为了让自己以后面对工作的时候充满自信都是需要写工作计划的，通过制定一份工作计划，调动了大家工作的积极性，下面是85报告网小编为您分享的班委工作计划7篇，感谢您的参阅。

班委工作计划篇1

新学期又匆匆开始了，我班两位老师和21位可爱的小宝贝一起迎来了中班第二个学期，开始了新一学期的教与学。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：

一、班级情况分析

我班现有幼儿21名，男孩6名，女孩15名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词；在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话；个别幼儿进餐还是很慢；极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。

二、五大领域幼儿发展目标

（一） 语言领域：

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。

（二）艺术领域：

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。

（三）科学领域：

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题.

3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10

4.能初步掌握4以内的组合与分解

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。

（四）健康领域：

1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能变化身体姿势或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较熟练地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

（五）社会领域：

1.关爱并尊敬父母、长辈，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，尊重他们的劳动。

2.了解自己的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。

4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。

5．了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。

三、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写1—10的数字，为上大班做好准备！

四、保育工作：

1.配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作，确保幼儿的健康。

2.配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。

3.做到经常开窗通风，保持教室空气流通。

4.继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力和意识。

五、家长工作：

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。

1.加强家园联系途径，提高教育合力

（1）定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。

（2）丰富家教园地内容，使家园工作得到进一步改进。

（3）利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流，以取得家长在工作上的支持。

2.加强个别教育，

（1）对于较特殊的孩子给予特别观察照顾，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活。

（2）对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减少缺勤天数。

在本学期里，相信在我们师生共同努力下，全班的小朋友都会取得更大的进步

班委工作计划篇2

积极配合学院年级开展各项工作

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

5、在已建立热能专业群的基础上，创建热能专业博客，在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。

加强班级、宿舍管理

严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责，各个班委及宿舍长协助。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。

此外，可以通过班级网站讨论本班建设，发表自己的观点，意见，看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

举办形式多样的活动

学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

计算机一级考试过后，我专业将举行一次春游活动，时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

到5月底时，我们还将到广州动物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

我们坚信，新学期，在大家的共同努力下，我们的成绩一定会得到进一步的提升，我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

班委工作计划篇3

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二了。在这近1年半的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或博客，在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作充分发现每一位班委的优点，更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

班委工作计划篇4

20xx年10月9日，机械设计6班选出了班团干。作为新时代的大学，我们信心满满，期待新的挑战，让班集体跨入另一个高度!

班委工作宗旨：为全体同学和老师服务，切实把班级工作做到位，能够按时完成老师布置的工作，替同学排忧解难，增强班级同学之间的凝聚力。 班委计划总则：

1、制定完整学期工作计划和短期工作计划，使各项工作都有章可循，能够有条不紊的开展；

2、强调学生的主要职责：学习；

3、每隔一段时间都要有工作计划和工作总结，以及时的发现问题总结经验；

一、班级内部要随时保持紧密联系，可以以深入宿舍等方式进行交流。抓好机械设计6班的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助，班长要主动向各同学了解情况，以便了解把握班级内部的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好常常性的思想教育工作。 在参加活动时分工明确，并根据具体情况适当调整。团委与班委既要分工又要合作，在班级日常活动中积极参与管理，帮助团委分担一些任务，共同管理班级生活，认真完成学校和老师下达的任务，按时向辅导员汇报。

二、一个月至少要有一次班委会议，总结前一阶段的工作，并讨论和决策指定下一阶段的计划，同时听取同学的对班级的管理的建议，以便更好地发现班里出现的问题并及时给与纠正。班委监督机制应该更加健全和实效，可以直接对班长和团支书反映，或者以邮件的方式向我们传达，而且我们班委也会定期对班级工作进行评估，保证反映的问题得到落实，对不够负责的班委提出批评，对同学们做到绝对负责。

三、深入思想道德建设，把我班建设成为文明的班集体。在思想道德方面同学们很重视思想道德修养，在这种良好的风气下，配合团支部对同学进行党团知识的教育，以提高大家的思想道德水平，为以后的入党打下坚实的思想基础。果断杜绝违背学校规章制度事件发生，对违纪同学提出严肃的批评，向辅导员及时报告并在班会上进行通报。

四、在学习方面我们要起带头作用，在保证自身学习的前提下还要带动和帮助同学学习。组织互帮互助活动，成立班级兴趣小组，让同学来做老师。不断挖掘同学们的才能，也给同学们一个好的舞台来展示他们的才能！

五、做好班级文化的建设上,主要是宣传和记录班里的一些活动，留下美好的瞬间。大家可以留言发表自己的想法，我们也会发布一些生活小贴士，收集征文，对优秀文章给与发表，当然还要转载一些党团组织和国家的最新动态和历史知识，让大家对社会和人生的了解更全面和直观。

