教官周工作总结7篇
通过工作总结,我们可以更好地了解自己在工作中的优点和不足,记录工作总结从来不是一项工作任务,是我们自己积累工作经验的一种方式,下面是85报告网小编为您分享的教官周工作总结7篇,感谢您的参阅。
教官周工作总结篇1
眨眼之间,一次军训的历练在我的军人生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天时间,让我认识了一群纯真,可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好,作为你们的教官我很满意,我非常荣幸能够带领这样一个班级,你们让我有了很大的满足感,谢谢你们!
回忆这七天时间发生的点点滴滴,从第一天的严肃场面开始,我渐渐的融入到了咱们这个集体,看着你们倔强的面孔,面对着炎炎夏日,而不断坚持的意志品质,我深深的被你们感动了,当时我就告诉自己,一定要对得起你们的这次锻炼的机会,把我所会的在最短的时间内全部教给你们。但是,教官能力有限,未能使咱们班拿到第一名,在这里向大家说声抱歉,主要是怪我嗓子不给力,在最后一天哑了,希望同学们能多包含。
我答应大家的有一件事未能做到,也希望同学们不要怪我,其实我回部队真的练了,而且对着手机选歌什么的,可是最终还是败在了我的嗓子之下。等以后有机会的,我还希望带着大家一起唱歌,一起玩。我会一直当你们的孩子王,谁要是受欺负了,告诉教官,教官让他后悔来到这个世上。
再说说另一件事情吧,最后一天的时候,看到你们哭我也很感动,你们的纯真,善良,你们的可爱打动了我这颗自认为坚强的心,其实教官也哭了,只不过我不想让你们看到我流泪的样子,我希望你们永远记住教官的笑容,在开心时想想,能够喜上加喜,在不开心时想想,能够调整自己的心情。还有一个原因呢!借用我战友的一句话,我的这身军装不允许我哭,如果可以,我也想抱着你们痛快的哭一场,因为我也舍不得你们。
我还有许多话想说,我想单独跟每一位同学好好的聊聊天,在分别的那一刻我才发现,之前的那些天我浪费了好多可以利用的时间,我才发现,为什么时间这么短暂呢?为什么我不是你们其中的一份子呢。但是,天下没有不散的宴席,还是那句话,其实咱们离得很近,人不能在一起,但心永远都是一个集体,我会永远记住这几个数字它们代表我们的相识与分别。
有时间我会回学校看你们,也非常欢迎你们到我们部队来玩,来看看教官生活环境,到时候教官用自己的被子,教你们叠被子。
教官周工作总结篇2
各位领导、老师、同学们:
大家好!
在秋高气爽的收获季节里,我们欣喜地迎来了盐池五中20xx级新生军训成果汇报表演,首先我谨代表全体参训教官向学校领导、以及各位老师对我们工作的大力支持表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。开展军事训练、进行国防教育,是加强学生思想政治工作,接受国防教育的有效形式。因此这次军训更显得十分有必要和具有深远的意义。
这次军训,时间安排紧,任务重,训练强度大。然而经过军训的考验,事实证明全体参训的同学能够克服这些困难,从思想上高度重视,圆满的完成了军训任务。参训的同学们在5天的时间内,严格训练,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导,发扬了团结、紧张、严肃的优良传统,勇于吃苦,勇于锻炼,全面提高了自身的综合素质。在训练场上,同学们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,顶着风雨一站就是好几个小时,训练中有的同学脚扭伤了仍然坚持训练,有的同学站的晕倒了,休息一下,继续训练。正是有了大家的不懈努力,才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采,才充分地展示了全体学员的良好精神风貌。
通过军训,同学们掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了大家热爱祖国、保卫祖国的热情。
通过军训,参训的同学们受到了艰苦奋斗的教育,培养了大家吃苦耐劳的'精神,磨炼了大家的意志品质,提高了大家的生活自理能力
和身体素质,增强了大家的自信心和责任感。
通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了大家的集体荣誉感,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系。
五天的军训生活即将结束,希望同学们把军训中学习到的团结精神、吃苦精神运用到以后的学习生活中,让同学们英姿飒爽的一面永远成为每个人心目中一道最美丽的风景。
谢谢大家!
