2023文明创建工作总结精选7篇
很多人在进行了工作总结的写作都是可以让自己的工作方法有改善的,写完一份工作总结可以充分地清楚一个时间段的工作情况,下面是85报告网小编为您分享的2023文明创建工作总结精选7篇,感谢您的参阅。
2023文明创建工作总结篇1
自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与
学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育,强化“育人育心”
学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校 “一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。
去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。
三、抓好阵地建设,开展系列活动
学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间
四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设
我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。
五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位
我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向, 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。
六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境
作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
常德外国语学校
2023文明创建工作总结篇2
翁牛特旗乌丹一中于1956年建校,是内蒙古自治区示范性普通高中、自治区文明单位、赤峰名学校。校园占地面积191亩,建筑面积4万多平方米。现有63个教学班,在校学生4300人,教职工281人。校园布局合理,清幽典雅,具有鲜明校园特色。近年来,我校进一步加大经费投入,花大力气对整个校园环境进行了全面规划和彻底整治,修缮了所有建筑物,清理了卫生死角,铺设了草坪,改造了整个校园的人文环境。教学区增设了名人名言牌、不锈钢报栏和橱窗,图书馆、科技楼和教学楼悬挂了名人画像,设置文化墙,突出环境的教育功能。
近年来,学校内抓质量,外抓形象,以优雅的学习环境,科学管理理念,较高的教学质量,赢得社会广泛称誉。在加强素质教育的同时,学校十分重视对师生的环境教育,并确立将环境教育作为学校教育的一大特色。保证每位学生在各科学习中接受较全面的环境教育。在抓好普及的同时,我们还更注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念,落实各项措施,普及环保知识,树立环保理念,培养师生正确的环境观。
一、明确创建目标,健全组织机构,融入环境管理理念。
创建“绿色学校”领导小组:
领导小组成员
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
绿色学校领导小组成员职责
组长、副组长:负责创建绿色学校的全面工作,制定绿色学校计划及年度实施报告
党总支:做好教职工创建的思想工作,统一思想,提高认识
办公室:做好绿色学校的整理、归档,干部、教师的培训
教务处:负责落实、检查环境教育渗透工作,制定每学年的环境教育计划,落实课堂环境教育内容
总务处:负责落实校园美化、绿化、卫生健康及景点规划、布局,垃圾分类,节水、节能、节电、及节约其他资源,污水处理
德育处:负责绿色学校的宣传工作,环保讲座,学生活动,与绿色学校主管部门的联系,构建绿色学校的氛围,定期自我检查与纠正
教科室:综合实践活动,课题研究,环境教育基地,教职工及学生的论文获奖情况
团委:学生环保社团组织,以及学生环境活动的开展
以环境教育为依据,以创建“绿色学校”为动力,要求各部门认真学习教育部,1996年颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》、20xx年3月颁布的《中小学环境实施指南》和赤峰市环境保护局,赤峰市教育局联合发布的文件,明确创建目的意义及具体行动计划,采取多层次,多内容,抓结合,促渗透的措施,全方位全过程推进创建活动和加强环保教育。
二、确定部门职责,构建环境教育网络。
明确各部门职责,构建完整的环境教育网络体系。创建“绿色学校”领导小组,先后多次召开各级会议,为了使创建活动高效有序推时,使环境教育能真正落到实处,让环保理念切实从观念走向实践,体现到师生的具体个人行为中。小组成立以来,较好地负起了责任。具体可概括成4个字:“明确责任”,是指依据环境教育协调小组制定的工作计划,对从校长“第一责任人”到教师、学生、职工等诸群体进行责任分工,以期促进环境教育合力和环境教育整体效应场的形成。第一,各部门切实担负起了学校环境教育的领导与管理责任。加强了机构和管理队伍的配备,改变以往存在着的.诸如环境教育不需要或很少需要经费、人员投入的错觉,在有关政策上(如活动经费、人员培训、交流等方面)加大对环境教育的倾斜度。第二,校长切实担负起了学校环境教育工作“第一责任人”的责任。第三,环境教育工作者切实担负起了学生环境教育“直接责任人”的责任。第四,全体教职员工,学校各部门都切实担负起了形成环境教育合力的责任,促进环境教育的整体效应。
三、重视师资培训,提升环保理念
