微公益调查报告6篇
调查报告是调查所有活动的综合体现，我们在写调查报告的时候，一定要保持自己的头脑是清晰的，85报告网小编今天就为您带来了微公益调查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
微公益调查报告篇1
大学生社会公益活动调查报告
调查背景：公益从字面的意思来看呢是为了公众的利益，它的实质应该说是社会财富的再次分配。公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。社会公益事业是中国优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。随着经济和文化的发展，人的素质得到提高，我国逐渐涌现了一批又一批富有社会责任感的大学生，为响应国家的建设社会主义和谐社会的号召，以其微薄之力，不断地宣传和参与社会公益活动。但是现实中又存在着对公益活动的另一种质疑之声。
调查目的：通过对广东各高校在校大学生的随机调查，了解当前广东大学生对社会公益事业的态度做法，和产生这些态度做法的原因，以及参加活动的目的和对未来中国的公益事业的期望。
调查对象：广东各高校在校大学生
调查形式：问卷调查
调查内容：1了解对待社会公益事业的重视程度
2.分析当今大学生对公益事业重视度的原因
3.参与社会公益事业目的
4.参与社会公益事业的主要途径
5.指出当前的社会公益事业的不足及弊端
6.对中国未来公益事业发展的期望
大学生作为新一代的中坚力量，所作所为都代表着新一代社会主义参与者的形象，展现的都是新一代的风采。大学生参与社会主义公益活动的行为以及对当前的社会公益事业的审视和期望，是强烈的社会责任感和使命感发挥的体现，是大学生践行社会主义和谐社会的展现，是践行中国梦，奉献我当先的呼应。
那么大学生是如何参与社会公益活动的呢？当前的社会公益状况又是如何？大学生对未来的公益事业又有什么期待呢？
调查问卷分析
本次问卷的参与对象来自广东各大高校在校的大学生，地域跨度比较大，具有很强的广泛性和随机性。在“践行中国梦，奉献我当先”的号召下，主要针对当前大学生对社会公益活动的看法和实际行动以及对未来的公益活动的建议展开。
一． 大学生对社会公益事业的重视程度
从问卷结果看，100％的学生认为参与社会公益活动是必要的，大约有85％的大学生较重视社会公益事业的发展，但程度不高。在调查的大学生中，选 1
择课余时间首先考虑看书、泡图书馆的占25％，选择打工、兼职的占20％，选择实习，将自己的知识专业化的占10％，选择上网，娱乐的占40％，选择参与公益活动的仅占5％。大家愿意去参加，但由于自身学业个人生活，家庭实际情况限制，外界压力大的社会因素，以及对相关的慈善机构的不信任等的原因，表现为普遍的热情度不高，只是愿意偶尔参加的占90％。在对社会公益活动在学生们的心目中地位的调查中，5％的人很排斥这种活动，认为参不参与都不重要，80％的人表示自己偶尔会考虑参与一下，毕竟这类活动还是有一定的意义，10％的人认为参加这类活动是自己课余生活的一部分，可以体现自己的人生价值，只有5％的学生把参与公益事业看成是自己生活很重要的一部分，不可或缺。从这些结果看出，在经济高速发展的当今，大学生对于公益活动，大部分会参与，但在积极性上仍显不足，公益观薄弱，对公益活动热情度不足，并未能把这些公益活动看成是实现自己人生价值的一种重要的途径，未能形成一种真正的使命感和责任感。
二． 分析当今大学生对公益事业重视度的原因
以上分析得出现在大学生的公益观薄弱，公益事业的参与积极性不太高， 在对造成上述结果的原因调查显示：29％的大学生认为是参与社会公益渠道的单一，不利于他们以多种形式参与。97％的认为是社会诚信度的下降，人们对当今的慈善机构，如中国红十字会等丧失信心，公益组织的透明度不高，对于捐款捐物的使用情况、流动方向不明，导致大学生对公益事业诚信度的缺失、对公信力的下降。22％的人认为当前的公益事业发展缓慢，机构不多，质量也不高，内部的制度建设，基础建设也不完善，管理水平低下，导致大学生无法真正投身到公益队伍中。78％的学生认为政府的重视程度也不足，我国的公益事业发展起步晚，相关的监管政策、完善政策不足以起到很好的指导作用。然而市场经济体制过分强调“竞争”，无情的市场竞争原则打破了以往熟人交往的温情纽带，社会人际关系更多表现为功利取向和社会契约关系。再者，现代城市建设越开越呈现出高楼单元化的居住格局，邻里之间彼此被一堵堵冷冰冰的墙壁隔离，社区成员形成了强烈的陌生感和疏远感，人们之间真诚友好的感情发展受到了严重的阻碍，这一切都破坏了慈善意识和公益发展意识发展的土壤。公益性法律法规建设的滞后，不完善的管理公益事业的法律法规已成为中国公益事业发展的桎梏。
三． 参与社会公益事业的目的