20xx年x月x日
教官周工作总结篇3
军训已经结束很久,平静下来想想这二十余天的训练,觉得收获很多,总结如下:
一、复训期间:在复训期间自己觉得很有挑战,因为作为营长带十四个教官,要带好有难度。尤其对于我在模拟营里只是个排长,下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作则,严格要求自己、自己先行,进而以“私下约定”、“全体约定”、“老规矩”等形式来组织教官,效果很好。
小结:(1)、只有严格要求自己才有资格去说服别人;
(2)、定约定、立规矩、人人平等;
(3)、以诚带兵,以情带兵;
(4)、训练要提前计划好,并关注训练细节。
二、军训期间:在这个过程中我觉得收获最多,这些收获来自多个方面,如:组织训练过程、协调各种关系过程、组织大型活动的过程、学习各个战友带兵风格过程、向老师向干事学习过程等等。通过这些观察和学习积累了许多带兵的宝贵经验。
1、组训施训:这一过程自我感觉得心应手,主要得益于前两次教官经历(一次排长,一次连长),使我对军训过程中易出现的问题,怎么解决都心中有数,以及训练的一些常用方法都有所了解,所以组训施训很顺利。这也反映了一个问题:在部队无论干什么都得从基层开始。
小结:
(1)、对教官一定要严格要求,教官先行。
(2)、大局观,把握整体
(3)、与教官相处讲“兵味”讲“作风”,与学生相处讲“人情味”
(4)、要带出好兵,先带出气势带出精神与作风
2、协调关系中的收获:这个工作非常重要,也很有挑战,自我感觉协调的不是特别好,分析原因主要是自己的学生身份放不开,在协调教官与院系老师的关系时,有时让战友吃亏。
小结:
(1)、大局观,冷静处事,加强汇报
(2)、多听别人的.意见,协调时尽量照顾全面
(3)、在协调工作中接触了不同人,不同的处理方式以及处世经验
3、学习战友的带兵风格:“狂放型”——教官本身性格开朗,不拘束,多才多艺,大胆创新,能与学生打成一片,所带队伍无论在什么时候给人感觉嗷嗷叫,训练气氛轻松活跃,但效果很好。比如我们营的梁建江、宋晓文、二营潘毅、小麦等所带的队伍,他们带的学生无论他们怎么搞体能,学生都很开心。但他们都对学生很好,如梁建江、赖俭同志在学生表现比较好的时候自己掏钱买可乐、奶茶给学生,让人感觉很温暖。
“安静型”——教官处事冷静,做事很低调,但做事很周到,多做少说,对学生很用心,学生打心眼里佩服教官,所带队伍安静(比如赖俭),但只要到关键时候就表现好。
小结:
(1)带兵先带气;
(2)外严内宽,以情带兵;
(3)带兵要有创新的方法。
教官周工作总结篇4
首先我要自我批评,我所带的班的成绩在期末考试中考得很不理想。这是我没有尽好我应尽的责任,在这学期我将花更多的精力在他们的学习上。具体待会再述。
转眼我的教官旅程就过了一半。在这半年是我人生历程中做的重要一程,期间在老师、事由、室友、同学的帮忙支持下,我度过了许多艰难困苦。经过这段时间我慢慢的从一名青涩的男孩变得渐渐成熟了。在这我要感谢一些人!
首先是曹老师。虽然您平时对班上的事不是很了解,但是您和其他班主任不一样,你时刻想着您要为班级做点力所能及的事情。我有一点做的不好就是没有及时向您汇报班里的事情,这学期我一定改过来,有情况就与您沟通。
我要感谢我的指导员。他很随和,很负责。和他第一次见面感觉我以后要和他分清界限,他干他的我干我的。再后来的慢慢接触中我认定他是很好的一个人,不管是工作还是平时和他一起都挺开心的。他是很负责的一个人,内务中有谁冒了个小泡他都要求他写检讨书,有人逃课了他会先和他谈谈,然后让他回去写检讨,记得在期末阶段他和我一起组织了班级模拟考而且在关键时刻他经常会去学校里面的学校外面的网吧查看,抓到了就晚上点到时全班批评而且要做俯卧撑。他挺有管理才能的,他经常会叫上班委一起开会,给他们明确的工作,在晚上点到的时候他都说得头头是道。虽然我们班的成绩现在还不是很好,但我相信在指导员和我的互帮互助下我们班在下一阶段一定会取得好成绩!!
我要感谢我的事友。我这人心直口快,想到啥就说啥。有时候会伤害到你们但我当时又没有意识到事后又不好意思道歉,在这我给你们说声:对不起了!感谢你们对我的包容!!
