当我们在写作文时要不断查找和核实事实，这有助于提高我们的研究和信息搜索能力，作文是我们不断完善写作技巧的途径，可以显著提高文章的水平和质量，85报告网小编今天就为您带来了我读书,我快乐作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

我读书,我快乐作文篇1

我是一个爱看书的小男孩，不知从什么时候起，我被美其名曰：“读书虫”。然而，快乐便和“读书虫”这个名字一起融入了我的生活。

提起我的读书生涯还别有一番回味。还是在四年级的时候，一节语文课上，老师给我们讲解试题中的课外阅读题，文章是“周恩来妙语趣答”，老师讲完题后问我们：“除了文章内讲的内容，谁还知道周总理的其它妙语趣答的问题？”同学们鸦雀无声，谁也不知道，老师只好自己举例了：“一次，外国人问总理，‘为什么中国人走路总是低着头？”这时，老师先问我们：“谁知道总理是怎样回答的？”这时，我不假思索地站起来说：“因为中国人走的是上坡路，外国人走的是下坡路。”答完了，我的脸红红的，同学们的目光一齐投向我。老师表扬了我，说我肯定是个爱读书的孩子，并让全班同学向我学习。

面对老师的表扬，同学们赞赏的目光，我特别惭愧。这道题是我的爸爸曾跟我说起过，有了老师的提示，我才想起来。说起读书，我很内疚，爸爸为了培养我的读书兴趣，特意给我买了一个漂亮的书架和一书架子书，可谓用心良苦，而我却辜负了爸爸，根本没有用心读书，很多时候是做个样子给爸爸看。自从那节语文课以后，老师的一次“错误”的表扬，竟然激起了我强烈的读书愿望，每天放学回家要做的第一件事就是到书架前尽情地翻阅，书架里的书可谓应有尽有，四库全书、小说、漫画书、作文大全、童话故事、爱的教育，还有十万个为什么、儿童读本的三国演义等等，看着这么多好书，我眼睛不时地湿润着，我辜负了爸爸妈妈对我的爱，爸爸、妈妈省吃俭用，为我却舍得花这么多钱，而我？真是生在福中不知福啊！怀着感恩的心，我津津有味地读起书来，还用心地做起了读书笔记，一读就是两三个小时，忘了出去玩，忘了看电视，有时连吃饭都得妈妈一催再催。我感觉读书真是一种享受，我还喜欢把书中一些优美的句段大声地背诵下来。每到这时候妈妈总是美滋滋地跟爸爸说：“快听，咱们家的‘读书虫’又开始‘咀嚼’文章呢！”“呵，我什么时候得了这么个美名？”我喜滋滋地想。

转眼间，暑假到了，这可是我读书的好时光，图书架上的书已满足不了我的读书欲望，我便到图书馆里借书看，甚至利用妈妈给我的零花钱再买一些书。在书里，我看到了一个崭新而辽阔的世界。丰富的书籍，载着我从狭窄的海湾，驶向广阔的海洋，让我领略了大洋深处奇异的风光……

我读书,我快乐作文篇2

西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。为了取到经，修成正果，师徒四人经历了千辛万苦，种种困难哪！唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓三人行，必有我师焉。想必西游记大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。

西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。

想必《西游记》大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的`却是现实生活中人们丑恶的一面。

书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

西游记不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

我读书我快乐！

我读书,我快乐作文篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好!

我是五四班的语文老师，很高兴，今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。

20__年春天，我们将迎来了第十六个“世界读书日”。它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段，是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心，一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里，我们每个班级都涌现出了阅读天使，他们是我们学习的好榜样!

新学期开始了，读书活动又掀开了新的篇章。我建议大家，按照老师的阅读计划，认真落实，做一个真正的读书人，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此，我受学校委托，提出以下倡议：

一、必读书和选读书，可以借，可以买，每人拥有一本。能做到吗?

二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是自己读给自己听，然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。

三、养成良好的阅读习惯.

1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。

2、“不动笔墨不读书”：一些好词佳句要及时摘抄下来，阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。

3、“熟读成诵”：课内外古诗词，都是学校老师们精心挑选的，脍炙人口的经典的诗篇，希望大家要高声、自信、有感情地诵读，达到熟练背颂的程度。

4、读书贵在求精：我们读书不要三心二意，要根据自己的需要，选择重点，反复精读。比如读一篇经典美文，要考虑主题是怎样表达的，段与段之间是如何衔接的，作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读，书读精思子自知”。

四、国旗下读书演讲，欢迎同学们，大胆展示自我，积极与全校师生进行交流，展示读书成果。

五、读写结合，积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛，欢迎同学、家长和老师，投稿。只要作品内容健康，反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。

六、倡议老师们：研读教育名著，做学习型教师，走专业化成长的道路!每天挤出一点时间，每学期精选一两本教育名著，细细研读，慢慢品味，日积月累，就会学有所得，自己的东西就会油然而生，自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践，我们的工作就会做得更好。

老师们，同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。为了美好的明天，让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!

