班主任老师作文优秀5篇

时间:2023-10-15 12:04:35 分类:实践报告

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班主任老师作文优秀5篇

班主任老师作文篇1

我们的班主任黄老师,她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片,脸上还长了不少的痘痘,刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

她的第一样武器是“拖堂法”,同学们都是这样称呼的,因为每一次只要一下课,她就会使出这一招,说我再讲五分钟,结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是,别的班的人和我们班的人发生矛盾时,如果有人说谎,她就会说只要说真话,她就不会罚我们,可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌,就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

直到有一天,我改变了对黄老师的看法,

班里有位同学在课间活动时被撞倒了,腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面,我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去,按住同学的伤口止血,接着把那位同学扶了起来,一边扶着她,一边给那位同学擦眼泪,从三楼一直扶到了一楼的医药室,还担心地问“没事吧,要不要请假?”这可是同学们第一次听到这关切的声音,仿佛如天籁之音般温柔。

你别瞧不起这位老师,虽然她外表不怎么样,但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦,第一招是为了让我们学更多知识;第二招是为了让我们不要说谎;第三招是为了让不积极举手的同学变积极,我们的成绩能有提升。

班主任老师作文篇2

如果你问我,我最喜欢的老师是谁?那我一定会脱口而出,我最喜欢我们的班主任薛老师。

薛老师梳着短短的得头发,大大的眼睛,带着一副眼镜,看起来很有学问。

薛老师对我们非常负责,我们班有几个基础不好的同学,薛老师就经常上课提问他们,不让他们溜号,把他们安排坐在前面。在薛老师的耐心辅导下,我们班级的成绩在全学年总是名列前茅。我永远忘不了有一次快考试了,薛老师发着高烧依然坚持给我们上课,看着她的身体一天比一天憔悴,我在心里默默的大声高喊:“老师,妈妈!您辛苦了,我爱你,我一定好好学习,不会让你失望的。”

有一次上课时,我和同学说话,心想不会被薛老师发现的。可是突然薛老师叫:“王思涵!”。薛老师没有说我,但我从她的目光中认识到自己错了,立刻和同桌停止了说话。每当我上课不注意听讲,她总是很严厉的批评我。每当我取得一点点小小的成绩,她总是摸着我的头轻轻地说:“你真棒。”

我更记得,有一次我把累计本作完,妈妈看完后说:“非常好!”可是第二天发下来后我居然得了个b。放学后我对妈妈说了这件事,妈妈低下了头。我对妈妈说:“我们老师要批五十多本作业,都发现了我的小小的错误,而我们却没有发现,这说明我们的老师有多么的认真仔细。”

在薛老师的谆谆教诲下,我们班的同学都养成了自觉学习的好习惯。薛老师的爱像大海一样宽广,给了我们无尽的温暖。在薛老师的关心与爱护下我们健康快乐地成长着。

我爱我的妈妈,我更爱我的班主任薛老师!

班主任老师作文篇3

我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。

卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

班主任老师作文篇4

老师,一个多么闪亮,伟大的名称啊!人们常常把老师比做园丁,比做大树,比做雨露。是的,老师的事业是闪闪发光的,人类的美好生活曾留下过老师的足迹。她们不显山露水,把一生中最美好的年华用来浇灌未来的花朵。我们永远不能忘记这些温和而严厉、博学而多才的老师,她们是我们人生的起点,拼搏的开端!师有千千万,却个个有不同,当我打开记忆的大门,首先映入眼帘的便是郑老师。

郑老师有着弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张充满智慧的嘴巴课堂上总是滔滔不绝,明亮的眼睛时时刻刻都关注着每一个同学;郑老师个头不高也不矮,不瘦也不胖,显得十分精干,充满着活力。

郑老师的教学方法一直都很让我佩服。从我转学到现在,她培养了一批又一批的优秀学生干部,改变了一个又一个差学生的面貌。郑老师与其他老师相比,她具有独特的教学方法,她每天都会从新学的一课中挑出好词好句让我们抄写、听写和造句,并写小练笔使我们比其他同学撑握的词句更多更精准。

郑老师有一个最大的优点,她喜欢将优秀点儿的学生先培养出来,让学生经历挫折,敢于展示,才使我们班很多学生都富有了展示平台,个个都有自己的才华和特长。

郑老师布置作业是十分科学,如果她觉得其他作业多,她就会给我们布置得很少,使我们每天的学习之余都会有充足的休息时间。

郑老师把我们班管得宽严适度。同学们若不签字,不做完作业,都会受到郑老师的惩罚。不过,只要你完成好作业,郑老师还会给你加抄行分呢!

说郑老师喜欢让同学富有展示力,一点儿都不假。郑老师还试过我呢。虽然没有成功,但经过那次,让我更加有了胆量。

记得那是一个星期三的下午,下周轮到我们班升国旗了,郑老师让我留下一起参加训练,我总是掌握不好要领,结果被淘汰。郑老师耐心的对我说:“这次不行,争取下次。”听了这句话,我并不难过,只是在想,下次努力吧!

郑老师,谢谢你!是你让更多的同学当上了小干部,各自都有锻炼的机会,我也不例外。

点评:作者以自己的亲身体会,细致的描写,真实的再现了老师的优秀品格,使读者对老师产生了敬慰之情。

班主任老师作文篇5

一个作业本,足以把老师的休息时间用光;一本语文书,足以让老师每个夜晚都彻夜难眠;一个班级,足以让老师花光所有的精力。这句话用来形容天下千千万万的老师并不为过,我们的班主任,林老师就是这样一个可亲可敬的老师。林老师她是一个爱干净的人,一个无论何事都要求我们做到最好的人。一个在生活方面对我们关心备至的人。

每次一走到教室她都要检查卫生,要是不合格,昨天的值日生就得再打扫一次了。有一次,老师走进教室看见教室实在是脏得不得了,地上的粉笔、废纸、灰尘到处都是,老师皱起眉头,同学们开始紧张了,不出所料,老师叫我们“全体总动员”:把桌椅移到后面,然后分组干活,直到扫干净了才上课。

我们学校每个星期都要评比最优秀的班集体,分数最高的可以得到“流动红旗”。老师希望我们也能得到“流动红旗”,在每件事情上都严格要求,迟到的罚,不扫地的罚,犯错误的也罚……不过,在林老师的督促下,经过我们的努力,每个星期我们都得到了“流动红旗”。

老师在读书方面对我们严格要求,但这并不影响她在生活上对我们的关心。有一次,班里同学在课外活动玩耍中流血了,受伤了,正赶着回家的她立马放下手头的事情送同学到诊所……林老师在读书、生活方面上关心我们,更注重我们的身心健康,努力让我们做一个德智体全面发展的好学生。

运动会到了,老师除了给我们上课,也关心我们运动会的事情,甚至必要的时候还把自己的课拿出来给那些参加运动的人练习。终于,在五年级的运动会上,我们班取得了全校第一的好成绩。

老师是园丁,把知识的春雨撒在我们的心田,老师是看林人,呵护着我们这些小树。

再次向我们林老师致以最崇高的敬意——林老师您辛苦了。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的8篇《我的班主任老师作文600字》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

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