《教训》作文6篇
通过写作文可以增强我们的思维敏捷性和逻辑思维能力,通过写作文,我们可以培养自己的观察力和思考能力,提高我们的思维敏锐度,下面是85报告网小编为您分享的《教训》作文6篇,感谢您的参阅。
《教训》作文篇1
我今年9岁了,不管在生活中还是在学习上,都犯过不少错误。但这次犯的错误给我的教训最难忘。
那是一个星期四的晚上,我正做着数学作业,为算式里的阿拉伯数字发愁,眼睛还不时东张西望,我突然看到爸爸书桌上的计算器。“用,还是不用,是用,不用……”最后,我提心吊胆的地拿起爸爸的计算器,按下消音键,然后,飞快的地算起来……
作做完作业后,我趁爸爸不注意,把计算器放回了原处。按照惯例,每次写完作业,都要给爸爸检查。爸爸检查完后,好奇的地问:“你今天晚上的数学作业一个没错,草稿本呢?”我不敢说出真相,只好支支吾吾地说:“打草稿的,写的得很乱。”
我以为这样可以蒙混过关。爸爸紧追不舍,继续问:“那把草稿本给我看看呀!”我又撒了一次谎:“今天晚上写数学作业用的草稿纸我撕掉,扔了。”爸爸还是不放过我:“去把撕掉的草稿纸捡来给我看看。”我没办法,只好老老实实地把真相说了出来。爸爸生气地狠狠把我揍了一顿。
事后,爸爸语重心长地说:“你知道爸爸今天为什么要揍你吗?”
我低着头,说:“知道,我不该用计算器,还撒谎骗爸爸。”爸爸听了,和蔼地说:“你说对了。第一,现在是打基础的时候,你应该按照老师的要求去列算式,不能贪快去用计算器。第二,不该骗家长,做一件事,不怕做不好,就怕说谎骗人。学会了骗,就会成为对社会、对国家无用的人……
我听了爸爸的话,脸上火辣辣的,明白了爸爸的苦心,我决心以后认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生。
《教训》作文篇2
暑假里的一天,爸爸带我去娄底南高速公路停车场观看交通事故中撞毁的汽车,增强道路交通安全意识。停车场很大,里面有一百多辆报废的汽车,车子堆成了一座小山。有小轿车、面包车、大卡车,让我惊讶的是有一辆高速公路抢险车也撞毁了!有一些车不是撞到车头就撞到车尾,还有一些车头车尾都被撞成了一个巴。里面大约有三分之一的车在撞击中起火了,烧得只剩下“骨架”。一辆车上甚至有一大片暗红的血迹,车门上有一个血手印。
看着这一辆辆撞毁的车子我仿佛看到一个个车祸的现场:撞击声惊天动地,车子支离破碎,车里血肉横飞,乘客发出惨叫。
参观停车场我得到三点启示:一是要注意交通安全。遵守交通规则,不超速行驶,保持安全距离,及时维护保养汽车;二是要买安全系数高的车。我发现美国和德国的汽车出车祸之后,外形基本完好,安全气囊全打开,能起到保护人的作用,日本的车出车祸以后就面目全非,安全气囊有些没有打开,最差的是国产的面包车,只要轻轻一撞就面目全非,也没有安全气囊;三是正确应对交通事故,发生了交通事故要马上下车,迅速离开高速公路,因为高速公路上会发生汽车连环相撞或引发火灾,人要马上逃离。
这一辆辆汽车都是一个个血淋淋的教训,让我们树立安全意识预防交通事故。
《教训》作文篇3
每当考试拿起试卷的时候,耳边就想起妈妈对我说的话:“要做一个诚实的好学生,自己动脑筋去思考每一道题,就算不会做也不要作bi。”
记得一次语文测试,我遇到一道填空题,要求默写《静夜思》。但是当时我太紧张了,怎么想也想不出最后一句诗是什么。我着急地左顾右盼,很想看看同桌有没有写答案,好让自己抄上去。于是我不断给同桌使眼色,在老师不注意的时候,迅速把别人的答案抄了下来。我终于把整张卷子做完了,心里怦怦直跳,就像一只顽皮的兔子在心里蹦来跳去的,非常紧张。
那次考试,我得了100分,一回到家我就告诉了妈妈拿了满分,妈妈马上表扬了我。虽然得到了妈妈的表扬,但是我心里很不安,因为这是别人的100分,不是我自己的100分。连续几天,我心里一直不好受,折腾着我没办法听课。终于我鼓起勇气,把事情如实告诉妈妈。妈妈批评了我,说:“考试不可以作bi,就算再难的题目也不要抄别人。做人要诚实,不要自欺欺人。”我深刻地就检讨了自己的错误。
从此以后,妈妈的教诲时时提醒着我,尽管拿不到100分,但自己开动脑筋做好每一道题就是一份满意的答卷。
《教训》作文篇4
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,相信这句话大家都听过。因为我的骄傲,在一次考试中失去了晋级的机会。
自隋朝以来,就有了科举考试,到现在已经有一千多年的历史。我现在正面临着小升初的考试,我想读一个好的中学,因此,我报名了苏外的招生考试。
我的成绩在班级排名中算得上优秀,我十分骄傲,心想:我在班里成绩名列前茅,那招生考试算个啥?于是,在考试前夕,我高兴就做做课外题目,不高兴就不做,一点儿也不重视。
妈妈的想法可跟我不一样,她总是认为:应该天天做题目,天天刷题,这样才有可能成功。我可不认为这样是对的,并没有听取我妈的建议,还是该吃的吃,该喝的喝,该玩的玩,该睡的睡。
苏外招生考试的这一天终于到了,我怀着轻松、毫无压力的心情踏入了考场。
考试开始了,监考老师把卷子发了下来。首先考的是语文。我拿到卷子,整体看了一看,这是什么鬼啊!这么难的小古文,和这么长的阅读短文,先不说难,看着这密密麻麻的文字,我的脑袋就已经晕了。我好不容易费了九牛二虎之力终于把试卷做好了,好多难题我都是瞎猜的,平时我也没接触过这种难度的`题目。我的心情忐忑不安、七上八下。而数学就更难了,全是奥数题,而且都是一些数据大、计算又烦的题目。虽然我也学奥数,但每周只上一次课,学的面还不够广,很多题都是没学过的。我认为最“变态”的就是英语了。英语竟然考到了莎士比亚和他的作品,而且是全英文,一点点中文提示都没有,阅读短文是莎士比亚的一篇喜剧作品,我只能“呵呵”了。
最终,我没有考上。是呀,在班级里算优秀那么在年级里呢?在太仓市呢?在整个苏州大市呢?你能考第几?人外有人,天外有天,比你厉害的人多了去了,你不努力,怎么会成功?
