村意识形态工作报告6篇
工作报告的书写可以让自己一段时间的积累得到很好的记录,每个阶段的工作带给我们的感受和收获都是不同的,必须认真写工作报告,下面是85报告网小编为您分享的村意识形态工作报告6篇,感谢您的参阅。
村意识形态工作报告篇1
今年以来,我办在委的正确领导下,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻作为长期的首要政治任务。紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好我办宣传思想文化工作,现将有关工作情景汇报如下:
一、工作总体情景
还邀请曾在原单位工作过的老领导、老党员讲党课,传递正能量,进一步坚定了党员干部的梦想信念。
(三)紧抓舆论引导,进取传播正能量。一是完善宣传制度,规范舆论引导。接待部门是来宾对____的第一印象,我们在做好服务员的同时,更要做好宣传员。我们严格要求每一位接待员都要坚持政治定力,要有政治敏感性,宣传正能量,宣传我市经济社会建设发展的良好势头,对一些道听途说、不严不实的,谨言慎行。二是加强阵地建设,不断创新载体。充分利用qq、微信等网络平台宣传全面从严治、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观、党风廉政建设等资料。三是加强政策落实宣传工作。我们工作阵地在接待宾馆,接触最多的工作在群众当中。一方面我们每一位接待员都要时刻注意自我的言行,去除作风,树立一名公务员真抓实干的良好形象,与酒店服务人员多次提到社会主义核心价值观、先进事迹、楷模好人等正能量,宣传我市身边人、身边事,让酒店服务人员感同身受,提升整体接待人的礼貌道德素养;另一方面在群众中正确宣传政策,更多的宣传我市规定成果,让群众知晓参与到八项规定、六条意见当中来,巩固公务接待基础。
二、工作亮点
由于市接待办的服务保障性,与定点酒店接触较多,我办开展意识形态工作在完成自身思想建设的同时,对外舆论引导及宣传更多的是依托于酒店服务平台。在每一次公务接待过程中给,市接待办全体党员干部在当好接待员的同时,牢记意识形态主体职责,坚持政治定力,进取对宾客宣传我市正面形象,让宾客充分了解我市社会发展和经济建设情景,充分宣传____、推介____,发挥公务接待的辅政作用。另一方面,在每次接待过程中,完成必要接待程序的同时,市接待办全体成员仔细查看每个餐间、住房、走廊等空间场所,查看礼貌宣传标语是否到位、是否齐全,发现破损、不齐全,及时反馈酒店,做到早发现、早整改,将酒店打造成礼貌宣传、舆论引导的次“战场”。
三、存在的问题及下步打算
一是进一步落实意识形态工作职责制。继续将落实意识形态工作职责制作为一项重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落实、同考核。单位负责人作为第一职责人对重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处理。
二是坚持抓好政治理论学习。领导干部带头先学一步、深学一层,以为主要资料,不断创新学习方式,丰富学习资料。到达意识形态工作全覆盖、无遗漏。
三是立足提升本职工作,进取发现并解决问题。落实八项规定,规范公务接待活动已进行了几年。在谨小慎微地渡过“摸着石头过河”的阶段后,制度和规定与实际操作也有一些不相适应的情景,加之宾馆供给接待服务是市场化运作模式,在购买接待服务过程中,也会出现一些弊端。我办以意识形态工作为抓手,用以指导公务接待工作,更好的服务于我市高质量发展。
四是进一步强化引导。引导是接待办的薄弱环节,我办将在以后强化网络信息的手机力度,对网上针对公务接待、八项规定的负面言论,及时引导、及时解释,将扼杀在摇篮当中,净化环境。
村意识形态工作报告篇2
东嘎镇中心小学高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将第一季度学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:
一、总体趋势
学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。学校对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作,实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。
二、意识形态领域的主要问题
社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情,自由主义出现滋生蔓延现象。
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。
不存在敌对势力遏制渗透情况。
三、意识形态工作责任制落实情况
1.以党委书记专题党课开局,扎实开展三严三实专题教育工作和学习教育。教育广大党员做到即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
3加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。
学校定期对意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
村意识形态工作报告篇3
20xx年,市人大机关党组认真落实市委关于进一步加强当前意识形态工作的安排部署,做到了守土有责、守土尽责,为保障人大及其常委会依法行使各项职权和推进我市人大机关建设营造了良好的舆论环境。现将有关情况报告如下:
一、主要做法
市人大机关党组认真贯彻党中央和省委、×市委、×市委关于意识形态工作的决策部署,落实意识形态工作责任制。
(二)重视理论学习,守好主阵地。始终把学习宣传贯彻**特别是**视察湖北重要讲话精神作为首要政治任务,不断增强理论武装的实效性。紧扣重点开展学习,传达党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,今年重点学习了中办《网络意识形态工作责任制实施细则》《中共×市委办公室关于印发的通知》《关于推动市直单位进一步落实党委(党组)意识形态工作责任制的指导意见》与意识形态及党风廉政建设学习资料汇编等,要求党组成员深刻领会精神实质,牢固树立抓意识形态工作责任制是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实增强党组成员对意识形态工作重要性的认识。同时,市人大机关党组还利用专题讲座、集体研学、个人自学等方式组织机关全体人员深入学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党内监督条例》《新形势下党内政治生活的若干准则》等内容。今年来,共召开机关党组专题学习会议×次,组织机关集中学习2次,开展党组书记上党课×次。
