书写心得体会是我们在经历中的宝贵财富，是我们成长和进步的重要推动力，优秀的心得体会能够引起读者的共鸣，让他们在类似的情境中找到共同的思考和解决方法，以下是85报告网小编精心为您推荐的有关培训的心得体会6篇，供大家参考。

有关培训的心得体会篇1

在8月13日上午开始的高新区新教师入职培训启动仪式是由高新区教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老师给大家介绍了整个成都高新区的概况，分析了高新区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点，分别是：1、全员聘用管理;2、绩效工资制;3、岗位设置管理;4、与高新区体制相适应。高新区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德，树师爱，强师能，稳心态，习常规，擅创新，求发展”的七点希望，表达了对所有新老师们殷切的关怀。

入职培训题正式开始，首先是由来自电子科立大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威，真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中，着重强调了4点内容：第一，清空归零。所谓不破不立，刚进入一个新的环境，要尽快放下自己以前的成绩，从自己之前的生活中走出来，走出之前的思维和做事的定式，融入到新的工作和生活环境;第二，团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话，要真正地以团队为荣;第三，教师要注重自己的态度和专业，做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业，无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师;第四，教育是一项讲心的事业，具有岩壁的过程。这一点不难理解，我们也听过很多，但对我而言，无论重复多少遍都是有必要的。之后，来自芳草小学的漂亮女老师梁艳跟我们大家分享了她从教xx年来的点点滴滴，对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们，让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程，也让我真正明白了作为教师最大的成功，莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。

下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求，即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践，并着重从知和情的角度加以伸发阐述，深入浅出，有理有据。整个讲座中，气氛十分亲近，冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子，引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们，同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后，冯老师还对我们新老师提出来自己的建议：1、正确的价值观、责任感、使命感;2、坚持师德规范、行为规范;3、不断学习，勇于创新;4、坚持梦想，走自己的路。

14日上午的讲座是由七中初中学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中，杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分，感知学校的规章制度，感知领导的只言片语，感知师生的行为习惯，感知同行的交流学习;然后对所感知到的一切做出选择，选择遵守制度，选择遵从领导，选择尊重同行，选择效仿骨干。在感知和选择的基础上，新教师要领会和融入学校的文化大环境，高新区的学校有这样一些共同的文化氛围：激昂奋进的办学追求;求真务实的工作作风;开拓创新的教改精神;团结奉献的工作态度;和谐包容的工作氛围;民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后，要争取和学校的文化产生良性的互动关系，积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词，引起了我极大的探索热情。

下午题为“教师形象管理”的讲座的报告人是成都大学的张教授。张教授首先是用个人端庄得体的言谈举止来诠释今天报告的主题的。张教授的报告可以说是让我茅塞顿开，原来自己一直以来的行为举止中有诸多不和社交礼仪的地方，问题虽然看似不大，但有时候这些小问题却可以毁掉大家长时间的努力。张教授所讲的见面、餐厅、语言、握手等各方面的社交礼仪在实际的工作和会客中都十分有用。最后，张教授还送给我们三个主题词作为忠告，分别是接纳、欣赏和赞美。

讲座的最后一天，是由教研员刘老师的题为“青年教师规划职业生涯”的报告开始的。因为我也是一名未来的语文教师的缘故，我感觉刘老师所说的内容处处几乎都是为我量身订做而成。我会开始阅读《江苏教育》、《四川教育》，我会重读周国平，我会尽力捍卫孩子的童年，我会关注儿童文学，我会努力实行“不言之教”·····下午，高新区教研室唐主任为我们作了关于“走向成熟”的讲座。唐老师提出了一个从大学生到教师再到合格教师再到成熟教师再到优秀教师最后到教育专家的成长路径，指出教师作为一份职业，首先是让我们用以谋生的手段。大学生刚从象牙塔中走出而步入社会，不缺知识，缺乏的是方法和技巧，我们需要熟悉、把握教材，从而驾驭课堂，要重视“师傅”的指点，顺利地渡过职业倦怠期，掌握先进的教育技术和艺术。作为一名教师，他必须具备先进的教育思想;较强的科研能力;终生学习并影响学生的习惯，最终达到“道法自然”的境界，时刻了解到学生在想什么，需要什么，我能为他们做些什么。最后，唐主任根据自己多年从教的经验对我们新教师提出来宝贵的建议。

