校园我的家演讲稿8篇
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校园我的家演讲稿篇1
我们的学校位于黄河路,所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校,也是我们学习知识,实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨,当太阳公公露出笑脸,新的一天开始了,沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了,仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了,茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了,在绿荫中唱着动听的.歌儿……美丽的校园,也张开了双臂,欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的。当金灿灿的阳光洒满了校园,校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本,饶有兴趣地背古诗,读课文,不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金 难买寸光阴”。
早读后,校园又变得静悄悄的,老师开始讲课了。同学们都全神贯注,唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学,老师讲得认真,同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子,慢慢地,种子发芽了,老师给我们浇水,施肥,理想的芽儿茁壮成长……
校园,也是快乐的。随着下课铃声的响起,同学们像一个个小鸟,叽叽喳喳,欢呼雀跃,三个一伙,五个一群,玩各种各样的游戏。小鸟,也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园,校园又沉寂下来。周而复始,每一天都相同,每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船,载着我们驶向知识的海洋,到达理想的彼岸……
校园我的家演讲稿篇2
我在瀛海二小学读书。我们学校很漂亮,是国家绿色学校。
走进校门,第一个见到你的人是一个小花园。花园里有两个英俊的少先队员,用汉白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向路过的每个人敬礼。他们太有礼貌了。在基础上,有四个“黄金时代”的黄金人物。
沿着雕塑走,我们似乎走进了一个大花园。春天来了,树吐出新芽,草伸出头,各种各样的花长出来。学校处处绿意盎然,处处显示着它的活力。走在这绿荫里,我们就像一群快乐的小鸟,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成红色,把我们的大操场染成红色。操场西侧的旗杆上飘扬着鲜红的星星和红旗。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都会整齐地站在操场上,举行盛大的升旗仪式。我们向国旗致敬,唱着壮丽的国歌。我们多兴奋啊!这是一个充满希望的世界!
我们的教室隐藏在绿色的灌木丛中,每节课都是绿色的课。宽敞明亮的教室里不时传来明亮的读书声、答题声和开心的笑声。我们在绿色的环境里,在老师的呵护下学习成长,我们每个人都会有一个金色的未来。
我们学校多漂亮啊!有机会来我们学校吧。
校园我的家演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼,平坦的操场,还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息,使我们的校园犹如世外桃源,美不胜收。
一走进宽敞的校门,映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容,要经常温习实践。
校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂,从崇德堂的侧门出去,便来到了我们的欢乐地带——操场,每到下课,操场上就成了欢乐的海洋,同学们飞快地来到操场上,玩各种游戏,你跑我跳,你追我赶,操场就这样快乐地看着,看着这些孩子们的小脸一会儿就红了,小手一会儿就脏了,可他们可不管这些,就是快乐着自己的快乐。
再看操场右角的那片毕业林,它们正在茂盛的时期,好像把它们全部的生命力展示给我们看,那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听,当你走近聆听时,它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里,保卫着我们美丽的校园。
继续往下走,你是否能听见一阵阵朗朗的读书声?对了,这就是我们的教室,我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习,诵读……
我们的校园处处美丽,我们的校园我们的家,我爱我们的校园,我爱我们的家。
校园我的家演讲稿篇4
清晨,我迈着轻快的步伐,带着美好的心情,独自去访问我的好朋友。
那颗大杨树,是我要拜访的第一个朋友。啊!老树,你如一位德高望重的老人,在这校园里待了几十年了吧?你用你茂盛的树冠给我名撑起一把巨伞,让我们在下面玩耍、乘凉。辛苦您了。
向前走,是我最亲的教学楼爷爷。嗨!楼爷爷,您在这美丽的校园里度过了几千个日日夜夜吧!多少人在你的呵护下学习、成长。
我上了楼,进入教室。一进教室,我就听到了同学们朗朗的读书声,我便也用朗朗的读书声回应他们。我站在窗前往前看,只见一面鲜红的.五星红旗在广场中央迎风飘扬。在广场两边,有几座名人塑像 。有居里夫人、周恩来、孔子等等。
往后看,是我最喜欢的操场弟弟。喂!操场弟弟。我又来看你了,你用你的身体,让同学们在上面奔跑、跳远、踢球······
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,芬芳的小花!你散发出一阵阵清香,让校园变的花香扑鼻。你好,绿油油的小草!你清新的绿色,让人心旷神怡。你好,硕果累累 的果树!你高高的枝头上,挂满了宝石般的果实。
我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路夕阳。
校园我的家演讲稿篇5
金秋时节,我们的祖国已经建立了65周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草,同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活,就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日,我想那应该是给它最好的生日礼物了吧!
我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。
看,宽敞明亮的教室里有我们读书的身影;看,绿草如茵的'操场上有球员们踢球的踪迹;听,红艳艳的国旗下有我们嘹亮的国歌声。
我们要用好成绩回报我们的祖国,回报教育我们的老师,幸福的在我们金色的校园里读书、学习!
校园我的家演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
我的校园到处是绿茵茵、花灿灿的,可美啦!学校里窗明几净,绿树成萌,真可以算是“春有花,夏有阴,秋有果,冬有绿”的学校了!
春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃儿。风一吹,“小桃儿”就“沙沙”地响,那清脆的声音,光是听就可以使人陶醉。花 坛里,那含苞待放的花儿,衬着毛茸茸的叶子,仿佛在向你招手致意。披着融融的春光,迎着悠悠的春风,景色十分赏心悦目。
夏天,校园是一片浓绿。杨树的叶子在校园的上空撑开了一个个小伞,遮住了阳光,使整个校园绿茵茵的。抬头向上看,仿佛进入了童话世界,阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,青雾 缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
秋天,落叶打着旋儿从天空中飘了下来,金色的草丛中,有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实,蛐蛐儿兴奋的叫着,那歌声真好听,有好多同学捉蛐蛐,采橡子玩儿。瞧,大家玩的多快活啊!
飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风,给校园送来一条洁白的绒毯。冬天的校园真美啊。瞧,操场上似乎有一张厚厚的地毯,白色的雪让钻研形的餐厅披上了银装,更显得晶莹剔透,教学楼更是粉妆玉砌,杨 树也绽开了白花,三三两两稚嫩的身影跳跃在雪地上,欢声笑语在静谧的世界回荡。雪,无声地下着,它们是不是让高亢的歌声和读书声的 引来的呢?
我爱这美丽的校园,她伴我成长,给我希望,这里就是我温暖的家!
校园我的家演讲稿篇7
学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。
我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。
走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。
校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。
校园的西边有一幅巨大的画,画的左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的打棒球,体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。
校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。
我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。
校园我的家演讲稿篇8
校园的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么的美丽。春天,这里充满生机,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里的花草树木郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得格外靓丽;冬天,这里寒霜飞舞,银装素裹,就像一个世间天堂……
如今,我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被学校的绿色所吸引。啊!那树木绿得多深,那爬山虎绿得多么迷人。然而,绿色校园不止要环境绿,还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑,那一天就有一千多片纸屑。你说,这样的校园能“绿”么?如果一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康,吃剩下的零食包还到处乱扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏!你说,这样的校园能“绿”么?
并且不听话的同学也很多。不信?你瞧!那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿!那几个女生把校园里美丽的花朵摘了,她们难道不知道那也是一条生命吗?还有……这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗?
有时我走在大街上,经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力,那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想想,校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗?我用心灵呼吁他们:“同学们,不要再破坏校园环境了!”
其实,想制造“绿色校园”并不难,只要同学们爱护学校卫生及环境,我相信,这样下去一定能制造出“绿色校园”,一起加油吧!