为了准备好一份优秀的事迹材料，大家一定都十分用心，我们在撰写事迹材料的时候需要注意内容具体，下面是85报告网小编为您分享的先进工作者事迹材料8篇，感谢您的参阅。

先进工作者事迹材料篇1

一、爱岗敬业、务实创新、为国家做贡献

唐同志热爱注册会计师事业，对工作尽职尽责，勤奋工作，爱岗敬业。于2000年考取了注册会计师执业资格，即有较高的专业理论和实务水平，又有较强的专业胜任能力。在抓事务所建设的同时，千方百计承揽业务，巩固老客户，发展新客户，不断开拓新的业务领域。我所多年已拥有一定数量的客户群体，如齐车集团、第一重型机械集团、北满特殊钢集团公司、黑化集团、齐齐哈尔造纸有限公司、齐齐哈尔百货大楼、齐齐哈尔第一百货公司等各行业的大、中型企业都由我公司为其服务，为开拓新的业务领域唐同志经常往返北京、哈尔滨、河北、齐齐哈尔之间，与黑龙江省移动通讯公司及黑龙江省联通公司进行协调，最终与两公司达成共识，由我公司为其工程建设项目投资进行审核。几年来为联通公司g网三期至七期及c网一、二期的工程以及移动公司g网全部工程进行了审核，累计为两公司签约基建投资近亿元人民币，获得两大公司的好评。在与中国华融资产管理公司哈尔滨及办事处，中国长城管理公司哈尔滨办事处为其出售、收回的资产进行评估。又中标黑龙江省农场管理局所属农场为其进行清产核资、资产评估业务。获得以上单位的好评。他经常与省内、省外客户联系沟通，以真诚的态度优秀的人品和良好的关系以及优质的服务打动客户、争取更多的业务，积极扩展法定业务以外的其他业务及外地业务，不断增加新的业务增长点。几年来累计为公司签约数十万元的基建、评估、审计业务并获得委托单位的好评。他经常与员工一起加班加点工作，以致多次心脏病发作，晕倒在工作中。唐同志做为企业的法定代表人，克服种种困难，勤于思考，知难而进，亲临审计一线，与审计人员同甘共苦，企业效益逐年增长，事务所的经济效益、社会效益、人才效益、社会信誉在全省同行业具有领先地位。效益增长不忘国家，三年累计上缴税金近300万元，为国家为社会做出了较大贡献。

二、牢记诚信，恪守良好的职业道德

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，是党中央倡导的“八荣八耻”荣辱观中的重要一条，也成为唐同志做人，做事最基本的原则之一。做为事务所的带头人及事务所的发展同样离不开“诚信”二字。诚信是注册会计师的职业道德要求，唐同志为人正直、品行优秀他时刻牢记诚信执业的服务理念，恪守良好的职业道德。在执业中要求全体从业人员讲诚信，讲道德严格按照中国注册会计师审计准则，职业道德准则和职业道德规范指导意见的要求为客户提供专业服务，历年来事务所从未发生不良的执业记录和行为，在客户中树立了良好形象。

三、以人为本，建设事务所文化

唐同志十分重视所内文化建设，坚持以人为本，强化事务所建设，以创新事务所文化，统领事务所的经营管理和发展。以现代化的理念，促进各项管理制度上升为事务所文化，变为全体员工的自觉行动。一是推动事务所管理文化、学习文化；二是坚持讲诚信、讲效益和有利于客户，有利于社会，有利于事务所前进的事务所核心价值；三是不断强化“三心”教育，即：所领导要有事业心，部主任要有上进心，员工要有责任心。广大员工的归属感，责任感，紧迫感，自豪感和成就感不断增强，团队的凝聚力和向心力不断提高。

四、热爱注册会计师事业，具有高度的事业心和责任感

唐同志爱岗敬业，求真务实，勤勤恳恳，任劳任怨数年如一日，始终做到诚实守信，以所利益为已任，积极投身于注册会计师事业中。

他以一个优秀注册会计师和所领导特有的历史使命感，超前的思维......

