制定一份详细的工作计划，可以帮助我们更好地规划和管理工作进程，一个好的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源，提高工作效率，以下是85报告网小编精心为您推荐的体育上学期工作计划参考5篇，供大家参考。

体育上学期工作计划篇1

一、指导思想：

本学期以教体艺“教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见”精神为指导，围绕市教育局、学校新一年工作目标，坚持以提高教育质量为核心，以发展学生身心健康为重点，以学校创建苏州市现代化学校为契点，进一步以务实创新的态度，强化体育各项工作的常规管理，切实有效提高教学质量，为我校整体发展再上新台阶而努力。

二、工作要点：

1、深化教育改革，提升体育学科课程水平。

进一步认识课程改革的重要性，继续以新课程标准为准绳，以提高教学效益、学生发展为核心，引领全组教师积极投入实践研究，努力在学习中提升理念，在实践中反思前行。具体措施：（1）：把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂，新课程理念只有内化为教师的教育教学观念，并转化为教师的教学行为，课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师学习，更新教师的教学理念，强化已确立的以学生发展为本的新课程理念。（2）、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地，任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合，转化为具体行为才能显示其指导作用。发挥市课堂教学评价表的导向作用，通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动，以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为，深化课堂教学的实践研究。本学期体育组结合学校创建工作，面向全校进行公开课展示活动。

2、严格执行体育与健康的政策法规，确保“健康安全第一”。

（1）、加强体育常规工作，进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质，让学生身体得到科学合理的体育锻炼，从小增强体质，树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排，达到学生身心的有机结合，力求使学生体质健康标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导，特别是眼保健操，本学期安排多种形式注意纠正方法，使认真做操精神深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组，认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有计划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。

（2）、继续加大体育与健康的投入力度，保证教育教学活动顺利进行。

本组会同校行政进一步思考对策，加大投入力度，特别是体育的相关器材，按照江苏省体育器材配备标准配足配全，以保证体育教学工作，体育活动，训练工作顺利的进行，为学生健康、安全的活动积极创造条件，从而确保学生健康水平的提高。本学期我们一如既往把安全时刻放在第一位，防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理，做到安全教育天天讲，月月查，措施到位，警钟长鸣。

（3）、继续严格贯彻执行体育与卫生两工作条例精神，领会两工作条例的精神实质，掌握具体的操作方法，体育教师随时要注意资料积累及考核工作，认真做好学生体质健康标准测试工作，做到测试科学，测试正确，上报及时。本学期体育教师对以上两工作条例精神、操作方法、资料积累的工作纳入到“六认真 ”教师考核工作中，使两条例精神贯彻执行深入人心。

3、加强体育健康工作管理，科学引领教育教学研究。

本组继续学习体育与健康学科各政策法规，发挥组织职能效应，加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动计划，认真组织好双周每一次教研活动，结合本校实际，扎实开展教师基本功训练，要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学计划，并在教研活动时交流，规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中，努力向四十分钟要质量，在教改实践中，结合本组子课题的开展，强调实验反思与小结，在平时教学活动中勇于实践，真抓实干，营造出一支富有创造力，竞争力，有素质的师资队伍。抓住20xx年市体育教师评优活动及学校创建工作，研讨并上出精品课，能在新港片比赛中取得好成绩，从而向更高目标发展。

4、深化体教结合，继续加大学校业余课外训练，促进其良性发展。

本学期，依据常熟市学校体育团体总分（再改版）年度计分办法，我们一方面将不断努力，摸索体教结合的好方法，以取得广泛的协作支持和家长的认同。另一方面能继续强化训练的组织管理，在全面发展学生身体素质的同时，抓好体育特长生的重点训练工作，在我校开展篮球、足球、田径、冬锻训练的基础上，再增加棋类训练，进一步提升我校竞技体育的地位，使我校竞技体育水平更上新的台阶。