从调查中，100％的学生认为参与社会公益活动的目的在于帮助需要帮助的人，98％的学生解释参与公益活动可以提高自身的综合素质和培养强烈的社会责任感，25％的学生认为自己参加这些公益活动并没有什么很明确的目的，完全是受他人引导、劝说、跟风，78％的同学则表示参与公益活动可以更多地认识一些志同道合的朋友，97％的同学认为参与社会公益活动是一个不同于其他活动的宝贵经验，一直想要尝试，从中得到不一样的生活感悟，69％的人认为参与的原因不排除带有想多拿实践证明，为以后评奖学金和找工作赢得的机会。从以上可以看出虽然一部分的人参加公益活动并没有什么明确的目的，大绝大部分的人任务公益活动的最终目的就是帮助他人，同时提升自己的思想道德修养，能够做到以助人为乐，这是对中华民族优良的传统美德的继承与弘扬，响应国家的“一方有难，八方支援”的号召。
四． 参与社会公益事业的主要途径
调查结果显示：15％的学生是通过捐款、捐物的途径参与社会公益活动的，50％的学生通过参加志愿服务组织，15％的人通过学校团委、学生会、志愿服务团体20％的学生是通过其他方式参与的，如暑期的三下乡等社会实践活动。100％的同学所在的学校都有相关的公益类的机构组织，但其中只有70％的组织有较多的公益活动，并会积极地宣传鼓动学生参加，其他的活动不多，有时更只是注重与形式，并不实在。其中，最具有典型意义的便是暑期的支教活动。通过去边远落后地区，将我们的知识传播，虽然往往只有一个月，但我们传递的不仅仅是一种知识，更是他们踏出大山的一份份希望，一份份绝不轻易放弃理想的信念，一颗颗关爱他们的最诚挚的心，这也是公益活动必须体现的爱的关怀。
五． 指出当前的社会事业的不足及弊端
调查显示：10％的人认为公益活动太少，84％的学生认为有些公益活动本身意义不大，觉得自己没有真正地为需要帮助的人帮上什么，只是徒有形式而已，2％认为活动本身不错，但宣传力度不够，86％的人表示公益组织所举办的活动缺少比较吸引大学生的点，比如实践证明，65％的学生认为活动的组织上不够完善，组织者需要改进，完善活动准备。这表明当前的公益机构只注重外方向的积极宣传，而不注重内在活动质量的提升，无论是对外形象，还是实在的活动质量，组织上筹备上都有待提高。同时，当前的大学生的功利心太强，思想觉悟还有待提高。在对同学们对现今的公益机构活动参加的风气调查时，表明风气很好的占12％，58％的学生认为活动参加的风气不太好，认为风气比较好的大学生占17％，认为风气很差的占13％。其中表明大学生对当今的公益活动的看法偏向消极，大部分的对公益现状存在着不满，并希望能够改变现状。公民的公益观念淡薄,缺少参与热情，.公益法律法规建设滞后，公益组织独立性不强，难以发展这是当前中国公益事业发展的三大弊端。
六． 对中国未来公益事业发展的期望
首先要提高整个社会的诚信力，在市场经济高速发展的今天，我们不免地受到西方资本主义腐朽思想的污染，“金钱至上”、“利益至上”等观念不断侵蚀我们优良的传统文化，“人无信而不立”，公益事业的发展也是如此，我们要秉承优良的传统文化，发展公益事业；弘扬公益文化，营造良好的社会氛围，将公益文化纳入道德教育体系中，从小培养孩子对公益事业的热情，增强他们对投入公益的责任感，将公益文化也企业文化相结合，强化企业的服务精神，将公益文化与传统文化相结合，扩大公益文化的影响力和感召力；加强公益立法，确保在公益机构的一切行为都有法可依；增强公益行为的透明性，使公益机构更具有社会公信力，让人们安心放心地捐款捐物等；再者，应该改变中国应试教育的形式，大学应重点在个人能力与个人的素质修养的提高方面，多关心国内国外的时政大事，而不仅仅将“不挂科”当作最高标准，这样才能提高大学生的思想觉悟，始终紧跟时代的步伐，以中国特色社会主义思想为指导，实事求是，与时俱进，脚踏实地地促进公益事业的发展，从而实现社会主义和谐社会。
附：《大学生社会公益活动调查表》
社会公益活动是大学生课余时间可以选择的活动之一。本问卷旨在调查大学生对于社会公益活动的参与状况及看法。希望从中可以了解到大学生的真实状况和真实感受，从而为公益事业和社会和谐带来一点点的启示。问卷不记名，希望大家
积极参与！
1.如果你一有课余时间，那么以下活动中，你会首先考虑（）
a.看书、泡图书馆
b.打工、兼职
c.实习，将自己的专业知识实践化
d.参与公益活动
e.上网、娱乐
2.你和你的朋友是否经常参与社会公益活动（）
a.是，有时间尽量参与
b.会参与，但算不上经常
c.从未参与过
3.你参加的公益活动主要以那种方式（）
a．捐款，捐物
b．志愿服务
c．通过学校团委、学生会、志愿服务团体
d.其他
4.你所在的学校有关于公益的社团吗（）
a．有，但活动不多
b．有，并且有较多的公益活动、会宣传鼓动大家参加
c．没有
5.你觉得公益社团的各项公益活动是否存在什么缺陷（）多选题
a．活动太少
b．有些活动意义不大，觉得自己没有真正地为需要帮助的人帮上什么，知识徒有形式
c．活动本身不错，但宣传力度不够
d．他们举办的公益活动缺少比较吸引大学生的点，比如实践证明
e．活动的组织上不够完善，组织者需要改进，完善活动准备
f．其它
6.你觉得现今的公益机构活动参加的风气怎样（）
a.风起很好
b．风气不太好
c．比较好
