不知不觉中活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？可以把心中的想法记录在活动总结中，为了更好地分析活动中出现的不足，我们需要写好一份活动总结，85报告网小编今天就为您带来了科技文化节活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

科技文化节活动总结篇1

根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富，扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本.保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技文化节活动总结篇2

我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动，他们充分发挥想象，认真查阅资料，创作了众多优秀科技小制作，撰写了多篇优秀科技小论文，活动取得了圆满成功，同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨，现将有关工作总结如下：

一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视，并成立了一把手校长为组长的活动领导小组，由学校党政办公室具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，同时我们还取得了镇、市科协的大力支持，确保这项工作的正常进行。

根据活动方案，我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，并做了《触摸科技，展望未来》主题的动员讲话，充分发动全校师生，营造活动氛围。

二、活动多样，学生踊跃参与。

(1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;

(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;

(3)要求学生阅读一本科普读物;

(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;

(5)举办“人类与环境”大型科普图片展;

(6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;

(7)举办撰写“科技小论文”活动;

(8)举办“科普征文”活动;

(9)以班级为单位，出一期以“科技创新”为主题的简报;

三、成绩斐然，硕果累累。

本届科技活动周由于学校领导重视，镇、市科协大力支持与协助，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。

三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学的集中体现。

四、展望未来，任重道远。

为期一周的活动结束了，我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机，在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养。

科技文化节活动总结篇3

五月的校园群星闪耀，五月的青春充满浪漫和诗意！随着英语组“英语电影配音”活动的顺利结束，我校第11届科技文化节也徐徐降下了帷幕。一个月来，在校领导的关心和指导下，在教科研中心和各教研组的精心组织下，本届科技文化节达到了既定目标，取得了圆满成功。本届校园科技文化节以“科技改变生活，文化繁荣校园”为主题，以“我参与，我健康，我快乐”为口号，开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，这些活动将科学与文化高度的统一在一起，将生活与美高度的融合在一起，将青春与活力有机地结合在一起，充分体现了我们侨中学生的科学素养和文化素质，展现了侨中莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌，一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在侨中学子眼前，给了同学们施展才华、张扬个性的舞台，也为他们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，让同学们受到了一次极好的科学教育和文化的熏陶。

一、科技，点燃学生创新的热情

创新是科技的灵魂，在此次科技文化节期间，我校各教研组开展了形式多样、内容丰富、富有新意的科技活动和比赛，极大开阔了同学们的视野，锻炼了他们的动手能力，培养了他们团队协作的意识，最为重要的让学生从课堂被动接受知识中解放出来，主动投入到科学实践中，激发出自己的探索欲望和求新思维，把课堂的理论知识和科学实践相结合起来，这对培养创新型人才是大有好处的。各教研组活动总结如下：

物理组开展了纸桥承重比赛，利用简单的纸张搭成结构复杂的纸桥，很好地检验了学生的物理力学的运用能力。

生物组开展了显微镜操作比赛，较好考验他们动手和观察的能力，学生在微观的世界中看到了现实中看不到的奇妙景象。

地理组开展了侨中地理坐标测量比赛，地理坐标的计算是高中地理的一个重难点，通过本次比赛，让学生将课堂上所学的知识应用于生活，帮助学生攻克这一知识重难点，提高学生的动手操作能力，提高学生对地理科学的兴趣，同时也让同学们从地理角度定位自己的母校，培养对母校的真挚感情。美术组则举行了科幻画比赛，同学们对未来的科技想象力在斑斓的画笔中任意驰骋，一幅幅精美而富有想象力的科幻画让大家视觉受到强烈的冲击，充分感受到未来世界的瑰丽与美好。

二、文化，浸润着我们的灵魂

在这难忘的一个月期间，各教研组为我校师生奉献了一道道丰富的文化盛宴，这也是对我校校园文化建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。各教研组活动总结如下：

语文组最先拉开了文化节序幕，5月3日开展了经典文化诵读比赛，比赛中，比赛选手个个神采飞扬，精彩的演讲赢得了阵阵掌声。朗诵的内容有对祖国山河的爱；有对生命的爱；有对生活的渴望；歌颂青春和歌颂美好生活。充分展现了我校学生的风采，丰富了学生的课余生活，同时也提高了同学们的朗诵水平。随后语文组又举行了硬笔书法比赛，这次比赛中学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，练习硬笔书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且对学习成绩也有了一定的提高。

