一篇出色的作文能够培养对细节的敏感度，提高我们的观察力，作文是培养逻辑思维和推理能力的有效途径，下面是85报告网小编为您分享的《风筝》作文优质7篇，感谢您的参阅。

《风筝》作文篇1

春天阳光明媚，这可是个放风筝的最佳季节！盼了好久终于迎来了萧山日报，20xx年亲子嘉年华——湘湖风筝节。

虽然今天乌云密布，但是活动现场还是人山人海，我们一路伴随着大家的欢声笑语来到了湘湖定山广场。放眼望去“风筝节”的活动可真多，我迫不及待的拿到了活动任务卡，兴奋地跑到了第一个活动地点——趣味拔河比赛。三个人一组，组组对赛。等了好久，终于轮到我们了，伴随着时间的流逝，比赛开始了！我咬紧牙关，努力拼搏，大伙的脸涨得通红通红，想尽一切办法把力量都拧到了这根粗粗的绳子上，双方僵持不下，一声吆喝，最终对手还是输给了我们团结的力量。

活动现场还有许多好完的游戏，有“体能王者赛”、“高尔夫挑战赛”、“小猪佩奇主题互动活动”等等，在我眼里难度最大的非属“双人对战打脸机”啦！

这是一个很“奇葩”的机器，我和对手分别把脸放在固定的架子上，用手敲击旁边的按钮，谁敲击按钮的频率快，谁就胜利了，对手将会被“打脸机”打到脸！比赛开始了，我闭上眼睛用力锤打那个机器上的按钮，可是这个不争气的机器，三番五次打到了我的脸，面对对手无情的挑衅，我竟束手无策……在现场，我们还看到了可爱的粉红猪小妹——小猪佩奇，她可是“社会人”的象征哦！

经过了种种挑战，我们还获得了拼图碎片，我费了九牛二虎之力才把它拼出了一副地图，成就感油然而生。我兴高采烈地跑到了礼品兑换处，领取了一份精美的礼物，兴奋的是终于拿到了一只属于自己的风筝！大家都在一旁的大棚子里为这只心爱的风筝穿上美丽的“衣裳”。

随着一只只风筝飞上天空，活动也正式告一段落了。这次活动使我学会了坚强、努力、执着……让我们一起放飞风筝，放飞梦想吧！

《风筝》作文篇2

为纪念诸葛亮出山1800年，4月14日下午，襄樊市风筝表演大赛将在渔梁洲沙滩举行。作为一名襄樊小记者，我当然不会错过这么好的采访机会了。

当天下午，我兴冲冲地来到渔梁洲，映入眼帘的是一幅热闹非凡的景象：天上大大小小的风筝翩翩起舞，有的不歪不倚，平平稳稳地挂在半空中；有的飘飘悠悠，像一只只轻盈美丽的大蝴蝶。沙滩上，人们有的在拉着风筝线使劲地奔跑，有的在悠闲地昂首观看风筝，还有的在快乐地玩耍嬉戏。

走着走着，我发现不远处，一群人围在那里，我连忙拿着采访本跑了过去。走近一看，原来大家正在使劲地拉风筝线。我也加入了他们的行列，正准备拉时，发现风筝线直径竟然大约有1厘米左右。我抬头望去，啊！一条威武的“长龙”正向我们点头致笑。风筝的正前端画着一个诸葛亮的头像，两眼迥炯有神，显得气宇轩昂。“诸葛亮”下面飘着一张长长的白纸，上面用隶书写着“三国演义风云人物画谱”十个大字。“诸葛亮”后面则是长长的“龙身”，由许许多多小风筝组成，每个小风筝上都用毛笔画着一个三国演义中的风云人物。

我转过身，问风筝的主人――一位老爷爷：“爷爷，这个风筝一共有几个三国人物？”老爷爷回答：“一共有100个。”“100个？”我有些不相信。老爷爷说：“不相信，你就数一数。”“刘备、关羽、庞统、张飞、赵云、曹操、鲁肃…..”我跑上前，一个一个地数起来。