先进工作者事迹材料篇2

中共党员。先后被评为市优秀班主任、高考历史学科成绩显著教师、区优秀教师、优秀共产党员、优秀青年教师，多次被评为校优秀班主任、巾帼文明岗标兵、优秀共产党员、最青春阳光的教师。10余篇文章发表在各级各类期刊或获得奖项，市、区课题结题4项，赛课获得市级一等奖4次、区级一等奖2次，多次参加各级各类公开课。

三尺讲台引方向，一支粉笔书墨香。学高为师，身正为范。14年来，她始终兢兢业业地奋战在教育教学工作第一线。用教育做舟、品德为浆，把一届又一届学生送向梦想的彼岸。

用爱教育，做知心家长。14年来，走家串户，先后对苏__等多名学生进行了家访，最真实地接近孩子的原生家庭；14年来，用心爱生，关心每一个孩子，对他们的心理健康与身体素质关怀备至；14年来，与生为伴，帮助每一个孩子与家庭，把裴__等叛逆期的孩子带到身边，一起吃住，悉心疏导他们。

用心教学，做智慧导师。始终将教学作为一个促进学生生心发展、追寻和实现价值目标的过程。教学中循循善诱、旁征博引，注重师生、生生之间的互动，将系统连贯性与灵活多样性相结合，解决好重点和难点。连续7年担任英才班历史教学，近三年一直战斗在高三教学一线。所教学生先后考入北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、华中科技大学、北京师范大学等知名院校。

创新工作，打造宣传亮点。学校宣传工作就是学校另一张“名片”，她坚持自己撰稿，及时进行学校改革、师生发展、重大活动等宣传。自20__年8月负责学校宣传工作以来，先后撰稿1000余篇，微信公众号的关注人数及阅读量明显增加，学校宣传工作焕然一新，获得师生、家长的一致肯定。

回顾往昔，想到她的一届届学生，姜老师满眼幸福。她谈到：“对我而言，教育是生命最好的延续方式。教师，是我最骄傲的身份”。

先进工作者事迹材料篇3

蔺__，中共党员，1987年8月生，现为材料与能源工程学院学生科副科长，讲师，研究生学历，工学硕士。

作为学院学生科副科长，他认真负责，全心全意服务学院，作为学院就业工作的具体负责人，他积极联系企业，推动学生就业，近两年学院平均去向落实率94。6%，其中2021届毕业生去向落实率97。1%居全校首位，截止到2022年6月22日，2022届学生去向落实率目前92。17%暂居全校第一，学院2022届毕业生，考研拟录取人数15人，相比2020届、2021届进步显著。

作为一名辅导员，他情系学生成长，是学生的大哥哥，时刻为学生着想，帮助学生解决各种问题，受到学生喜爱。2021-2022学年，共计检查学生晚自习20余次，走访学生寝室30余次，与心理异常学生面谈8次，处理突发事件6次。

他主讲《固体物理》、《材料物理性能》等课程，年均教学课时量达到260学时。参与《新能源材料导论》混合教学模式课程改革，录制《太阳能电池》、《软包锂离子电池实验》等慕课，以主编身份，出版《新能源材料导论》教材一部，化学工业出版社。2018年9月荣获贵州理工学院教学竞赛三等奖。2019年8月被认定为贵州理工学院“双师型”教师。

他积极组织学生参加“三下乡”社会实践活动，先后组织21名学生，成立9支调研队伍，分别前往六盘水市六枝特区郎岱镇迎祥社区、贵州省正安县中观镇、贵阳俊英中学，遵义会议会址等地开展社会实践活动，获得校级优秀实践成果4项，校级优秀指导教师3次，贵州省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀个人”1次。

他鼓励学生参加各类有意义的校园文化活动及科技比赛。学院设有两个专业社团：金相社团和焊接社团，其中，金相社团入选2020年高校百强学生社团。截止到目前为止，金相社团共获得全国大赛团体一等奖两次，团体三等奖两次，个人一等奖5次，个人二等奖6次；焊接社团共获得全国大赛二等奖1次，三等奖三次。