本学期的初步计划如上，可根据不同的情况可作细微的调整。

就个人意见方面，我们有如下计划：

1、首先,我在这里感谢全班同学和老师对我的信任!我认为作为班长，班级的内部建设和自身学习是我首要的工作，在平时的学习生活中,要进一步认识各班委的性格和特长，根据工作的需要分配任务，不定时地进行各种活动，增强内部的凝聚力；同时也要跟其他班委积极配合，加强与同学的交流，实施自由言论的谈话制度。我觉得这应该从小事做起，让每一个人都感受到班集体的暖和从而更好地融入到这个大家庭中。

2、要争取得到各方面的支持和帮助，从而让班级的工作更有效率。在发现问题后, 分析班上存在的问题，并制定更加具体的计划以解决班里存在的一些问题。我会在班干部会议上提议建立奖罚制度和班里先进个人的评选。奖罚制度并不能起到一个绝对的限制作用，但我希望能从思想上对同学们对大学生活中的是非有有一个概念。

3、要想办法调动同学们对学习和班级管理的积极性，让更多的人参与管理，营造一个良好的学习气氛，有必要的话要进行“帮进”活动，请学习好的同学辅导学习较为吃力的同学。还要和各委员积极配合班里组织的活动，确保各项活动能顺利进行。

4、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员，做好上级领导和同学们的沟通，及时完整的传达信息，反映情况。

5、注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培养班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝聚力。虽然需要做好分工，但有很多工作都是要全部的班干部的共同参与,我会协助其他班委做搞好班上的活动,我确信班里的活动在大家的努力下会有条不紊地进行。

班委工作计划篇5

一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：

一、班级存在的主要问题及原因：

问题：

从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：

１．学生为实现目标而努力的程度不够。

２．对学生干部的满意程度不够。

３．班级学生遵守纪律不够。

４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

原因：

１．学生对集体目标管理的参与度不够：以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；学生参与管理的成功体验不够。

２．学生干部以身作则不够。

３．自律程度不够：科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；有的学生尊师不够。

４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。

６．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

二、班级的主要目标及措施

目标：

１．学生为实现目标而经常努力者人数增多。

２．学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

３．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

４．学习态度优秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

实现目标措施

分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：

１．完善组织机构

原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。

要求：①完善学生集体的自我管理机构；ａ．根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置；ｂ．完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会；ｃ．试行班干部轮换制度；②完善班级科任教师集体的协调机构；③完善集体参与民主管理制度 等。

３．榜样示范

操作原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。

操作要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；②分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；④组织行动，落实解决上述问题的措施。

４．集体的积极性评价

原因：①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高；②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教育作用；③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。

要求：①重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即ａ．评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；ｂ．评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律；ｃ．评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。

三、主要活动安排

根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：

开学常规教育

１．提出"三个一"要求：上好第一天课；做好第一天作业；开好第一次班会；

２．学习与学习常规，要求：校内外基本一个样：各课一个样：(３班主任管不管一个样；各科作业规范化一个样。

健全班集体的自我管理机构

１．班会：总结表彰先进。

２．调整班级干部队伍，小干部就职演讲。

３．完善多样化小组，安排每周活动时间。

４．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

制定目标

１．班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。

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２．制定班级、小组和个人目标。

３．制定班级目标管理计划。

４．班级师生大会，确认共同目标及教学要求。

5．组织好每月的团组织生活。

班级期中总结

１．期中集体素质测试。

２．评价目标达成度，表扬各自做出的努力。

３．分析存在问题及改进班级工作的建议。

试行学生干部轮换制度

至期末轮换二次，每次轮换干部数的１／３。

元旦文艺联欢会师生特长表演。

科学学习方法介绍

１．学生科学学习经验交流。

２．老师归纳科学的学习方法。

动员期终温课迎考

班级期终，总结

１．期终集体素质测试。

２．期终总结评价。

以上就是我们班本学年的工作计划，希望大家共同努力，将目标成功完成。

班委工作计划篇6

一、 学习

1、 引导，注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培养班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝聚力，如在运动会等活动中，做好统一口号工作。再次要引导学生的交往，正确处理人际关系。在课余时间，组织小型诗歌比赛，绘画比赛等，可提高同学的文学艺术素养，帮助挖掘同学的才能，是同学猛进一步相识相知。

2、 塑造，打造班级文化形象。加强班级文化建设，重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训，激发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽，选定一首班歌。

3、 拓展，班级文化相网络文化拓展。将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中，我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页，建立班级管理系统，来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野，增加学生的网络知识，避免学生网络知识的盲目性，同时充分利用班级论坛qq等途径开展交流。

