读后感是对作品中的情感和情绪的共鸣和体验，读后感可以帮助我们更深入地理解书中的主题和思想，加深对书籍的印象，下面是85报告网小编为您分享的穿堂风读后感最新8篇，感谢您的参阅。

穿堂风读后感篇1

只是，假如你是橡树，你会和他一样孤勇吗?你会对着穿堂风望而止步吗?你会对周遭一切欲言又止吗?一直不明白橡树为何总是选择缄默，隐忍，为何不站出来大声为自己辩护，为何总是躲避阳光，一个人在黑夜里跌跌撞撞……假如我是橡树，我一定奔向穿堂风和大家一起玩耍，我一定拉着乌童到一个美丽的地方让她知道我的善良，我一定不畏惧村人投来的有色目光，我一定要从他们身旁昂首阔步走去!

但，这一切实在需要信任!因为父亲的缘故，橡树只能是橡树，一个小偷的儿子，一个潜在的危险的小偷，一个实在不讨喜的孩子。就像是一个羊圈里突然闯进一只小马驹，小羊们注视着它，一步步靠近，却“嗖”的一声，长鞭落下，小羊们退却了，久而久之，小羊们对小马驹好奇，只是好奇，仅仅是冷漠的好奇。

所以，橡树只能，一个人，游荡于黑夜间。但着实令人敬佩的是，橡树在欺凌，误会中，始终不忘对母亲的承诺，母亲的坟，就是一份保证书，坟静静立着，像是在提醒橡树做个干干净净的人，橡树没办法躲过坟，他无法毁约!

最后，橡树用行动证明了自己。可以说，这是他一个人的救赎。

可无论怎样孤勇，都需要善良的支撑!

穿堂风读后感篇2

前些天，我读了曹文轩的一本小说——《穿堂风》。小说讲述了一个温暖而凄美的故事。

故事的主人公——橡树，在村里是个不受欢迎的孩子，因为他的爸爸是小偷，被关在牢里。而近期村子里又接连不断地少东西，大家都怀疑是橡树偷的。但是，橡树却牢记母亲临终前的.遗言，从没有偷盗过东西。面对村里人的误解，橡树为了证明自己是清白的，开始了独立的“捉贼之旅”。在他的不懈努力之下，终于找到了“凶手”——瓜丘，给他戴上了手铐。在村里人的面前，证明了自己的清白。

读完了这本书，我被书中的人物深深震撼了。橡树是一个勇于改错，信守诺言的孩子，他渴望得到小伙伴们的接纳，与小伙伴们一起学习，一起游戏。但小伙伴们不理解他，他只能一人在夏日的田野里游荡，他渴望村里人承认他不是小偷。面对炎热，口渴难耐，他忍住了，没有偷人家的瓜;面对村里人的误解，他有勇有谋，捉住了真正的小偷。这是多么不容易啊!无论环境多么恶劣，都要坚守自己的诺言，坚守心中的光明，这是小说通过橡树这个人物告诉给我们的道理。

书中的另一个角色——乌童，也令我感动。她美丽、善良、纯洁，在享受穿堂风的凉爽时，她关注着烈日下的橡树。在人们误解橡树的时候，她相信橡树的清白。乌童，她就是橡树灰暗童年中的一股清泉，一阵凉风。这大概是作家把小说名取为“穿堂风”的用意吧!

读了《穿堂风》这本书，我的人生道路上多了两个小伙伴，他们告诉我，无论在什么情况下都要坚守心中的光明，保持善良的本性。

穿堂风读后感篇3

一口气读完穿堂风，其实是第一次正经读完曹老师的书，之前的草房子久远到尚未阅读为何的年代。

好的作品大概就是，有一个形象站在了我面前，好像重庆南岸河边的神奇少年桑桑，这次是终日游荡于田野间河流边的橡树，他敏感脆弱又坚不可摧，那样暴晒的烈日和一夏天的风，在我小时候的`记忆中吹过了无数次，没有冰糕和西瓜，也没有风扇，好像只有等来的那一丝凉爽，才能赶走聒噪的虫鸣。小女孩乌童明明想要橡树跟大家一起享受穿堂风，却又担心他被大家唾弃，稚嫩的相信和犹豫，像极了年少时选择和一个众矢之的的人成为朋友。好在故事的结尾，橡树用尽力气证明了自己的清白，从此田野间的风比乌童家的那片穿堂风来得更加自由。

