伪写作文优秀7篇
写作文可以提高我们的写作技巧和语言表达能力,通过写作文可以增强我们的思维敏捷性和逻辑思维能力,下面是85报告网小编为您分享的伪写作文优秀7篇,感谢您的参阅。
伪写作文篇1
不知不觉中我已经度过了小学六年的时间。现在的我,已经是一名中学生了。我刚踏入了这个新的大家庭里,那里让我觉得温馨觉得温暖。但是,说起教师节,我想起了已为陪伴我度过了四年的语文老师!
她有着一双水汪汪的大眼睛,有张小巧玲珑的小嘴巴,还有一个迷你型的鼻子,时常穿着一条长裙子。她是学校的教导主任,也是我们的语文老师。身为学校的教导主任,一天有很多事要忙,但是,她也是一名出色的语文老师!她是我最喜爱的老师:苏老师!
我之所以喜欢苏老师,也是有原因的!
记得有一次,就在临近期末考的一个晚上,那天所有老师都布置了很多作业我写的有些发狂。就在这时,我突然想起这项语文作业以前上新课的时候就做过了我心里突然冒出来了一个主意:我把以前写过的作业翻出来,然后故意把没墨水洒到老师批改的地方。这样一来,我不仅可以以免写这一项作业,也能完成语文作业。后来我真的这么干了!
第二天早上,上完语文课后老师让我去他办公室一趟,我心里忐忑不安。到了老师办公室后老师与我说了许多话,但是并没有批评我,而是耐心的给我做了一堂思想课!老师说:“知错能改,善莫大焉!”这句话已经刻在了我的心里,刻在了我的脑海里!
这就是我喜爱的语文老师,体贴,体谅,原谅,有耐心……
“苏老师”我最喜爱的老师,“知错能改,善莫大焉!”我最喜爱的名句!
伪写作文篇2
“上课!”“老师好!”这声音当然是从教室里传来,这是公元2028年的一天,我正在给学生上课,那时的我,已经是一位优秀的小学教师了。
在这所学校里,我是一位很受学生欢迎的老师,不管哪位同学,如果有了不会的题向我询问,我都会一一给他解答。我善于运用启发式进行教学,充分发挥学生的智慧,让他们每个人都有一个聪明的小脑袋。当他们的心灵受伤时,我也会跟他们一样伤心,而且会对他们进行心理辅导,安抚受伤的心。不过他们要是有了错误,我也会很严厉地去批评他们,让他们懂得教师有多么辛苦,要尊重别人的劳动成果,学会感恩。我还告诉他们,这个世界有多么的恐怖,让他们不被坏人所迷惑而受到伤害。我要鼓励他们努力学习,从小就懂得:如果不好好学习,长大就没有成就。做什么事都不会成功;只有努力学习了,才会有前途,成为让别人敬佩的人。
“姜伟航,快醒来,上学要迟到了!”妈妈大声喊道。我睁开眼睛,原来是梦啊!不过,我一定会让我的梦想成为现实。
伪写作文篇3
秋姑娘,轻步悄然来到人间!
天空是蓝色的,像一条清澈闪亮的河流,像一望无际的蓝色玻璃。
在硕果累累的果园里,红色的大苹果高高挂在树上,露出灿烂的笑容。黄澄澄的橘子又圆又大,像小灯笼。石榴咧嘴一笑,露出红宝石般的水晶种子。晶莹的葡萄,像一串闪闪发光的珍珠,像晶莹的宝石。农夫的叔叔正在果园里摘水果,脸上洋溢着欢快的笑容,眼睛眯成一条线。
远处传来“唧唧”的叫声。原来树上有几只麻雀在树枝上追逐、嬉戏、歌唱。
啊,多美的景色啊!我爱你——秋果园。
伪写作文篇4
暑去寒来,弹指一挥间,短暂的6年小学生活即将结束。6年的美好时光,将我从一个青涩懵懂的孩子变成了一个亭亭玉立的姑娘。“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”,今年的夏天,少年周周的烦恼注定会多起来,因为我们现在离毕业的日子只能用天来计算了,一想到6年来朝夕相处的老师和同学们,离别的愁绪就像一片乌云,笼罩着我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不争气的眼泪便夺眶而出。此时此刻,我怀着恋恋不舍的心情,用一颗感恩的心,感谢母校的培育之恩!
6年的聚首却要迎来永久的分别,母校,曾经留给我们多少欢歌笑语,汗水与泪水。忘不了老师的教诲、鼓励、批评,同学的助人为乐;忘不了那群同甘共苦的舞蹈队的老师和伙伴们,一次又一次成功的演出,不仅续写一小舞蹈的辉煌,更让我品尝到了成功的甜蜜与苦涩……我要感谢我的母校和在背后为我们操碎心的老师,他们是我的“第二个母亲”,虽然我即将踏进初中的大门,但是我永远都忘不掉,母校老师们的悉心培育,同学的友爱与帮助。6年前,我从一只刚出生的小鸟,来到我亲爱的母校,现在我已是羽翼丰满的鸟儿,正准备着翱翔在蔚蓝的天空。时光飞逝,毕业考试已临近,我们一定要考一个好的初中,来报答老师对我们的期望,这样他们才会感到欣慰。
母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望,母校已经延续在我的身体,我怀念母校,更感谢母校!“学会做人”,这是老师最常说的话,我也因此铭记在心中。俗话说,人生没有不散的筵席。让我们带着一颗感恩的心——感恩老师,感恩友谊,感恩母校!
