无私奉献的教师演讲稿6篇

时间:2023-12-23 10:22:06 分类:实践报告

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无私奉献的教师演讲稿6篇

无私奉献的教师演讲稿篇1

各位领导、老师:

大家好!

人们常说,没有梦想的人生是乏味的;没有创造的生活是平淡的;没有燃烧的事业是无奈的;没有爱的心灵是黑暗的。今天,我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》时光飞逝,岁月如梭,转眼我已经在这个讲台上三年,三年前刚到四中时我那股青春的热情,站在学生面前时那种难以掩示的腼腆,如今已经变成了成熟和干练,但如火的热情,积极向上的做事态度却始终如一。三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说:“你是老师啊!不错呀!高工资,高享受,一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有三个月的大假休息……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强,有个性,我要用爱心去关怀,呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活,我们要带训练队就要起的早,我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间,三九的严寒三伏的酷夏,我们坚守岗位,任劳任怨,不抱怨。

我记得上中学的时候,我的一位老师对我说:“老师吃得是良心饭!”朴实的话语道出了教师精神实质,是啊!在这个平凡的世界里,我们需要像杨利伟那样的英雄,但更需要有千千万万,真真切切,实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人,记得上学期期末,我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说:朱老师,常听孩子回家提起你,我家有点事……孩子的情绪波动很大,孩子的学习成绩下降很快,我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动,这是对我的信任,也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲,只要你用爱心去面对学生,他们会完完全全把你当成自己最亲的家人,亲近你,信赖你,那一刻,我,为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲!为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪!我明白,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样有着别人无法体会到的幸福!

有人把教师比作是“红烛”,是“春蚕”言语中不乏悲壮,今天,站在这里我要说:“教师应刻是一枚直上云霄的火箭,载着爱心托起明天的希望。

无私奉献的教师演讲稿篇2

各位领导、各位教师:

大家好!我是来自马龙村南坪小学的教师,很荣幸能参加20xx年教育总评会,更高兴的是大家给我这次发言的机会。我的主题是《我爱我的教师岗位,我乐于奉献》

我是来自山村的教师,有着大山的沉静,我在这里诉说来自山村教师的心声。

自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方——马龙村南坪小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。

时间慢慢流逝,一年过去了,一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊,外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神,听到学生家长肯定的语言,我的心又安了。我知道,在这里同样能体现我的价值。是的,俗话说得好‘是金子在什么地方都会闪光’。

时间一天天过去了,又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的朴实与坚定影响了我,我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了,工作也顺心了。我曾记得一句俗话说:“是海轮应乘风破浪于大海,是小舟就应游弋于小溪。”但是,无论是海轮还是小舟都有他生活的地方,既来之则安之。是的,驰骋于山外的世界,固然有太多的诱惑,但山中也自有他的乐趣,他的价值。

谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了,无论条件多么的艰苦,我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。

我想,我还年轻,我的生活才刚开始,生命中没有坎坷,没有困难,人生就太平淡,失去了乐趣。

回顾这三年来,我有很多感触,要感谢马龙村委历年来的关怀,感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助,感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导,让我感受到马龙不是被遗忘的角落。

虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自非薄自己的学校,我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!

谢谢大家!

无私奉献的教师演讲稿篇3

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

无私奉献的教师演讲稿篇4

各位领导、教师:

大家好!

在党的生日来临之际,很荣幸能作为作为xx市xx第x小学的代表进行发言,我的心情非常激动。借此我代表全体党员教师向伟大的党致以最崇高的敬意。作为一名教师,我工作在平凡的岗位上,但我认真履行着自己的职责。在自己身边的每一位党员都是我学习的楷模,他们对待工作兢兢业业,对同事充满热情,对自己服务对象永远如同上帝般供奉着。

作为一名普通的共产党员,大家都知道,党员的先进性是通过先锋模范带头作用来体现的。而作为我们xx第x小学的每位党员教师,都能按照党的规定坚持“四项基本原则”认真加强个人修养,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在各自工作岗位上,发挥自己特长,勇于创新、乐于奉献,真正成为群众学习的榜样。工作中我们xx第x小学的教育工作者们都能在自己的岗位上,身体力行“三个代表”为党的事业执着奋斗,成为现代教育战线上的楷模。在坐的各位同仁,请跟随着我,走近我们油田第八小学的一个个平凡教育者的生活,感受他们默默奉献精神和始终以党员的标准要求自己的事迹吧。