这三天的讲座堂堂精彩，各有千秋。针对我们新入职的教师在工作中可能出现的各种问题都提出了相当有价值并极具实用性的意见和建议，使我有醍醐灌顶之感，真是字字珠玑，发人深省。当然，我的从教之路才刚刚开始，在以后漫长的教师生涯中，我必将“如临深渊，如履薄冰”，把我的最美好的时光献给教育，献给孩子们，做一个永远长不大的孩子王！

有关培训的心得体会篇2

20xx年11月，我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

在为期十二天的培训里，学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程，也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨，我学到了很多新的理念和研究问题的方法，不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。首先，在教学方面：即将为人师，既欣喜又不安，因为自己在校时学的是化学，毕业距今已八年多，因为形势所迫，在社会上从事很多行业，却没有从事教育行业，在学校所学的知识和技能没有得到实践，对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训，让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，务必增强使命感，树立好榜样。提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中必须要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是十分重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚：自己从事的基础教育的职责重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果到达比较高的境界，个性是在这样一个教育环境下，教师成长途径很多，的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道，师傅领进门，修行在个人。我想，这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂，对教师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训，我的自我培训之路还很长，我的专业成长道路也还很长，我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行，争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师，做个不断进步，永不停步的阳光教师，用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育！从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能，对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨，也为我们带给了很好的参照，要培养好学生，首先教师务必要有良好的素质和心态，这样才能为学生带给榜样。所以教师的心态和素质是十分重要的。

这样的培训，对于我的以后教育来说，很有好处。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训，我有自己的理解和体会：务必要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确的定位。“捧着一颗心来，不带一跟草去”这句话，深深地留在了我的脑海里，它将成为我的行动指南，并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

有关培训的心得体会篇3

通过此次班主任工作的培训，给我以深刻的启发，特别对暂差生的教育引导让我感触颇多，让我受益匪浅。结合培训及目前自己的班主任工作，感觉需要提高的，需要改进的地方还很多。

当好高中班主任不容易，特别是职业高中的班主任。上了高中，由于身心的迅速发展，这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己已经是大人了，他们力求摆脱对成人的依赖，老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以教师为中心，不再绝对服从教师的命令，你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定，多变化，不易控制，可以说是软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教育工作带来一定的难度。我觉得要实现暂差生“以失败者来，以胜利者走”，班主任要做的工作确实要先摆正心态，用心沟通，长期引导。

1、摆正心态，调整师生位置。

在日常的班主任管理中，教师多以“我”为中心去要求学生，容不得学生的半点违抗。而今天，学生要求教师抛弃“警察形象”。我们经常板着一幅面孔，摆着“班主任天生不会笑”的形象，确实应该放下架子，与学生平等对待。要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们，做他们的良师益友。让他们感受到我们的鼓励你的笑，我们的尊重，从而敞开心扉，接受我们，而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班级，就要注意培养和建立师生之间相互信任、相互尊重、相互友爱的人际关系，后进生的班主任更要坚持不歧视、不放弃，以更多的.理解和尊重来感化他们。

2、捕捉教育时机，让后进生品尝成功的喜悦。

确实，转化后进生的重要的一环，就是用心转换他们在集体中的地位和角色。我班有位同学杨同学，在初中是就经常违反纪律，不完成作业，与老师“针锋相对”，“寸步不让”，属“屡教不改者”，与老师“闹僵了”。于是，在新生开学的第一天，就找这位学生进行了一次谈话，向他表明：“老师只注重你的现在，如果以前有一些不良习惯，希望你慢慢改掉，不断进步，老师相信你一定能成为一名了不起的学生。”在以后的日子里，也不断地去挖掘他的优点，根椐他的爱好特长，进行引导，尊重他的个性发展。在他做了一点好事哪怕是一次作业的进步，都不失时机地“趁热打铁”给肯定和表扬，由于他在新的学习环境里得到了不断的鼓励，使他对班工作、学习的热情有了极大的提高。