学校环保教育工作是靠广大教师开展的,因此,教师环境素质的提高,是环境教育蓬勃开展最重要的基础。
1、由教务处制定对教师进行环境教育培训计划,编制培训材料。
2、学校订阅或购买多种环境教育方面的报刊杂志和书籍。让师生多渠道获取环境信息。学校图书馆专门设立“绿色书架”,学校宣传橱窗专门开设“绿色宣传栏”,学生阅览室、教工阅览室有《中国环境报》、《大自然》、《自然与人》、《国家地理》、《环境教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《中学生物教学参考》、《中学化学教学参考》、《中学物理教学参考》、《生物多样性》等有关环境教育的报刊杂志。
四、每学期由教务处安排环境知识系列探究性学习
每学期学校由教务处负责组织生物教师、地理教师、化学教师在学生中开展关于环境保护的探究性学习,让学生通过多渠道查找相关资料,例如《保护人类共有的家园——地球》《材料与化学》《动物之美》《海啸》《化学初期发展史话》《话说材料化学》《能源及利用讲座》《汽车百年》《走进鸟的情感世界》《浅谈纳米技术》《生命与化学》《湿地》《人体的营养与健康》等。通过学校,全校师生进一步明确了环境保护的重要性,增强了环境保护意识,逐步牢固了绿色观念,环保责任意识日益加强。
五、初步形成环境教育体系,深化环境教育。
1、每学期由教务处负责选择、编制环境教育校本教材,开展多学科渗透教学,努力做到全面渗透、全方位渗透、全过程渗透,真正将环境教育融入到日常教学、教育活动中。重在渗透个就是要讲求方法,注重全方位参与,注重潜移默化。环境教育的情感色彩很强,要尽可能做到”润物细无声,切忌空洞的说教。要渗透得好,必须达到三个要求的统一:
一是全员渗透,学校的每一位教育工作者,从校长到科任教师,职工,都要心存环境教育;
二是环境教育应渗透到学校工作全过程,环环紧扣,相互衔接,密切配合而分工明确;
三是实行全面渗透,学校本身要给学生营造成一所“绿色学校”,这会给学生接受环境教育创造出一个良好的硬件环境。只有“硬件”和“软件”的配合,才能事半而功倍。
具体做了以下几项工作:
(1)德育处负责,开展养成教育活动,将环境教育与养成教育相结合,培养学生良好习惯,提高保护环境的意识。开辟环境警示教育图片展览,举办环境知识竞赛,环境教育论文比赛,通过一系列活动,提高师生创建热情,自觉参加各类环保活动,从而提高师生的环保理念。
(2)德育处、团委负责,带领学生走出校门走向社会,将环境教育与社会教育、家庭教育相结合。学校开展了“一个学生带动一个家庭,一个家庭影响一个社区”为目标的活动,建立学校、家庭、社会相结合的环境教育体系。学校组织了“青年志愿者”走进社区活动,清理街头小广告、义务为到南山北山植树为创建和谐社区贡献一份力量。
(3)与新课程改革相结合,提升环境教育质量。抓住课改机遇,根据课改理念,加强环境教育。以学生发展为本,通过学生学习方式和教师教学方式的改变,真正将环境教育落到实处,通过完善学生的知识结构,培养学生对环境负责的精神,加强环境伦理道德教育,健全学生人格;通过引导学生正确认识人与自然的关系,获得人与自然和谐相处的知识、方法和能力,培养学生对环境友善的行为习惯、情感、态度和价值观。
(4)将环境教育与教科研相结合。学校要求各学科组,在学期初制定教学计划中,要有专门环境教育内容的计划,并列出教材中有关环境教育的内容。同时将环境教育作为新课改校本课程开发的肥沃土壤,以环保科研带动教学研究。
(5)将环境教育与班、团活动相结合。德育处在学期工作计划中有专门环境教育计划,学期工作总结中有专门环境教育总结。德育处将环境教育纳入学校德育工作规划中,使学生养成正确的环保行为,提高保护环境的自觉性。
2、环境教育重在创新,我们提出“五个解放”:解放脑袋,提倡学生质疑的精神;解放双手,培养动手能力;解放嘴巴,让学生动口讨论、辩论、发问、演讲,在讲的过程中提高思维品质;解放时间,让学生有余暇去探索;解放空间,鼓励学生走出教室去社会实践。我们通过环境教育开展活动,在活动中提高学生的创新实践能力。
六、重视环保宣传工作,创设环境教育氛围。
环境教育当务之急是教育学生“学会做人”,使他们具有“绿色头脑”。故我们主要通过对学生创设环境情境教育,制定系列环境行为准则、创造良好舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动得以实现环境意识和道德水平的提高。我们注重发挥学生的自主作用,而当前正在迅速发展的社区教育为学生走向社会,参与环境实践,发挥主体作用,巩固提高环境意识提供了条件。
1、德育处全面落实校园内环境教育宣传标语、警示牌。在公用水笼头贴上“请拧紧水笼头”、“请节约用水”;在公用路灯处,贴上“请随手关灯”、“请节约用电”;在厕所内贴上“请保持整洁”;在草坪处,书写上保护绿地的话语。
2、各办公室、文印室、打字室注重节约用纸,工会每学期组织一次“安全、文明、绿色办公室”评选活动,并给予表彰和奖励。
3、图书馆开设“绿色书架”,指导、鼓励学生多关心环境知识。学校宣传栏开设“绿色宣传栏”,及时向学生传递环保信息。
4、开展丰富多样的主题活动、环境知识竞赛、“我与绿色学校”征文比赛等,大力开展环保宣传工作。
5、学校正在筹划文化墙,“让每一面墙都能说话,让每一面墙都能教育学生”,不断增强校园的环境育人的功能。
七、注重校园环境建设,优化育人环境。
根据赤峰市环保局、教育局的要求,学校在抓好环境教育、环保宣传的同时,在办学资金紧张的情况下,千方百计筹集资金,将有限的钱财投放在校园环境建设上,以达到环境育人,优化教育环境的目的。
1、将环境管理的理念渗透到学校校园环境建设规划中,合理布局教学区、生活区、运动区。
2、绿化规划中,融入环境审美的特色,将先进的绿化理念体现出来,学校专门聘请花工进行校园绿化维护。