政治教研组则举办了少年模拟法庭比赛，此次活动旨在进一步加强对学生的法制宣传教育，提高青少年学法、懂法、用法的思想意识，更好地预防和减少青少年违法犯罪。比赛中同学们感情投入，语言流畅，口齿清晰，辩证有力，整个庭审过程循序渐进，充满庄严的气氛。

历史教研组开展了“新时期福清社会生活文化变迁展示”比赛活动。让学生学会感受身边历史，关注福清，关注乡土文化生活。养成对人文科学探究兴趣，激发对家乡福清，对改革开放有更深刻认识，尤其是历史学科的材料运用意识培养有很大的帮助。

心理教育中心开展了心理健康教育小报制作比赛活动。心理健康教育小报制作比赛，不仅能扩大心理健康教育的影响，宣传心理健康知识和理念，同时也为学生提供了一个展示自我的平台，增强学生的心理保健意识。

英语教研组举办了英语配音大赛，影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。本次活动中学生参与的积极性很高，该活动以文体竞赛的形式开展，通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发学生学习英语的热情，提高学生的英语语言素养，增进学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的同学们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三、艺术，激发了我们对美的追求

音乐组开展了音乐知识竞赛，竞赛共分为试卷、现场提问、幻灯片放映三部分，竞赛内容以音乐理论基础知识、音乐赏析、西洋管弦乐发展史为主。活动中现场气氛特别热烈，同学们相互竞赛、互相学习、积极抢答，勇于表现。通过此次活动，不仅提高了同学们的音乐理论基础知识和综合音乐素养，使同学们的演奏技能与开阔视野相结合，课堂学习与课外交流相补充，让他们的综合能力得到全面发展,在音乐实践活动中体会音乐的魅力。

四、美食，挑逗我们的味蕾

在科技文化节活动期间，我校还组织了校园美食文化节。开展此次校园美食文化节，旨在宣传饮食文化知识，弘扬中华民族博大精深的饮食文化，提高同学们对饮食文化的了解，活跃校园文化氛围和同学们的业余生活，展示侨中学子的青春风采。本次活动重要的目的是为雅安地震灾区的孩子们募集善款，同学们将美食节的收获凝结成爱心，又将爱心汇集到雅安，既品尝了美食又奉献了爱心，可以说是一举两得，一“心”二用！同时新疆部同学还在端午节期间举行包粽子活动，既让新疆同学们了解了不同民族的的饮食文化，同时也锻炼的他们的动手能力。

总的来说，第11届校园科技文化节的举办是成功的，无论是比赛规模还是参与规模上都超过以往，它让学生有了展示才华的空间，有力地促进了校园科技和文化的建设。但也仍存在一些不足，比如有的`教研组对科技文化节不够积极，没有参加这次活动，同时参与面还不够广，比赛的内容和形式都有改进的空间。

科技催春校园遍地花争艳，文化映日桃李满枝果正鲜。第11届科技文化节，为我们炎热的夏天带来了缕缕清凉，让我们在为这一活动划下圆满句号的同时，将比赛活动中饱满的热情带到期末迎考中，让我们期待明年的科技文化节更精彩！

教科研中心

20xx年6月15日

科技文化节活动总结篇4

为促进学院文明寝室建设，为广大同学创造一个良好的学习生活环境。本学院第七届科技文化节中开展了“文明寝室设计大赛”的活动，旨在加强我院学生的文明修养，提升寝室文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，积极推进学生寝室文化建设，为同学们创造一个更加舒适、高雅、文明、健康的学习和生活环境。

一、活动具体过程

我院生活部在此次科技文化节中的活动主要是寝室设计大赛，本次设计大赛分初赛、复赛、决赛三个环节，比赛中涵盖有三个特色阶段：

第一阶段：“心愿便利贴”活动的主要形式是让全院同学将自己对于寝室设计这方面的建议和意见以便利贴的形式展现出来，这样有利于调动同学们的积极性，让全院同学都能对寝室设计大赛有一个较全面的了解，也对此次活动起到一个很好的宣传作用；

