劳动活动心得体会6篇
想要保证心得体会的条理清晰,最重要的就是提前梳理写作结构,心得是把我们学习到的知识,深入结合自己的工作细节写下来,下面是85报告网小编为您分享的劳动活动心得体会6篇,感谢您的参阅。
劳动活动心得体会篇1
为认真贯彻落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。
劳动活动心得体会篇2
这次社会实践活动不仅仅训练了同学们的意志力,更多的是拉近了同学与同学之间的距离,是我受益匪浅搭上公车时,同学们带着不安的情绪前往基地,担心居住环境不好,条件不好,可事实并不像想象中的那么差,相反的,在这三天半时间中,同学们很快乐也很有感触。
休息没多久,教官让我们体验聋哑人生活的艰辛,从而反思自己今后的路该怎么走好?游戏规则是这样的:“一人带上眼罩作盲人,另一人则作聋哑人搀扶着盲人一步一步进行,须越过重重障碍,到达终点。”当我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴搀扶着我小心翼翼地前行,每一步每一个台阶都走得胆战心惊。不幸的是我摔了一跤,那时真想一手扯掉眼罩,心想:“我一个大好人,为什么要这样活受罪?外面绚丽多彩的世界多好!”可是,换个角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前进的那份害怕与渴望,在这过程中他们有过多少的眼泪与心酸啊,但是他们坚强地挺过来了。相比于他们,我这点小痛算什么?于是我坚持走完了这段算长不长,算短不短的“人生之路”。
第二天教官特意让我们玩一个“背摔”的游戏,听口气无疑就是训练同学间的相互信任:有一高平台,大约一米左右,一人站在台上手脚被绑,台下是12位男生手腕手并排着,嘴里喊着:“请相信我们”的口号,台上的人便向后倾倒,躺在他们的手腕上。若稍有不注意,台上的人便会摔倒地上,但班上同学互相信任,以至于没有一个人受伤摔倒。相反的,却是安全落地。这让我明白生活中朋友间、同学间的互相信任是很重要的,总比互相猜忌、一个人独来独往要好得多。
触动全体同学的.心的是临走前一天下午播放的那一段视频,一位演说家演讲的“让生活充满爱”--母爱与师生情。在现实生活中,正如那位演说家所说:“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁。许多人拘于爱面子,连一句--妈妈,您辛苦了!都不舍得说,更有甚者连爸妈的生日都不清楚。但在自己过生日时,总有个人忙前忙后为自己准备着,那个人是谁?就是你的妈妈……”听到这,同学们惭愧地低下了头,脑海中浮现出妈妈对自己的付出以及自己平时是怎样对待妈妈的种种事情,泪水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,临走前的晚会,与聋哑学校篮球友谊赛等,都精彩夺目,震撼人心。
通过这次集体活动,更加训练了我们的意志力,团结凝聚力和亲和力,使我们受益匪浅!
劳动活动心得体会篇3
我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭了,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲了几下,香喷喷的花生米就做完了。
接着,我又往锅里放了三个鸭蛋,然后,炒了几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成了糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放了一点油,饭总算做好了。我尝了尝饭菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。
这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干了,第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界,去品尝你那些美味佳肴。
虽然我今天做的饭菜不好吃,但我觉得很开心,因为,这是我第一次亲手做的饭菜!