3、为了节水、节电,学校重新整修水管道、电路,将公用路灯由原先的白炽灯统一更换为节能灯。同时对学生宿舍卫生设施、公用厕所的冲水设施进行改造,以达到节水目的。
4、整治教学区噪声污染。学校严禁每一位成员在校园内大声喧哗,尤其在教学时间。设立了熄火线,禁止机动车辆进入教学区。施工场地,严格控制施工时间,不得影响师生学习、工作、休息。在大型考试期间,一律停止施工,以确保考生有一个安静的考试环境。
5、校内垃圾,统一处理。旗环卫所定时到校集中处理,分类回收。学校在校园多处设立垃圾箱,在教工宿舍区,专门修建生活垃圾箱,在学生宿舍区,专门设立废旧电池回收箱。
6、校园内树种丰富,四周围墙绘制版画,凸显环境育人功能。
7、学校组织生物老师对校园内植物物种进行登记,便制作铭牌悬挂,以增强学生的生物学知识和环保意识。
八、环境教育结硕果。
通过创建“绿色学校”活动,学校无论是在校园环境建设、环境教育、环境宣传等方面都取得了长足的进步。”狠抓基础”,学校领导要求环境教育从基础抓起,做到点面结合,不好高骛远,不急于求成。就环境教育的内容而言,环境教育打基础,最基本的就是要打好学生环境道德素质这个基础,养成他们自发自愿参与环境改造的习惯。为此,我们重点注意抓:
一是环境保护的基本知识和基本技能;
二是使学生掌握有关环境保护的可持续发展的方针、政策和法规;
三是环境教育道德培养和行为规范教育;
四是环境心理健康教育和审美教育等。
1、通过创建活动,促进了教师教学行为的转变。每一位教师都自觉将环境教育纳入自己教学内容,教师环境教育工作由被动变主动,由随意性变系统化,由消极变积极。
2、通过创建活动,结合课改,促进学生学习方式的转变。从过去被动接受转变为主动探究,从漠视环境到关注环境,从观念转变到具体行动,无不体现了学生环境意识的提高,同时培养了学生创新精神和实践能力。
3、环境教育正逐步成为学校教育的一大特色。无论是学校后勤管理,还是学校教学、德育工作、教学科研等,无处不渗透环境教育。学校已不再是封闭的象牙塔,环境教育已经从学校渗透到了学生家庭、社会,产生了较好的社会效益,形成了完整的环境教育网络体系。
4、通过创建活动,使学校管理理念得到了进一步提升和完善。环境管理的理念开始渗透到学校管理的许多方面。校长室明确提出,将环境管理理念融入日常环境教育之中,从学校的校容校貌、校风校纪、师生言行、教学与学习氛围、建筑设计、绿化建设等等无不深深打上环境教育的烙印。
5、我校环境教育不搞突击,不搞形式主义,这是环境教育取得实效的关键。因此我们努力做到“三个坚持”:坚持传统有效的特色教育;坚持环境教育的标准不放松:坚持检查评估和考核。
优美、整洁、安静的环境是学校可持续发展的要求;提升师生环保理念,树立正确的环境观和可持续发展观,是新时代的要求;提高学生的环境意识,培养学生良好的环境品质,是全面推进素质教育的要求;坚持以人为本,统筹人与自然的和谐,是实施贯彻科学发展观的要求;加强环境教育,转变教师与学生教与学的行为,培养学生的创新精神和实践能力,是新课改的要求。学校从创建“绿色学校”活动以来,全校师生得到了真正的环境教育的熏陶,环境知识结构得到了完善,环境意识得到了全面的提高,环境理念得到了全面提升。学校环境教育已经影响到了社会、家庭,并将进一步扩大影响。我们相信,通过不断努力,我校的”绿色学校”创建活动一定会取得更大的成绩,我们将百尺竿头,更进一步。回首走过的路,我们感慨万千,我们创造了成绩,但前路挑战依旧。今后,我们将依照“环境教育可持续发展规划”之精神,开拓进取,为争创“全国绿色学校”,实现环境教育的跨越式发展而努力
2023文明创建工作总结篇3
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。近一年来,我校全面落实《鄂托克旗教育局关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》,我校实施了以“用心教书、用爱育人”为主题的校园文化建设。切实抓好校园文化建设,营造良好的育人环境。现结合工作实际,将近一年来学校文化建设的各项工作小结如下:
结合学校实际,为实现“校园文化建设”的最终目标,学校领导高度重视此项工作,成立了校长亲任组长的校园文化建设领导小组。周密部署,细化分工,明确责任。明确了主题,确立了内容,筹划了建设进程。
我校始建于_年,是鄂尔多斯历史上建校最早的小学,为进一步传承历史文化,根据现有设施条件差的实际情况,在校园文化建设计划中,明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心,以制度文化建设为载体”的建设思路。倡导特色,丰富载体,活动引领,学科渗透,积极将校园文化建设的内容深化,内涵升华。
为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,学校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来。校园整体设计,突出自己的特色,在思想概念、布局格调、育人功能上做到了和谐统一。以人为本,以学生健康成长,全面发展为目的,将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。创设了各种文化设施,开辟了校园文化标语、手抄报书画作品展示专栏以及文化墙等。其中,不仅有弘扬我们华夏悠久文化历史的内容,也有不乏时代特色的思想内涵。