人生中能有多少个机会呢?就拿小升初来说,你没考到自己理想的学校,就失去了一次机会,哪有那么多机会来给你选择?
这次考试让我明白了一个道理:我们不能骄傲自大,我们应该更加努力,把握住每一个机会,为美好的明天打下良好的基础。
《教训》作文篇5
星期四下午,天突然下起了淅淅沥沥的冬雨,操场上带来丝丝的寒意。可同学们的心里荡漾着激动的暖意,因为班队课学校要举行别开生面的运球比赛。
“丁零零”,上课铃声响了,同学们的心情一下子紧张了起来。先是普通班比,我班的运动员抓紧在操场上争分夺秒地做最后的练习。
时间过得真快,轮到我们三个实验班比了。每个运动员脸上的表情一下子严肃起来。运动员分男女两组,在篮球场地两端站好,准备投入“战斗”。
只听一声哨响,第一个运动员像一支离弦的箭一般地拍着篮球往前冲。对面的运动员屏住呼吸,目不转睛地盯着运球的同学,一只脚向前迈出一大步,探出身子,恨不得立刻冲出去接球。只见运动员们有节奏地,快速地传送着球,操场上响起了“啪啪啪”的击球声。大家互不相让,有的咬牙紧追其后,有的脚下像装了哪吒的风火轮,有的跑得像一阵风似的,眨眼就把球运了个来回。老师和拉拉队的加油声此起彼伏,响彻云霄。
不好,我们班的一个小朋友一不小心把球拍到了自己的脚上,球便“骨碌碌”地滚出老远。我们懊恼极了,一个劲地在那儿埋怨,竟没有一个人去帮忙捡球。别的班趁着这个机会运完了球,在那儿欢呼雀跃。等我班的小朋友捡回球,坚持运完,我们已落了别的班好几个来回,不必看结果,我们已知道这次比赛我班输得惨透了。
回到教室,赵老师批评我们没有团结合作。是啊,众人拾柴火焰高,团结就是力量!我难忘这次比赛,更难忘这次失败的教训。
《教训》作文篇6
“请同学们翻到114页,我们现在把《少年闰土》齐读一遍。”上课不久,老师就要叫我们读书。唉,老师又叫我们读书。我最讨厌的事情就是齐读课文了。但又不能不读。
于是大家齐声朗读,真可谓是人声鼎沸。
读着,读着,突然后面有人用手拍了拍我的肩膀,我扭头看过去,“啊是你呀,黄柏熊,有什么事吗?”
“你可不可以帮我关一下窗户,我觉得很冷哦。”我这个人,就是喜欢帮助人,一听到有人要我帮忙,我不禁兴奋起来,一来,我平时最喜欢帮助人,二来可以借机站起来舒展一下,还可偷一下懒,至少几分钟不要读书,棒极了。
我伸了个懒腰,慢慢地站了起来。为了拖延时间,我还故意地把椅子慢慢地推了进去,然后才一手抓住窗户的手柄。另一只手抓住固定窗户的杆子,把窗户往回拉,之后,我准备坐下,继续读书。
就在这时,我看到老师大步流星地向我走来,当时我就有不祥的预感:应该不会是我关窗户,没有读书而让我罚站吧,但我又想,不会吧,关窗是名正言顺的呀!
老师走到我的跟前,眼睛盯着我,似是对我相当不满,一脸严肃的样子,我一看老师的表情,就知道,大事不妙,这下挨训是肯定了的,我只好低着头,等着老师的到来。
这一下,我感到时间过得特别的慢,我的心情也特别的复杂,心想,为了这个,我被挨训,真是不值得。
老师终于走到了我的跟前,没有说一句话,我望了老师一眼,这时,老师把反在后面的右手放到前面,并且打开手掌,掌心向上,用并拢的手指向上连抬了几下,谁都明白,这是让我站起来。我停了停,站起来我不太情愿,不站起来,实在过不了关。于是,我慢慢地站了起来对老师说:“老师,我觉得冷,关一下窗户不行吗?”我也没有底气,不敢说大了声音。
老师很不高兴,严肃地说:“我叫你做什么呀?――读书,你知道么。”
“我在读书呀,老师。”我还是不敢过份地强嘴。
“你在读书,你在认真读书吗?”
“……”
“读书就要认真读书,不要搞一些乱七八糟的事。”老师的口气没有那么严厉了。
“老师,我好好读书,行吗。”
这次挨训,我真难过,我要永远记住。这给了我一个教训,我下决心,今后一定认真听讲,决不做违纪的事,不然又要挨训。