《风筝》作文篇3

阳光明媚的星期天，我和小明一起来到公园里放风筝。

公园里放风筝的人很多，有的拿着线轴飞快地跑着，想让自己的风筝飞得高一点；有的看着自己的风筝飞得很稳，高兴地跳了起来；还有的'看着风筝怎么也飞不起来，急得直跺脚。

我和小明找了一块空地，也准备放风筝。我叫小明举着风筝别动，我拿着线轴向远一点的地方跑去。看距离差不多了，我大声喊道：“快放！”小明立刻松开了手，追着风筝跑了起来。我撒开腿就跑，一边跑，一边放线，还不时地回头看看风筝。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，仿佛在对我说：“小主人，我要去远方了！”

看着半空中的风筝，我真想像风筝一样在天空中飞舞呀！

《风筝》作文篇4

春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝。

广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，我们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。

今天的风比较大，可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄与周围的人群，有的就是那份幸福。

终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了，那种激情与兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝，继续新的体验。

《风筝》作文篇5

春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。

星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。一大早，他们就来到了公园集合。向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去;一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着;一只凶猛的老鹰，小朋友们用它去追逐别人的风筝，搞恶作剧呢。这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说：“放!”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。旁边的小红露出一脸的羡慕。一会儿后，他们就帮助小红把她的'蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了，连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。

太阳在欢笑声落了山，小朋友们也开心地回了家。

《风筝》作文篇6

今天阳光明媚，微风习习。公园里十分热闹许多人都在放风筝！

就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园，发现天上已经有很多风筝了，他们迫不及待的把手里的风筝放出去！小紫和小绿拿着个可爱的小鸟，小紫说：“小绿，你拿着风筝的线头，我拿着后面，这样就可以放出去了。”小绿说：“好的，我已经准备好了。”他们配合的可真好，一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝，还在往上继续飞。好像风筝，要去找天上的仙女玩呢！旁边的小红着急了，便说道：“你俩别光玩儿，快帮我放上去，不光是我着急，我的“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说：“好好好，马上过来。”不久，小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来，但是小孩子并没有放弃，却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油，小孩子更加有耐心，不一会儿就放起来了，旁边的爸爸妈妈很为他高兴。

时间过得可真快，一眨眼就黑了，这一天真是快乐的一天。

《风筝》作文篇7

每当夜色降临时，我总爱仰起头，好奇地望着夜空，看那弯弯的月亮，看那闪闪的星星。那些闪烁的星星像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的灯。 一个春天的夜晚，我又在阳台上看星星。可是云彩遮住了月亮，也遮住了星星。看到我失望的样子，爸爸对我说:“我有办法让你看到星星。”我不解地看着爸爸，妈妈也睁大了惊奇的眼睛。爸爸让妈妈拿来了我的那只大蝴蝶风筝，又让我提起元宵节买的那盏小巧玲珑的灯笼，说:“走，咱们到操场上去。”

操场上春风拂面，爸爸借着灯笼的光亮把灯笼系在了风筝的尾巴上。妈妈把线放得很长很长，我手握着线拐迎风跑去，风筝升起来了。风筝越飞越高，远远望去，只见那盏金色的灯笼在夜空中闪闪发光，就像一颗明亮的星星。它时而纹丝不动，像是一颗恒星; 时而徐徐上升，像一颗行星;风小了，它就急速下降，像一颗流星 又是一阵春风吹来，云彩飘走了。月亮又露出弯弯的笑脸，满天的星星又向我们眨动着金色的眼睛。我和爸爸妈妈一起放飞的那颗明亮的“星星”也汇入了这美丽的夜空。 夜里，我做了一个梦，梦见自己的眼睛也变成了星星，看到家乡的夜色是那样迷人!