d．风气很差
7.你认为你和你的同学参与社会公益事业大多出于什么目的（）多选题
a．帮助需要帮助的人
b．提高自己的综合素质和社会责任感
c．受他人引导、劝说，跟风，没有什么很明确的目的
d．通过这类有益的活动认识一些志同道合的朋友
e．觉得这是个不同于其他活动的宝贵的经验，一直想要尝试，从中的到不一样的生活感悟
f．不排除带有多拿实践证明，为以后评奖学金和找工作赢的机会的目的 g．其他
8.你认为什么因素阻碍了你参加社会公益事业（）多选题
a．参与社会公益渠道单??
b．社会诚信度缺失
c．公益事业发展缓慢
d．政府重视程度不足
9.社会公益活动在你心中处于以下哪种地位（）
a．很排斥这种活动
b．参不参与都不重要
c．偶尔会考虑参与一下，毕竟这类活动还是有一些意义的
d．是自己课余、业余的一部分，可以体现自身的价值
e．这是自己生活很重要的一部分，不可或缺
10.对于你所了解大学生参与公益事业的现状，总的来说，你觉得大学生参与公益活动的实质意义大吗？()
a．很大
b．一般
c．有一些
d．根本没有什么实质意义
11.你认为当前中国的社会公益事业所面临的最严峻的问题是（）
a．政府态度b.企业观念
c．组织的可信度d.公民认识
12.你对中国未来公益事业的期望：
谢谢大家的参与！
公益调查报告
公益调研报告
公益视野发展状况调查报告
公益岗位自查报告
生态公益林自查报告
微公益调查报告篇2
一、引入
随着社会的发展，在中国有不少中国企业家把慈善捐赠与扩大其企业品牌的知名度相联系，结果变成变相广告。从法律上讲，这是违法，既节约广告费，又变相逃税，是侵犯纳税人的权益。企业捐赠一经冠名，就是商业行为而不是公益行为。
从长远的历史来看，中国的慈善理念和慈善事业源远流长，并不一定是基督教传统所专有，而且民间社团也曾经相当发达。就现代意义的公益事业而言，民国时期已经达到相当规模，并出现了不少知名的慈善家和企业家，他们所作所为也已经超越了单纯的扶贫济困而属于授人以渔性质，有些还有推动社会改良的作用。这一传统因社会大变动和意识形态的原因而中断，重新发展起来距今只有20年，成绩可观，并达到一定程度的朝野共识，说明社会的客观需要是最大的动力。
那么作为当今社会的新生血液——大学生对社会公益事业又是如何态度?他们对社会的公益慈善又是如何评价?以及看到近几年来社会给与公益慈善的负面新闻又作何感想?为此我们对全国在校大学生展开对其公益态度的调查，下面进行调查分析，总结自己的见解。
二、调查概况
1、调查时间：20xx年10月7日--20xx年11月9日
2、调查对象：全国各高校大学生。 由于他们受到过良好的教育，而且他们大多数是属于支持社会公益事业的群体，因此从他们对社会公益事业的态度上分析，选取他们作为调查对象，可以客观的反映社会公益事业的概况。
3、调查内容：这次的社会实践调查的内容主要包括现在大学生的公益素质现状和大学生对现在社会的公益事业的评价和看法。其中大学生公益素质现状部分主要调查的是大学生的公益认知、公益情感、公益意志、公益能力以及公益行为等五个方面;其次在了解了大学生基本的公益素质和基本的公益态度的前提下，从社会公益现状出发，了解大学生对公益事业的看法，搜集大学生对社会公益事业的发展提出的意见和建议。这部分包括以下两个方面：一是大学生对社会给与公益事业负面新闻的评价;二是大学生认为为了使公益事业能更好地发展，社会成员以及相关部门应采取怎样的措施。
4、调查方式：调查采用单独测验的方法在网上对大学生发放问卷，对调查获得的数据在计算机上进行相关的统计分析。
三、调查结果及分析
从回收的44份问卷调查中可以发现，从表一中可以看出只有11.36%的人很关注，很支持现在社会各种类型的公益活动，75%的人只是偶尔了解，抱着支持的态度去关注公益活动，但是却有.64%的人只是支持却不去关注这类消息。由此可见大学生对于公益事业的关注度很低，这会导致作为公益行为主体之一的他们很少参与其中，只是作为旁观者的角度支持着这项事业。
由图可以看出有81.02%的人参加过一到五次的公益活动，只有有.64%的参加过五次以上，但还有有少数的人从未参加过公益活动。表3的数据表明大学生参加的活动形式主要是环境保护，志愿者、社区服务以及助残活动。以上数据证明了大多数大学生对公益活动有一定认知的，基本懂得如何参加公益活动。
国内学者认为公益活动是指帮助有困难的社会群体并对社会发展有促进作用的社会公共福利事业活动。大学生是重要公益行为主体之一，他们了解相关的法律政策，知道自己可以做什么，应该做什么，怎么做，这对于公益事业的可持续发展来说是相当重要的。
微公益调查报告篇3
经过以下调研结果能够看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：
大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有构成完整的，稳定的消费观念，自控本事不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济