__

20__年__月__日

我读书,我快乐作文篇4

儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次漫不经心地端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。上学后，在老师的引导下我改变了对读书的看法。读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！

读书让我懂得自信。走进书的海洋，我第一个接触的是《小绿狼》。故事中的小狼有着和别人不一样的毛色，为此它受尽了嘲笑与冷落，它想尽一切办法改变自己。当我看到灰狼们无情地嘲笑可怜的小绿狼时，我的心里不禁为它感到难过；当我看到它为了改变毛发往身上刷绿油漆而不能呼吸时，我仿佛也快要窒息了；当仙女的魔法棒把它变成一条金鱼时，我着急的快要叫出来了。最后它想开了，接受了与众不同的自己。从小绿狼这里我懂得了要每个人都要自信，要爱自己、接受自己。

读书让我懂得珍惜。《三毛流浪记》、《卖火柴的小姑娘》都让我在泪水中明白了什么是幸福。看到三毛无依无靠、四处流浪，看到卖火柴的小姑娘孤零零地蜷缩在寒冷的街头，再看看我的生活，衣食无忧，自由快乐。在对比下我更应该好好学习，珍惜拥有的一切。

读书让我懂得道理。从书中，我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈；要像白雪公主一样纯真善良；要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直；要像《美德花园》中的花一样无私……

“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们尽情呼吸新鲜的空气，享受读书的快乐。

我读书,我快乐作文篇5

读书本是一种心灵活动，向来算为清高，我以前不爱读书，现在很爱读书，因为读书能学很多知识。东西越用越少，学问越学越多。

有一本书叫《二年级的日记狂》，里面有个故事叫“阳光姐姐来了”，阳光姐姐写了好多书，里面有一个故事叫“同桌冤家”，故事里的马楚彬闹了个笑话，竟然说他要一本“同桌兔家”，还把阳光姐姐的另一个故事“亲亲姊妹坡”念成了“亲亲妹妹皮”。

我还读过《二年级的小豆豆》，里面有一个故事叫“一、二、三齐步走”，里面的田田老师让同学们练习走路，全体同学都笑了，他们认为走路谁不会呀，田田老师说是正步走，他们这才停止了笑，在田田老师安排走方队的过程中有些同学闹了好多笑话，有走路顺拐的，有走路不看两边的等，总之很搞笑，最后还是他们这个班走得最好，三十五个人像一个人一样，我好喜欢书里的田田老师啊，她很爱笑，笑起来像花一样甜蜜，还对同学们关心得不得了，书里的小豆豆

说“有这么好的老师，想不上学都不可能。”

读书能提高作文能力，书里的故事都很精彩，还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响，人不学不灵，书能让我感到快乐，有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》，我要继续读下去。

我读书,我快乐作文篇6

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的好伙伴，伴我成长。

书，从我们年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读了各式的名著，比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象，如：某略非凡的诸葛亮，乱世奸雄的曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。

现在我已经上了四年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，书桌上、柜子上，甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会看书。如果没有书，我就会叫爸妈去买。以前，我读书总是一扫而过。但现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格。总之，我每天都会去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船，载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机，在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后，我的写作能力有了很大的进步，是书让我提高了写作能力。

书，是我的知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

我读书,我快乐作文篇7

学校近来活动真是一浪接一浪，运动会掀起的热潮还没完全平静下来，读书节晚会又接踵而来……

今天，新校区的体育馆里热闹非凡，放眼望去，观众席一排排的坐满了人，远远望去真是人山人海一般壮观。

距离开幕时间差不多了，突然，体育馆里的'大灯关闭了，舞台上幕布徐徐拉拢了，主持人和两位同学站在台上，宣布晚会正式开始。表演开始，小演员们穿着红白纹的服装，伴随着音乐声，炫酷的舞蹈动作和火热的激情立刻点燃了整个体育馆……他们时而像流星一般轻快华丽，时而又像武士一样勇猛有力，一个“扫堂腿”帅气的踢出去，观众们都不自觉地响起了雷鸣般的掌声，接下来，一个高个儿的演员还来了个高难度的后空翻，轻巧地翻下台来，这动作简直酷毙了！……

接下来的一节日是《诗酒年华》。首先“跳”入舞台的是一个一身金衣闪闪地唱跳小演员，边唱还边来了个劈叉，这让我想起了动画片《sing》里面穿金衣唱rap的那头猪，自己在台下被他引得差点笑喷。旁边同学在小声地议论着：“你看他是不是旺仔牛皮糖吃多了？”“我看有可能。”……我默默地笑出了眼泪。金衣的小伙唱完还不忘调皮地来一个“耶！”。“哈哈…”如果他再晚点走，我就要笑休克了！

这一天时间飞快，不知不觉都到傍晚，读书晚会终于结束了，带着兴奋地心情回家，舞台上一个精彩的瞬间在我眼前一一闪现，同学们一个比一个棒，想想自己有点惭愧了。在最青春的时光里，我也要不负韶华，为了更好的明天，一定要努力！再努力！