第二阶段：“投票”环节的主要形式是将寝室设计中的优秀寝室以照片展示的形式展示出来，然后请同学们为自己心目中的寝室投上宝贵的一票，与此同时，我院生活部也设置了宣传栏，让同学们真正清楚这个活动的过程及目的；

第三阶段：“结果展示”这方面的主要形式便是以宣传板的形式将此次大赛结果展现出来，这不仅是对获奖寝室的一个表彰与鼓励，更是对全院同学搞好寝室建设的一种激励。

二、活动自我评估

此次活动达到了一个很好的宣传效果，不论是活动前期、活动过程中还是活动结束阶段，都贯彻了活动的宣传。这次活动对我院生活部所有成员来说也是一个考验和锻炼的好机会，并能从中累积工作经验和了解举办一个活动需要注意的各方面的问题。

当然，这次活动也存在着一些问题和不足之处。例如，在心愿便利贴和投票这两个活动中我们无法让全院同学大范围地真正的都参与进来。包括最后的结果统计，鉴于实际情况只能将投票结果抽取一部分出来抽样统计汇总，使比赛多少存在相对片面性。

通过此次活动，我们学到了很多工作经验和处理事情的能力，在今后的工作中我们将会将这些经验与能力有效地运用起来并不断学习与成长，以此将我们院生活部发展的更好。

三、工作目标与展望

经过前期的工作，院生活部在以下几个方面制定了目标：

一、学院和学生会其他兄弟部门的相关活动。工作重点放在生活部所负责的后勤方面，希望我们通过此次活动的努力，能够真正在团总支学生会内部树立“有困难找生活部”的工作理念。

二、做好团总支学生会与学院学生的联系工作。作为团总支学生会中与学生联系最密切的部门，部门在学生心目中的形象很大程度上影响着团总支学生会在同学们心中的形象，部门在日常的工作当中，时刻注意服务意识，注重办事方式，同时搜集同学们对团总支学生会的意见与建议，反映给团总支学生会。三、做好部门内部建设。

1、对生活部之前的工作情况进行经验总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点和加强优秀干部的职能意识。

2、加强部门人员的交流，使他们人际范围得到扩大，另外，方便工作经验和进展的沟通，这是一个大部门很重要的问题。

四、活动感想

通过进行这次活动，我们的主要目的是想要同学们在学校也可以有一个温馨的家的感觉，让同学们在紧张的学习之后舒缓紧张情绪，增加课余活动，可以拥有一个舒服温暖的休息空间。然而，我们在制定这个计划的时候没有考虑到同学们对奖金奖品的重视程度，以及比赛时间是在学习相对比较紧张的时期的影响。有了这次的经验总结，我们在以后开展活动时会考虑问题更成熟，避免本次活动遇到的问题再次发生。这次活动开展得还算顺利，看到有些寝室那么用心的设计成果后，我们和他们一样很高兴并收获了些许成就感，所以我们以后还是会多开展一些同学们感兴趣、能够加强寝室同学团结合作和有助于提高学生动手创造能力的活动。

我们生活部将一如既往，真诚为同学们服务，努力进取，继续为同学们的美好生活而奋斗！

科技文化节活动总结篇5

为了进一步建设和谐校园，提升学生科技创新水平和文化艺术修养，20xx年9月下旬12月上旬由校团委、校办牵头，共同举办了咸宁学院第七届科技文化节。本届科技文化节面向全校在校大学生，以“倡导科技文化，建设和谐校园”为宗旨，通过组织举办丰富多彩的科技文化活动，全面提高学生综合素质，进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，营造良好的育人文化氛围，积极创建和谐人文校园并促进大学生树立追求卓越、锐意创新的科学精神。对构建有我院特色的人才培养体系有着重要意义。

此次文化节面向师生，务求实效，结合了当前师生特点围绕着活动的主线，积极开展形式多样、内容精彩的校园科技创新活动和素质拓展、技能实践活动，培养大学生的人文素质，以增强全院学生的向心力、凝聚力为主旨。因此，电信学院为进一步配合校团委工作，开展如下活动：