当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的构成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。“今朝有酒今朝醉”，似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌来。在我们的学校中，昔日的“风声、雨声、读书声”中，又夹杂进了“手机声声”。为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准供给可靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教育引导工作供给第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调研。
调研时间：__年11月27日---__年12月15日
调研对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院
调研方式：问卷调研
调研情景：此次调研共发放问卷380份，回收376份，回收率高达98.95%，数据真实，可信度高。此次调研，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调研。
调研结果及分析：
一、消费去向：
从上图中能够看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。由于学校发放的教材只是基本教材，并不能满足学生的需求。所以在学生的消费去向中，购买教学参考书、英语等级考试等书目占了必须比重。
在消费去向中的通讯费中，大一和大四的学生占的比重最大。对于大一新生，由于刚来到大学，对于生活环境、学习环境、人际交往环境都很陌生，存在着种.种不适应，同时对于大学中开放式的学习方式不习惯，总喜欢和自我以前的好朋友、老同学交换信息、交流意见。而大四的学生的通讯费主要是联系工作。
在恋爱消费方面，有些同学有着固定的“感情投资”。“感情需要浪漫，而浪漫需要消费”，可是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生，都是需要消费的。对于男生，需要给女生买单，送礼物。同时，“士为知己者死，女为悦己者容”，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。
另外，在恋爱中，双方都共同支出的一个方面是在衣着打扮上，名牌成为一种标志。“只买贵的，不卖对的”，有相当一部分人持有这种观点。在此刻这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种.种不合理消费值得我们深思。
对于恋爱中的消费来源，有的是由“家里异常供给”的;有的是“从生活费中支付”的;有的是来自“勤工俭学”的;有的是来自“奖学金”的。总之，无论是从哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不一样于大学生的看待社会的角度有关，更与家庭对大学生恋爱的看法有关。
上网消费：无论对哪个年级的学生，上网消费都占了较为稳定的必须的比例。大学生的上网费亦成为大学生日常消费开支的一部分。
左图是我校学生在娱乐休闲方面的消费状况：
大学生的娱乐消费数额也是较为可观的。进歌厅，打台球，遛旱冰，生日聚餐…另外，大学生不一样程度的追星热潮影响着他们的娱乐消费。
在零食、水果方面，女生的消费型对较高。在大学中，女生更多地学会如何保养自我，水果既经济又实惠，所以是最佳选择。至于零食，既是某些女生的喜好，同时也是部分女生打发时间的较为常用的一种选择。
从以上分析可知，我校学生的消费去向多样化，正是多样化的消费无形中就增加了总的消费金额。下头是我校学生的月支出情景和学期总的支出情景：
二、月支出情景及学期支出情景：
月支出
学期支出
以上图表显示，我校学生消费层次不等，出现了较大差别。从整体上看，我校大多数同学的月消费坚持在200-400元之间，各学院中都存在着不一样程度的高消费现象。并且在现代的各所大学的学校中，学生这样的高消费的现象均已屡见不鲜。对于着相当一部分的高消费的同学，他(她)们的经济来源以及对家庭的影响又如何呢
三、经济来源及对家庭的影响：
经济来源经济来源
学院父母助学贷款奖学金或助学金勤工助学
资环100%
水土97.5%2.5%
外语83.33%16.67%
机电63.64%18.18%9.09%9.09%
生科72.22%11.11%11.11%5.56%
经管95.24%4.76%18.18%4.55%
以上表格中数据证明，我校在校大学生的主要经济来源来自父母，说明我校学生对家庭有很强的依靠性。甚至有些学院学生占到了100%;此外，助学贷款也占了必须比例，这说明我校在国家助学贷款的发放方面卓有成效，使学生深切体会国家在教育方面的政策，对学生提高对国家政策的认识起到促进作用。另外也有一部分同学的经济来源是勤工俭学，说明我校学生有必须的自立本事。