“三风”建设进一步细化,在明确要求的基础上,加大宣传力度,在抓各项具体工作中,渗透和体现“三风”内涵,使“三风”建设不停留在口头上,不徒有虚名,而是要真正形成良好的校风、教风和学风。文化建设的载体和阵地进一步丰富。今年以来,我校重点抓“爱国主义教育”和读书活动,在充分酝酿,反复探讨的基础上,形成了活动方案,明确了活动目标、内容、措施和责任,确保各项活动有序有效开展,逐步形成长效机制。六一期间的校园艺术节节目丰富多彩,首届校园读书节从方案的制定到各项活动的组织,井井有条,内涵丰富,不仅活跃了校园文化氛围,也给师生以展现才华的平台,扩大了学校对外宣传的广度。制度的修改完善和贯彻执行,“桃校之声”红领巾广播站、校报“桃校之窗”、“唱国歌、队歌、校歌”活动,宣传橱窗、班级黑板报和教室、图书室及宿舍的专栏,室内外宣传标语及展板的布置、办公室走廊和教师小策略研究展板的布置,led电子屏的充分利用、意见建议箱、师德评议箱和领导班子成员民主评议箱的设立,坚持每周一次的教职工例会。
全体师生员工良好的精神风貌,教职工乐于奉献的敬业精神,同学们孜孜不倦的求学态度,简单质朴而不乏教育因素的校园环境,我们桃校有自己独特的校园文化氛围,我们桃校人有我们特有的形象和作风。
总之,一年来,学校文化建设取得了较大的成绩,我们一定要总结经验,根据《鄂托克旗教育局关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》的要求,努力做好下一阶段的校园文化建设工作。
2023文明创建工作总结篇4
为充分发挥“文明村(居)”在现代文明建设中的中心带动和示范作用,促进我村经济社会持续快速健康发展,加快全面建设小康社会的步伐,实现在全镇率先崛起目标。结合我村实际,制定三友村争创全国文明村村工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的“十七大”和_中央《公民道德建设实施纲要》精神,把创建全国文明村村作为促进我村经济社会发展的重大战略举措和全面建设小康社会的重要载体来抓,把争创全国文明村村与各行各业的工作紧密结合起来,与各种文明创建活动紧密结合起来,坚持以人为本,以建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会为目标,最广泛地动员群众参与争创活动,促进提高村(居)民的文明养成水平,全面提升三友形象,力争“十一五”期间将我村建成全国文明村村。
二、创建目标
“十一五”期间实现全国文明村村目标,抓好村(居)民素质、文明示范、秩序治理、文化先导、新农村建设五大工程,达到优美、舒适的人居环境;稳定、安全的社会秩序;丰富、高雅的文化生活;团结、和谐的人际关系;文明、开放的村村形象五个方面的基本要求。
三、工作重点
“十五”期间,我村通过加大对《公民道德建设实施纲要》和城村文明创建工作宣传,加大对村域内市政基础设施投入,加强对村域内环境卫生保洁、乱堆乱放和摊外摊、店外店、户外广告(牌匾)的监管,在不同程度上提高了市民的道德素质和文明素养,同时使得村容村貌形象和市场秩序规范得到了一定改善和提高。“十一五”期间,我村将按照进一步加强宣教工作,进一步加强常态管理力度,进一步加快基础设施建设和积极建设社会主义新农村的工作要求,实现全国文明村村目标。我村争创工作将突出一个重点,抓好五大工程。
(一)突出一个重点
环境专项整治按照上级相关的文明创建工作会议精神,认真部署我村的文明创建工作。不断完善我村城村综合管理职能,积极协调相关职能部门,举全村之力量,组织开展各项文明创建专项整治活动,通过开展专项整治和文明创建常态管理相结合的方式来推进三友村的文明创建工作,切实解决“脏、乱、差”等问题,创建优美整洁的村村环境。重点开展四项整治。
1、整治环境卫生。
扎实有效的开展环卫工作,提高环卫人员为民服务意识,通过主动上门等有效形式实现城村规划区生活垃圾定时、定点投放制度,做到村域内生活垃圾日产日清和确保日常保洁。帮助、指导、督促各村公共卫生委员会坚持开展“月末周五”卫生大扫除等创建活动,发挥各村公共卫生委员和村护林员作用,清理公路沿线生活、建筑垃圾,加大对建筑垃圾乱倒现象查处力度,整治河道卫生,改善村(居)的公共卫生环境。
以农民新村为重点,综合整治环境卫生、落实门前“五包”(包卫生、包秩序、包美化、包亮化、包绿化)和实施生活垃圾袋装化。
加强村域内施工弃土管理,实行建筑工地文明施工,减少弃土(建筑垃圾)运输污染,以主动服务促进项目建设与文明创建协调发展。
取消公路沿线不符合要求设置的洗车点、修车点。
2、整治交通秩序。
进一步完善道路交通管理设施,加强交通安全法规和交通安全知识的宣传和普及;开展机动车尤其是摩托车及非机动车等的专项治理和无牌无证机动车的治理;机动车在指定的地点内有序停放。
3、整治违法建设。
村建管站在日常巡逻中加大对违章搭建的监管力度,发现问题及时向镇执法局反馈。应加大规划执法力度,严禁乱搭乱建,依法拆除违法违规和有碍市容市貌的建筑。
(二)抓好五大工程
1、村民素质提升工程。
充分利用电视台网络等多种媒体强化文明创建成果宣传;广泛开展《公民道德建设实施纲要》宣传和文明创建宣教工作。
(1)思想道德教育。一是要以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以理想信念为核心,培育“四有”公民。二是要深入开展爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神教育,以建设社会主义新农村统揽农业农村工作全局。三是要广泛宣传学习《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,并把青少年的思想道德教育作为重中之重;建立家庭、学校、单位、社会全方位的道德教育网络,着力提高公民思想道德素质。
(2)城村意识教育。一是要开展以“创文明村村、做文明村(居)民”为主题,开展各类群众性的公益活动和志愿者行动,增强村(居)民现代文明、旅游、卫生、交通、环境、环保、法律等七种意识。二是加强城村先导意识教育,引导村(居)民充分认识“文明村村”在现代文明建设中的中心地位和引导示范作用,强化“文明村村”的观念,使村(居)民自觉地将自身素质的提高与村村的先进性统一起来。三是加强村情宣传教育,组织开展“文明三友,从我做起”系列活动,让广大居民充分参与文明创建工作,营造人人参与文明创建,共同维护三友的文明新形象的氛围。