4、 升华，在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊，增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日，组织节日联欢、外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍，进行交流和分享。

二、 组织

1、 每月一次团组织生活，协助团支书做好工作，并尽可能详细的做好记录，活动时间，活动地点，活动人数，照片以及活动小节，交给文艺委员，做成文档的形式，然后反映给辅导员；

2、 每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员；

起到带头做用，每天早上按时做早操，不旷课，而且监督寝室姐妹及351寝室，做到不迟到，不缺勤，不拖班级的后腿，影响班级的荣誉；

3、 平时多和班上的同学进行交流，了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议，甚至可以采纳他们一些好的思想，并在以后的活动中加以采纳；

4、 时多和同学交流，调查了解同学们的思想状况，感情问题，心理问题，搞好团员统计，按时收缴团费。针对同学们的思想状况，策划组织各种形式的教育活动。

5、 和文艺委员合作，策划一些有意义的娱乐活动，丰富同学们的可与生活，让大家学的开心的同时也能玩的开心。

三、 文艺

班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化，在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设，有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果，对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。

1.创作班歌；

首先向班上的同学们征集班歌歌词，条件是：必须是学生本人或寝室集体创作，不能抄袭；韵律要激昂、振奋，表现出积极进取的精神；内容要有感染力，能够凝聚同学的爱班情结。经过学生集体的初评和班委讨论后的终评，选定一篇歌词，然后找音乐老师将其谱曲。完成后就教大家学唱，保证大家能够很好的掌握歌曲。以后，每当学校组织大型活动或召开主题班会时，都组织全班同学集体演唱。

通过这种方式来感召同学们，培养他们对班级的热爱和归属感。

2.定制班服；

为国商班单独定制一件班级服装（简单t恤衫），价格差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通图案，烫印在t恤衫上。我询问过每个寝室的同学，他们都同意做班服，所以现在天气变暖了，正好可以实行这个计划。

以后有什么集体活动，大家可以穿着有各自特色，但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服，会让同学们有股集体自豪感，一种统一在一起的归属感。

3.主题班会；

我们班的主题班会就以“交心”为主题，通过同学们自己发言或写在“交心本”上，来进行批评和自我批评。大家可以自由畅谈自己的看法，和对班级的建议。在班长的主持下，我们共同讨论和计划，这样，既增进班级成员间的相互了解，又提高了同学们对班级的责任心。

下学期的大学生活已经开始了，我们的下学期要比上学期空闲的多，这也是我们开展活动的好时候，作为国商班的一个愿意为大家，为集体服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。

四 、宣传 ：

1、我将认真组织大家学习《班级管理制度》和《班干部行为规范》，力求大家清楚每一项校规班规，同时明确自己的义务和职责。

2、配合团支书的工作，负责了解和掌握团员、青年的思想状况，提出宣传工作学习教育工作的计划和建议，并负责具体实施。

3、本学期将成立固定的小组，主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利，促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。

4、本学期将会开始做班级“板报”，收集整理各个方面的资料，做好本班的宣传教育工作，同时积极组织同学们向校刊投稿。以此树立本班的良好形象，力求建设一个朝气蓬勃的班集体。

5、本学期将会开展对外交流活动，及时了解其他院系、其他班级的动态，采取有利于本班建设的有力资源。

五、生活：

1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员，负责全班同学的生活管理工作，及时发现问题并解决问题。

2、本学期将开展“反馈”活动，了解、收集同学们对食堂的意见、建议；同时尽力掌握班上生活困难同学的情况，并及时上报院系，及时得到合理的解决。

3、配合寝室长抓好寝室卫生，并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作，努力营造良好的寝室卫生，创建文明寝室。

4、狠抓卫生包干区的工作，促进院系环境工作的发展，为班级赢得好评。

5、负责做好同学们奖学金、助学金及各类票证的发放工作。

6、从本学期开始将会组织好假期同学离校火车票的购买工作。

六、体育：

1、本学期将会狠抓早操，保证早操的出勤。

2、组织好本班同学参加各种体育运动，并组织大家积极参加文艺活动。

3、本学期将会开展各种体育运动，促进本班同学身体素质的发展。

4、组织同学们开展班级活动，建设一个充满活力的班集体。

七、团支书：

1、时刻留意团员、青年德智体的发展情况；

2、积极了解班级成员的思想动态，关心他们的学习、工作情况；

3、本学期开始建立班级个人档案（包括姓名、性别、生日、爱好、特长）；

4、组织好团员的考核和评先工作；

5、带领团支部成员组织委员和宣传委员搞好份内工作，使其都得到锻炼。

八、班长:

