三年级教师节演讲稿7篇
在写演讲稿要注意语言的推究,演讲稿可以表达我们的情感观点和态度,大家在做每场演讲比赛之前,必须要预先写好演讲稿,以下是85报告网小编精心为您推荐的三年级教师节演讲稿7篇,供大家参考。
三年级教师节演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
三年级教师节演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第28个教师节。全乡教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表__乡小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的__乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!也祝愿各位领导、来宾们和我们同乐。
激荡人心的座谈会氛围,是对我乡教育工作的肯定与支持。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校教育责任的重大。今天借教师节大会的机会,我代表我校全体师生向优秀教师表示热烈祝贺!
下面我介绍一下我校的基本情况:
__小学始建于1942年,原址为民主人士李和才建盖的学堂,1970年学校迁入现址。中心小学位于乡政府所在地__村,距元江县城33公里。__乡中心小学辖6个村完小,8个校点,49个教学班,1-6年级在校学生831人。教职工97人。
我校在党委政府的关心支持下,严格按照县教育局的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校今年5月,建起了元江县第一个乡村少年宫。__小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。
为把我校建设成为“有特色、高质量”的学校,在新学期开学之际,对教师提出几点希望:
一、更新理念,明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
二、加强素质教育,提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。
在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
三、提升管理水平,完善科学管理。
管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导、各位教师要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为教师就要讲思想、讲责任。我认为,让学校整体得到发展是首要责任;让广大教师取得成功是重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是崇高责任。
四、找差距准定位,发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我乡教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,教师务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动学生,创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我乡教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
老师们、朋友们,我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,__小学明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
祝领导们步步高升!祝各位来宾财源广进!谢谢!
三年级教师节演讲稿篇3
各位领导,各位老师:
大家好!
时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级219、220班的英语教师,我主要做了以下工作:
1、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
开学初重申学习英语的有关规范资料,督促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立榜样;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮忙1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、督促和检查作业等。
思想方面,每个单元我都要利用必须的时间结合该单元资料进行爱国主义,环保意识,尊敬师长,爱护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙老师去世的噩耗时,我一下子不能理解,情绪十分低落,因他曾是我班七年级时的历史老师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。
2、注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真好看。”“你这天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。
3、讲求科目特点。
英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分主角练习等。同时适时适度进行表扬、鼓励。要求学生过关的资料,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。
我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。
谢谢大家!
三年级教师节演讲稿篇4
是老师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月,带着青春无限激情,满怀对教育事业的热爱,我毅然走上了三尺讲台,实现了我多年的夙愿。
为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓,二十五个春秋,我用师德的高尚完善自己的人格,用无私的奉献、默默无闻去诠释教师的本色,用爱的心泉塑造美好的心灵,用绿叶的情怀来编导自己的课堂,用自己的言行去影响每一个学生,用求实钻研做养料去滋润明天的果实。
小学生是一块未经雕琢的璞玉,遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此,我力求在自己的工作中不出现任何的差错,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的'职责,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己。一直担任班主任工作,特别注重班风学风建设,无微不至关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正学风浓。
我坚信,爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启学生心灵的金钥匙。因此,平日里对学生真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”,让他们在愉悦的情感体验中接受教育。
那年,我被分配到一所村小,接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁,打架、骂人、调皮、不爱学习。在开学的一段时间里,他时有故技重演。可是,有一天中午放学,我还在教室里批改作文,他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜:“老师,您吃吧!不吃饭,饿得慌。”我抬头笑了笑说:“谢谢你,老师一会儿就回家吃饭,你自己吃吧!”他的脸上露出了灿烂的笑容。那一刻,我看到了他也有着一颗善良的童心,此后的日子里,他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导,经常表扬他,课间同他和同学们一起快乐地游戏。他很愿意和我交流,学习投入了,自觉遵守纪律了,并且,与同学们友好相处了。
调到中心小学工作后,我班一个男生武新涛,因家长粗暴的管教,他离家出走了。家长万般无奈,和我哭诉了孩子的种.种不是。后来,孩子来校上学,我和他推心置腹地谈话,他心悦诚服地认识到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本,里面写了一封长长的书信,情真意切地表达了对我的感激之情。高中毕业后,他对其母亲说:“我想我们的郭老师了,我真想去看看她!”
_年暑假开学,一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的学生张超,分到了我班。开学的第一天早晨,他就试图跑出教室,想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变,他果然又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了,把他找来,诚恳地告诉他:“过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定是老师心目中的好学生!”孩子嘛,都喜欢当干部,于是,我就让他担任我班的纪律督查组长,他欣然答应了。那个高兴劲儿啊,让我再次感受到孩子的童真可爱之处。我诚恳地告诉他,只有自己以身作则,才能服众。他当即表示自己能够做到。也许,他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候,他干得是那么的起劲,我走到他跟前,看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗,告诉他去休息一会儿。可是,他说什么也不休息,反而干的更欢了。升旗的时候,他改变了以往的好动,特别守纪,我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有时不自觉地推同学一把,当他和我的目光交汇时,他不好意思地尴尬一笑。我说“没关系,你进步已经很大了,以后再努力克制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科,他考了93分,其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰!