(三)强化阵地建设,唱响主旋律。一是加强对意识形态工作的监管。严肃宣传纪律,把握正确的舆论导向,严格执行《×市人大常委会办公室新闻信息发布三审制度流程示意图》。严格落实问责制度,把落实意识形态工作决策部署等情况纳入执行党的纪律的监督检查范围。二是高度重视人大宣传阵地建设。今年来,共编发《×市人大常委会公报》×期、《人代会资料汇编》×期、《人大工作通讯》×期。加强对×人大网站、×人大微信公众号、×人大代表监督工作群、锦绣×人大代表微信群的管理,善待、善管、善用网络媒体,牢牢掌控网络意识形态主动权。20-年,共更新×人大网站信息×条,在×市人大微信平台发稿×期,在锦绣×人大代表微信群发布监督建议×条,采拍代表风采视频×期。加强对外宣传和推荐,积极传播人大好声音,传递人大正能量。全年共在×市级及以上新闻媒体发表稿件×余篇,其中国家级×篇,省级×篇。
(四)聚焦网络安全,打赢主战场。一是强化组织领导,充实网络舆情监测力量。成立了由市人大办公室副主任为组长,办公室宣传科工作人员为成员的网络舆情监测小组,负责对涉及人大的网络舆情进行实时监测,发现重大紧急情况及时报送。二是做好评估跟踪,确保情况及时上报。牢固树立人人都是舆情监控员的观念,大力开展人大网络舆情风险评估工作,重点关注网站舆情信息,加强对舆情的跟踪,做到尽早发现,并及时按程序上报。一旦发生涉及到人大机关的网络谣言、负面炒作、攻击渗透等问题,及时向领导汇报,并在第一时间做好网络舆情应急处置。三是建立协调机制,妥善应对突发情况。加强与市委、政府、信访等部门的联系协调,对网上出现的重大舆论动向,及时向领导和网络舆情监测部门报告反馈。拓宽与网络媒体的沟通渠道,争取其对网络舆情工作的支持和配合,做到及时应对、妥善处理。四是发挥新媒体作用,做好正面宣传引导。利用两微一站等信息平台及时向群众反馈人大网络舆情,进一步健全服务群众机制,保障人民群众对人大工作的知情权、参与权、表达权、监督权。积极引导人大代表利用qq、微信等网络平台抵制网络不良言行,营造良好的网络环境。
二、存在的不足
虽然市人大机关党组在履行意识形态工作责任上做了一些工作,采取了一些措施,但仍存在一些问题:一是在思想认识上,个别人内心深处还不同程度地存在重视不够、认识不到位等问题;
二是在舆论监控上,监控措施和手段比较单一,可能难以应对较为复杂的网络舆情处置等。
三、下一步打算
一是加强思想引领,切实增强理论武装实效性。坚持把深入学习宣传贯彻**作为首要政治任务,着力在学懂弄通做实上下功夫。发挥机关党组学习带头作用,推动党员干部学深悟透、自觉践行。加强对机关全体人员的学习教育,使每位人员充分认识到意识形态工作是党的一项极端重要的工作,牢固树立抓意识形态工作是本职的理念,切实落实意识形态工作责任四张清单制度。
二是加强舆论宣传,用正能量占领人大宣传领域。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,积极弘扬主旋律,在意识形态宣传上始终掌握话语权、主动权。深度宣传人大依法履行监督职能,积极参与乡村振兴、双全服务、生态环保、文明城市创建等中心工作的担当作为,为×高质量发展鼓劲造势。全方位展示人大代表履职尽责的新风采,积极弘扬正能量。
三是加强网络监管,确保意识形态领域安全。针对网络信息传播具有快捷性、时效性、互动性、开放性等诸多特征,进一步加强对×人大网站、人大微信公众号、人大监督工作微信群、锦绣×人大代表微信群等新媒体平台的监管,牢牢占领网上舆论阵地。进一步完善舆情监测、信息发布、应急管控和网络管理流程,切实提升网络舆情的发现力、研判力、处置力,确保网络阵地安全。
村意识形态工作报告篇4
xx党组牢固树立意识形态工作是党的一项极其重要的工作的思想,认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求,紧密结合工作实际,扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下:
一、工作开展情况
(一)强化党组领导,落实意识形态工作主体责任
(二)加强党员学习教育,牢固树立四个意识
(四)拥护党的领导,贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署,做到不变形、不走样。同时,通过五联五问大调研,走进机关,走近干部职工,开展交心谈心,听取意见建议,保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
二、存在的主要问题
综合近年我局意识形态领域工作情况,全局上下对意识形态工作的认识不断增强,意识形态领域总体保持稳定,未发生严重的意识形态领域问题,未出现负面清单上列举的问题。同时,也存在着一些问题和不足,主要表现为:
(二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势,做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏,挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段,事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记,透过现象看本质的本领不强,升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够,在界定宣传的内容时,过于谨慎,没有充分利用各类宣传平台。
(三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前,我局邀请专家学者讲座不多,不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强,尤其是重点理论文章发表不够,不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强,少数同志有重业务轻思想的想法,认为本职工作做好了,就是意识形态在实践中的具体体现,意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入,导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育,不利于服务形象的树立。
三、整改措施
(三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,把意识形态工作纳入年终绩效考核范围,加大督查和考核力度。
(四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机,进一步完善二级事业单位的党组织建设,将意识形态工作作为指引事务工作发展的明灯,使中心工作不偏位、不越轨,在局党组这个火车头的拉动下,加速跑起来。
村意识形态工作报告篇5
村意识形态工作报告篇6
教师在我心中是一个崇高的职业,教师从事的是教育人、塑造人的事业,教师是人类灵魂的工程师,要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
总结我这一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:
(1)业务学习和钻研要更扎实;
(2)对学生的要求不够严格;
(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异;
(4)课后对差生的辅导不到位。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。