一、科技创新篇

1、信息科技推广

信息科技已经与大学生的生活密切相关，了解更多的信息知识，对我们大学生是十分必要的，尤其是我们电信学院的学子了解更多科技信息的推广和经营又十分重要的意义。我院团委学生办公室承担了信息推广工作，积极向我院各班宣传通讯电子信息知识，并配合推广校园一卡通和电信手机，使广大学生受益良多。

2、大学生科技论坛

大学生科技论坛，主要结合大学生科研立项，组织校内专家点评。主要尤药学院主办这个活动，我们院协助。我院团委秘书处积极与我院电子竞赛团队取得联系并组织送了我们院的电子竞赛产品参加了药学院的大学生科技成果展，取得了良好的反响。

二、素质拓展篇

1、新大学ceo计划

为提高创新动手实践能力，锻炼学生干部的综合素质。11月份校团委学生会组织了新生干部素质拓展活动。我院没有新招10级干部，但我愿积极响应校团委号召，积极动员09级干部，由我院团副何艾玲带队，15名学生干部参加了干部拓展活动。在活动中我院干部十分积极，充分展现了电信学院学生干部的风采，同时在活动中增强了我院干部的团队合作精神。

2、戏剧小品大赛、新生嗨歌会

10月和11月份分别在我院第七届校园科技文化节戏剧小品大赛中。我院选手踊跃报名，积极准备在经过多次比赛后最终进入复赛。这两次大赛我院的初选工作有文艺部负责，比赛节目经过他们精心策划与组织。选手长时期刻苦训练，克服几乎全天都满课的困难，团结一心，共创好成绩，并在院里形成了很好的凝聚力与向心力，为今后活动开展打下了很好的基础。并希望他们在复赛中取得佳绩为我院增得荣誉。

3、学风大比拼

学风，反映着一个学校的气氛和面貌。为响应科技文化节学风大比拼活动“各院争创优良学风号召”建设富有院特色的优良学风，12月16日下午电信学院在五栋理工楼二楼会议室召开了学风建设专题研讨会。学校主管学生工作的副院长白育庭、学工处处长王孝才、兄弟院系领导系主任和我院的相关负责人、部分学生干部集聚一堂，共同探讨学院的学风建设问题。我院李忠明院长主持了此次会议。通过这次学风建设研讨会，各院系提出了许多院系学风建设的建议和措施，促进了各院系的交流，相信这次研讨会定能促进教与学的沟通，使我院的学风建设再上一个新台阶。

4、学生百计献校长

为了提高教学管理质量，更好的给学生提供更好的学习生活环境，11月份此次科技文化节开展了学生百计献校长活动。我院领导高度重视，积极号召我院各班同学献计献策。我院各班学生代表在各班积极讨论，商量建议，并最后集中开会提出了综合意见。其中许多建议客观实在，指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解决措施。

5、我爱电影

为了提高学校女生的综合素质，此次文化节推出了极具特色的“我爱电影”优秀影片展播活动。10月份我院女生部积极响应，挑选了十分优秀的电影，并宣传号召我院女生在教室观看。观看以后，同学们纷纷表示收获良多，深受启发，并表示要将获得的体会运用于生活中，活出21世纪女性的风采。

三、技能实践篇

1、中华诵

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索??”抑扬顿挫的读书声为校园增色添彩，诵读经典成为全国各类学校一大热点。10月至11月此次科技文化节举行了中华颂朗诵大赛。我院语工部积极宣传此次活动，选拔了优秀选手参赛，张宇同学表现十分优秀，虽未进入决赛，但充分展示了我院学子的朗诵风采。此次比赛提高了提高我院学生对我国经典朗诵的兴趣，提高我院学生的综合能力，激发了一股朗诵热。

2、师范四项全能比赛

普通话、三笔字、课件制作、才艺展示这是一个优秀老是必备的四宝。在校举办的师范四项全能比赛中，我院学习部选出了优秀选手并进行了培训，虽在复赛中为了突出重围，但以充分展现了我院学生的师范技能的综合能力。此次比赛，激起了大家对传统文化的兴趣，也提高了大家的忧患意识。当电脑打字代替手写时，在追求速度的同时我们也失去了很多动手能力。