一个党员就是一面旗帜,雷老师就是xx第x小学的一面鲜艳旗帜。他年轻有为,对工作有高度的责任感,常常高出晚归,硬是凭着自己的脑瓜子灵、手脚勤快,撑起学校不少工作,学校里学生用水的池子堵了,看到他把洁白消瘦的手伸进入不见底的水池中,一次又一次的掏着让人作呕的垃圾。甚至在到处是寒冰的冬日,也常看到他把手伸进那冰冷刺骨的污泥中,不知道这样做过多少回,也不知道他为那些淘气的值日生锁过多少次教室的门,也不知道多少次关掉了哗哗直流的水管,更不知道有多少回,他关掉了空空的教室里不停旋转的风扇和长明的室内灯。他就是这样把学校的事当成自己家里的事,永远把集体的利益放在第一位。像这样的党员,在我们油田第八小学随处可见。在白雪皑皑的冬季,你会看到有人把教学楼与厕所之间开出一条路,没等大家到校,这方便师生行走的路就出现了,有人问:这是谁做的,难道是雷锋现世?这时你会看到,那是我们油田八小的党员老师,来到学校,心中想的是为他人行方便。真的是“全心全意为人民服务呀!”没人要求,没人召集,一会工夫,校园里到处是教师们扫雪的情景,大伙干得热火朝天,真是人多力量大,很快校园里出现了新的活动场地,见此景让人不仅感叹,党员的力量是无穷的,无声的语言最有影响力,行动证明我们党员做到了率先垂范。不仅仅在此时,义务劳动时,党员同志也总是冲在前边,我们的校园占地面积比较大,卫生打扫是个难题,教育工作者们总能定时主动打扫,为美化校园,保护环境卫生贡献力量。如果你能来到我校,一定能感受到这里和谐的氛围。

和谐、干净、美丽的校园,使工作在我们xx第x小学的老师们自豪,在这样的优美而敞亮的地方工作,令人心情舒畅。多少调走的老师难以忘怀这里,尤其难忘的是这里的老师们,他们在工作中总能互相帮助,从不记报酬,从不在意个人得失。我们的李主任,为了让参加创新课比赛的老师取得好成绩,她不知道牺牲了多少个休息日,陪着参赛老师讲课,一遍又一遍地指导,一遍又一遍地查阅资料,一次次地修改,一节节地练习,不断的努力之后,参赛者拿到了河南省创新课奖状,我们的李老师有什么呢,只有辛劳之后的欣慰。尤其是在那个烈日炎炎的暑假,大家都在充满冷气的家里,感受着空调的凉爽,只有李老师毫无怨言地坐在教室里不厌其烦地听着参赛选手的讲解,时不时地比划着、指导着……像这样的例子在我们油田第八小学比比皆是,这样的一心为别人的人,可以随手拈来中、信口道来。这些教育工作者们不过是我国八千万名党员中普普通通的一员,在各自平凡的岗位上干着平凡的事,但他们却又是那样无私地奉献出自己全部的光和热,在这平凡的工作中挥洒着自己的全部青春与热情。

想想,在那月沉星稀的夜晚,老师办公桌上的作业本仍旧堆得像座小山。为了批完这些作业,老师们忘记了回家的时间,不知道太阳什么时候落山了,月亮已经悄悄爬上枝头。老师啊!你这样忘我的工作究竟是为了什么?老师们只会微笑着对大家说:为了良心,教师的工作是个良心活。是呀,凭借着“良心”这个词,老师们无怨无悔的为人民服务着。我为我们学校有这样的教育者感到骄傲、自豪!

xx第x小学的教育工作者们走在党的队伍前列,以坚定而执着的步伐一往直前、奋力拼搏,书写着对可爱的党的满腔挚诚。尽管前线教育设施没有那么先进,但作为教育者,我们的教育观念是最新的,我们以实际行动实践“三个代表”重要思想,成为大家行动的楷模,愚公尚能移山,精卫也可填海,那么作为新时代的教育工作者有什么困难不能克服,勇往直前吧!工作在第一线的平凡的教师们。愿大家在艰苦的环境中也能永放光芒。

无私奉献的教师演讲稿篇5

各位领导、各位评委老师、同仁们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到xx小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!

当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长

那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《xx教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,xx年我被学校推荐为“xx县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

无私奉献的教师演讲稿篇6

大家好!

我叫李xx,是通化一校一名普通的人民教师。从教20xx年来,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,我多次聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向出色教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时,我根据24字模式精心设计环节,努力钻研教材,课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。

变的是岗位,不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习,我曾掏钱给学困生买过书,夏天,看他们渴时我会多给孩子们烧些水,下雨时,我会给他们雨伞,有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友,我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动,我的班级充满温情,学生传递着爱心。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是帮天使高飞的人。

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