3、加强心理疏导。

这一点我在班主任工作中，特别是对后进生的教育管理中也深有体会。要抓住他们的特殊心理，努力作好心理疏导工作，否则很容易让他们产生反感情绪、一方面，走不到他们心理去；另一方面，他们也不能理解你“善良”的初衷，让他们认识自己的价值，与全班同学一块努力进步。

有关培训的心得体会篇4

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。

通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

一、教师是学生成长的守护人。

他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。

一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。

学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

四、通过学习，了解了教师课堂上对学生进行即时性评价存在的问题

理解了即时性评价的理论基础、实施原则、实施艺术等几个方面内容，掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法，我已经将即时性评价引进到教学中，通过进行即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣，使学生乐于学习英语，课下时间愿意学习英语，记英语单词。

总而言之，我们要以总结检查活动为契机，切实提高对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂，服务教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。

有关培训的心得体会篇5

精英团队关键团队的凝聚力学习培训感受礼拜天参与了xxxx教师的《打造团队核心凝聚力》的拓展培训，感受颇丰。看起来粗浅的语句，小故事和游戏里有着丰富多彩的內容和实际意义，使我获益匪浅。

当助课们大声最后着开关门后，绚丽多彩的灯光效果闪动，大家匆匆忙忙进场。王洪涛教师以一句看起来习惯性的提问开始了他栩栩如生的授课。从一句看起来一般的小朋友的提问，正确引导大家进到第一个手机游戏，齐眉棍。

齐眉棍的规定是每一个工作组的全部组员无名指侧边托棍，渐渐地降落至路面后完毕，在这里全过程中不允许脱棍，不允许发言，只有由一名带头人喊“下”。这个游戏看起来简易，殊不知大家试着了好数次才得到取得成功。这个游戏要我感受到，在一个精英团队中，任何人都使蛮干并不一定能取得成功。假如大伙儿齐心合力，并加上恰当的领导干部和方式，事儿便由难而易。并且，不必一直埋怨别人，在工作上，只需勤勤恳恳，协助朋友去战胜困难，精英团队的总体目标就非常容易达到了。在这个游戏中，很多人都以前用怨忿的眼光去责怪别人，而没去想自身最应当做的是啥。而当寻找方式后，每一个人不会再去抱怨，只是做自己应当做的，进而得到了取得成功。

下面的手机游戏是领袖风采。全体人员分成a队和b队，各挑选出男孩和女孩领导干部一人，随后各自数数，哪一个队报慢或错报、抢报领导干部就需要受处罚，即做仰卧起坐。数量先后累加至2400个，真是是庞大的数字!上场比赛后，b队败给a队，向a队九十度鞠躬礼，然后向其高呼“愿赌服输，恭贺大家!”直喊到a队接纳截止。几场出来，尽管b队输的频次多，但a队最终也是有出错的。两支球队的领导干部开始了艰辛的平板支撑。实际上不论是在日常生活，或是工作上，我们都要寻找合适自身的部位，做自己的人物角色。如果我们每一个人都能积极开展精英团队的每一件事，每一个人都能无需太多的分配去积极做事情，如果我们不遗余力的把自己的工作经验共享资源，当他人工作中完不了或是发生不正确时大家可以积极协助他处理，像自身的工作中一样互相配合，而不是置身事外看热闹。事实上在大家的工作上无论那一个朋友事儿没进行，工作中出了错漏，大家每一个人全是有义务的，因此大家每一个人全是责任人。这两个队的领导干部，实际上便是大家的爸爸妈妈，公司领导或是大量为大家在日常生活中做着平板支撑的人。她们担负着由于大家的不正确产生的不良影响，在身后隐忍着痛苦，默默地为大家投入着。