2021年以来，先后获贵州理工学院征兵工作先进个人、贵州理工学院新闻宣传工作先进个人、贵州理工学院优秀班主任等荣誉。

先进工作者事迹材料篇4

在山东省枣庄市山亭区的农村中学里，有一名普普通通的物理老师，他不显山不露水，踏踏实实的尽着一个教师的职责，他心怀一个“爱”字，对学生慈爱，对同事仁爱，对学校热爱，就是这种平淡的爱，成就了他非同一般的心境，也成就了他非同一般的事业。他就是国家三级心理咨询师、枣庄市教学能手张传华老师。

一、爱岗敬业，是他坚守的信念

1994年张老师从枣庄市师范专科学校毕业分配到枣庄市第二十四中学任教，那是一所地势偏远、条件艰苦的农村山区学校，位于凫城镇西凫山村。刚到学校时，由于种种原因，学生流失严重，生源较差。他就暗下决心，必须要更加发奋地工作，让学生比在其他学校理解更好的教育。在脚蹬自开车，挨个家访的同时，他常常加班加点，认真细致地备课，批改学生作业，找学生谈话，有时工作到深夜。冬天坐在没有任何取暖设备的'办公室里办公，他没有任何怨言。经过艰苦的发奋，在1997年的中考中，所教物理学科取得了全区中学优秀率、平均分第一名的好成绩。

2001年9月，当组织找他谈话，将他调入位于西集镇马庄村的偏远的枣庄市第十一中学工作时，他二话没说，卷起铺盖就到新学校报到。2004年12月，他正任教初二年级四个班的物理课，且期中考试的成绩很好。突然学校领导找他谈话，要任教初三三个班的物理课。他想接成绩较差的班，纵有天大的本事，也很难有大的起色，搞不好，既损坏自己的声誉还有经济损失。但这个念头很快就被他打消了，他思考到学校既然做出这个决定也是迫不得已的，就应为学校分担困难。于是他很快就奋战在中考备考的第一线上了，在短短的五个月时刻里，取得了全区中考第二名的好成绩。

二、关爱学生，是他信奉的天职

苏霍姆霖斯基说：没有爱就没有教育。在任教的二十年中，张老师有十二年送毕业班的经历，担任学校的教研组长十八年。他在批改作业和练习时认真细致，从不敷衍。多数时候采用评语式批改法，把对学生的评价、推荐和期望透过作业本带给学生，同时也收到学生对他的推荐和要求，使作业本成了师生联系的桥梁，具有了多重功效，取得了良好的教育教学效果。在课堂教学中，他精神振奋、教法灵活，能充分调动学生的学习用心性，师生间信息交流通畅，教学效率高，深受学生欢迎。

张老师除了教学尽职尽责外，还像慈母一样关心所有学生的学业和身心健康，热心帮忙学生解决求学过程中遇到的各种困难，深受学生爱戴。无论带不带班主任，他都能对自己所教的学生了如指掌，个性是他为留守儿童设立的成长档案，成了全区学习的榜样。他平日善于观察，能发现学生的异常表现，并及时了解学生有异常表现的原因，帮忙学生解决问题。若是生病了，就指导或带其看病治疗;若是有心理问题，则循循善诱，利用自己的生活经验和心理学知识开导学生，教给他们处理问题的方法;若是因学习困难而苦恼，则帮他们分析基础状况、发奋程度、学习习惯以及改善措施，利用一切能够利用的时刻和措施帮他们补课;若是生活有困难，他能尽力从资金和物品上给予帮忙，2011年，张老师夫妻两人被评为“山亭区百佳礼貌市民”。在每学期末学校举行的评教问卷调查中，学生对他的满意率均达100%。

三、探索创新，是他永恒的追求

勇于探索创新，是新时代对教师提出的新要求，也是区别传统的“教书型”教师与现代的“研究型”教师的一项重要标志。张老师清楚的知道，教师是学生学习的促进者，是教育教学的研究者。为此，他在发奋提高课堂教学质量，深化课堂教学改革的同时，用心探讨实施素质教育的方法。他用心参加省级物理骨干教师暑期培训或远程研修，连续三年被评为山东省远程研修优秀学员，连续两年被聘为山东省初中物理远程研修指导教师。先后执教市、区级公开课10余节，在全市举行的优秀教案评选活动中，先后有11篇获奖，占全区的40%。在全市初中物理教学改革特色经验交流活动中，所作的题为《博观约取厚积薄发》专题报告获得好评。