再次我要感谢我的学员。他们让我学会遇事要冷静,记得在军训的时候我和别人吵起来了,后来他们都发短信给我让我遇事要冷静,我一直都记得他们的话,后来在潘俊被车撞得事件中我从容的在等待老师的到来。他们让我把脾气改改,让他们写点对我和对军事化的感想,他们写道:教官,你得改改脾气了,脾气说就来我们很无辜的,知道我们的做法不对你也得给我们点反应的时间啊!他们让我在宣布事情之前先想好,就如我让他们上课手机关机、晚自习也关机。他们就有很大的意见。他们让我学到很多,我感谢他们!
下面我总结一下我担任半年以来的一些情况。第一我对班级成员有了个大概的了解,一部分同学比较内向,这要求我平时多给他们表现的机会。一些同学对班级以及自己的学习抱着无所谓的态度,例如谭林、柳彬,尽管我说了很多励志的话,也曾激励过可根本起不到作用,对于这样的人怎么办?我班在半年来活动方面我认为弄得还是不错的,元旦晚会上我们班出了三个节目,基本上全班人都参加了。平时积极开展与各种团会,积极开展团活。这些都得到了学院的好评。我想补充一点:很多人可能会说是在元旦晚会上我班的表现很好,但我认为不是这样的,我认为最好的一次是我们班组织的自行车环游南航,通过这次活动我们不仅收获的是快乐更多的是同学们之间那种团结一心的那份发自内心的喜悦,展现了年轻人得蓬勃朝气。内务上面我认为我班的内务总得来说还是不错的。为什么这么说因为我和指导员会经常去他们寝室看看,一经发现就让他们作检讨。
对于准军事化管理,就我自己而言,我认为我很喜欢这里的管理方式但只有一点我不是很赞同,那就是我们没必要叠被子,把床位整理好就可以了。叠被子花时间不说且费事,说真的我有时确实是想睡觉但想到要叠被子麻烦就没睡,可是在睡眠不足的情况下我的学习效率是非常的低,所以我自己认为就这一点我不能适应。就学员半年以来出现的问题我也在这说一下,学员反应在这睡眠不足,上课经常睡觉导致学习下降。这一地点我认为睡眠不足是真的,但是这不是学习落下的直接原因。还有同学听说我们是因为没有寝室才弄出这个准军事化管理的,他们的抵触情绪就更高了,还有一点就是学员说为什么国防生每年都有钱拿而我们什么都没有,甚至是花钱买罪受,这一点他们无法接受。我尽力将他们往好的地方引导。
我在这半年来,我付出了很多,也获得了很多。为了更好的好这个班,现在总结一下这个学期的以来的经验教训:
一、懂得宽容人以同龄人得心态理解学员。
在学习上关心学员的点滴进步,即使的表扬、鼓励,在生活上,关心学员的身体、心情等及时给予关心,让学员逐渐产生对我的亲切感。学会唤起他们的自强心,激励他们发奋学习,战胜困难。
二、学会多鼓励。
在学员取得好的成绩时多给他们赞扬、鼓励,让他们在自信中成长!
三、民主化,让学员有辩护的权利。
让学员先辩护以便我能更清楚的了解情况,避免学生感到委屈,表面应付实则不服。这样也可以有便于我与学员的交流,使得问题更容易解决。四、学会做思想工作。时刻了解学员的想法发现问题,解决问题。以上四点是我想到我觉得我做的还不够好的.!最后我对我班的成绩总体情况做一个简述,就班级在全年级的排名情况,前二十名只有三个,倒数20名三个倒数第一在我们班下面和5班和工一的成绩比较一下。
五班前十:3个。我们班一个没有。前20名:他们班4个我们班是三个。20到40名:他们班5个我们班两个。40到80名:他们班6个我们班八个。80到100名:1个我们班两个。
工一前十:四个分别是1、3、8、10名。20到100名15人他们班前面的排名比我们好很多。
五班、工一前100名共19人,我们班共15人,而且他们班的排名排在前面的居多。我看了一下我们班的排名在100名到200名之间有一个特点:排名分布在两头,接近100名和接近200名的居多。班委的成绩我就不分析了但我知道他们应该知道自己在班级在学院的成绩排名。分析下来我们班的成绩虽然不如五班和工一但是我们有优势紧接100名的人数远多于五班,只要在这学期这些同学稍微再用心一点,我相信追上五班和工一还是有很大可能的。补充一点:的成绩,他挂了四科在全年级最后一名,我在考前做过他的工作但是因为种种原因他还是没能把学习放在心上,致使期末考试考得很不好。我没有办法说动他了,希望您能抽出时间和他聊聊。
想法
对于我班的成绩从挂科情况看:英语六人挂科,数学一人挂科。下学期首先要把英语成绩拉上来,我的想法是:
一、每周听写一单元的英语单词。
我是这么想的,由我听写,我改他们的听写。一方面我可以督促他们学习英语,另一方面我可以让我自己学习。当然,我要他们的英语书上要听写的单词背熟才能帮他们改作业。
二、一周做一份四级试卷。
我的打算是:选一个晚上(看课表定)我和他们一起做试卷,那晚答案不带到仔细自习室去,并且我想向老师申请那晚可以早点下自习,因为做完试卷就可以到寝室对答案。或者那晚早点上自习早点下自习。听力留着自己平时听,作文这一块先要求他们背范文。我对英语暂时的打算就只有这些。
对于数学我认为这主要看他们平时上课的状态,下课完成作业的情况和平时练习题量的多少。所以我将采取以下几个措施:
一、检查作业。
前两周检查一次他们的作业,后期一个月检一次。及时发现问题,然后解决。
二、让他们做题目。
老师那都有题库可以让学员拷过来然后我来帮他们选题打印出来让他们做。这是我对提高这两门主要课程成绩的主要法。
教官周工作总结篇5
转眼间两周的军训已经结束了,我的第一次带训,心里自豪过,担心过,快乐过,纠结过,但更多的是感动!
