局清明活动总结推荐6篇

时间:2023-11-18 12:03:43 分类:实践报告

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局清明活动总结推荐6篇

局清明活动总结篇1

活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展20xx年“我们的节日清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

局清明活动总结篇2

为了缅怀革命先烈、追忆革命历史,我校号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱国主义的教育。

____年_月_日清明节前,司格庄小学学雷锋小组全体人员在校长聂宏志、少先队辅导员王娇等人的带领下到黄土岭烈士纪念亭举行了祭奠烈士活动。

4月2日早上8点钟学雷锋小组成员在国旗杆下集合,8点20准时出发,9点步行到黄土岭纪念亭。我们排着整齐的队伍来到烈士的墓碑前,全体人员肃立,向革命先烈们默哀,校长讲话并邀请当地老游击队员讲解当时战斗情况和英勇事迹,并献上小白花,来缅怀革命先烈,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,这时每个人的心情都很沉重,感受到了我们如今生活的来之不易。使我们更加懂得珍惜,更加热爱我们的祖国。

在本次活动中,各人员在墓地范围都以维恭维谨,控制着自己的情绪和态度,怀着崇敬的心情认真观看了解烈士事迹;同时也注意卫生没有在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;没有在陵园内乱跑,按顺序上下阶梯。

通过本次活动基本上达到了培养学生的爱国情怀,珍惜幸福生活,继承先烈遗志,使学生受到了爱国教育。

局清明活动总结篇3

为让幼儿了解清明节的意义,对孩子进行爱国主义和革命传统教育,让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知;4月2日下午,__镇__幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫高凤英烈士墓活动。

活动前,老师组织孩子们开展“话清明”座谈会,介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间,人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐,牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神,激发了幼儿热烈的爱国之情。随后,孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来,对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开;每一位孩子都做得很用心,他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上,渗透到纸花里,献给我们的英雄,以祭奠英烈之魂。

下午2:00整,老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了__烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高__的光荣故事,并在革命纪念碑前集体哀默三分钟,为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。

局清明活动总结篇4

“当我们来到这世界上,地球母亲把我们抚养,我们吸吮着母亲的乳汁,却常常把母亲遗忘,今天我们已经醒悟,地球母亲不再悲伤,不再悲伤……”生活让我如此感动,我们每个人的心中,是否也有一座繁华似锦的后花园?感动一如爱情,有太多种五彩缤纷、形色各异的面目。爱情可以来自于幻想,甚至超越时空界限,而真正的感动却来自于生活——我们每个人都在过着的生活。惟有生活,才能让我如此感动。一生的感动,一生的激励流传世界的幸福心声。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园!我是xx年x月份才报名参加志愿者,然后我报名了参加一次社区环保活动,在那一次活动中我认识什么叫做环保,从而提高自身的环保意识,个人环保的一小步就是社会环保的一大步,虽然那天很热也很累我们志愿者支持到最后。我们是社会的一份子,地球的一员,我们深感忧虑。但是我们有责任和义务来保护环境,从我做起。

有一次,我星期六又参加了活动今次是去公园,我们到了公园以为公园是很干净的,垃圾桶也多,因该没有那么多垃圾可捡了。我们是两个人一组的,分好组后就开始检垃圾了,我和另外一个志愿者遇到了一个在捡垃圾的老人。与之交谈,得知对方是一名退休教师,没事的时候就经常来这里捡在公园里散步、带小朋友游玩的人扔的烟头、塑料袋、矿泉水瓶等垃圾,公园有那么多的垃圾,凭个人能否让公园变得清洁时,这位老人很认真地说,“我只是想到我捡起一点垃圾,这里就少了一点,至少这一小片公园就干净了。”

老人的一席话让我回味良久。我想到了当前的环保事业。面对各种各样的环境污染问题,一个人的力量肯定不会让所有的环境问题得到有效的控制和解决,甚至连一个很小的环境问题也不大可能因一个人的努力而发生根本的改变,但是这一个人的行动却足以改变一定范围的环境状况,尽管有时候这个范围是非常小的。

比如,你从路边捡起了一节废弃电池,对于整个城市,你的举动是非常微不足道,但是,捡一节废电池,对于这一寸土地来说也许意义是非常重大的。其实,很多环保行为不是我们不能做到,而是不想去做。不想去做的一个重要原因就是觉得个人的环保行为意义不大。面对着形形色色的环境污染,总是觉得自己的力量太过于微弱。而事实上,即使再小的行为,只要是有益的,都会产生积极的效果。一个人,拯救不了一片土地,但却可以保护一寸;不能拯救整个湖泊,但却能避免一条小溪的`污染;不能让整片天空恢复纯净,但却可以尽力减少一点有害气体的排放。况且,把无数个细小的行为汇集起来,就能产生巨大的合力,这样汇集起来的合力是一种不可战胜的力量。

环境是大家的,保护环境是每一个人的责任。或许,我们做不出轰轰烈烈、立竿见影的行动,但是我们一定能做到少扔一节电池、多捡一次垃圾等细微小事。因为脚下的这一寸土地会在乎,身边这一条小溪流会在乎,头顶这一方天空也会在乎。这就是我们坚持、坚持、再坚持的理由。我们要公众参与环保,不仅是构建资源节约型、环境友好型社会的必要保障,也是形成覆盖城乡的环保网络最有效的途径。公众参与环境保护的程度,直接体现着一个国家环境意识和生态文明的发育程度。

人的生存,一刻也离不开环境。目前公众的环保参与意识与环保工作的要求还不相适应,应当积极宣传公众参与环保的重要性和必要性,并大力营造公众参与环境保护的社会氛围和舆论环境,不断增强公众的参与意识,使积极参与环境保护成为公众的自觉行动。

目前我国的环保公众参与还普遍停留在植树种草层次上。环保事业诚然需要公民参与,但更需要的是深度参与,这需要在制度上加以保证。政府应从以下5个方面加强环保公众参与:政府部门需明确认识到公众参与环保的权利;积极实现环境信息公开化,维护公众的环境知情权和监督权;加强环境决策民主化,让群众参与决策,让公众监督决策;推动实行环境公益诉讼,使广大人民群众真正掌握公众参与和监督环境保护的法律武器;加强与民间环保组织的联系,并充分发挥他们的积极作用。

局清明活动总结篇5

4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,xx镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。xx区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到xx烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。xx社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在xx革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。

xx街道xx社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到xx烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐xx作出应有的贡献。

20xx年3月30日,xx社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动

二是开展了民族传统教育活动。xx镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的.心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。xx街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日,xx区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日,xx镇xx学校组织师生200多人到xx烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到xx烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,xx社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了xx社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

局清明活动总结篇6

清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国——缅怀革命先烈”为主题的国旗下的演讲活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由学校团支部组织,全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

一、做好革命传统教育

首先利用班队会时间,各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加国旗下演讲的材料。

二、围绕“热爱祖国——缅怀革命先烈”主题开展演讲活动

以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的`升旗仪式,通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

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