3、益暖咸宁

爱”是一个永恒的主题，扶贫济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。为营造和谐友爱的校园环境，全面加强学校思想道德素质教育，弘扬真善美的社会主义荣辱观，我校特开展了“情系湖北，爱暖寒日”捐赠活动。

20xx年12月，电信学院组织开展了“情系湖北，爱暖寒日”公益活动。号召各位老师同学们募捐善款，再集中善款转交校团委扶贫负责组织。电信学院师生共同奉献爱心，赠人玫瑰，手留余香；行善

积德，福有攸归。献上我们的微薄之力，让困难中的人们都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。

爱如阳光，普照大地；爱如细雨，润物无声。这次“爱心活动”也是一次成功的“爱心教育”，教育学生感悟生活，感谢生活，珍惜生活！让我们时刻怀着感恩和爱心对待生活和对身边的人！

11月16日至18日咸宁温泉国际文化旅游节在咸宁举行。我校积极号召我校学生担当志愿者。电信学院学生积极响应，在100余名报名学生中挑选了15名学生担当志愿者。他们积极参加大院组织的志愿者培训活动，旅游节期间工作十分负责，并有吴元超和毛前来两位学生获得了咸宁市国际温泉旅游节优秀者荣誉称号。

总体来说，我们院这次以“倡导科技文化，建设和谐校园”为主题的活动，各个阶段的活动都十分成功。周全的计划和充分的准备是成功的前提。各个部门的积极配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。我院团委和学生会合理安排各项活动，在活动没有开始之前，团总支就已经将活动方案、实施步骤分配给各个部门，动员学生所有成员积极参加活动。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过 程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别部门成员不够积极，对 分配的任务不能及时保证质量的完成， 这与管理和分工上的失误有一 定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于我院学生的课程较多，没有足够的 课余时间准备活动。以至于活动中存在小的差错，但从整体效果来看 还是比较成功的。

这次科技文化节活动活动我院配合学校几个兄弟院系紧紧围绕 “倡导 科技文化，建设和谐校园”的主题积极展开各项工作。在此期间举办 ” 。 或配合举办的所有活动进展顺利，影响广泛，达到了预期的目的。在 思想向上和行为上深刻的影响了同学们， 使我院同学们的文化素养有 了进一步提高。我们大学生通过参加活动，增长才干，奉献社会，锻 炼毅力，培养品格，使此次“科技文化节”成为大学生思想教育的有 效途径。

科技文化节活动总结篇6

为深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，学生课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排，进行每周二、周三下午最后一节活动。现将本学期科技小组工作总结如下：

一、活动内容：

1、学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。了解科技创新的思路、方法，为科技创新奠定基础。

2、学生动手制作，让鸡蛋从四楼落下不碎，开展小制作、小设计。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

3、注重动手能力，培养创造精神。在小组活动中，还让学生自己动手，设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。

二、注重活动的拓展，争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。

三、取得的成绩

我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动，选出了4名学生的作品参加比赛，获个人2等奖2名，三等奖二名。通过这次活动，培养了学生创新意识，发展学生的思维能力和空间想象能力，学生在活动中得到锻炼和发展。

总之，通过少年宫科技活动，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子，为学生立志献身科学，养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实基础。

学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技周各项工作。

我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的图片、科技成就，网上截图展播，在全校营造了良好的_氛围，同时也加大了科技周的社会影响面。

学生参与热情高涨，并积极在课外搜集相关资料，大大开阔了眼界;同时，老师们根据学科内容和科技知识联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生积极参与到活动中来，为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与，营造了一种人人学科学、爱科学，处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

三、紧扣科技活动周的主题，组织三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞赛。

四、积极参加科技创新作品制作竞赛

我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器，进行研究，进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的优秀作品，对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技文化节活动总结篇7

一、活动背景：

本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。

二、活动中存在的不足：

本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：

1.参赛选手没在规定的时间内到场。

2.由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。

3.观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。

4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水平。

三、活动意义：

通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。

四、活动建议：

抓好学委、做好宣传。通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间是否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。