1.悲剧的替补
说起我的教官历程,那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班长学习,时刻在心里跟他人比拼。第一次筛选后,我很幸运的被选上了,当时真的是激动万分,兴奋地和战友抱在一起。可能是高兴过头了,在最后分学院的时候,我又“幸运”地被选为替补,那种滋味,我这辈子不想再体会第二次。当集合点名的时候,名单上不会有你的名字,而你却必须站在队伍里;当训练时轮到自己的时候,虽然战友都很认真,但你心里总会有个疙瘩,觉得自己不如他们,没资格在前面带训;当休息的时候,旁边的战友热情的问你分到哪个学院了,你只能苦涩地回一句“替补”。
2.默默地坚持
在其它几个二线人员陆续退出,放弃了自己的教官梦想的情况下,我还在苦苦地坚持,默默品尝着那种令人崩溃的滋味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现,只想认真地搞完训练,然后默默地退出。然而事实总是那么的出人意料,在第一天帮学长带训了一上午后,下午就摆脱了编外人员的称号,开始了外国语学院教官的生涯。只要坚持了就有希望,永远不要自己把希望扼杀了,机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟,梦想太渺小;我是一只勇敢的小鸟,努力在寻找;我是一只向往的.小鸟,充满着力量,我迎着微风,骄傲的飞翔!
3.强大的易教官
易传桃学长是一个大四的国防生,我和他一起带外国语学院,他是我的连长。他很有亲和力,从不摆什么学长的架子,在制定训练计划时还和我讨论一下,很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下,做一下讲评,并在训练完后对我出现的问题进行指导。
我从他那里不仅学到了科学的组训方法,更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候,你不能站在旁边什么都不说,应该适当强调一下动作要领,讲些他们感兴趣的事情,实在没啥说了就讲冷笑话,但不允许他们笑,以此来转移他们的注意力;练习齐步、正步的时候,不能让他们一遍遍走,总是讲那些动作要领,应该试着去发现一些笑点,来保持他们训练的积极性;休息的时候,易学长也特别能策,带着大家天南海北的聊,和他们打成一片,使枯燥的军训不再难熬;经常谈一下自己的经历,教给懵懂的新生各种经验,使他们少走一些弯路,更快地适应大学的环境。
这些才是一个合格的教官应该做的,别看说着简单,真正做好可不容易,前提是你要有丰富的经验,还要博学,最重要的敢于表达、擅于调动感情。我要在今后的日子里努力锻炼这方面的能力,争取在下次带训的时候能做到易学长那样,一切尽在掌握中。
4.爱哭的学员
外国语学院新生共76人,61女15男。以前就听学长们说女生不好带,所以带训的时候就放不开,心里有点忐忑。相处几天后发现她们态度都很端正,训练也很认真,简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次,但都不是被罚的。
第一次是在休息的时候,集体唱《世上只有妈妈好》,好多人都是第一次离家,以前也没受过军训的苦,种种委屈都在想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后,坚强的男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心,永远不要对父母发脾气,相信这次经历将是他们人生的一笔财富。
第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好,训练量也不大,都感觉不到累。为了让他们体会一下真正的军训的滋味,还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时,他们还以为顶多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下,没人打报告,一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头,一个个站在那里哭起来,但没人打报告,即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽了,看着她们颤动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关,只能说出一句话“我很佩服你们!”