(3)法律规范教育。一是要加强普法教育,在全体村(居)民中进一步普及各种法律知识。二是要做好城市管理地方性法规的宣传、贯彻与落实。三是坚持教育与惩诫结合,开展“不文明行为大家评”,设立“曝光台”,切实纠正各种不文明行为,强化村(居)民法规意识,养成良好的文明习惯。
2、文明示范创建工程。围绕总目标,开展系列文明创建活动,形成涵括各个层次的文明示范工程。
(1)开展创“文明村(居)民”活动。党风政风决定民风,要坚持以抓党员干部特别是领导干部文明建设为先导,推动文明村(居)民工程建设。通过发挥党员干部的示范带动效应,运用多种形式和方法,引导村民“从我做起,从身边做起,从现在做起,从小事做起”,争做文明村(居)民。
(2)开展创“五好文明家庭”、“十星户”和“文明婆媳”评比活动。以弘扬家庭美德为主题,活跃家庭文化生活,普及科学文化知识和法律知识,破除封建迷信思想和落后习俗,和睦家庭邻里关系,热心公益事业。每年全村表彰一批“五好文明家庭”、“十星户”和“文明婆媳”。
(3)开展创“安全文明村”及“民主法制示范村”活动。以优化群众生活环境为主题,加强村(居)配套建设,完善基础设施,大力整治社区“脏、乱、差”,完善村(居)全民健身场所,加强村(居)居民自治。深入井展“安全文明村”及“民主法制示范村”创建活动,以活动为载体,教育、引导广大村(居)民做文明市民。
(4)开展创“文明行业““安全文明景点“活动。以提高工作水平和旅游接待服务为中心,以提高工作人员的思想道德素质和科学文化素质,提高各行业的文明程度为目标,促进各行业和景点两个文明协调发展。一是要加强组织领导;二是要广泛开展思想道德教育,引导工作人员做到:遵守职业道德,在单位做个好干部;遵守社会公德,在社会做个好公民;遵守家庭美德,在家庭做个好成员;三是妻围绕行业工作和旅游接待业务开展创建活动,提高工作水平和旅游服务质量,创建服务、接待行业“零投诉”。四是要不断改善工作条件和旅游环境,以优美的环境影响人。
(5)开展创“文明单位”活动。一是要大力开展党政机的使民服务。在党政机关全面推行政务公开制度,大力推行首问制、_服务,实行办事公开制、服务承诺制、按期办结制,提高办事效率。二是要以“服务人民,奉献社会”为主题,改变政府工作作风。三是要在政法、工商、税务等执法部门坚持文明执法。执证上岗,亮证执法,力戒以罚代管、粗暴执法、徇私枉法、执法违法等现象,打造三友良好的法制环境。
3、专项秩序治理工程。主要抓好三个“专项治理”,营造文明有序的社会环境。
(1)专项治理治安秩序。认真落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,控制各类刑事案件上升幅度,及时依法查处聚众赌博、__娼等案件;完善综合治理网络,广泛动员人民群众参与社会治安综合治理,落实群防群治、毗邻地区联防调解制,维护村区社会秩序和社会稳定。
(2)专项治理文化市场秩序。开展“扫黄打非”行动,强化对出版物市场、音像市场、网吧和电游市场日常监管,开展专项治理工作,严厉打击非法出版物、音像制品等在市面露头,大力整顿电子游戏厅等“两室一厅”,净化文化市场。
(3)专项治理经营秩序。坚决打击各种欺行霸市行为、偷逃骗税行为和销售假冒伪劣商品行为。选择一批购物商场开展文明示范商场活动,创建全村营造良好的经营秩序。
4、先进文化引导工程。
(1)加大文化宣传力度,倡导文明新风。以先进的文化教育人,以健康文明的文化娱乐生活吸引人,引导人们自觉反对和抵制各种社会丑恶现象和封建迷信活动,积极开展“讲文明、树新风”等各种活动。
(2)加大文化投入力度,发展文化体育事业。根据财政的增长幅度,按比例加大文化事业投入。大力开展群众性体育运动,积极推进全民健身计划。
(3)加大文化引导力度,培育文化市场。在各村(居)设置必要的文化配套设施和网点,满足和扩大群众的文化消费需求。积极动员社会各界和广大市民参与文化建设,活跃旅游文化、校园文化,营造浓厚的三友文化建设大讨论氛围。
5、社会主义新农村建设工程。
(1)加强村民自治,努力推进民主科学管理。一是加强农村基层组织建设,重点抓好村居两委班子建设。二是进一步提高村(居)规范化工作,健全各村(居)党务、村务、财务公开和村居两委议事、党员议事、重大事项报告等制度,坚持开展人大代表、村民代表监督和各类民主评议活动,使村民真正成为建设社会主义新农村的主人。实施“村财村管、组财村管、村管村用、村管组用”的财务管理体制。管好、用好村(居)集体资金,大力发展村(居)生产经营、公益性建设及其它基本建设。以集体经济收益分配为杠杆,倡导文明新风尚。对关爱老人、文明行商、科技致富、回乡创业等村(居)民予以扶持,对天灾人祸、孤寡老人和弱智人群等村(居)民予以帮助,对不务正业、违法乱纪和不遵守村规(村规)民约的村(居)民实行有效制裁,引导村(居)民遵纪守法、勤劳致富、孝顺爱家、关爱社会,实现乡风文明。
(2)继续加强干部驻村制,积极将文明创建工作向村组延伸。一是把文明创建工作纳入村(居)级目标考核的重要内容,要求各村(居)主要领导负总责,成立相应的组织和队伍,把创建工作摆上重要议事日程。二是帮助、指导、督促各村公共卫生委员会坚持开展“月末周五”卫生大扫除等创建活动,充分发挥各村公共卫生委员和村护林员作用,改善村(居)的公共卫生环境,创建文明卫生村村。三是加大生态建设。要求各村(居)认真落实生态致富家园项目,大力推广沼气一池四改;加强村庄周围的生态的保护,特别是古木名树和文物古迹的保护;四是以努力改善村容村貌,完善各村(居)基础设施建设,改善村庄的卫生条件为基础,加快各村(居)农民新村建设,有计划地加大村庄道路硬化、供水排水等配套设施建设。