而大家，有没有什么原因以不恭的心态和作法来损害她们呢?实际上，她们在这个部位上，也许便会比他人应当承担大量，但为何大家能做的更强的情况下，却偏要用大家的粗心大意和疏忽让她们承担本不应该承担的物品呢?在大家之后的日常生活之中，是否应当怀着认真细致用心的心态，扮好大家的多方面人物角色，让我的家人与公司领导能分离出来大量的活力来搞好她们的工作中呢?我们在这一人物角色中的义务便是数数，简易的数数怎么会这般不断错误，使我们的领导干部承受不住?仅仅由于大家释放压力了自身，感觉事儿易如反掌，便不会再去集中化精神实质去做，进而造成不成功。想一想多么的恐怖，好似一个小小蛀木虫，会使一艘船淹没一样，大家在其中错误的队友便是这恐怖的蛀木虫。在我们躬身讲出那句“愿赌服输，恭贺大家”的情况下，大家是否有诚心的呢?在日常生活中，有几个做的比大家极致，使我们心存妒嫉呢?而大家又有几个是满怀钦羡的眼光和情绪，发自内心的庆贺她们呢?甚而有的人会由妒忌心生怨恨，对其采用卑鄙的方式来达到自身那类昏暗心理状态。因此，这个游戏还需要大家满怀真心实意尊重的心态来看待他人所获得的成效。

红黑牌的手机游戏看起来简易，其实寓意深入。当教师说完标准后，b队被带出了会议厅。随后a队逐渐热情的探讨怎样才可以获得高分数。当b队出了次黑牌后，a队才意识到原先这个游戏是使我们做到双赢。当a队想把握住最终一次机会与b队双赢的情况下，b队回绝交涉，双方都给了另一方一个红牌，两支球队皆输。实际上，在我们给另一方出红牌时，应当想一想为何要出红牌。即然要做到双赢，为何大家偏要要死了紧抱自身的权益没放呢?如果你没法学会放下

你的欲念时，你也就会展示你的红牌，损害他人，最终自身也一无所得。日常生活，大家有几回展示红牌，损害过是多少人的心而至无法弥补?做生意中，大家又有几回放弃了自身的一些权益，让客户满意，进而最终做到双赢呢?每一个人都应当思索而且自我反思。只愿大家空出黑牌，即便另一方给大家的是红牌，坚信最终也会为大家的真心诚意所触动，做到双赢的目地。

下面的2个手机游戏实际上是有关联性的。人海茫茫使我们感受到当人和人之间互帮互助的情况下心里止脱生发出去的温暖，而在我们丧失那一个能够借助的臂弯的情况下，是多么的的无奈!因而大家急切的踏着步伐寻找，找寻那一个能够借助的人，这些以前协助过大家的人。当生命轮回后，大家无法找到来时的路，看不见以前存有的那人，遗忘了以前产生的事，大家郁闷但却束手无策。大家必须去做些哪些?爱惜!“满目山河空念远，为何不惜取眼前人”，这句话诗也许能够拿来一用。以往的就那麼过去，当時间在手指缝中悄悄的走远时，大家唯一能做的是啥?即然不再回头，那么就好好珍惜。爱惜这些擦身而过的人，这些以前对你伸出援手的人，你的家人，恋人，盆友，朋友，领导干部和每一次你一直在时下的時间全部碰到的事情。根据她们，你能明白人生意义，了解来这一全世界是为了什么，会懂得珍惜時间，绝不放过一切一个学习培训的机遇。人生短暂，除开爱惜和更勤奋的做自己的做好本职工作，扮好自身的人物角色，我觉得没什么能让性命越来越更有使用价值和实际意义。

最终2个手机游戏是高压电线和电力网。高压电线撤除的情况下，几个人另外趴在地面上向前爬。每个人都认为那两根高压电线或是存有的，却沒有想起去试着以不一样的方式以往。实际上这就隐喻了大家一般为自己限制。而这种不会有的顾忌，造成了大家的不成功与全过程的艰辛。而电力网的手机游戏一开始时，很多人也在那里高呼“不太可能”，那麼小的孔，怎么可能以往?每个人充满了猜疑和顾虑。实际上这也是为自己限制的.一种主要表现。没去试着，如何知道事儿能否进行呢?下面，大伙儿聚在一起商讨计划方案，最后得到了恰当的方式，尽管历经了几回不成功，而屡屡挫败而激情不降的宣传口号大声喊出来的情况下，大家重又回到原点再次作战。这就好似我们在做业务流程的情况下，发过是多少外贸开发信和回应但却仍然无人过问的情况下，我们都是挑选委靡撤出或是再次享有活力的再次作战是一样的。