撰写的论文《思维定势效应初探》荣获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖，另有10多篇论文分别在省市级刊物上发表。主编的《初三物理中考重点校预测》教辅由首都师范大学出版社出版发行，主编的《九年级物理点拨》教辅由吉林教育出版社出版发行。由他主持研究的省级课题《加强探究实验教学开发学生思维潜能》也已顺利结题。

教育家朱永新说过：只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你。张传华老师对教育的爱换来了他事业的丰收，对学生的爱也换来学生的尊敬，在学校评教中，他年年被评为“学生最喜爱的教师”。天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。在山亭这块教育的沃土中，张老师会有更远、更高的追求……

先进工作者事迹材料篇5

某某同志是公司项目部的一名新进员工，参加工作虽然只有短短的一年时间，但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法积极调动广大员工，特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时，也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了设备点检方的工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评。

20__年是__争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标，公司项目部领导和港区上下，如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。某某同志也立足自身岗位，本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标，在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作，不仅践行着自己的岗位职责，还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守，深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习，受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下：

一、拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底

某某同志于20__年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上，他认真学习、虚心求教，在领导和师傅们的关心和指导下，不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境，而且还熟知了各个系统的电气图纸，并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重，生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题，他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置，并积极参与到这项工作当中。该方案的实施，不仅在跑偏严重时，节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间，一拔即可将跑偏故障消除，减少了跑偏故障对生产效率的影响，而且跑偏装置位置固定，不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时，还方便了回装。

其次，他还熟知各项点检日常业务，做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪，严把检修质量关，避免了二次检修情况的发生，在节省了人力和预算的同时，还减少了材料备件的消耗，提高了检修效率，有力的保障和服务了生产。

二、具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用，优化人员配置，更好地为生产保驾护航，20__年7月，某某同志加入到三班保驾岗位。

进入岗位后，他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时，他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法，带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程，利用闲暇之余，潜心研究，总结和编纂了一大批有用的故障手顺书，以供周围同事们查阅和学习，极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除，节省了排除故障时所需的时间，有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能，他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源，教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈，提出了许多有价值的建议和意见，并得到相关点检的认可和采纳。

三、具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

面对今年生产任务重，停机间歇少，设备状态不稳定，安全形势又十分严峻等问题，他立足岗位，积极穿梭在生产一线，对现场生产设备认真巡检，做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案，及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标，致使设备运行周期过长，高压电机及减速机时有异音产生，再加上补油周期过长（6m），对设备无疑是一大伤害，由于他及时发现这一问题的严重性，提出了缩短补油周期（3m）的合理化建议，得到相关领导的重视。

他还加强了对重点设备的巡查力度，发现一起重大隐患就及时上报一起。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学习，并得到了各级领导的认可和表扬。

回顾过去的一年，他认为自己取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮助和教诲和个人辛勤努力密不可分。展望未来一年，他将一如既往，倍加努力，立足岗位，力求将工作做善做美，为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是平凡的岗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的某某同志。

先进工作者事迹材料篇6

他是一名党务工作者，但他懂经营不外行；他是一名支部书记，却抓营销有良方；他是员工的娘家人，擅长于做员工思想工作。他就是盐业公司的党支部书记。

构筑保垒牢固根基

他作为盐业公司的党支部书记，团结带领支委会不断加强支部自身建设和党员的教育管理，着力提高党员的政治素质和业务水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚了党员群众的人心。

一个企业能否稳定与发展，能否提高与创新，其关键就在于企业的领导班子。他严格按照四好班子建设的具体标准，紧紧围绕公司的生产、经营这一主线，在创建四好班子方面真抓实干，有力地推动了企业的全面发展。

求真务实是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。他在工作实践中，始终坚持求真务实的精神，忠实履行岗位职责，作风严谨踏实，非常注意深入实际、调查研究，一贯勤勤恳恳、兢兢业业，埋头苦干、扎实工作，努力为盐业局服务，在革故鼎新中创造了一流的工作业绩。近几年来，他每年都坚持带头上党课、撰写的政研论文多次在我们的内部刊物上获奖和发表。

他经常说：做人必须立德为先；作为管干部的干部，作为党务工作者，一定要先管好自己，工作既要积极，又要稳妥，既要为党委当好参谋，又要为干部搞好服务，来不得半点虚假和马虎。他是这样说的，也是带领大家这样做的。从他负责工作以来，规范了工作程序，严格了干部考核、考察和任免标准，确保了党委在用人上不出问题。

严抓细管夯实基??