(3)强力推进农村精神文明建设工作。依照建设社会主义新农村方针,在全村范围内组织农村剩余劳动力进行技能培训、参加外出务工,鼓励外出务工人员回家乡创业;组织开展送科技、文化、卫生下乡活动,为农民解决科技难题,加快农业产业化结构调整;大力开展“三反对”(反对赌博、反对封建迷信和反对婚丧嫁取大操大办),规范棋牌室经营活动,加大对赌博和封建迷信活动的查处力度,提倡农民从简操办婚丧事,移风易俗,创建健康、文明、祥和居民生活环境;积极推进“婚育新风进万家”活动倡导新型的婚育观念,提倡晚婚晚育,鼓励少生优生;实行殡葬改革,积极落实殡葬管理措施,完成各村公墓建设;积极开展“祟尚科学,远离邪教”宣传教育活动”。积极开展各种形式的文化、娱乐活动,开展旅游淡季村(居)民管理、服务技能培训活动,提高村(居)民就业技能,为凤凰旅游输入大量服务人才,强力推进农村精神文明建设。开展文教和卫生事业文明创建活动,深入实施“文化育人,质量强校”战略,积极开展“助学”“奖教”活动,创建我村教学设施完善、环境优美、办学质量高的九年制义务教育体制;以“关注卫生保健,倡导科学文明”为主题,创建我村拥有集医疗、保健于一体的理疗机构,建立健全完整的公共卫生体系,给群众和游人营造良好的就医、保健环境。
(4)扎实开展综治工作,夯实村(居)综治基础。建立健全社会治安目标管理责任制,完善综合治理网络,维护村区社会秩序和社会稳定。深入开展综治宣传工作,夯实综治基层基础工作,努力形成齐抓共管的合力。
2023文明创建工作总结篇5
xx街道办事处在区委、区政府的正确领导下,在市文明委和区文明办的具体指导下,紧紧围绕文明城市创建的总体目标,以市民综合素质良好、基础设施维护升级、环境整洁优美、宣传教育深入为主要内容,抓重点,出实招,重特色,不断将文明创建工作引向深入,力争通过一项项务实之举,使广大辖区居民切实感受到文明城市创建带来的变化和实惠。
一、率先垂范,鼓舞上下齐努力
街道党工委高度重视文明城市创建工作,坚持将此当成日常工作中的重要工作。党政主要领导亲自挂帅、靠前指挥、亲力亲为、率先垂范。通过实行领导包挂社区制度,以每日 “三个一:一调度、一汇报、一总结”为抓手,做到有人牵头,有人落实,有人督查,推进了各项工作的高效落实。包挂领导废寝忘食,多次深入社区调研,对照《全国文明城市测评标准》,徒步检查迎检社区工作准备情况,并现场指导、协调,为广大党员、干部、职工树立了标杆,极大地鼓舞了广大党员、干部、职工的创建斗志;机关干部职工放弃节假日和双休日,带领社区工作人员深入小区楼院、沿街店面等,对照考评标准,进行拉网式的检查,并针对辖区内存在的问题,迅速组织力量进行整治。力保不马虎一项工作、不放过一个问题、不遗留一个隐患,上下齐力扎实推进我处创建工作出实效。
二、倾力投入,软硬件提档升级
文明城市创建期间,街道办事处相继投入了近25万余元进行基础设施建设为重点的软硬件系统提档升级,特别是工院、绿地、民健社区三个迎检社区的建设改造,进一步更新完善街道社区“六室四站两栏一校一场地”的建设。一是社区未成年人活动场所建设出新,独立开设未成年人活动室,并相应配套建设心理咨询室、公益上网区等,进一步扩大完善社区未成年人的成长空间。二是办事处投资2.5万元新建长约30米的科普画廊150平米,并派专人定期更换内容。同时办事处科普阅览室新购书柜6个,新增图书3500余册,配置可供上网的电脑3台,进一步提高了街道科普文化普及传播力;三是街道办事处积极探索以“警务室、调解室、综治办”为抓手,“人防、技防、物防”为核心的三位一体的管理防控网络。新增“军、警、民”大联防队伍成员120余人,调试、更新、升级街道,社区监控设施58处,检查、维修、新增消防器材400余件。四是为优化、亮化、美化街道办公环境,办事处及社区维护、更新各项上墙规章制度、铜牌、指示图标90余处,重新粉刷墙面500平方米,擦拭玻璃230平方米,办公场所一时间焕然一新,让前来办理业务的居民耳目一新,心情愉悦。
三、浓郁氛围,多元宣传入人心
为使全处上下凝聚创建合力、会集创建智慧,街道办事处充分利用宣传资源,采取多元视角,努力形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创的浓厚氛围。一是“静态宣传”有新意。街道办事处着力打造“一幅一栏一屏两箱两平台”宣传媒介,“一幅”即在辖区范围内重要路段、重要街区、农贸市场等居民活动集中区悬挂“创建全国文明城市”条幅50余条。“一栏”即在办事处,11个社区及辖区企业单位的橱窗宣传栏放置有内容丰富、图文并茂的文明创建相关宣传展板100余块。“一屏”即办事处,各社区及辖区内所有带led显示屏的企事业单位一律全天滚动式播放文明城市创建口号、标语。“两箱”即办事处设立“创建全国文明城市”意见箱、注册并向群众公布“创建全国文明城市“电子邮箱,收集群众的意见建议和投诉举报,接受辖区居民群众监督。“两平台”即街道办事处充分发挥传统新闻媒体平台、网络媒体平台的宣传作用,将我处文明创建的相关动态信息及时通过媒体公开。创建期间,我处在各大传统新闻媒体门户投发稿件40余篇,网络媒体门户上传稿件60余篇。成功做到了文明城市创建宣传的无盲点、全覆盖的突出成效。二是“动态宣传”有创意。由办事处各社区老中青不同年龄层次的群体先后自发组建了“文明劝导队”、“文明在我身边义务巡逻队”、“我与文明城市同行志愿者服务队”等,在辖区人群密集处设立移动宣传站点,共发放“文明城市创建”相关宣传单、宣传画、倡议书15000份,并通过“民情走访进社区”活动,组织党员深入到小区住户、沿街商铺门市进行面对面讲解、面对面宣传,同时办事处还将文明创建内容制作成录音,利用宣传车在辖区重要路口、居民小区、农贸市场等人群聚集地巡回播放,全力做到“文明城市创建”家喻户晓。
四、立意深刻,群体活动有声色