主张：

（1）对班委分工明确，合理分配任务；

（2）积极配合各个班委搞好工作；

（3）调动所有班委的积极性，使其全身心投入班级建设；

（4）促进班级成员的融合，形成强大的班级凝聚力。

（5）促进班级成员德智体美的全面发展。

措施：

（1）形成一体化管理，注重各个环节的衔接和联系；

（2） 转变班级成员的思想观念，使其走出封闭，走进集体；

（3）加强班级文化建设，形成良好的班级形象，提升班级地位；

（4）加强纪律建设，使班级有统一的步伐，奖惩分明，做到铁面无私；

（5）开展有创意、有特色的活动，做好活动计划，做到不盲目，不冷场。

班委工作计划篇7

班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员，已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下：

一、班长：负责班级全面工作

1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

2.在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。

3.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。

4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

5.督促班委记好"班级日记"，负责收发"家校联系册"，协助班级整队参加学校或年级集体。

二、副班长：协助班长开展工作

1.协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。

2.记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。

1.督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。

三、学习委员：负责班级学习方面的工作

1.经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。

2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

4.做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。

四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作

1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2.安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。

3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5.节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

五、生活委员：负责同学生活方面的工作

1.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。

2.协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。

3.经常召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生。

4.协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。

六、文娱委员：负责开展班级文娱活动

1.组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。

2.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

3.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。

4.做好电影票及其他演出票的购买、发放工作。

5.负责保管班级的文娱活动用具。

七、体育委员：负责开展班组体育活动

1.督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。

2.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。

3.开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。

4.负责校运会、全校会操的组织发动工作。

5.负责保管班级的体育活动用品。

6、负责集队工作。

八、宣传委员（墙报委员）：负责班级宣传工作

1.定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

2.发动同学布置、美化教室环境。

3.定期写稿，向校广播台反映班级情况。

4.负责班级信件、杂志、报刊的收发、保管工作。

九.团支书的职责

1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人.

2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.

3.团支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.

4.团支部宣传委员,具体负责本班和团支部的各项宣传工作.

十.值日班长职责

1.负责记载当天的考勤,放学前交给常务班长.

2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长.

3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐/打闹的行为.

4.负责早/午/晚/的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫干净.如发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责.

5.督促检查眼保健操

十一.科代表的职责

1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,手法试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.

2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.

3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.

4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况.

十二、单车管理员职责

1、课间操时间锁车，放学时等全部人走完才走。

2、中途取车的需有请假条为证明。

十三、卫生保洁员职责

1、每天早午晚检查、监督课室、公区的保洁工作。

2、负责学校的清洁常规检查（课间操、眼保健操、放学后）。

3、不定时检查课室、走廊、公区、花基、花卉的保洁工作。

为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大（六）班，需要我们在严格遵守《中小学生守则》和**中学各项规章制度外还要恪守我们（六）班同学共同的约定：

一“六心”要求：忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

二纪律方面

1.自习课有说话、传条、串座位现象，影响了教室安静和自习秩序的，有以下措施：

（一周内）第一次：给班内唱歌一首或写一千字说明书的机会。

第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

第三次：给其家长与老师交流的机会一次。

2.迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，给早晨单独值日的机会三天。（特殊情况除外）

3.严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。（含卫生、环境、经费）

4.吸烟喝酒、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给其在家休息3—5天的机会。

5.凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

6.每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。

三作业方面

1.全班共分为八组，主要由组长负责检查监督。

2.作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍；一周内两次不完成者，组长一遍，本人三遍；一周内三次不完成者，全体组员一遍，组长两遍，本人五遍。

3.每小组分别设基础分10分。小组连续两周未有不完成作业情况的，奖励一分；连续一月的，奖励三分。学期末根据积分评出优秀小组，给予全组奖励，组长加倍。

4.组长全权负责本组的学习、作业、纪律、卫生等各方面情况，学期末评选优秀组长2名。

四卫生方面

1.全班共分四大组，八小组，轮流负责室内、室外卫生。由值日班委协同生活委员进行检查。

2.星期五大扫除分a、b两组轮流进行。

3.每月评选卫生最优小组，免去下个月的值日任务；评选卫生最差小组，顶替最优的值日任务。

4.值日小组同时负责本周的公物管理，损坏由小组赔偿。各组注意交接时的检查。

五班干部方面

1.全班共设七名班干部组成班委会。班干部要做同学们的榜样，起到模范带头作用，团结帮助同学，齐心协力为班集体服务。

2.班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。设值日班委轮流负责。

3.班干部出现违纪情况，加倍处罚。学期末评选本班优秀班干部，给予适当奖励。

4.班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。

注：1.本规定自9月9日开始执行，望全体同学遵守并进行监督。

2.本规定还有待于完善，望同学们多提宝贵意见。