四、学生对家庭的依靠过重，对他(她)们的家庭自然又有着影响。
以上图表显示我校学生的消费度对家庭的影响情景。从图表能够看出，绝大部分同学的家里因为供应大学生而使生活拮据，生活状况下降。这说明学生的在校生活较大程度的影响了家庭的生活。“再穷不能穷孩子”，绝大多数的家长这样说，“虽然我们家的收入不多，但我们就这样一个孩子，决不能因为钱而产生自卑感，就是砸锅卖铁也要让孩子在大学里过的舒畅，不影响学习”。可见大学生的消费在家庭消费中占的地位。可怜天下父母心，就是再辛苦自我，也不会委屈孩子。在家长这般疼爱与呵护下，大学生是否该有自我的消费计划四、消费计划图表显示，我校大部分同学的消费较为合理，虽没有制定消费计划，可是支出合理。这不仅仅有助于学生管理自我的资金，更培养了学生自我的计划性。可是，仍有相当一部分学生出现超支现象。这种现象虽然不合理，但仍然存在，主要有以下原因：(1)大学生活丰富多彩，可支出的方式增多，自然花费增多;(2)随着科技的提高及社会的发展，外部诱惑增多，好奇心促使大学生尝试不该有的消费方式;(3)在月初时，常常不自觉地超支(4)常常有意外消费，如和同学打赌输了，就要请客吃饭，请的不好又没面子，所以吃好的……总之，种.种不健康的消费心理引起学生的不合理消费。
五、对学校的引导力度的看法观点比例
很好，学生能从中收获很多5.71%
有必须成果，但力度不够22.86%
听说过，但没见什么成果14.29%
力度远远不够，亟待加强57.14%
从学生反映的情景来看，我校对学生消费观念、消费心理等消费知识的引导力度不够。当前我校对学生的安全保护意识等进行了引导，这说明我校在关系到学生的切身利益的方面给予了足够的重视。但对学生的生活方面的引导做得还不够完善。虽然，不良的消费习惯对学生没有直接影响，可是消费意识作为一种精神礼貌现象，应给予足够的重视。所以我校在以后的教育工作中应尽快加强有关方面工作的力度。
六、对“负翁”、“月光族”的看法
上表显示，我校绝大多数学生对高消费的现象持否定态度，这说明虽然我校学生中也存在高消费现象，但我校学生还有着正确的消费理念。只要学校对这部分学生加以引导教育，能够改变局面。但如果长此下去，容易引起攀比消费，大学生仍然应当继承中华民族艰苦朴素的传统美德，坚决不能踏入高消费的误区。
七、对贫困生界限划定的界限的看法
上图表显示了我校学生对确定贫困生标准的观点，为我校发放助学金供给了重要资料。
八、就我校贫困生标准划定的观点整理学习成绩优??
无手机、电脑、mp3;注：学习、工作等需要除外
无逃课等违规行为;
不吸烟、不喝酒;
上网较少，穿着朴素，不追求时髦;
月消费金额在180元以下;
生活费无法保证者;
每学期生活费低于__元;
无经济来源，生活节俭;
经班级投票，学院认真核实;
提名候选人，并跟踪调查;
仔细了解各学院各年级学生的贫困生比例，然后再向各学院划分名额;
由家庭所在地出示贫困证明结合平时表现;
进取参加勤工助学;
九.解决此次调研中存在的问题的几点提议
1.对当前在校生，由学校制定统一指导思想，然后由各学院团委向该学院学生召开思想引导大会，在会议上引导同学们提升个人的消费意识，持有正确的消费观念。
2.在学林路、望岳路、神农路等学校主要道路上置办可长期坚持的标语，以时刻提醒同学们。
3.由校团委引导，校学生会组织一次大型宣传活动。在学林路展出展板，并举行一次“拒绝高消费”的大型签名活动。
4.针对有些学生的不清不楚的消费状况，以及有些同学拿着家长的钱任意挥霍的情景，由各院团委组织各院学生进行一次“自我财务支出统计表”，让学生自我整理自我的财物支出，并鼓励学生将整理的表格寄望家中，以此来让学生深刻认识到父母的钱来之不易。
5.为了减轻我校的高消费状况，学校对每一届新入校的学生及时展开思想座谈会，及时预防高消费的发生。并由学生班主任定期给学生开展班会，及时引导、教育。
微公益调查报告篇4
协步入大学，我们都不再是中学里衣食住行全部都由父母来承担的孩子，离开了家庭，应对一个人的生活，就要学着照顾自我。此刻社会的提高是无法预计和形容的，我们作为新一代的期望，同时也背着多重的身份站立在这个社会中，其一就是消费者。在大学里，我们的消费观念的塑造和培养对我们今后在价值观、世界观的构成和定位上都起着至关重要的作用，所以，关注我们大学生的消费状况，洞察我们大学生的消费心理和行为特征，及时培养在消费上正确的观念和方法，成为了当代各界人士相当关注的话题。
按时所以，此次特地做了以“大学生消费观调查”为主题的采访调查对象是我校西安科技大学高新学院的在校大学生，我们主要以随机采访的方式记录了我校大学生的生活消费实际情景，并整理分析成文。
采访问题设置
1.每月生活费为多少
2.主要消费项目有哪些
3.生活费的主要来源途径
4.是否使用网络平台贷款，如花呗，借呗等惆怅长岑长惆怅长岑长惆怅
5.平时有没有理财的习惯?