5、做好迎接苏州市教育现代化学校的一切准备工作。

全力配合学校，体育组力求硬件上重充实，软件上重管理，资料上重积累，体育教师人人投入更大热情，积极参与，从期初就开始作细致准备。

三、主要活动安排：

3月份：

1、参加市体育工作会议，传达市会议精神。

2、正常教研活动和教学秩序，制定各类计划。

3、体育器材安全大检查及统计整理工作，并作相关器材添置。

4、下发董浜中心小学田径运动会通知。

4月份：

1、新港片体育教研组长会议。

2、组织董浜中心小学田径运动会。

3、贯彻执行学生体质健康标准研讨会，布署测试工作。

4、新港片小学生乒乓球比赛。

5月份：

1、学校全面测试学生体质健康标准。

2、参加片小学生男女篮球比赛。

3、董浜中心小学创建苏州市教育现代化学校体育汇报课。

4、参加片小学生男子足球比赛。

6月份：

1、体育工作条例自查评估、期未体育工作总结。

2、学生体质健康标准测试统计上报工作。

3、资料归档工作。

体育上学期工作计划篇2

一、工作要求：

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要。

学校两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操课外体育活动、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

三、具体工作安排：

九月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作；

十月份

4、做好全校广播操训练。

5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

6、全校进行健康标准项目训练。

十一月份

7、加大业余训练力。

8、做好乒乓球训练指导工作。

十二月份

9、做好学期总结

10、做好体育资料的整理

体育上学期工作计划篇3

上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下，完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将继续在系领导和院团委的领导下，开展体育运动，倡导大学生锻炼身体，丰富校园生活。

一、指导思想：

在系领导的指导下，发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活，提高学生综合素质。

二、工作职责：

全心全意为学生服务，丰富我系学生的课外活动，提高学生素质。

三、工作目标:

(一)以全心全意为同学服务为宗旨，维护学生利益为依托，坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。

(二)加强学生干部的自身建设，学生干部要在学生中起到带头作用，并且严格要求自我。

(三)积极主动开展对内、外交流活动。加强与老师、部门、同学之间的交流。

(四)开展部门活动，展示自我风采。积极开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活。还可以从中发掘人才，培养人才，锻炼学生的身体。

四、具体工作计划

(一)拟于本学期三月初开展机电工程系第二届球类运动会。（详细策划书见附录一）

(二)拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。（详细策划书见附录二）

(三)参加院体育文化节。（见附录三）

体育上学期工作计划篇4

一：学生分析

五年级的学生年龄在12-15岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展。

二：教学目标及重点难点

1、教学目标

(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。

(2)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

(3)培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。

(4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。

(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

2、重点与难点

(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。

(2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。

三：教材分析

本册教材内容有：体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。

通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础知识，发展了学生身体各方面的素质，如通过体操学习发展了学生的身体协调能力，通过学习跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能，发展身体素质。促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识和行为。

四：课时安排

每周3课时

五：教学措施

1、要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学”。

2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。

3、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

附：进度表

五年级体育课教学进度表

周次

课次

学习目标

教材内容

??

1、通过本次课的学习，使学生了锻炼身体的好处，认真上好体育课。

理论课

2、使学生进一步掌握队列队形的.方法与技巧。

1队列队形;

2、游戏：穿过小树林;

3、进一步的巩固广播操的练对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

1、基本体操：广播体操(1-4)节;

2、游戏：守卫红旗;

二

1、培养学生身体的正确姿势和动协调性能力。

1、基本体操：广播体操(5-7)节

2、游戏：报数比赛

2、培养学生身体的正确姿势和动作协调性和节奏感

1、基本体操：广播体操(1-7)节

2、游戏：春种秋收

3、发展学生速度素质，提高快速反映能力。培养学生齐心协力的集体主义精神。

游戏课;

1、穿称门;

2、加球接力

三

1、使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧调等能力，培养学生克服困难等优良品质。

1、技巧：前滚翻起立，

2、游戏：障碍赛跑;

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉敏等素质。

1、技巧：不同开始姿势的前滚翻

2、复习：前滚翻起立，接球

3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏：改换目标

四

1、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏：绕木棒运动

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的动作速度和灵敏速度。

1、基本体操：第八套广播操(1-8)节

2、游戏：挑战应战;

3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

1、韵律活动;

2、走：改变速度的走;

五

1、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。

1、走：改变速度的走;

2、游戏：单脚跳接力;

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的位移速度和灵敏速度。

1、走：用各种正确姿势的走;

2、游戏：绑腿接力;

3、使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。

1、藤圈韵律操(1—3)节;

2、游戏：挑战应战

六

1、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质

1、藤圈韵律操(4—6)节：

2、游戏：单双脚跳圈

2使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力。

培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。

1、技巧：仰卧起坐;

2、游戏：快跳快跳;

