三年级语文下册作文8篇

时间:2023-10-07 18:05:38 分类:实践报告

作文是一个表达自己情感的出口,可以宣泄内心的情感和情绪,作文是一个展示自己文化素质的机会,可以展现我们的综合素养,以下是85报告网小编精心为您推荐的三年级语文下册作文8篇,供大家参考。

三年级语文下册作文8篇

三年级语文下册作文篇1

在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤教师说水和油不能融合在一齐,所以我想做个实验来验证一下。

于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但之后那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,可是稍微融合了一点,慢慢的又回到原先的样貌了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。

我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原先密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。

三年级语文下册作文篇2

我的理想是当一名优秀的医生, 医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。

我长大了也要学习医生这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

是强者就会从现在开始,为自己的理想而进发。

三年级语文下册作文篇3

在生活中,我学会了很多本领。有游泳、骑车、画画、、、、、、其中,学游泳给我留下了最深刻的印象。

当我第一次去游泳馆学游泳,我非常害怕,因为那时的我还不会游泳,但是我的游泳教练说:不用怕,要是认真学,就能学会。我说:好吧。然后我就跟着教练一直学。但我准备游时,我还是有一点害怕。然后教练扶着我下了水,我知道教练已经放手了,而我在教练还没有放手时我就拼命的往墙那边游去,我伸出两只手和两条腿,仿佛像一只得了病的青蛙在挣扎着。等教练把我从水里扶出来的时候。我已经喝饱了一肚子的水。等我定了定神,我说什么也不下水了。教练一边安慰我一边说:成功的路上一定会遇到许多困难,只有克服困难,才会成功呀!教练的话很有道理,我鼓起勇气,跳入水中,在教练的指导下,我终于学会了游泳。

游泳不仅给我带来了快乐,还让我明白了一句话:世上无难事,只要肯登攀。我爱游泳。

三年级语文下册作文篇4

今天,我们班有幸迎来了新同学——孙悟空。

老师简单地介绍了孙悟空,原来他在天上呆久了,想到人间散散心。老师把他安排和我同桌。我高兴极了,这不正是我梦寐以求的吗。

第一节数学课,老师在黑板上画出长方形,让我们求它的周长和面积。老师的话音刚落,只见孙悟空一个高跳到了讲台上,指着黑板说:“这个吗,俺老孙知道。它的周长,就是围着它跑一圈,面积是让我数一数我的马厩里有几匹马即是”。顿时,同学们哄堂大笑,孙悟空见状生气地说:“本来就是吗,你们什么都不懂”。

第二节英语课,老师教我们苹果——apple,香蕉——banana,孙悟空扯着嗓子尖声尖气的大喊:“苹果——阿婆,香蕉——布奶奶”。听后,我笑得趴在了桌子上,有的同学笑得在地上打起滚来,老师笑得扭过身直抹眼泪。

下课了,我拉着孙悟空飞快地跑向操场和同学们玩了起来。他可真是个小机灵,看他跳绳,单飞、直飞、活花、死花轻松自如,看他踢踺,盘踢、磕踢、拐踢、绷踢样样精通。最刺激的是,他竟然拉着我飞到空中体验了腾云驾雾,吓得我眼睛都不敢睁。

放学了,我请孙悟空吃了美味的巧克力蛋糕和水果沙拉。到了分别的时候,我们都依依不舍。孙悟空邀我明年一定到他那去做客,欣赏那空中的美景,品尝那空中的美食。

这真是美好的一天,难以忘怀的一天。

三年级语文下册作文篇5

理想,人们生活、学习的推动力,每一个人都有她自己的理想。没有理想的人就象一只没有翅膀的小鸟,只会原地踏步,不会向着远大的目标前进。而我的理想就是……

我的理想在别人看来似乎是不可能实现的,甚至说我是痴人说梦话——就是当一名像杨红樱阿姨这样的小说作家,出版一部能够歇示小学生的心灵的校园小说,让现在的家长、老师都明白同学们心中所想的东西。

大家可能都会很奇怪我为什么会有一个这样的理想?这就要说起我第一次接触校园小说的时候。

记得那时,同学借我一本杨红樱写的《瞧,这群俏丫头》。开始,我还对这类小说不太感兴趣。可当我看完整本书的时候,我开始对这类书改观了。它里面说得很有道理,就例如:有许多老师都注重培养好学生,而作者指出不应该忽略那“所谓”的坏孩子。它里面的观点都是我们心中所想的,也是家长、老师从未想到的。因此,激发起我写校园小说的冲动,渐渐这变成了我的`理想。

当我达成理想后,我就要写一本校园小说。这本小说一定要反映出现今六年级小学生校内外的生活,就如同一本魔法书,纪录小学冲刺阶段的欢乐与委屈;就像一座文字桥,通向同学们的心灵世界;更像一本学生手册,让老师和家长了解同学们一切事情。

为了达成我的理想,现在我必须努力学习语文,拓展知识面,多了解同学们心里所想的。

这就是我的理想——当一名优秀的小说作家。同学们,你们的理想呢?快快来告诉我吧!

三年级语文下册作文篇6

托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

三年级语文下册作文篇7

我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只

最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红

三年级语文下册作文篇8

今天天气渐渐转晴了,我和爸爸妈妈一起去九江游泳馆游泳。到了那,我一开始还不敢下水,妈妈跟我说了很多游泳健将的事。因为游泳得了那么多好处,可是我还是不敢下水。爸爸见我这副样子,硬是把我抓进水中。

首先,爸爸叫我学憋气。我把游泳镜带上。爸爸叫我看他做一遍憋气。只见爸爸深吸一口气,然后潜入水里后,爸爸他不吸气,只在那漫漫的呼气,过了好一会儿才上来。我也学着爸爸做一遍。第一次做的时候,我潜入水里,一不小心吸了一口气,我马上上到水面,呛嗓子了,我感到非常不舒服。使劲的咳嗽。但我坚持,努力的学。做人不能半途而废的嘛。一次我终于学会了,我潜入水里,不吸气,只在呼气,所以不再呛嗓子了。

然后,爸爸叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。爸爸要我的手扒在岸上。爸爸也用手扒在岸上。爸爸他把脚先一收,然后一蹬,再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起来熟练了,我又潜入水里游一游,游得不是很快,但爸爸说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用,那我就会游得很快了。

接下来,我要学用手了。爸爸教我用手把水波到腰部,再用手把水从胸部向前插。一直做,做到动作到位了为止,就在水里游。很快就学会了。

最后,我在水里将学过的.方式 运用在一起。脚一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。学了几遍,我就完全学会蛙式了。

啊!真是功夫不负有心人,学游泳真有意思,既学到游泳知识,又可以当做是锻炼身体,还可以强身健体。你说这我学会了游泳。

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