是个党务工作者，但他却对生产经营不陌生，他严抓细管，常思提高效益之途经。

他以销售工作为中心，努力探索销售工作新思路，以销售为中心，以管理为保障的经营理念。他致力于盐政管理，加大了执法力度，维护了食盐专营。

他重视财务管理和非盐商品经营，实行了全区财务集中核算，解决了过去利润反映不真实，库存成本高的问题，细化了对基层费用管理。

他重视安全工作。从安全组织建设入手，层层签订安全责任状，认真开展安全定期检查和教育培训活动。对安全问题逢会必讲，使安全工作常抓不懈，确保了全年无大小安全事故发生。

细致入微当好家长

他常说：支部是党员之家，书记就是家长，家长就必需履行好家长的义务。一枝一叶总关情，点点滴滴都是爱。为了给员工创造良好的业余学习、运动、娱乐环境，盐业支部建立了篮球场、职工之家，配备了电视、报纸刊物、足球、篮球、羽毛球等娱乐和学习设备。为改善职工工作、生活、学习条件，配置了办公电脑无线网络设备。中秋节组织组织拔河、板鞋比赛；每周举行两次以上的篮球比赛；每月为寿星举行集体生日聚会；重大节日进行加菜活动等。他坚持对每一位新进场员工以谈心交流的形式对他们进行全方面的了解，及时了解员工的生活状况和思想动态，让他们消除面对新工作、新环境、新人际关系不适应而产生的不稳定情绪。他处处以娘家人的身份关心着员工，用思想政治工作者的细腻，感染着每位员工的心，他关心员工的举动换回了员工报效公司的热情。

忠于职守廉洁自律

自担任盐业公司党支部书记以来，始终心存一条信念，那就是对党的忠诚；心系一条宗旨，那就是全心全意为人民服务；心怀一条戒律，那就是处处以身作则，严于律己，廉洁自律，秉公办事，一身正气。

在工作中，他始终坚持把精诚团结作为政治生命来看待，作为思想品德来培养，作为精神境界来提升，作为管理企业能力来锻炼，做到用真诚聚人，用品行服人，用好作风带人。在民主决策方面，不搞一言堂，鼓励班子成员畅所欲言，用心听取大家的意见和建议，坚持每月召开一次例会，广泛听取和收集不同意见和建议，通过斟酌、权衡、分析，从而总结提炼。在班子成员的分工上依据领导班子成员的自身能力，尽量做到合理分工。在处理相互关系上基本做到了三沟通。首先是在实施重大决策上沟通。每当作出一项重大决策，在事前都和班子成员进行个别讨论，分析利弊，认为成熟后再决定。

耐得住寂寞、守得住贫寒、管得住小节，是他对每名党员干部经常念叨的一句话。他在提醒他人的同时，自己也是这样做的。他经常警醒自己，要正确看待党和人平易近赋予的权力和声誉，要对得起共产党员、率领干部的称号。他时刻以一个党员尺度的要求自己，淡薄名利，乐于奉献。

他始终做到严格要求，严格教育，严格管理，严格监督，没有任何不廉洁行为。从不与职工争利，能经常督导纪检、审计、财务等部门严格按规章制度办理各项事务。

年、年，他连续两年被评为劳模，连续三年被公司评为优秀党务工作者，优秀党员。从他身上，我们学到了做人的真谛，看到了共产党人埋头苦干，有为才有位，有位更有为的优良品质。

先进工作者事迹材料篇7

参加工作几年来，我爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。注意研究和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结出了小学语文课堂教学的“激趣——欣赏——创新——评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们的实践能力和创新能力得到了提高，充分发挥了学生的主体性，实现了师生之间平等对话、和谐交流的互动平台。实践证明，这一教学方法是成功的，符合小学语文课程改革的要求，也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时，也深入浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点，我对学生开设的其它功课都下过工夫研究，几年来，我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透，经常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设经济强镇做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