伪写作文篇5
窗外兰花开,老树枝桠青果满,邻家猫儿在墙头慵懒,似有故人还。
题记
我爬上木漆斑驳的老藤椅,拨动老座钟的钟摆,费力推开锈蚀的老窗,凝望窗外,等风与阳光进来。我想,那最后的日子里,他也在等待。
窗外绿荫正浓。他放下报纸将君子兰抱起,颤巍着绕到后院,将含苞的兰花搁置窗台,我望着春日里他瘦削佝偻的背影,好似有了一些力量与生机。他缓缓移着,给每一盆绿植浇水,给老树捆枝除虫。他耳背得厉害,屋里人也从不打扰他,那是外公一个人的春景,难得舒畅的好光景。
窗外蝉声不绝。他穿着单褂白背心,愈发显得身影单薄了。我望见窗外,他轻摇老蒲扇,君子兰花开。他缓缓地摘下一颗石榴,挥扇赶着野猫儿,胸腔里不时地闷咳,于是孩子们怀里都多了一颗果子,他笑着咳嗽,对小表弟说:吃吧,吃吧。满眼的疼爱与不舍,喘气急促了许多。那窗外是外公的夏日,所以才有孩子怀里的果子。
窗外秋叶漫漫。兰花谢了,树木渐凋叶,他蹒跚着将盆栽搬回屋,放在老钟旁。他望着窗外,干瘦的手指抚过每一朵残花。他已很少去侍弄老树了,于是窗外后院,积了满地黄叶。
窗外冬雪凛冽。他整日坐在炉渣旁,因为咳嗽不断。如今我才发觉,外公最孤单,满屋的人笑谈忙碌,孩子也不愿与严肃的他亲近。老房子的采光很不好,冬日的昏暗里,他望着大雪,雪里老树的枯枝,窗边萎靡的兰花。我亦随他的目光看着,宽慰自己说,无妨,春又会来的。
是的,那春季如期盼中一般,如约来了。可他没有来,他应该是去了一个永是春日的地方吧,可却忘了带走窗外的兰花,忘了后院。那个春天,兰花长得瘦小,老树果叶稀疏,是我觉得最无希望的春天;那窗外,是我印象里最单调的景象。猫儿终于不会被赶走了吧,因为他不在了。
微风杂着兰花香,阳光裹着温柔。我替他等到了春天的风与阳,我学着外公的模样,把兰花在窗外安置妥当;佯装气恼赶走墙头的猫;树上果子青得可爱;没错,又是那个窗外。
推窗触旧景,似有故人来。
伪写作文篇6
我的哥哥是一个帅气又聪明的大男生,年龄17岁。眼睛水汪汪的,眼珠像一个熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,红红的嘴巴。他的发型很奇怪,前面披下去,中间竖起来,到了后面又披下去。
哥哥学习很认真,要是写起作业来,那可是不得了,一写就是5-6小时,你叫他停也停不下来。如果让他对着电脑打游戏呢,他绝对不会在上面做1秒钟,甚至半秒钟。反正不管怎样,他时刻想着学习,学习完之后他才能放松。他每天早晨6点钟起床,快速洗漱干净,吃完早餐就开始学习,累了就把手甩一甩,然后接着写。虽然作业很多,但他一点也不烦躁,每当写作业时,就把眼晴瞪得大大的,带着微笑去写。
哥哥不仅学习认真,每天还开开心心的。我非常喜欢他,他的快乐让我也快乐,天天快快乐乐地成长。他是我心中最聪明的人。一个人如果长得漂亮,再加上聪明、勤奋,就是一个人见人爱的人了。而我的哥哥就是这样的人。
小朋友,你们说,听了我的介绍,你们喜欢我的哥哥吗?
伪写作文篇7
春天来了,阳光明媚,暖风吹拂,花儿开始盛开,最早开放的花要数桃花了。
星期天,我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花,一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞,把春天装饰得绚丽多彩。
桃花有粉红、白色和深红几种颜色,我看到的都是粉红的桃花,只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了,像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放,饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。
桃花有五片花瓣组成,整齐均匀地排成一个圆形,外面有五片绿色的小叶子托着花瓣,爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊,我摘下一朵数了数,大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着,每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点,就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花,但树上却还没有长多少叶子,等花谢了,狭长的叶子就会长出来。
我站在桃花丛中看着桃花,仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞,粉红的衣裳飘来飘去,快活极了!