通过阅读，我们可以学习到如何运用比喻和象征等修辞手法，使作文更具有艺术性和感染力，作文的内容要有深度和思考，能够给读者带来新的思维和观点，以下是85报告网小编精心为您推荐的健美的作文精选6篇，供大家参考。

健美的作文篇1

去年夏天我和姥爷姥姥去上海游玩时，发生了一件真实的事，我们遇到了一位讲诚信的老板，他真诚的笑脸和诚信的品质深深烙印在了我的脑海。

在游玩的一天中午，我们来到街巷里的一家面馆吃饭，饭后坐车回到宾馆，这时发现住房卡和水杯不见了！我们面面相觑，脸上都有着一个“囧”字，我心里说：“怎么办？”没住房卡，行李拿不出来；没住房卡，机票就拿不到；没住房卡，还不得露宿街头、风餐露饮。我不知所措的站在姥姥姥爷身边，脑中一片空白，两位老人不停徘徊，宾馆服务员也跑过来询问情况，安慰我们。这时，“柳暗花明又一村”，一位满头大汗、气喘吁吁的中年男子飞奔进门他看见我们后快步过来，手中正拿着住房卡和水杯，他说他是那家面馆的老板，我们结账走后看见了桌上的房卡和水杯，就知道我们是游客，他担心我们着急，所以就飞快地送了过来。看见东西失而复得，我们又惊又喜，姥爷拿出100元准备答谢他，他急忙推辞道：“钱我不要，如果做件好事就要钱太没意思了，我还要去做饭，再见。”话声刚落，就走了。我心里为这位叔叔的行为感到敬佩，可惜还没轮到我说声谢谢，他就走了，我默默地说了声：“谢谢叔叔！”

真诚，架起了人与人之间的友谊之桥，让人间充满了温暖，让麻烦事少了一些，让陌生人彼此信任，我愿今生真诚待人！

健美的作文篇2

在我家的阳台上，有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

那一年夏日，科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记，我和妈妈就来到了花鸟市场。

在那儿的大门口，有几个小商贩在那儿叫：“红玫瑰！红玫瑰！10元一盆！”我把目光投向那儿，不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰，花瓣上都还滴着水珠，那刺目的红啊，给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的，并在心中想：这红玫瑰这么美，我的植物和笔记一定是最出众的！

可母亲却要为我买了一盆仙人掌，还说，要让玫瑰和仙人掌比比赛，看谁活的时间久。

我看了看母亲手里的仙人掌，灰绿灰绿的，上面还有青白色的小毛刺，钝顿的，看起来丑极了。

哼，这分明就是挑衅我嘛！从那以后，我每天都精心照顾红玫瑰，希望它长得更茁壮；对仙人掌我不予理睬，希望它“自生自灭”……

就这样，我也体会到了玫瑰的烦恼了：美则美矣，可每天都没有什么变化，观察笔记也都大同小异。这样下去，我怎么能成为“观察小能手”呢？

慢慢的，我对玫瑰得热情也消退了。

不久，我的玫瑰花死掉了，它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

万般无奈之下，我只得观察仙人掌了。

仙人掌有不规则的身子，上面有黄白色的小刺，好似一个丑陋的刺猬；再看，好似有一种黄瓜绿在里面；再一看，好似一座座巍峨的大山，给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。

今天，我洗脸时，发现自己的右脸肿起一大块，妈妈带我去医院看，医生说：“这是腮腺炎，得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。

回到家，母亲赶紧切下一半的仙人掌，捣成绿色的浆糊，挑起汁水，敷在脸上。冰凉凉的，不过几天，我的脸果然恢复如初。

我这才明白仙人掌的内心，不娇柔，不造作，不管他人的眼光，过好自己的生活，静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊，有人是玫瑰，美丽娇艳，依附别人而活着；也有人是仙人掌，独立，坚强……你们觉得什么样的生活更美呢？我想，你们的心中都有自己的答案。

健美的作文篇3

“少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”

氤氲的香烟萦绕着，飘飞着，融入迷茫的雨雾。红烛在飘飞的罗帐中印下一个屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨丝，雨声却宛若远在他方。我的血液中传来烈烈的追求，没错，我唯一的追求，就是超越自己。

乌篷船中，一个穿着蓑笠的壮年在出神地望着眼前飘落的雨丝，冷漠，凄清，惆怅。他望着彼岸的大雁，虔诚的驮着洒落的雨滴，江阔云低，断断寒雨断续风，哀哀雁鸣落棚顶。那一幕，在他的脑海中打下了深深地烙印。

茅庐下，两鬓苍苍的老者，任凭雨滴打落。他的心中有一块湿地，那是听雨后把心灼痛洒下的泪滴。一茎白发弯曲了岁月，轻狂的心铺满了沧桑，回首遥望出发的地方，总会有着丝丝声响，哦，那是沥沥的雨声，在耳旁回响……