作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但自己高度的责任感和满腔的爱,给了我切实的体会——用爱的和弦,能奏出美的乐章!
三年级教师节演讲稿篇5
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第_个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
三年级教师节演讲稿篇6
尊敬的老师们:
你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表学校新一届领导班子和我个人祝老师们节日快乐,同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。
今天算是和老师们的第二次正式见面,请老师们记下我的手机号,说明一下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听老师们的电话,竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是一部服务电话,我和新班子的同志会尽力为老师们服务,在服务的过程中我不敢保证每一个人都满意,但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺,请老师们观察我们今后的行动。
坐在这个位置上发言我忐忑不安,甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外,别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信,我会努力向新班子的成员学习,遇到事情多和他们交流,商量,沟通,争取我们做出的每一个决定都最大程度的符合我们中学的现状,都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信,在教学,班级管理,功能室管理上,我会虚心向在座的老师们学习,绝不瞎指挥,胡折腾,让老师们尽可能的在一个相对宽松的环境中,开展自己的教学工作和管理工作。
新一届学校领导班子的工作重点
1、 切实做好各项安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才会有意义。
2、 紧紧依靠教导处和广大教师,逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展,必要的时候为教学让路,学校资金逐步向教学倾斜。
3、 在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理,并在此基础上逐步规范其他管理。
4、 相对好的完成各项迎查任务。
几点希望
1、以父母之心管理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机会,以父母之心想想学生的未来,或许我们工作中会多一些责任,少一点随意甚至是消极。
2、善待同事。魏书生说:你看着别人是天使,就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼,就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己,苦也一天,乐也一天,我们为什么不与同事快乐度过每一天。
3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转,所以学校中设置了课间,课间如何休息老师们可以根据自身情况选择,但是非课间时间如何利用好现有设备办好公,我想老师们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的道理我想每一个老师都明白。
4、从小事做起,把中学当家看待。注意自身对外形象,树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不宣传别人不一定知道,但是坏事一夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的事情,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚持不懈的为中学发展出力,我们遥墙中学会一步一步好起来的。
最后,再一次祝老师们节日快乐!
三年级教师节演讲稿篇7
各位领导,各位同仁:
上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今天我发言的题目是:向下扎根,向上开花。
我同众多老师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前,我一直在徐师一附小工作,地处繁华城区,校园设施齐全,能在这样一所学校,已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师,我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。
2021年8月,我选岗到了顺河中心小学。除了欢喜,还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到,也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车,路越走越窄、路越来越崎岖不平,心里也越来越失望。到学校报完到,准备返回县城,电车却没电了,我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活,给我们安排好了食宿,还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到顺河的道路修好了,我每天早晨要六点多出发,晚上六点才能到家。无论春夏秋冬,我总是晨读第一个进班,放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活,内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁,而我却把一天中大部分的时间留给了学生,对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹:“妈妈,就陪我玩一会儿吧,就小会儿”。这时,看看手里的工作没有完成,我只能抱着孩子,对他说:“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻,他们更需要妈妈,我保证一有时间就陪你。”就这样,我在领导和家长面前,能不止一次的兑现自己身为教师的诺言,而作为妈妈,我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚,才给我更大的动力。
人生无非就两件事,一是开始,二是坚持。
在教学过程中,我发现,学校的孩子和城市的孩子相比,阅读水平相差很大。正巧,我从小就爱阅读和写作,在初中的时候,我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上,我想将自己的文学禀赋传授给学生,让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学,学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里,每天一小时的阅读,每周一次的读书分享交流会,每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践,孩子们的阅读水平有了很大的提高,每次阅读课的时候,同学们也是争先恐后的抢答。有时,我的问题还没到,学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中,我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表,在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升,课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。
在学生进步的同时,我的个人能力和经验也有了很大的提升,多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨,开设公开课,十余篇论文获得国家、省、市级奖励。2021年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号,也是丰县唯一一个入选的老师。
有老师问我,你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语:勤奋和用心。
我们班上有个孩子,从小父母离异,性格怪癖,刚接班的时候,其他老师告诉我,他爱撒谎,常常不做作业,班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心,课上课下,我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋,我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道:“老师是人的另一位母亲,难道我该让母亲失望吗,不!我也要奋斗,也要让老师因我而快乐!在六年级时,我不停的背书写字,终于考了全班第一。今天是中秋节,看到月亮,上面映现的不仅是家人,还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望:但愿以后的这一天,我总能拿着高分的试卷让侯老师看,但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这,我更加坚信,我要坚守在乡村教育的沃土,在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。
最后,我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。