为了提升我们的语文成绩，一定要认真将作文写好，保持清晰的思考思路，我们就一定可以写出优秀的作文，以下是85报告网小编精心为您推荐的作文那一次我成功了500字5篇，供大家参考。

作文那一次我成功了500字篇1

在暑假里，我尝试过许多事，最让我难忘的是那次做鸡蛋汤。

一天早晨，妈妈对我说：“你不是一直想学做鸡蛋汤吗？今天我就教给你。”妈妈先给我演示了一遍，我认真地观察妈妈的每一个动作，生怕丢掉关键的地方。妈妈做完后轮到我了，我拿出一个碗，又拿出几个鸡蛋，我把鸡蛋往碗上一打，由于我用力过猛，把蛋清蛋黄撒了一地，还把我的裤子弄脏了。我自言自语地说：“怎么那么难啊！”妈妈说：“大小伙子，刚开始就想打退堂鼓啊！”“我就不信我做不成”我赌气地说。说完我又拿出第二个鸡蛋，这次我轻轻地打，我马上闭上双眼，心里想：一定要成功啊，不然妈妈要笑死我了。我祈祷以后，睁开眼睛一看，原来我用力太轻没打住，妈妈在一旁哈哈大笑。这次我真的有点灰心丧气，可是我想起了詹天佑，他顶着多大的压力，多少人民的期望，再说那时候的环境那样恶劣，条件那么差，他都没有退缩，没有被困难吓倒，我遇到这点儿困难算得了什么呢。想到这儿，我又开始了第三次尝试，这次我小心翼翼地打，终于成功了，后面那两个鸡蛋顺利多了。我端起碗拿了一双筷子均匀地搅拌着，搅拌均匀后加上开水，再放上盐、香油、醋等调料，一碗香喷喷的鸡蛋汤就大功告成了。我尝了尝和妈妈做的一样，妈妈看着我露出了满意的笑容。我高兴地手舞足蹈，大声地喊：“成功了！终于成功了！”

这件事让我懂得了，做任何事情都不要怕困难，要敢于尝试，只要自己用心去做，善于总结经验，不要怕失败，就一定能成功。

作文那一次我成功了500字篇2

随着一天天地长大，我取得的`成功也越来越多，回想起一次次的收获，心里总是充满着喜悦、兴奋、荣耀和自豪。这些来之不易的成绩，也大大增强了我做好每一件事的决心，激励着我不断向前。每当我整理书架时，那几本盖着“校讯通”红色印章的书总是格外吸引我的目光，它让我回想起去年取得成功时，那洋溢着甜美的笑脸，勾起了我那段由失败到成功的回忆。

在二年级时，我和同学们在“校讯通”这个平台上尽情地发挥自己，跟着蝴蝶老师一起坚持写博，我们的兴趣一直都很大，但水平还不是很高。在一次比赛中，只有孙智程获得“阅读天使”的称号。我既羡慕，又很不服气，于是更加努力，争取下一次成功。“书香班级”大赛又开始了，同学们和我一样很积极，谁都不甘落后，可是，这一次的“阅读天使”仍然没有我，这个结果万万出乎了我的意料。我的心情一下子失落到了极点，想放弃，想退缩，觉得成功太难了。可我又一想，其实成功离我们并不遥远，我不是进步多了吗，只要肯努力，肯坚持，一定能够得到它。在第三次的比赛中，我好好地反思了自己，吸取了以往的教训，每写完一篇文章都要经过仔细修改、要坚持不懈地努力。博客被我经营得一天比一天好，博文连连戴上了“小红帽”。“功夫不负有心人”呀!果然，在那次活动中，我获得了“阅读天使”的光荣称号，校讯通还奖给了我100元的图书。这些荣誉这是太来之不易了!我心中那份梦想成真的喜悦无法用语言来形容。

虽然这已经是四年级的事情了，往后我也获得了更多的成绩，但它却使我至今难忘。这次成功，让我写博更加有信心了，我一定会继续努力，吸取更多的经验，获取更多的成功!

作文那一次我成功了500字篇3

今年放寒假，妈妈说要带我去尧山滑雪，我听了后非常高兴，因为这毕竟是我第一次去滑雪啊!