二、以身作则，培养学生健全人格

我除负责语文教学外，还担任班主任工作。在教育学生时，我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的。

三、高标准严格要求自己。

由于我的计算机操作熟练，我经常热心帮助同志，除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外，其他老师邀请的帮忙我都是有求必应。帮助老师们设计课件，制作教具、挂图。为学校设计网站，活动录象等，我都是毫无怨言的接受并出色的完成。

先进工作者事迹材料篇8

感恩节那天，孩子的班级里组织了“感恩主题班会”，说孩子们制作了精致的卡片，送给自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多，这孩子会给我写些什么呢?等晚饭都吃完了，我还是没有收到祝福的卡片，忍不住问了他，他说“我最想感谢的人是朱老师，我把卡片放她桌子上了。”

朱老师——朱英老师，一直坚守在低年级的班主任岗位上，她有些瘦弱，可谓是弱不禁风。可带的班级，总那么优秀；

带的孩子，都那么喜欢她，忘不了她。

记得，一年级刚开始写字，孩子回来边写边念念有词，“写人容易做人难”“一笔一画写字，认认真真做人”。还得意地说，“这是朱老师教我们的。”是呀，小学一年级孩子什么都不懂，什么规矩都没有，是小学最难带的，也是最辛苦的。我曾经到一个班级里去，让他们安静下来，坐到位置上看书，可孩子们没有一个理我的，只管自己做事，我真是无奈，直到他们的班主任来了，他们才乖乖听话。在孩子幼小的心灵里，没有校长，只有他们的老师！

“这个同学的本子歪了，走过去帮他扶正。”“哪个孩子的腰挺不直，拍拍他的肩，孩子马上坐直了。”“你的横写得直直的，是不是很好看。”“你这个点位置错了，要点在左下角。”“老师，我的橡皮不见了”“老师，他碰我了。”……每天这样的话不知要重复多少遍，本子上的字不知要擦多少遍，每天孩子鸡毛蒜皮的事不知要解决多少……在别人的眼里很枯燥，很乏味的工作，朱老师一做就是三十年，年复一年，日复一日，天天围着孩子，当他们的“孩子王”，看他们乐，看他们笑，看他们动气的样子，在平凡中快乐着！她没有什么惊天动地的成就，没有什么豪言壮语，就像一位母亲，默默守护着他的孩子，默默地为他们奉献着一切。

二年级下学期，孩子的右胳膊不小心骨折了，学不能上了，字也不能写了，这可急坏了我。在我去学校帮他拿书包时，朱老师笑嘻嘻地递给我一张纸，上面已经帮他安排好了学习计划，上午看书1小时，朗读课文半小时，运动1小时；

下午练练口算，字不用写，可以数空（说笔画），看看科技频道休息一下；

晚上我跟他电话交流。孩子把晚上接听朱老师的电话当做一件最神圣的事，他会在电话里告诉老师他今天做了什么事，看了什么故事，朱老师也会告诉他班级里发生了什么事，他们聊得热火朝天，每次总是在我的催促下才放下电话，跟朱老师的话比我不知多多少倍。这样的老师，孩子怎么能不爱?不喜欢?

孩子十岁了，在成长礼上，朱老师也来了，她要看看昔日的淘气包长大了吗?懂事了吗?孩子们围着她唱啊跳啊，不亦乐乎。朱老师也是很认真地看完孩子的每一个节目，微笑始终洋溢在脸上，这是母亲发自内心欣慰的笑。这幅画一直定格在我的记忆里。是啊。作为一名老师，最让他们自豪的就是桃李满天下。

朱老师，把她的青春，她的热血，她的爱都给了孩子们，她始终如一地坚守在低年级的教学岗位上，坚守在在班主任的岗位上，默默耕耘。三十年来，一直在这三尺讲台，五十多平方米的地盘上，默默付出。

她一直行走在路上，教育的路上。

在这条路上，她并不孤单，会一直有许多人陪着她，一直在她的身后默默地支持着她，关心着她。她的孩子们会一直牵挂着她。