6.对购买奢侈品的看法
主要观点
一、理性消费是主流
在我们的周围，有着来自不一样地方的有着不一样家境的同学，这在必须程度上也体现出我校学生基本具有较为理性的消费观。在普通人群中，价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。从我们的问题设置中能够看出，在购买商品时，大学生们首先研究的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不一样，经济来源主要是父母的资助，自我兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过20__元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费本事有限，大多数的大学生们在花钱时往往还是十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。这种.种的现象表示，当代大学生的消费状况整体呈理性趋势发展。
二、攀比心理着实存在
采访中我们发现有不少同学都开通了花呗等网上贷款服务，而产生这种现象的主要原因是因为攀比现象着实存在在我们大学生的消费观念当中，个别者还较为严重。
在采访中，一些同学指出，为了拥有一双名牌鞋或者换上一款最流行的手机，或者买上一部电脑、相机等，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自我的其他必要开支。而有的同学明明明白自我的金钱并不宽裕的时候，当自我是一个人的时候，会很注意自我的花销，尽量节俭，可适当与同学朋友在一齐消费的时候就表现的很不一样，出现了“大手大脚”、“浪费”、甚至是“奢侈”的现象。这些现象都能够反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易构成无休止的攀比心理。其实人存在适度的攀比心理是十分正常的一个现象，没有比较，没有发现，又怎样会有提高呢。可是，所有的事物都需要有个度，超过了这个适宜的度，往往就会出现一些不合理的现象，就如我们今日所看到的各种例子，在他不合理性质的基础上，往往会给我们大学生的日常生活或者心理行为带来不良的影响，甚者还会影响深远，波及一生。
三、消费分化两极端严重
在同一个团体之中，不一样同学的每月的生活费不尽相同，但大体维持在较为合理的范围内，可是最低和最高的两种消费中能够看出，此刻的消费分化两极端还是很严重的一个问题，我想，这在很大程度上取决于此刻经济体制和我们国家的居民收入现状整体呈“贫富差距大”的局面不无关系，大学生此刻的经济来源大多还是由父母供给，每个人的消费状况大多都会结合自我家中情景进行适度消费，源于家庭本身就有较大的差距，随之而来的，大学生消费整体呈两极分化严重的现象也不无道理。
四、储蓄观念淡薄
大多数大学生在此次调查当中反映，当月的消费状况并不是很清楚，只是平时花该花的钱，做该做的消费，而整体共消费多少钱财，心中并无概念，同时，进行消费后记账的同学更少，而大多数同学每次到去取钱的时候才发现钱已经不多甚至透支，而每到这种时候，就只能向家人、朋友、同学求救。在应对如何处理金钱或者生活费的时候，很少有周全合理的计划安排。可见，大学生的储蓄观念仍处淡薄状态，有待加强。
五、学生消费观需引导
大多数家长在给孩子寄送生活的时候，会采取两种方法，一个是每月寄送定额生活费，限制孩子的花销，一个是把钱交给孩子任其支配，待不够用的时候再寄送。从这些现象中我们能够发现家长对孩子的消费还是缺乏引导的，究其原因，能够归结到教育方法和体制上，父母不是限制孩子或者放纵孩子花钱消费，而是，父母在批评或者教导孩子的时候没有发现引导的重要性，要试着让孩子能够主动的进行合理消费，结合自我的实际情景，培养正确的消费观。甚者，农村里的家长为了不让孩子在大学里受委屈，会砸血本会孩子购置物品，完全超出了本事范围之外，而城市里的家长也会放纵孩子的消费，可见，家长间也存在不一样程度的攀比心理，而正是这些种.种，造成了对大学生构成正确消费观的障碍。
我们的提议：
1、调查大学生的消费心理
职协当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续坚持正确健康、勤俭节俭的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，具有十分重要的意义。我们期望教师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后教师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮忙我们养成健康消费心理，构成正确的消费观。
2、培养大学生的理财本事
所谓理财，它是指一个人在财务方面的处理本事，即对钱财的理性认识与运用。为此，专家提出了“财商”的说法，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。能够这样理解，智商反映人作为一般生物的生存本事，情商反映人作为社会生物的生存本事，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存本事。财商主要包括两方面的资料：其一，正确认识金钱及金钱规律的本事;其二，正确运用金钱及金钱规律的本事。我们提议教师围绕这两方面的资料，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以到达教育目的。
03、注重校风对消费的提倡
职协良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要方面。环境的力量是无穷的，当学生生活在一个质朴、节俭、善修的环境当中的时候，也会不由自主的作出良好的行为，所以，学校要在这一方面有所提倡和侧重，一个相互促进的过程发生之后，一切就会变得容易多了。在大学生实实在在存在的若干不良现象中进行深入的工作，如如何克服在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，都是校方应当关注的方面。
微公益调查报告篇5
这些年食品安全事件的频发，不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇，人人关注的焦点，同时，也引起社会各界人士对食品安全的重视，也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。孩子是祖国的未来，现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?