终于盼到放寒假了，当天早上七点左右我们随着金色假日旅行团向尧山出发了，经历了三个小时的汽车颠簸我们来到了目的地——尧山滑雪场。到了滑雪场我好奇的东张西望过了一会儿带团的领队人喊了我的名字发给我一张滑雪计时磁卡，用这张磁卡去领滑雪用品就意味着开始算时间了。

我穿着笨重的滑雪鞋，扛着雪橇，拿着滑雪杆进入了滑雪场。滑雪场可真大啊，里面人山人海。

我看见一些人只要一滑，就“优美”地从坡上滚落下来摔了个“鼻青脸肿”;还有的在尖叫，看到这些我吓的忐忑不安，双腿不住的颤抖，生怕自己会步入他们的“后尘”。

可回头一看，却发现同来的伙伴们都已经新高彩烈地开始滑了，我鼓起勇气不管三七二十一就拿起雪仗一撑“嗖”地冲了下去。我顿时有一种失去重心的感觉，害怕得不得了赶紧把雪仗使劲插进雪里面，使自己停了下来。我后怕的抹了一把头上的虚汗，大大的叹了一口气说什么也不想去滑雪了。

小梁叔叔看到后，跑来告诉我我说：“滑行时不要害怕，也不要怕摔跤滑行时微微下蹲，将滑板呈内八字两手紧握雪仗就行了，失败乃成功之母，再去试一次吧。”听了叔叔的话，我信心百倍，怀着“我一定能成功”的想法，又一次登上了滑坡。滑雪板顺着地势向下滑去，速度快的惊人，我膝盖微微弯曲，双脚一用力滑板就变成内八字形，速度也慢了许多，到达终点时我把雪仗插进了雪里安全平稳地停了下来。

我太高兴了，我真想把雪仗高高举起，让每个人分享我的喜悦之情，因为，我成功了!

作文那一次我成功了500字篇4

每个周末，都能看见妈妈在厨房里忙碌的身影。当我想过去帮妈妈做点事时，都会被拒绝。

星期六，妈妈头晕，一直躺在沙发上昏昏沉沉地睡着。快到午饭时间了，爸爸还没回家，正好趁这个机会，帮妈妈做饭。

学着妈妈的样子，我打开阀门，壮着胆子把火点着。仔细在一堆瓶瓶罐罐中找到植物油，拧开盖子小心翼翼地沿着锅边倒了一点点油。拿出一个鸡蛋，慌忙地打在碗里，用筷子搅拌几下。仔细看，里面还有蛋壳。一片小小的蛋壳竟和我玩起捉迷藏，怎么也逮不着它。都说蛋壳补钙，吃了也罢。我把鸡蛋轻轻地倒进油锅里，金黄的鸡蛋立刻膨胀成饼状。

“哎呦——”油溅到手上了，我甩了甩手，急忙打开水龙头冲洗。煎鸡蛋最要注意火候，烧糊了可难吃了。我强忍着痛，加了点盐，又放了点酱油，拿着锅铲翻炒了几下，出锅！

开始煮方便面。我撕去包装，取出调料，待水开冒泡时，把面饼和三包调料放了进去。盖上锅盖，大约三分钟后，挑起一根长的试了试，熟了！关火。滑溜溜的面条倒进碗里，金黄的鸡蛋扑在上面，又撒了把绿油油的葱花，真是色香味俱全啊。这才发现，我已满头大汗了！

我把热气腾腾的面条端出来。妈妈闻了闻，尝了一口：“真好吃！”我和妈妈笑了。这真是一次成功的尝试。

作文那一次我成功了500字篇5

今天下午教研，专门请课改成功的王台中学校长和老师过来做讲座，可见学校课改的决心和力度，我一直在思考，我的课堂应该如何改进，因为确实上课总会有部分学生（虽然很少）不听课甚至睡觉，看闲书，我很苦恼，每次只是用硬性的惩罚来制止。

想起一句话，卢梭说过，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。让学生喜欢难度大，但是不讨厌却挺简单。调动学生积极性很重要，我一直在尝试着不同的方法，可以说想方设法，但总是会有个别学生不学，我还是很苦恼。

今天听讲座的同时我就在思考，我该怎么办，借鉴王台六六六，但也不能全搬，因为毕竟高中初中不一样，尤其是在教学深度上。晚上我的俩个自习，一般自习都是学生先做然后我讲，我就想为何不能信任学生，让学生讲呢？我就尝试去让每个组讨论一个题，十分钟后派代表讲，这里我为了避免没兴趣的学生不积极参与，我特别强调不准组长讲，也不能同一个人一直讲。效果真的不错。起来讲的大部分竟然是平时不爱学习的学生，他们有的表达能力很好，有的逻辑思维能力很强，只要是有优点我就表扬，我坚信好学生是夸出来的。

我觉得这种方式很好，就是再沉闷的班级都会被调动起来，但是，任何一个教学模式都有一个前提。就比如展示课，必须课前做好准备，所有人都必须课前做过，不然别人讲自己还云里雾里的。还有，某个组讲的过程中其他人很有可能就不听，所以我就得"吓唬"住他们，随时找人复述别人的话，这样所有人就会认真听了。