写作文可以提升我们的文化素养和人文关怀，作文的主题是作文观点的支撑，只有贴合主题才能使作文观点更加有根据，85报告网小编今天就为您带来了现实类的作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

现实类的作文篇1

如果真以为诗是有翅膀的，能把诗人带上海阔的天空，俯览这乌烟瘴气的人世间，而且能长久的凭虚御空，逍遥与昊天之上，其结果一定是飞得越高，跌得越深，血淋淋的跌在人生现实的荆棘之上！

也许你为生机抛洒过缠绵的春雨；也许你为苍穹涂抹过璀璨的朝霞；也许你为清风吟唱过悠扬的旋律；也许年为皓月熏染过甘冽的幽香……

但，这只是你的梦幻，你永远只能轮回着梦的足迹，咀嚼着昨天的渴望诗人艾青有这样两句：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”这两句诗揭示了美妙的梦与冷峻的现实之间巨大的反差，给那些衷于幻想的人们打了一针清醒剂。

因此，想的再妙也只能是空中楼阁，不存在丝毫成功的可能。正如漫画《一万个“0”抵不上一个1》一样，某甲纵然计划再宏大，也不及某乙踏踏实实地种下一棵树。

梦里——我挥舞着金色的翅膀，翱翔于永恒的岁月，驰骋于轮回的四季：春，带着她特有的步伐，掂着脚尖掠过山顶，轻盈地来到人间，然后乘着一簇云絮缓缓的浮过我的面庞；迎着火红的盛夏，我 又稚嫩地溶进了枫叶红思的秋天，巨鹰的尖喙衔来一轮成熟的朝阳，闪闪地发出诱人的晕黄……洁白洁白的雪花，终于悄然无声地来了，带着它的问候，轻轻地亲吻着我的.脸，飘飘洒洒，纷纷扬扬……

醒来——蝶舞飞绝芳催尽，月移花谢鸟空啼！

后记：梦境是美好的，也是美妙的，但，如果没有行动的支持，即使是一幅设计宏伟的蓝图，也终归是一张废纸。

现实类的作文篇2

每个人都会有梦想，至少曾经有过。百年前的人也不例外，只是隔了些岁月，百年前的梦总会有几分神秘甚至有几分传奇。

魏源的梦，随着《海国图志》，漂洋过海去了日本，东洋人活学活用，将“师夷长技以制夷”发挥到淋漓尽致，从弱小挨打一跃成为东亚的经济中心。

这个梦显然对照错了地方，阴差阳错被置换了场。离不开的唯有两个字――观念，观念的更新与生长基本决定了某一时期的发展。还好，洋务运动为我们留下思考的同时也留下了诸多财富，其中包括南洋公学，那个盛宣怀等有识之士百年前造的那场梦。或者已然进入实相的状态不再属于梦。然而，那是一个以时间为长度来考量观念的一场梦，有风雨飘摇的背景、有笔墨凌乱的河山、有壮志必酬的悲情……于是，那仍是一个生长状态的梦，以百年为期。

梦醒的晨昏会是繁花抑或落英？这个谜将由下一代或又一代的那些个造梦者来见证。

单纯意义上的时间也许是个不存在的事物，无法感知短长与纵深，仅是人类无中生有出来的计时器，人的生命存在于某个节和点之间，在时空的洪荒里类于瞬间，然而，有梦可去延伸时，便生成新的空间，盛宣怀们是否在那个空间里仍然梦着？具有新观念的开拓者、创新者在特定的时代背景下，那就是英雄！此刻该去感怀：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，还是该感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是的，时间从不会停下脚步来等谁，此刻，我们已存在于另一个空间。

百年后的某个晨里，春寒点点，远处的柳合了些许绿意，如烟，竟有几分隔世之感。没错，这是另一个空间，那个曾经的南洋公学已然成为今天的西安交通大学，一个历史与此刻共同建构的全新空间。

只见西安交大立体地呈现着，仿佛整体，而当你想要清晰地看过去时，却像个时间隧道里的纵深迷局，遍布变迁、打磨、重塑与生长的交错印痕，峰峦重重，退去还来。

西迁是交大具有历史性的转折点，是中国文化战略大布局上的一次重新排兵布阵，即1956年交大主体由上海迁至西安。六十年前的上海与西安有着不能同日而语的差别，何况当时交通、运输等基础设施极其滞后，对于个人而言，西迁等同于对肉身与人性的一次双重挑战。

机缘巧合，曾有幸一晤一位亲历过西迁的老教授。问及当年坐拥繁华大都市上海的交通大学为什么会西迁到落后、闭塞的西北？极简而朴实的回答：“国家需要！”国家需要就可以不去考虑个人或家庭的需求与感受，毕竟两地的城市化进程、气候等自然因素相距甚远？“国家的需要便是使命，舍小我为大我。”当时的人们几乎集体这样理解。