第三次是晚训的时候,他们一直嘻嘻哈哈的,没有用心训练,易学长发火了,大声吼了几句,又给他们讲道理,然后让他们自己反思,结果一个个哭起来了,应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候,一个个都不肯走,要求加训,果然在后面的几天里一个个态度都很端正,这就是思想工作的强大之处。
每哭一次都是一次升华,我认为他们哭的值得,现在哭出来了,以后就能少流眼泪!
5.谢幕
我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的,时常想起易学长离别前送给新生的一句话:别忘了自己是来干吗的!感谢办公室给我这次机会,不仅是对我带训能力的一次锻炼,更是一次心灵地升华!
教官周工作总结篇6
大家好!
炎炎烈日,厉兵校场。整个新星中学校园成了火热的军营。今天,我们在这里举行军训会操,检阅我们这支年轻而富有朝气的临时“军队”。几天的军训生活即将化为圆满的成果,也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著。这得益于新星中学校领导的高度重视和严密组织,得益于每位同学严肃认真、积极刻苦的训练,得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。
几天来,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,有人晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作迅速;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,动作规范,口号嘹亮;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;刚才各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、呼号声声震校园。几天的时间虽短,但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。
军训是一个成长的阶梯,也是一个人生难忘的阶段,更是一个崭新的课堂,通过军训,同学们初步体验了军营生活,进一步强化了国防意识,同时在一定程度上增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。
同学们,军训虽苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半,你们挺过了辛苦的军训,那说明你们已经成功的完成好了开学的第一课。在今后的学习、生活中,同学们要继续发扬军训时的作风,吃苦耐劳,不怕困难,严守纪律,勤奋学习,只有这样,才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天!
军训是一个桥梁,军训是一个纽带,通过这次军训活动,进一步加深了军、校双方的联系,班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动,彼此向对方学习。在军训即将结束的时候,我衷心祝愿新星中学的领导和老师们工作顺利,桃李满天下;祝愿同学们学习进步,生活开心,最终都能金榜题名!
教官周工作总结篇7
我是第一次当教官,不像其他4位教官有经验,在见你们之前,心里想了很久,想着怎么才能带好你们。我话不多,说实话还有点小紧张,第一天下午是和市营班的新生见面,板着脸,简单的介绍完自己就走了。对了,第一天就做了一件错事,把我的电话号码告诉了你们,晚上查完寝拿出手机一看,五六个未接电话,我也是too young too simple。你们可能不知道你们的杨超班导,我俩是很好的朋友,就商量着和其他教官换了带你们,事实证明换得很值,你们都那么优秀。第二天,加入了工商班,两个小班加起来有71人了,要记清你们所有人的名字还真不容易,到现在还有对不上号的。工商班的吴桂敏班导人很好,每次都把茶泡着,人真的好。
xx年9月23日,下了雨,陪你们在图书馆练歌,过了会儿,工商市营的孩子们进来了,端上了蛋糕鲜花和写满你们祝福的册子,唱起了生日歌。“这是我度过的最开心最特别最感动的一次生日,谢谢你们”。不知道还可以说些什么,最怕这种场面了,真的谢谢你们。知道你们准备了很久,还冒雨排练。你们很可爱,谢谢你们。其他教官都好羡慕的,哈哈哈。那个册子还有没有放飞的孔明灯,我都好好的收藏这在,不会辜负你的祝福的。
之后分了方阵,教官很欣慰,我们班进入第一方阵的人有很多,应
应该是最多的'。那晚你们应该都不会忘记,罚你们跑圈和深蹲。完了之后,我还骂你们是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的学校挑剩下了,来到师大一样。其实,我还想说,但是你们有机会不做垃圾,不管在哪个方阵,我们工商市营都要做最拔尖的,教官也希望你们在以后的大学生活里,勤奋刻苦,严谨治学,锻炼身体,在各个方面都不落人后。
有个小遗憾,打靶那天我在整队,没有上去打靶,别的教官都给班上人子弹壳儿,就我们班的没有。我这里还有30个,是去年打靶时留下的,想要的报名。
原本通知的是9月28号阅兵式,可硬是推迟到29号,原来定好的票也改不了,只好先走了。我知道你们会伤心也会埋怨,别的教官和班上的同学道别离,你们只能自己落泪,如果可以,我真想哪儿都不去,陪你们走到最后,亲眼看你们创造辉煌。火车上听到你们那晚为我唱的歌,我知道你们很多人都唱哭了,我也在火车上想要落泪。第二天早上,我还在火车上,你们告诉我你们创造了历史,阅兵式二等奖第一名!我很激动,比你们还要激动,你们都是好样的。