3、培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、韵律操abc3节

2、游戏：抢种抢收

七

1使学生掌握错肩和交叉行进间的方法

1、队列：错肩和交叉行进间走;

2、复习：韵律操：

2培养学生对趣味韵律操的兴趣;初步领会跳高的技能和有关术语。

1、韵律操;

2、游戏：单脚跳接力;

3培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真责和集体主义精神。

1、游戏课：踏石过河、

2、攻关：

八

1进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法

1、支撑跳跃：

2、游戏：攻关;

2培养学生的审美意识;进一步领会跳的技能和有关术语。

1、跳大绳;

2、游戏：障碍物赛跑;

3使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;

2、跳小绳：

九

1培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质

1、藤圈操

2、游戏：单双脚跳圈

2培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

1、游戏课：踏石过河、

2、攻关：

3通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、支撑跳跃

2、游戏：攻关;

十

1使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。

1、韵律活动;

2、复习：支撑跳跃;

2通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。

1、技巧：立卧撑;

2、游戏：绑腿赛跑;

3提高动作的协调性和动作的准确性。培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

1、跳小绳

2、游戏：叫号赛跑

十??

1通过本次课的教学，使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力

1、跳双绳;

2、游戏：迎面接力;

2培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、跑：走跑交替;

2、游戏：跳进去拍人;

3使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。

1、跳大绳;

2、游戏：障碍物赛跑;

十二

1使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;2、跳小绳

2使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。

奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力;2、迎面接力;

3培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、走跑交替

2、跳小绳

十三

1通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、 1分钟跳小绳;

2、游戏：穿过小树林;

2

1、做出篮球运动中的简单组合动作。

2学会与他人合作完成体育活动的

任务

1、游戏：运球接力绕球类过竿等障碍

2、走和跑：负重走游戏(双人抬，多人抬)

3在队列练习中保持正确的身体姿势，学会半面向右(左)看齐

1、面向右(左)看齐

2、跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体双脚落入沙坑或垫子

十四

1培养学生主动学习和集中注意力的能力，培养学生快速奔跑能力，发展反应速度、灵敏和协调素质，提高位移速度能力。

1、徒手操和舞蹈

2、走和跑

2体会急行跳远的正确动作方法，着重改进助跑与起跳相结合的环节动作以及踏板的准确度，发展灵敏、协调素质和弹跳力。

1、徒手操和舞蹈

2、跳跃

3培养学生投掷准确能力和增强上肢力量

1、模仿各种动物走

2、地滚球

十五

1使学生进一步掌握广播操的要领及动作，并保持正确的身体姿势小学生广播操1-4节(复习)

2、猜拳跨步比赛

2

1、使学生在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势;让学生在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳跃能力

1、半面向右(左)看齐

2、选择合适的踏跳脚进行跳远练习

3让学生在体育活动中努力展示自我，并能对其他学生展示的动作做出一定的评价;

1、韵律活动：身体动作组合练习复习与展示

2、发展攀爬能力的练习：攀爬绳架

十六

1培养学生快速跑的能力，发展灵敏、反应速度和位移速度能力;发展学生的上下肢、肩带和腹肌力量，提高协调用力能力。

1、向后转身快速跑30m

2、攀爬肋木架

2培养学生对投掷游戏和接力跑的兴趣，使学生积极，主动地参与到活动当中。

1、游戏：小小保龄球

2、各种方式接力跑(迎面)

3知道在如何用合理的动作接住同伴抛过来的实心球、明确安全运动的重要性

1，学生广播操5-7节(复习

2，双手持球从胯下向前抛球比远

体育上学期工作计划篇5

一、指导思想：

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标：

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。

2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。

3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持90%以上。

4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。

6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。

7、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。

三、具体工作安排：

二月份：

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。

3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

4、准备好体育课的器材

5、调整校各运动队学生名单(重点：篮球队)，正常开展训练工作

6、组织班级做好课间操及大课间活动，落实文体课的实施。

三月份：

1、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量

2、开展教研组课题研究工作。

3、落实“一师一优课”活动教师人员。

四月份：

1、抓好篮球运动项目的集训工作，落实市中小学生篮球赛的准备工作。

2、开展学校队形队列及室内操比赛。

3、开展一年级亲子运动会。

五月份：

1、校内公开课教学。

2、开展教工气排球比赛。

六月份:

1、做好期末体育测试工作。

2、做好期末的体育器材的整修工作。