县食安委结合食品安全宣传周活动的开展，组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。希望通过这次调查，可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素，获取学校相关教育情况，为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据，也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析
20xx年6月，我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查，共发放调查问卷100份，收回100份，有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容，主要有以下情况：
(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%，由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%，只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%，由网络电视广播了解到占67%，阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如qs(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%，haccp(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%，一般占75%，比较差占%。
情况分析：中学生当中关注食品安全的不多，自我防范意识不强，对食品安全相关专用名词81%的人不知道，他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播，说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长，通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高，但是仍然比较薄弱，毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校，仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭，其中81%的觉得比食堂味道好，品种多，37%的是因为学校食堂不卫生。
情况分析：学生绝大部分认为学校食堂饭菜不好吃，却很少有关注食品是否卫生、安全，说明消费安全意识不强。
(三)购买食品看厂家、品牌、产地的占57%，看食品生产日期和保质期占92%;只有%的从来没有买到过不安全的食品，7%的经常买到，79%的有过但很少;买到不安全的食品向有关行政部门申诉占3.5%，自认倒霉占55.8%。
情况分析：大部分学生购买食品有基本常识，但买到不安全食品却很少有人知道向相关部门举报，大部分选择自认倒霉，不知道维权，说明相关职能部门对食品安全相关法律法规宣传力度不够。
(四)大部分学生担心地沟油等非食用油流入餐桌、食品加工不清洁、食品中违规使用添加剂，少部分担心散装食品卫生及转基因食品;大部分认为我国当前食品安全问题较严重，呈恶化趋势，需加强治理，认为搞好食品安全靠行政主管部门加强监督、消费者需提高自身食品安全意识、对生产不符合食品安全标准的企业严加惩罚各占三分之一。
情况分析：大部分学生对散装食品的质量比较疏忽，对转基因食品不是太清楚，说明对散装食品仍然缺乏足够的辨别能力，81%的学生不知道qs是什么，更不知道国家有对散装速冻食品等十类食品必须加帖qs标志的要求。对搞好食品安全问题大部分还是依靠政府监管，提高自身安全意识不强。
二、措施与建议
针对以上调查统计结果及分析，提出以下措施与建议：
(一)加强宣传教育。“教育从娃娃抓起”，食品安全是关乎人人的重大基本民生问题，不仅成年人要学习食品安全知识和相关法律法规，孩子们更要从小学习掌握一些食品安全基本知识。建议一方面在学校利用黑板报、校园广播、趣味文体活动等形式宣传食品相关法律法规、卫生知识、消费常识;另一方面，开设食品安全课堂，作为学生的必修课，系统学习食品从种植、养殖、生产加工、流通到餐饮服务各环节简单的食品安全知识及法律法规;再一方面，相关职能部门可以定期走上课堂，开展消费维权教育，增强学生的自我保护能力和维权意识，切实维护学生的合法权益，遇到不安全食品向相关部门举报，发现价格不合理可以向消费者协会举报。
