学校是温暖的家作文7篇
作文是一个展示自己学识的机会,可以向他人展示我们的知识水平,通过作文我们可以训练自己的写作速度和效率,下面是85报告网小编为您分享的学校是温暖的家作文7篇,感谢您的参阅。
学校是温暖的家作文篇1
我的学校——忻州市第十三中学校是一座美丽的校园。
学校的正门高大巍峨,正门顶上镌刻着的周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”,勉励我们好好学习、天天向上。一走进学校的大门,长长的通道两侧的空地上种满了各种各样美丽芬芳的花,有牡丹花、紫罗兰、万寿菊、月季花…。走近了,一股浓郁的花香便扑鼻而来。
上课了,坐在教室依然能闻到淡淡的'花香,窗外偶尔能听到叽叽喳喳的鸟鸣声,花香、鸟鸣伴随着同学们朗朗的读书声。
教学楼旁边就是操场,课间时,同学们都来到操场活动、游戏,干净、整洁、舒适的操场到处是同学们的身影,有的跳绳、有的在踢毽子,还有的同学拿着篮球和足球在玩。
操场的一角,三三两两的同学拿着书。走进了,才发现,他们正在争分夺秒的学习呢,有的在读课文、有的在背英语,他们可真是用功啊!
教学楼前小广场的正中有个喷泉,上面有一方一圆两个造型,并且写着四个大字“规矩、方圆”。意思是:没有规矩,不成方圆。
我们的校园可真美啊!
学校是温暖的家作文篇2
如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖。
因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!
回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!
这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……
不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……
看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!
学校是温暖的家作文篇3
我的学校位于中宁县团结路往东走200米处,南、北、东三面被家属区包围着,南北座向,校园的大门朝西开着,对面便是南河子公园。
在一走近我们的学校首先映入眼帘的是银白色的电动门,电动门旁的紫色瓷砖墙上刻着“中宁县第九小学”七个金黄色的大字,走进大门,是一个宽阔的砖铺成的操场,正前面是一个圆形的花坛,花坛里到了夏天就开满了五颜六色的鲜花,在花坛的正中央的旗台上竖立着一根高高的旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在学校的上空,这里也是我们升旗、降旗的场地,每到课间同学们都会在这里尽情地享受这快乐的十分钟。在往里走便是我们老师的办公大楼,办公大数有四层,办公大楼两侧是教学楼是相互连着的,形成一个汉语拼音“u”,教学楼有三层,每层有七个班,每一层就是一个年级。两侧的教学楼后面各有一栋二层楼,南楼是多功能大厅,北楼为电教室,楼与楼之间各有一条绿荫小道,小路两旁栽满了柳树和各种花啊,顺着这条路往前走就进入我们学校的后操场,操场是用绿色橡胶铺成的,周围是红色的跑道线,真是宽阔美丽极了。
我们学校不仅有着美丽的校园,还有热爱我们的老师和活泼懂礼貌的同学们,我们学校的校训就是:“纪律严明,快乐无限”。我要在这里度过我的小学六年生活。
这就是我的学校,我喜欢我的学校。
学校是温暖的家作文篇4
今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。
接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。
学校是温暖的家作文篇5
冬,没有春天的生机勃勃,没有夏天的鸟语花香,更没有秋天的丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们的蒲小校园里,却处处充满着温暖。
那是一个寒冷的冬天。“铃铃铃”下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们的数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中的作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆的本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。
这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我的时候,一股暖流涌上我的心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀的爱心……
望着他们远去的背影,我说了声“谢谢”,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里的校园竟如此温暖!
学校是温暖的家作文篇6
学校,我歌唱你,是你让求知的人如愿以偿。
学校是培养祖国花朵的摇篮。学校是为学生提供最好教育的重要场所。学习我歌唱你。无限奉献的学校。
学校是人生生长的必要地方。我们所有人都得在那里度过我们的学习阶段,那里给我们教育,给我们欢乐,给我们童年。让我们接受最高等的教育。是学校的存在。让我们得到学习。让我们求知。学校就好似一个大的家庭。我们是其中的成员。我们用我们的学习,来回报这个家。学校是我们在学习中付出最多的。学校是我们生长的乐园。学校让我们学习,教我们怎么做人,怎么生活,怎么树立人生观价值观。有崇高的理想。在我们学习的地方你有无限的向往。一回想起学习的地方你能想起来那时候是怎么想的。那个时候的想法。那个时候纯真的同学情。同学是在生活中陪伴的,同行的,同行给我们在学习的同时助我们开心。助我们在这样的环境里得到朋友互相的鼓励。学校给我们的生活找到了方向。学习让我们知道,只有有学校,才能让我们得到知识。是学习知识的乐园。学校是我们 在这个时期存在最宽广的。学校让我们在人生观世界观上找到了自己应有的位置。认清自己的所得。自己目标。自己的正确的人生路。学校我们为你歌唱。是你的培育使我们有自己的方向。是你的培养带给我们优越的学习。
学校,我歌唱你,你让我们找到方向。让我们认真学习。细心的栽培着我们。
学校是温暖的家作文篇7
我们的校园很美,充满快乐。每次走进校园,都会被校园风景深深吸引。
一踏进校园,就能感受到浓浓的书香,听到朗朗的读书声,伴着微风和鸟鸣来到通往教学楼的路上。两边的樱草竞相开放,不断向你招手,表示热烈的欢迎。路上不仅有报春花,还有银杏树。他们还展示新的和嫩绿色的嫩芽,给人一种想保护和关心它的感觉。
进了教学楼,看到学生们匆匆的脚步,大概是迟到了。所以要赶紧去教室,怕错过老师讲课。老师拿着课本冲到教室,怕浪费上课时间,没上完新课。
我最喜欢的是课间休息的时间。所有的'学生都去操场欣赏美丽的风景。有一大片竹林和一个小花园,听着熟悉的钟声,做着熟悉的动作,听着老师的话语。
校园里还有一个我不会离开的地方,就是实验楼旁边的小路,周围都是紫藤。夏天天气热的时候,你会留在这里离开,闻着淡淡的花香,会觉得自己是来玩的,是来欣赏风景的,没有任何学习的压力。
这是我们美丽的校园,一个让我们青春洋溢幸福的校园。
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