我也才第一次真切地明白了峥嵘老师说的，何其有幸能够在童书中重返童年。

穿堂风读后感篇4

书桌上摆着一本书，在一片空旷无人绿草地上，站着一个十一二岁的小男孩，穿着白色的背心，红色的短裤，右手举到头顶，左手拿着一顶草帽，瞭望着远方，冲着稻田喊着……

“穿堂风”，三个白色的宋体字，映入我的眼帘，这本书是国际安徒生大奖获得者曹文轩爷爷写的，这本书讲述了男孩橡树，因为父亲偷盗成了村里最不受欢迎的孩子。炎热的夏天其他孩子在草棚底下享受凉爽的穿堂风，啃着冰凉的西瓜，橡树却一人在寂寞而又广阔的田地里独处，仿佛世界都属于他一个人的。村里屡次失窃，大家都把怀疑的目光抛向了橡树，自尊的橡树想办法，证明自己的清白，经过橡树晚上的侦察，他知道了是邻村的瓜丘偷窃的，后来，瓜丘主动承认自己偷东西的事实，村里人知道后，橡树也找回了自己的自尊，也找到了那阵清爽的穿堂风。

我认为偷盗是不对的，这样给他人带来了不便，也为自己带来了不便，书中的橡树找回了自尊，也融入了世界，不再一个人独处，我觉得书中的村民喜欢用过往的样子去随便批评别人，这一点我不赞成，这样会伤害别人的自尊，也会在别人的心里留下阴影，我体会到了每个人的公平终究会到来，只是早和晚的问题，只要你做的事是正确的，不用担心。

看完《穿堂风》，我的眼泪不知不觉的一滴一滴掉落了下来。特别是瓜丘打橡树的那一章，我感到十分伤心，我仿佛能体会到橡树，当时那种被朋友不被朋友信任的难过和心痛，我了解了橡树的故事，也使我联想到生活中发生的一件事情，去年寒假我的一个笔记本不知弄哪了，我第一时间“怀疑”表妹，因为她有时会拿我的文具玩，经过我的询问，表妹委屈的哭了，没过几天，我在沙发底下找到了我的笔记本，我很惭愧的跟表妹道歉，很高兴的是她原谅了我，我们地友谊更加深了。

?穿堂风》这本书诠释了，让偏见离我们越来越远，这是一本值得看的好书，希望有时间你也去看一看。

每天都是大太阳。草棚下，穿堂风每天空空地、寂寞地吹过那条长长的过道……

穿堂风读后感篇5

曹文轩一以贯之的叙事风格，还是那个青草的味道，清香微苦。这是一本不厚重的小说，无论是篇幅还是主题。简简单单地讲述了一位小男孩被同伴孤立，自我救赎，再被同伴接纳的故事。

书中以讴歌正直善良为主线，以人性的狭隘为规格，突出了一个男孩的自我觉醒，舍弃过去，拥抱未来的过程。

整个过程掺杂着一位女孩默默的关爱，不离不弃，尊重与相信。穿堂风，便是这个女孩子的象征，这是人间纯粹的怜悯与吸引。

再说细一点，穿堂风的清凉与夏日外面的炎热，正好是各自心境的对比。男孩的心头烦躁不堪，阔大又空旷孤独，而女孩和同伴们则是共同享受人间的清凉，友谊的喜悦。

故事的结尾，即便最后被接纳，男孩依然没有选择去穿堂风下融入大家。这丢给我一个思考，接纳后，难道他就不孤独了吗?

当孤独成为本性，他最好的归宿，也许就是一头钻入水下。水下是什么世界?

无人的世界啊。

穿堂风读后感篇6

?穿堂风》是北大教授曹文轩写的一篇长篇小说，同系列的受欢迎的小说还有《草房子》《根鸟》《火印》《细米》等等。

在这本书里，男孩橡树因为父亲偷盗，是村里最不受欢迎的孩子。炎热的夏天，其他孩子都在草棚底下享受凉爽的穿堂风，橡树一个人在寂寞而广阔的天地里独处。稻田里，河堤上，水塘边，他自由自在地奔跑，呐喊，如脱缰的野马，仿佛周围的的世界都是属于他一个人的。

村里屡次失窃，大家都把怀疑的目标指向了橡树，自尊的橡树要想办法证明自己的清白。他开始悄悄跟踪真正的小偷，并用自己的全部储钱定制了一把土制的铁手铐。经过几个晚上的跟踪蹲守，在力量悬殊的情况下，拼死相博，最终凭借自己的力量抓住了小偷，向全村人证明了他的清白。

几乎很难想象，一个孩子居然能够抓住小偷，证明了自己的清白。那是因为在他母亲去世前，他已经允诺不再偷了。他跟踪小偷时常常经过她母亲的坟，他就更坚定了自己的想法。虽然过程中常常会被人误解，如当他准备给一只羊洗澡时，那羊的主人就用疑惑的眼神看他。当他想跟鱼说话时，鱼塘的主人却一直盯着他看，让他感觉如芒在背。这些事如果是一个普通的孩子做的，羊和鱼塘主人也不会想到那里去。这件事也从侧面写出了橡树的孤独和内心的烦闷，因为他总被早已没有童心带着有色眼镜的大人们区别对待。