街道办事处始终围绕文明城市创建的核心主题,结合我处实际情况,以构建社会主义核心价值体系为根本,创新活动载体,丰富活动形式,开展了以“素质提升”、“文化升级”、“精神升华”为目标的特色活动,大力推进了文明城市创建。为激发广大家庭参与“文明家庭”建设的积极性和主动性,我处大力开展“文明家庭”的评选活动,通过“文明家庭”创建拓展到“学习型”、“和乐型”等特色家庭的创建,影响和带动周围的人们形成良好的社会风尚,共塑城市文明。为进一步深化全民创建意识,激发群众投身创建的智慧和热情,我处组织辖区的书画艺术家和幼儿园的小朋友们举办了以“创建文明城市共享美好家园”为主题的书画现场展示活动。书法家们挥毫泼墨,孩子们妙笔生花,以浓墨重彩营造了浓郁的创建文化氛围。为进一步促进黄山文明程度和道德水平的提高,我处组织开展了“我身边的平民英雄”评选活动,推崇群众身边看得见、摸的着的“凡人善举”,引导人们见贤思齐,探索形成“以文明楷模塑造城市之魂”的创建特色,使创建工作突出了时代特征,彰显了黄山特色,为推动文明城市创建工作提供了强大的精神动力。
五、治标治本,辖区环境换新颜
xx街道办事处按照文明城市创建的测评要求,以“找准要点、抓好重点、攻克难点、创出亮点”的工作思路,以打造“绿化洁化城市街区”为目标,提高保洁水平,改善市容市貌,提升环境品位。一是进一步整治广告乱贴、车辆乱停、摊点乱摆、垃圾乱扔、工地乱象等“五乱”现象,同时加大对辖区流动摊点、“六小”行业等的专项督查和执法力度。二是成立环境综合整治督导组和专业清扫保洁队伍,配有专人负责卫生工作。经常组织街道单位、驻军部队、辖区居民对各主次干道、小街巷、居住区进行全方位无缝隙的换位突击整治行动。清理垃圾杂物100余车,清理社区死角垃圾及建筑垃圾300余吨。三是始终对重点路段、社区坚持“4+1”的卫生巡查机制,即每天四次巡查和每周一次的检查制度,并将检查情况给予通报。截至目前共清扫道路20万平方米清除各类生活、建筑垃圾、杂草、废弃物等1.3万立方米;粉刷擦洗乱写乱画牛皮癣小广告30000处,清理喷涂电话号码4500余处。四是清理各类墙体广告、楼腰广告、条幅、布幔和未经审批的灯箱广告200余处,规范广告100余家,拆除民祥园路、开明市场周边不符合规定、破损脱落的店招店牌100余块,面积500余平方米。五是加大包括开明市场在内的辖区大小农贸市场的内部环境保洁力度,实行定岗、定职、定时全日制保洁制。市场集中采用高压水枪冲刷地面及柜台立面,集中安装灭蝇灯,为每位业户配发蝇拍和对人畜无害的灭虫药。开明市场特制定完善了《市场日常巡查制度》、《农副产品质量安全第一责任人制度》、《上市商品准入规范》、《文明市场创建十标准》等12项规章制度,并统一上墙,确保安全规范文明经营。真正实现由无序向有序、由室外向室内、由多头管理向集中规范管理的根本性转变,初步达到最高目标三个一样,即“什么时候检查一个样、检查不检查一个样、检查哪里一个样”。
xx街道办事处在面对全国文明城市创建迎检工作时间紧、压力大、任务重的情况下,所有备检点圆满完成了预期的目标。但由于文明创建工作是一个与时俱进,不断创新的过程,使得我们在迎检的过程中也发现了我们自身存在的一些问题。如:老居民小区的各项管理与文明创建工作要求的差距较大,治理力度不够到位,辖区居民还存在着一些与文明城市发展乐章不和谐的音符等等。在今后的工作中,我们将继续发扬成绩,扎实工作,以个人创一流业绩、单位创一流品牌、行业创一流环境,满怀感恩,情系社会,为构建和谐黄山再立新功。
2023文明创建工作总结篇6
20_年,我局在区委、区政府的坚强领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的群众路线,以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点,以提高机关效能、服务民众,开展文明创建、营造和谐环境为目标,以精神文明单位创建活动为抓手,以深入开展精神文明(社会公益)志愿者活动为途径,将精神文明建设落实到卫生计生工作的各项活动中,取得了良好的成绩。
一、强化组织领导,努力夯实社会文明的基础。
我局党委班子高度重视单位精神文明创建工作,把精神文明建设摆上党委议事日程,落实分管领导、具体责任人员。坚持局业务建设和精神文明建设两手都要硬的方针,从抓班子建设入手,全面推进精神文明建设的任务,并努力提高自身素质,讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结,用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全体干部职工,努力争创文明、和谐单位。加强精神文明工作的组织,由__局长分管精神文明单位创建工作,由局办公室与区文明办进行工作对接,并牵头筹划组织和具体抓各项工作的落实。
二、加强机关作风建设,努力提高机关文明的效能。
围绕服务大局意识,树立敬业爱岗的工作作风。我局切实做好干部职工的思想政治工作,教育全体干部职工树立服务大局意识,营造爱岗敬业的工作氛围。今年以来,我局制定了《___比学赶超创先争优活动实施方案》和《__系统民主评议政风行风工作实施方案》,结合“文明城市”、“文明单位”创建和志愿者服务活动的开展,发挥__系统的特色,结合本职工作,创造性地开展工作,努力做到紧中求稳,稳中求进,树立敬业爱岗的工作作风。
围绕深化改革,树立开拓创新、讲求实效的工作作风。我局以不断提升群众的满意度为标准,认真查找作风上的存在问题,制订了切实可行的整改措施,想方设法加大软硬件的建设,合理整合人力资源等,进一步改进了服务手段与服务方法,提高了服务水平。结合党务公开、政务公开和“三好一满意”活动的开展,公开办事程序、有关政策规定、服务指南、收费标准等群众关心的政策规定,方便了群众查询,并做到了及时更新内容。
三、加强社会服务建设,全力拓宽促进文明的途径。