这样的回答让人感动之余不禁想起那个词：“万众一心。”人类最高明的管理方式莫过于此吧？对于管理，管理到心的层面时，应是最高境界了，行为便自然地类于军事化了，像一场宏大的艺术行为。行为、装置背后的观念是人心。于此，交大是一个由智慧与人心共建的所在，与当日的金字塔、万里长城等这类高难度的建筑工事相比，似乎更具抽象性，其本质区别在于后者的完成叫做结束，而前者却是开始……或者，在人与人心共同参与的时间流逝里，流走的是时间，留下的是智慧的沉淀。

现实类的作文篇3

很久很久以前，有个小男孩非常自卑，因为他背上有两道明显的伤痕。所以小男孩十分讨厌自己，非常怕上体育课换衣服，生怕有人发现他背上有这么可怕的缺陷。

可是，时间长了还是被同学发现了。天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩再也不敢上体育课了。

事后，小男孩的妈妈特的带他找到班主任——她是一个十分慈祥的女教师，她听完他妈妈讲起小男孩的故事后。第二天，上体育课时，老师给同学们讲了一个故事，使同学们认为那两道疤痕是天使的翅膀。同学们再也不嘲笑他了，小男孩在也不自卑了。高中时还参加了全市的游泳比赛，是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

这个故事使我深有感触：人在美貌上总会有些缺陷，不会有十全十美的人。我也曾有过自卑，我的皮肤比较干燥，同学们总是取笑我，我常常在梦里梦见同学们说我是怪物，吓得连汗都出来。我去学校同学们总是用异样的眼光看我，我总是把头低下不敢看他们，生怕他们说什么。私底下他们总窃窃私语，说我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窝里哭，怪妈妈为什么要把我生下啦。妈妈知道后，语重心长地和我说：“你虽然皮肤不好，但是你会学习，再差的皮肤又会怎么样？你优秀的成绩会掩盖自身某些不足，要勇于面对现实，一切都得凭实力说话。”我明白后不再自卑，随他们怎么说，我要努力读书，学有所成后一点皮肤的瑕疵不过是完美中的一点不足，又怎么会自卑呢？

现实类的作文篇4

有人曾说：梦是丰满的，现实是骨感的。以前听到这句话，也不过只是一笑而过，但现在咀嚼起来，却也觉得颇有道理。

梦是个孩子。

在阳光下，他拿着一个气球，在广场上尽情地奔跑、欢笑，无所畏惧也不懂忧伤，无拘无束自由自在，仿佛无论发生什么，都无法打扰孩子的欢笑。

但梦遇到了现实。

没有任何防备地，被一颗石头绊倒，重重地跪倒在地，掀起裤子，腿上已满是伤痕，手也被地方不知名的尖锐物划伤。恐惧、委屈和不知所措像一堵墙向这个孩子袭来。

眼里早已泛起泪花，他不明白，自己为什么这么倒霉，疼痛从小部分肢体蔓延至全身，他放声大哭起来，一分钟、两分钟，直到嗓子都嘶哑。

但他忽地明白，没有人能帮助他。

“砰！”气球被树枝无情地扎破，他被吓了一跳，但却不知怎的，豁然开朗。他拍拍手，站了起来，握紧拳头，克服身体上的疼痛，大步流星地向前走去。

是啊，现实是梦的羁绊，但也能够激励人们去实现梦。现实是梦想的地基，只有打牢了地基，才能筑造坚固、美丽的高楼。

梦是那样美好，应有尽有，但现实却那样残酷。就像当我们正谈着梦想，却有人给予了一个不屑的眼神和一句冷漠的“现实点儿。”

虽然不甘心，但也只能默默承受。忠言逆耳利于行，这句话并不好听，但不得不承认，现实一点总是好的。有的人总在吹嘘着自己的梦多伟大，但却总在梦中沉沦，不为之努力。

梦与现实，现实往往是梦的地基。

现实类的作文篇5

理想是梦想，也是抱负，无论什么人都会有自己的理想。现实也是现代社会，而‘’理想‘’和’‘现实’‘这两个词可能完全不是一个概念，可理想在现实面前就会变得越来越渺小。

小时候，对于年幼的我相当赫赫有名的科学家，当然那必须要付出辛苦的努力才行。而我却不这么想，我觉得只要有理想，就算有失败，那也一定会成功，我便一步一步地计划着我的未来，可许多事情都被我简单化了。

到了年少时期，我才真正知道现实是多么的复杂。那一次，我第一次拆开我以经废旧的玩具汽车，一打开，那复杂的结构令我眼花缭乱、目不暇接。还有一次，老师教我们做简单的电灯，可我做的总比其他同学的相差甚远。我的心里总有那么多的困惑’‘为什么这些都和我想的不一样？’‘有一天，妈妈跟我说：’‘现实有时候是很残酷的，但是成功是留给有准备的人，只要你肯努力学习，理想终将会实现。’‘这时我才知道现实与理想之间是那么得遥不可及。小时候的我把理想看作是指上挥弹般的事，可曾知道它比无米之炊还要难上加难。

在通往理想之路，不可能一步登天，更没有捷径可走。路上肯定有风风雨雨，但风雨之后总能见彩虹。

山再高，海再深，理想再远，这并非异想天开，只要有努力的付出，结合现实，就一定能实现。