你能挑选撤出，而假如精英团队发觉你没法配合工作时，还可以将你开除，但你是挑选丢盔卸甲或是再次呆在精英团队里作战呢?回答是毫无疑问的，沒有一个人想要接纳一个人孤独的离开，大家都坚信团队的力量是极大的，艰难是能够击败的。每一个人都留了出来，能负荷率的跑在前面，接到一个个人体，将她们全力送出网外，而能量柔弱的则立在外场，高呼着“过!过!”也根据呼喊鼓励尽着自身的一份微薄之力。当a队和b队到最终时才发觉，原先协作确实很重要，因此没了a队与b队的各自，大伙儿是一家人，一个精英团队，只有一个目地：以往!当剩余最后一个人时，全部的难题接踵而至。该怎么办?他是管理者，他是为大家出想法，顶着较大工作压力使我们通通过到电力网另一边的人，而他，难道说就被孤单的留到电力网内?不太可能的。大家有充足的原因坚信，这一结果不容易是大家要想的。要不然，精英团队的主题风格怎样突显?因此，全体人员以往的组员高呼着“过”，向排成一排的助课发出请求，最终的資源被运用后，大家成功了!如同《士兵突击》里边钢七连一直要注重到的一句话：“不抛下，永不放弃”。是的，我们都是一个精英团队，一个团体，大家仅有不抛下，永不放弃，才可以最后取得胜利!

此次的学习培训要我了解到精英团队的合作工作能力、包容友善、爱惜和爱、及其在精英团队中充分发挥本人和团体双层面工作能力的必要性，也使我对人生道路和社会发展拥有更保持清醒的了解。坚信在之后的日常生活，我能紧紧记牢此次学习培训的获得，更强的与秦工诸位亲人友好互帮互助，使秦工团体的能量得到较大充分发挥，坚信秦工明日会更幸福!

有关培训的心得体会篇6

感谢这次培训给我这次宝贵的学习机会，在这里我不仅结实了很多志同道合的朋友还学到了很多知识，在这里我收获了喜悦、收获了友谊、收获了快乐、收获了知识。

在这次学习中，我明白如何去做一名好老师，好老师不仅要具备一定的道德水准，还要有一定的知识水平，给学生一碗水之前先要自己有一桶水，如何让自己不断的进步，那就是学习，在这次yy学习中，我丰富了自己的知识和内涵，这更有助于自己在教学上的进步。

这次我最大的感悟在于信息技术，人类进入一个文明的时代，科技在进步，教学也在时代的潮流中不断变换自己的的角色，从应用到教学，从ppt到白板，从班级管理化到系统网络化，只有在教学中融入了信息技术，不仅能是课堂更为精彩，还能让学生学习知识中融会贯通。

这次yy学习，我受益匪浅，人所站的高度决定眼界的宽度，这次学习我站在了一个全新的高度，我的思想，我的观念都发生了很大的改变，以前我认为教学就是教师传道授业解惑，现在我觉得教师才真正是人类灵魂的工程师，一个国家是否富强，是否能够进步，都与教师息息相关，教师是牵一发而动全身，是大西洋彼岸那个振翅的蝴蝶。

在这里，收获了友谊。孔子说：“三人行必有我师”，他们每个人身上的有点都深深吸引了我。在这里我们共同交流，共同讨论。孔子说：“有朋自远方来不亦悦乎？”我们分部在城市的个个角落，但是在同一个时间，同时相聚在网上，同时学习，同时进步，相知相遇都是缘分，我们更珍惜这来之不易的友谊，我们彼此奋斗在教学的前沿，我们做着最平凡而又不平凡的事业，我们过着最普通而又不普通的生活，我们有很多的共同语言，我们畅所欲言。

在这里我收获了快乐，学习之余，有人讲小品的，有人唱歌的，让我劳累了一天的身心有很大的放松，听着这慷慨激情的音乐，我仿佛重新找回了自信的生活，生活原来可以这样美妙，可以这样多姿多彩。

总之，这次学习我受益匪浅，学到的东西太多太多，对我的一生都有很大的影响，千言万语汇成一句话，我真想对所有的人说一句：谢谢！