一是加强公民道德宣传月活动。我局紧密结合工作实际,精心选择安排了___街道社区群众密切相关的文明宣传活动,深入开展学雷锋活动,推动学习雷锋活动常态化。坚持对全体干部职工进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等文明素质修养教育,全力提高全体干部职工的精神风貌和文明素质。
二是积极开展了群众性的文娱活动,丰富职工的业务文化生活。积极参加体育比赛和开展工会活动。在区_届运动会上,全体运动员团结协作、顽强拼搏,取得了总分第四名的好成绩。__统运动会上取得了第1名。局工会分别组织了厨艺比赛、国防和爱国主义实践教育活动。通过活动增强了集体观念,增进了解和信任,活跃工作氛围,丰富职工精神生活。全面展现广大卫生计生工作者爱岗敬业、忠于职守、无私奉献的精神风貌。
三是大力开展道德讲堂工作,坚持以优秀的精神鼓舞人。我局成立了道德讲堂工作领导小组,加强组织领导,制定了《__系统道德讲堂工作计划》,明确工作任务、活动形式、活动要求,成立了__系统道德讲堂宣讲队伍,开展丰富多彩的主题实践活动。通过一年来的努力,道德讲堂在_系统的各个工作领域都发挥了很重要的作用,对卫生计生系统职工的政治理论水平和业务素质都有了大幅提高,促进了整体工作水平的提升。
四是大力开展志愿服务和精神文明创建活动,努力提升全系统的文明层次。我局组织_系统开展爱心关怀活动。积极参与扶贫帮困关爱活动,开展“党员关爱基金”、“慈善一日捐”和为__庭献爱心活动,共计26670元。积极参加献血活动,共有266人参加了无尝献血。全年度全系统共参加街巷志愿者巡查活动1836人次。积极开展志愿者送_进社区服务活动,坚持每周1次的周末下社区送_进社区、进困难家庭,共进行了2899人次。在省级文明单位创建中,区___成功创建,另有四家单位成功创建市文明单位。
一年来,我局的精神文明工作取得了较好的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,也存在着一些问题和不足:一是在组织筹划上还有一些不科学、不细致的地方,在具体落实上效率还不是很高;二是工作的主动性、创造性不强,还有应付、被动开展现象。
2023文明创建工作总结篇7
近期,x区严格按照文明城市创建工作的总体部署要求,突出问题导向,强化工作力度,精准落实整改措施,全力打好创城迎评攻坚战。现将有关情况汇报如下:
一、近期工作开展情况
一是全力抓好责任落实。7月21日全市文明城市创建督导会后,x区立即行动,对主次干道、背街小巷、城乡结合部进行专项治理,进一步细化了城区x条道路的x个问题,制定了任务清单、标准清单、责任清单、时限清单四张清单,明确了x个街镇和x多个有关部门的创建责任。目前,已整改完成x条道路x个问题,对整改不彻底、进度缓慢的x个街镇主要负责人进行了约谈,下发限时整改通知书x次。
二是全力推进专项整治。全区重拳出击,对马路市场、占道经营、露天烧烤和老旧及无人管理小区集中进行整治,目前已完成x条马路市场、x处占道经营、x处露天烧烤和x个老旧及无人管理小区的整治提升,整治完成率超过x%。马路市场、占道经营整治方面,坚持疏堵结合,制定集中整治方案,明确责任部门,将清河南路、兴隆路、罗三路、永盛路等道路经营户集中引导到万力皮革城后空地进行经营,将美澳路、祝丘路马路市场迁移到大埠东菜市场,进行规范化、人性化管理。露天烧烤整治方面,整合城管、工商、食药监、公安等力量,开展联合执法,达标率超过×%。老旧及无人管理小区整治方面,严格落实街道属地管理责任,引入半商业半公益模式,增设公益宣传栏x个。
三是全力营造宣传氛围。严格落实创城公益宣传刊播总量不少于x%的标准要求,更换×余块主次干道名牌广告和建筑工地围挡,在城区主要路口建成x处社会主义核心价值观雕塑小品。深入开展弘扬沂蒙精神、x精神活动,评选出×名x好人。积极创建七月公社志愿服务组织,先后入驻孵化志愿服务团队×个,开展x次水韵x党员在行动、x次路畅x志愿服务行动,组织x余名党员参与文明出行主题活动。发放公益短信、创城明白纸x万余份(条),出动宣传车辆x余次,推动创建工作全面升温。
四是全力改善生态环境。深入开展生态环境整治行动,截至目前,全区硬化道路x万平方米,改造提升道路x条、x公里,绿化水系x公里,新增绿化面积x亩,打造美丽乡村x个,拆除各类违建x起,面积x万平方米。
二、问题不足
在思想认识上,个别街镇、单位对创城工作重视程度不够,认识不够深刻,组织不够有力,标准要求不够高。在方式方法上,还存在按部就班现象,创造性开展工作的方法不够多,措施不够硬。在工作落实上,基础设施欠账还未完全解决,农贸市场、停车场等配套不足,占道经营、店外经营、乱停乱放等现象没有彻底消除。在机制建设上,科学化、制度化的长效机制没有有效建立起来,个别区域还存在边整治、边反弹问题。在氛围营造上,宣传教育力度不够,人人参与创建、人人支持创建的氛围不够浓厚,市民素质、文明习惯养成有待于进一步提高。
三、下步打算
一是坚定不移贯彻上级精神。以此次视察为契机,积极学习借鉴兄弟县区创建经验,对创城工作再部署、再动员,切实把全区上下的思想认识高度统一起来,把智慧力量充分凝聚起来,把目标任务主动担负起来,坚决做到争主动不被动、真落实不应付、强推进不松劲。
二是坚持不懈狠抓问题整改。结合全区清零行动,聚焦问题,建立台账,一项一项整治,一个一个攻坚,对整治完成的及时进行回头看,坚决做到问题不解决决不收兵、整改不到位决不收场。
三是坚强有力压紧砸实责任。建立链条式责任机制,压实主要领导、分管领导、属地管理、部门配合四个责任,对问题主动认领,对号入座,确保问题一抓到底、整改到位,形成党委主导、政府主抓、人大政协监督、社会参与的工作格局。
四是坚决从严抓好督导问责。运用明察暗访、专项督查等方式,严督细查、勤督实查。启动问责问效机制,倒查责任单位和个人,严肃查处和曝光一批工作不积极、不主动、不担当、不作为的反面典型,以强力问责倒逼责任落实。