你寻觅爱情，“我寻找我唯一的精神伴侣，得之，我幸；不得，我命。”你和一代才女林徽因的爱情可谓是“众里寻他千，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

可惜，空有美景良辰去，却缘字难觅。你们最后没能走到一起。一眼一花期，相思无穷极，谁的人间雨碎一地。林徽因因此成为徐志摩心头一个最美丽而又最难舍的梦境。

但是正因为缘字难觅，诗人才会继续不停的寻觅……诗人间的蓦然相遇，也是久别重逢。相遇也许亦是最美丽的。

健美的作文篇4

下雨了，豆大的雨点在街上跳舞。但丝毫没有减少商家们的生意，人们依旧来来往往的在街上穿梭。

这时，一对老夫妇进入了我的视线，他们就像从过去年代里走出来的：身上满是补丁，撑着一把破伞，一副弱不禁风的样子。老爷爷脸上青筋暴露，一手持拐杖，一手牵着身后像瘦虾的老奶奶。拐杖在地面上敲敲打打--他们是盲人.就这样搀扶着在街上行走。

"妈妈,过来,过来."稚嫩的童声吸引了我。一个五、岁左右的男孩硬拉着她的妈妈来到那对老夫妇身旁。"我们帮帮他们吧。”小男孩恳求说。妈妈微笑着点了点头，小男孩红扑扑的脸上也露出了笑容。

男孩像一个不屈的战士走在前头带路，她的妈妈与两位老人交谈了会儿，牵起了他们的手。温暖的手掌温暖了两位老人的心，他们脸上绽开了笑容，笑意一直荡漾在嘴角。

一行人来到不远处的菜市场，买菜，帮两位老人买菜。"他们是一家人吗?"过路的人疑惑极了:"记得一直是两位老人来买菜的呀?"

他们不是一家人但胜似一家人。

老爷爷接过一直让男孩妈妈提着的菜:"谢谢，谢谢。我们回去了啊，你们也快回家，下雨天路难走。“小男孩抢着说:"不，我们送您回家|“"嗯，还是我们送您回去吧。知道了您住哪，以后我们帮您一起买菜，这样也好帮助您呀。”男孩的妈妈说。"那谢谢啦"

他们手牵手拐进了一条巷子里，许久，才见小男孩与他的妈妈出来。他们一定是在为两位老人做更多的帮助。

"人"字本来就是相互支撑，世界本来就是用爱心相连。我们每一个人都有一颗火热火热的心，让我们像小男孩和他的妈妈献出一点爱，人间永远都是四月天。

健美的作文篇5

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊，也许以前我是没有认真的去体会生活中的美，所以今天我要走出家门去发现生活中的美。

我刚刚走出家门，一股寒意迎面扑来，当我抬起头看，漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙，留给了我们满眼的金黄。

我在路上轻轻地走着，并不想打扰还未南飞的鸟儿，也不想破坏这宁静的美好，只想静静地感受着这美好，这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。

来到我熟悉的校园，青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球，她们在嬉戏，挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊，有快乐有伤心，但正是这多姿多彩的青春，让我体会到了青春的美。

走过老师窗前，她们在埋头备课或是在批改作业，即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子，开心一下。

老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。

回到家，立刻体会到了一种温馨，是啊，那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地，但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的无私奉献让我体会到了父母的爱。

美，是漫天飞舞的树叶，是飘逸的青春，是老师无私的奉献，是父母深沉的爱。生活，平平淡淡，简简单单，但是生活中却到处都是美。

健美的作文篇6

宇宙中最美的是什么？

有人说是激情的日和善感的月，有人说是多姿娇艳的霓虹晕华，有人说是无瑕的雪和冰清的雨，有人说是洒脱的云和执着的星……我却说，世间万物都是美的。

婴儿时，最美的是妈妈的一次次拥抱；童年时，最美的是一次次玩耍；青年时，最美的是一次次奋斗；中年时，最美的是一缕缕阳光；暮年时，最美的`是一次次回忆。

成长中，美的概念一次次替换，一次次改变。在我们生活中，所有的东西都可以是美的。你可以说城市是美的，夕阳是美的，霜露也是美的。要想让美走进心灵，最重要的是一双发现美的眼睛。

有一双发现美的眼睛，这是美学最基本的产生条件。在一双暗淡的瞳孔中，什么都可以是不美的。火样的太阳是死板的，娇艳的虹是昏暗的，无瑕的雪是污浊的，神秘的雾是虚空的。而在一双发现美的眼睛里，什么都可以是美的，渺小的蚂蚁是美的，因为它勤劳；呆板的山是美的，因为它沉着。

欢呼吧，只为无数的天黑能看到美丽！

喝彩吧，只为有一双发现美的眼睛！

雀跃吧，只为一双善于发现美的眼睛足以打开自然的大门，打开心灵的大门！