劳动活动心得体会篇4
充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。
劳动活动心得体会篇5
“一屋不扫,何以扫天下”。 讲究卫生是一种社会公德,是一个人的良好修养,同时一个班级卫生工作的好坏,可以反映这个班的精神面貌。因此,初一入学时就卫生问题对学生进行了教育和培训。我让学生6人为一组自由组合,并有组长安排好当天每个人所负责的任务,下午全组打扫完组长检查后统一离开教室。本以为学生可以完成的很好,可经过多次的放手尝试后我才发现,不是那么回事。我高估了学生的自觉性和认真程度。经过几次年级的通报批评,我才意识到问题的严重性和紧迫性,于是我利用业余时间上网收集资料,学习其他班主任管理班级的有效方法,结合实际做出了符合本班情况的措施,终于把这个问题得到改善。
我们的学生家庭条件比较好,孩子们从小接受劳动锻炼的时间不多,多数同学缺乏自己动手做家务的能力。在班会课上我虽然多次强调了班级卫生的重要性,可到了落实行动的时候,就出问题了。孩子们没有出现逃跑或者请假偷懒的情况,但就是有些地方打扫不到位,老被扣分。经过反思,我首先就自己成长过程中养成的良好生活习惯对我的影响,给我的帮助谈了自己的经历和想法,让学生觉得原来老师也是一个爱收拾,讲卫生,做事有条理的人。然后再让学生就班级卫生老被扣分这件事谈谈自己的感想并说说他们觉得有用的措施,再从班级荣誉方面引导学生要有主人翁意识,作为班级的一员,时刻要把班级荣誉放在心上,真正为班级的建设贡献自己的力量,让他们牢记创建干净整洁的环境是建立优良学习室的必要条件,最后制定了一些相应的奖惩措施及全班一致通过的保洁细则。班会收到了很好的效果,但我知道关键要看日后的落实及督促。
在后来的工作中,我做好表率,每天把自己的办公桌收拾得整整齐齐,擦得干干净净,让每一个进办公室找我的学生都觉得我是言行一致,表里如一的人,我在班会上讲的确实是我多年养成的习惯。只要我进教室看到地上有碎纸片主动捡起来,我也不指责是谁弄丢在地上的,我知道孩子们其实看在眼里,想在心里。大扫除时我尽可能和学生一起劳动,指导学生哪些地方是卫生死角,要特别注意打扫,还有一些打扫卫生的生活小窍门,我也会在劳动过程中有意无意的教给学生。我发现其实他们不是不愿意好好搞卫生,而是真的不知道要如何做到位,经过多次的亲自示范和分享,学生渐渐找到了在规定的时间内把教室打扫干净的方法。再加上卫生委员把值日安排细致,每个人都有自己的卫生职责,卫生值日表张贴在班,防止值日时有些同学相互扯皮,推诿责任。我们班的卫生情况改观很大,我也松了一口气。
接下来就是保洁工作,我们把班会中全班通过的小约束粘贴在墙上,让学生互相监督。
1.不带零食,早餐进入班级。
2.不乱扔垃圾,对不小心掉在地上的垃圾,在谁的位置谁负责。
3.垃圾及时处理,不散放在桌兜里。
4.讲桌每节课都由擦黑板的同学进行整理、擦抹,桌上只留一个粉
笔盒和一个黑板擦,并且粉笔盒要哪一个铁盒子分颜色摆放好,
便于科任老师取用。
5.每周五大扫除,教室彻底大打扫。
6.卫生监督员工作认真、负责。
早自习和午自习以前我也会经常到班上看看,对于学生做的好的地方及时提出表扬,有待加强的则私底下找他们再谈,给孩子留足面子,下一次他们反而更愿意做好。我的午自习剩下5分钟的时候对前几天的值日做总结。
最后,一定要树立卫生委员威信。相信他们,教给他们工作方法,多说多看多提醒同学。早读和午读的总结让他们来说,其实就是给他们威信。
总之,给孩子们一些时间,他们会带给我惊喜。班主任工作很辛苦很繁琐,但班主任也是通过对孩子细节的培养逐渐走进每个孩子的心里,俗话说,什么样的班主任带出什么样的学生,他们身上会折射出你的影子,相信我的孩子们会做的越来越好,不只是卫生方面。
劳动活动心得体会篇6
我接过了扫地擦地板等活,为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开,毕竟在家里放了那么长时间,下面都落了厚厚一层灰,这些都该清理了,为了避免灰尘弄脏沙发桌椅,母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间,让原本没有怎么做家务的我累了够呛。
以前在家中觉得人来及很方便,也就没怎么注意,没想到距离上次打扫才过去多久,一个月的是那都不不到,灰尘都起了厚厚一层,把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题,那就是要保证卫生,平时的时候都需要多注意,在我们生活中也是一样的,不要认为很多事情并不需要,但是日积月累下来也会很多,比如学习学习就是一个不断堆积的过程,需要的是慢慢学。
从家务中我发现自己的身体状况并不好,没有做多么累的活,就已经气喘嘘嘘,非常疲惫,非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰,没想到自己的耐力这么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼,不够强就更加需要加大的自身的锻炼,。
而且家务也需要经常打扫,不能一直耽搁,时间长了也不知道会留下多少污秽,自己看不到不代表没有,任何时候都应该重视卫生问题,原本还算干净的家中,经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题,有很多的地方都需要注意,其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题,如果不注意细节,会留下很多的问题,这次不解决下次会积累更多,一旦积累的'多了就会造成严重的障碍问题,影响到我们的健康。
这和做事也是一样的,如果我们不在意同样也会影响到基本的安全,无论是学习中还是生活中细节都需要重视,很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费,不要因为不起眼就不注意,也不要因为不想麻烦就放弃,一旦积累的多了,就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰,使得我们都不得不重视,所以今后在学习中认真细心,在生活中会注意细节,不会犯同样的问题犯相同的错误。