(二)加大检查力度。相对来讲学生消费安全意识比较薄弱，相关职能部门要尽职尽责，加强日常监管。一是对学校食堂及学校周边的餐饮服务单位严格监管。从从业人员健康、食品安全知识培训档案、环境卫生、食品进货检验和索票索证制度及执行情况、原料储存、餐具清洁等各项内容进行重点检查，严格监管。二是对校园里面及周边超市、小摊贩严格监管。相关职能部门相互沟通配合，不断整治规范学校周边的食品摊贩的经营，开展联合执法，对学校周边的食品商店、超市、餐饮店进行专项整治，对销售假冒伪劣、过期变质的食品经营者依法进行查处，取缔学校周边的流动摊贩，净化校园及周边消费环境，以确保学生饮食安全。
(三)强化舆论导向。对于孩子们来说媒体宣传很关键，他们了解食品安全事件大多是从电视或网络上，购买零食看广告的多，所以大多数学生认为目前应该采取舆论监督提高学生的食品安全意识。建议媒体要进一步加强食品安全方面的宣传力度，大量曝光报道食品安全事件，营造良好的舆论氛围，引导学生关注食品安全方面的新闻报道，激发他们参与食品安全宣传的热情。
社会广泛关注，各部门加强监督宣传，全力做好校园食品安全工作。
微公益调查报告篇6
关于公益广告问卷调查总结报告
一、前言
随着我国社会经济的不断发展，新的社会矛盾不断出现，人与自然、人与人、人与社会等方面的矛盾呈现出错综复杂，并开始影响社会的稳定发展，中央以科学发展观为指导，局面提出构建社会主义和谐社会的重要战略决策，而推进公益广告事业的发展，利用公益广告的特殊社会功能，是促进社会主义和谐社会建设的重要工具。公益广告作为社会传统文化中的一个重要形态，所担负的是利用传媒为社会公众服务的公益观念。为了解公益广告的效果、影响及不同年龄段、不同身份对公益广告的关注度和认知度，和更好的编剧、拍摄公益广告，我们进行了本次的调查。我们通过对路人随即发放调查问卷的形式进行调查。
二、调查结果分析
公益广告作为一种高层次的广告形式，以它不可估量的特殊的社会价值，改善社会风气创造良好社会环境作用。
通过这次调查，我们发现，人们在日常生活中都有看过公益广告，其中有80%的调查者是偶尔注意公益广告，20%的调查者对公益广告有一定的关注度。19~29岁这一年龄段的人们对于公益广告的关注度在调查的人中居多且大多是偶尔，30~45岁这一年龄段的人们对于公益广告的关注度较强且是有一定的了解与参与公益活动，46岁以上的对于公益广告的关注度较少，且男性的关注度高于女性。18岁以下对于公益广告的关注度最少。
三、调查内容
问卷调查题目编写以人们对公益广告的关注度为主题，其中以关爱空巢老人为主要出发点，其中题目分青少年版和成人版，这样可以更好的显现出不同身份不同人群对老人的态度与看法及关爱程度。
四、调查结果总结
最后，通过对调查问卷的分析和总结得出，当今社会人们对公益广告的关注度有益提高。提高人们关注度的其中一个办法我认为就是从不同的角度以不同的心态拍摄出让人观后深思的公益广告。对于现在的我们在今后的学习生活中，应该多关注公益广告和公益活动，积极参加，亲身体验得以拍摄出优秀的公益广告，造福大众。
五、广告分析
概念：
公益广告是社会性广告的一种，主要是指不以获取经济利益为直接目的，为各种社会公益事业服务的广告形式。
目的：
公益广告是一种向社会的呼吁，最终目的是要促使人们改变观念，行动起来，达到既定的公益目的。因此任何公益广告都是从一定的公益目的出发，通过一定的资源投入，付诸实施，使目标人群接触广告作品，并产生各种直接或者间接的影响，由此带动目标人群产生观念变化，并且采取实际行动。 现状：
随着人类发展，越来多的人认识到了公益广告的作用，国家、组织、企业也越来越注重公益广告带来的社会效应。对于形式多样，创意巧妙的公益广告，比传统的教育更加容易引起人们的关注和思考。 未来：
公益广告会被越来越多的人接受和喜欢，也会对受众产生积极有利的教育，让社会对于问题更加理智合理的面对。 诉求定位：
公益广告要想达到理想的诉求效果，首先要搞清楚想“说什么”，要“对谁说”，做到有的放矢，也就是要对公益广告的宣传主题有一个明确认识，并对目标人群、传播媒体准确定位，做好诉求定位工作。
1.公益广告诉求的主题定位。
主题定位是对广告所要说明和传播的基本观念的清晰认识。教育倡导人们关注公益广告关爱父母。
2.公益广告诉求的目标人群定位。
公益广告的主题不同，广告诉求的目标人群也会有差别，对不同人群的侧重点就会有所不同，因此，公益广告要对目标人群有准确的定位。
3.公益广告诉求的传播媒体定位。
从公益广告的诉求传播方式上区分，可以是诉诸视觉、诉诸听觉，或者同时诉诸听觉和视觉，相对应的传播媒体诉诸视觉的是平面广告媒体，诉诸听觉的是广播媒体，同时诉诸视听的是电视媒体以及网络等新兴的多媒体。
总结者：张静静
制作日期：