但是橡树没有被现实的生活所击倒，而是执着地追求正义和真理，他更像是一种精神在鼓励和鞭笞着我们勇往向前，永不放弃，直面并解决各种难题，收获不一样的快乐！

穿堂风读后感篇7

?穿堂风》这本书，出自曹文轩，他在20xx年获得了国际安徒生奖，是我国第1位获此殊荣奖的作家。我很喜欢这本书，写得非常生动，贴近生活，我连续看了两遍，还爱不释手呢！

?穿堂风》这本书主要讲了小主人公橡树的故事。孩子们都不喜欢他，不想让他去乌童家的穿堂风下乘凉，躲避那像火球一样的太阳。平时村里谁家的东西丢了都认为是橡树偷的，仅仅因为橡树的爸爸就是小偷。后来橡树发现真正偷东西的人是邻村一个叫瓜丘的男人。橡树没有办法只好拿走了奶奶的钱，去买了一副手铐。当铐住了瓜丘后，瓜丘说出了真相，大家才知道一直都冤枉橡树了。

橡树用他的智慧证明了自己的清白，重新获得了乡邻的信任。

现实生活中，常常会有人误解身边的朋友，甚至会不冷静地冤枉朋友，但愿更多人能从《穿堂风》中受到启发，不要用有色眼镜看待身边的人。

我们面对别人的误解该如何解决，如何化解呢？

我身上也曾发生过相似的事情：一天语文课后，老师要同学们把昨晚写好的习字册放到讲桌上，最后统一由老师批改。我同桌的习字册找不着了，就问我是不是拿了他的习字册，我说没有拿。他用咆哮般的声音对我说：一定是你拿了我的习字册了，是你藏起来了。我记得清清楚楚，昨天晚上做好作业后就放进书包里的此时，我的心里非常难受，我没有与他争论，也不想吵架。我们是同学，不能伤了和气，想到这里，我对他说：那这样，也许刚刚你着急，把习字册夹到其他书本里了，你再找一找。我也把我的书包仔细检查一遍，看有没有被我夹到书里了，你看行吗？于是我们两个都各自在书包里找了一遍，也没有找到写字册。我突然灵机一动，问他：你是不是把习字册放在你的饭包里了？你把饭包拿过来看看！当他的饭包被打开以后，习字册果然安安稳稳地躺在里面，好像在对他的主人说：你这个小笨蛋，怎么把我忘记放在饭包里了？还冤枉别人！我同桌胀红了脸，低着头，惭愧地对我说：真是对不起，那误会你了哈哈，我用我的智慧解除了误会！

我们生活中常会遇到误解或矛盾等问题，我们应该冷静对待，开动脑筋，用我们的智慧去解决问题。

穿堂风读后感篇8

暑假的时候，我读了一本书”穿过大厅的风”。曹文轩。这本书写于他的中年时期，而现在，在他64岁的时候，他成了一个博学的祖父。现在让我们和曹文轩爷爷一起来欣赏这本哲理书吧！

故事发生在一个叫做油麻地村，名叫橡树英雄。原有的橡木和爸爸，妈妈，奶奶一起生活。他的父亲曾经是一个小偷，所以油麻地的孩子都不愿意和他一起玩。后来，爸爸橡木偷了很多鸡，牛，羊监狱，和她的母亲离开了这个世界，橡木和奶奶了。橡树小时候可真是苦不堪言啊！

橡树这一曾经也偷过同学的东西，可他在妈妈已经去世前答应过妈妈可以不再因为偷了，他是一个对于守信用的好孩子。但受爸爸的影响，不管我们大人来说还是没有小孩他们都不可能愿意和橡树说话。于是美国橡树就去进行抚摸小羊，追小兔子，和小鱼表示说话，即使到了全村人都误会橡树，他也不作要求任何一种解释，更不会发展因此受到伤害一些小动物。可见他是一个国家多么美好善良的好孩子啊！只有乌童和其他教育孩子都是不一样，他同情橡树，关心橡树，甚至想和橡树玩耍，不歧视橡树。最近油麻地经常丢东西，村民们都一口标准认定橡树是小偷，实际上就是真正的小偷是邻村瓜丘。就连现在奶奶也不相信橡树，橡树不想再被村里人冤枉，于是用自己的方法能够抓住瓜丘，并且用对妈妈的一片孝心服务打动瓜丘。瓜丘当着油麻地村民的面，承认了学生自己的错误，还橡树清白。瓜丘虽然个人偷了别人东西，甚至企业曾经还威胁橡树不告发他，但在“孝”字面前，瓜丘还是承认了这种错误。

学生，上述三个优点值得学习。爸爸希望可以从监狱提前释放的瓜土堆，做了亏心事。