愉悦音符串联成浪漫心声,飞扬白纱映衬着你灿烂的笑颜,你是否已经触摸到了幸福?
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8对拼免费赠送48寸简约一幅(价值1080元)+韩式屏风一幅+皇室馆礼服任选+30张底片
10对拼免费赠送卡其精灵三合一一组(价值1380元)+幸福连连一幅+拍照当天礼服不限区域任选+底片全送
二重礼:浪漫超值礼
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活动参与时间:
活动参与热线:
地址:
八一节活动方案篇3
一、指导思想
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的`校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。
二、主题
彩色20xx
三、举行时间
20xx年4月30日上午8:30时开始
四、地点
冠英学校操场
五、参加人员
冠英学校全体师生。
六、参赛班级
小学部、中学部。
七、具体工作安排
活动安排:
政教处
主持人:xxx
音响效果:xx
会场布置:xx
位置安排:
幼儿园、小学部、中学部
摄影:xx
评委:xx
统计:xx
会场秩序维持:年级组长、班主任
奖状书写:xxx
评比奖励办法:
一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
八、工作进度安排
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
九、活动程序
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖。
八一节活动方案篇4
一、活动目的:
1、更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。
2、提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。
3、利用节日造势营销,增加经济收入。稳固老客户资源,挖掘新客户。
4、增加企业与客户间的互动与交流,拉近距离
二、活动主题:
本次活动以"五一住xx大酒店优惠享不停"为主题。
三、活动时间:
20xx年5月1日—3日
四、活动地点:
桐乡xx大酒店
五、活动内容:
1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模,凭有效证件免费入住xx大酒店(只限标准双人间)
2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住xx大酒店(只限标准双人间)
3、客房促销:
a、活动期间凡是入住本酒店的顾客,就可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。
b、活动期间凡是入住本酒店的顾客,赠送台球室2小时体验券(2张)、ktv欢唱券一张(免房费一小时)每天限10套,送完为止(根据预订情况可作适当调整),
c、oto团购活动加强网上团购的推广力度,在美团、艺龙网、携程网、百度糯米等网上做优惠促??
d、秒杀每天推出几间特价房,(比如一元秒杀特价房等活动)
活动渠道:携程网、去哪儿网、京东网等
4、粤式中餐厅
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
(1)推出不同价位的经济"节日家庭套餐",以特色菜、家常菜为主全场感恩答谢,双人餐:¥198元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒)
三人餐¥298元/套(3凉、6热、4点心、1拼盘、品牌葡萄酒)五人餐¥598元/套(5凉、8热、6点心、2拼盘、品牌葡萄酒)
(2)每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间(一间一晚)
(3)活动期间生日宴另赠送精美鲜花
(4)零点客人将享受8。8折优惠(不含酒水)
5、歌弟ktv举办"展示自我风采唱响xx酒店"大型卡拉ok有奖比赛
(1)奖项设置:
①一等奖1名:(价值580元豪华酒店标间1间,并赠送价值328元歌弟ktv代金券2张,并备档成为xx贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
②二等奖2名:(价值580元豪华酒店标间1间,并备档成为xx贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
③三等奖3名:(价值328元歌弟ktv代金券2张,并备档成为xx贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)
④鼓励奖若干名:(价值38元精礼品,并备档成为xx贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)备注:所中奖项票券当日不能使用。
(2)活动具体时间安排:
①5月1日—3日晚上19:00—21:00;
(3)评委设置
①活动评委由各部门负责人组成,具体名单:
(4)活动流程及细则:
凡是活动期间来xx大酒店入住的宾客,都可以参加比赛,前台设置卡拉ok大赛报名处,报名时要求宾客上报所表演的歌曲名称(以方便it部下载音乐),参赛宾客在唱完之后由评委进行打分点评(10分制),由分数统计员现场进行统计,统计完之后由主持人宣布各参赛宾客最终获得的分数,单场活动结束宣布获奖宾客名单(同时并颁发获奖奖券直接去前台兑换相应奖项)备注:活动期间参赛客户无论是否中奖不能重复参赛。
(5)活动分工:
①市场营销部:责任人:
⊙负责活动期间宣传展架、宣传海报、单张等设计制作工作;
⊙负责活动获奖宾客兑奖券的设计制作工作;
⊙负责舞台背景的设计制作工作;
②歌弟ktv:责任人:
⊙负责卡拉ok大赛宾客报名处的.设置工作,同时对来店的宾客进行活动宣传介绍工作;
⊙负责中心广场评委席及观众席的设置工作;
⊙活动现场的宾客服务工作到位;
⊙负责活动期间主持人人选的确定及现场计分员的确定;
③工程部(it部):责任人:
⊙负责活动现场的音箱设备的安装调试工作;
⊙负责活动期间各参赛宾客所演唱歌曲的背景乐的下载工作
④前厅部:责任人:
⊙负责来店客户的活动介绍及宣传工作;
八一节活动方案篇5
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:x月x-x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。