读《了不起的狐狸爸爸》读后感精选8篇

时间:2024-03-06 18:23:34 分类:实践报告

读后感是我们对作品的思考和感悟的总结,在写读后感时,我们可以结合书中的文学技巧和修辞手法,分析作者的写作风格和表达方式,以下是85报告网小编精心为您推荐的读《了不起的狐狸爸爸》读后感精选8篇,供大家参考。

读《了不起的狐狸爸爸》读后感精选8篇

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇1

故事讲的是:在一个山谷附近的树林里,在某个大树的树洞里,住着狐狸先生一家人。他们分别是:狐狸先生,狐狸太太,还有四只小狐狸。在那个山谷的旁边,住着三位天底下最吝啬无比的饲养主,他们是:比恩、邦斯和博吉斯。比恩养了一大群火鸡,博吉斯养了一群又肥又嫩的鸡,而邦斯,养了一群鸭子,和一群鹅。

狐狸先生很会动脑筋,他总是趁着夜幕,去偷他们三个的东西。比恩、邦斯和博吉斯本来就十分小气,容不得谁偷他们的一点东西,知道了更是火冒三丈,于是和狐狸先生展开了长久的对战。他们把一座小山挖成了一个大沟也没有抓住狐狸先生一家,之后他们恼羞成怒,让自己的下人把山封死,别说狐狸了,就是一只老鼠,也别想通过。狐狸先生和其他动物钻到了地底下,联合起来并顺利的找到了三个饲养主的仓库。狐狸先生就帮助大家从仓库里来运送食物,今后,他们就和动物们幸福的在地底下生活着。而三个饲养主呢?还在那里一直守着呢。

故事讲到这里,告了一个段落。看完故事,我由衷的佩服狐狸先生的聪明才智。没错,是他,引来了这一场灾祸,让所有的动物们无处逃生。可是,又是他,拯救了这个动物世界,拯救了家人。我们如果遇到危险,能和他一样无畏无惧、充满智慧、灵活善变吗?这的确值得我们去思考的。再说小狐狸。我也非常钦佩小狐狸们。在故事当中,小狐狸也扮演了十分重要的角色。当狐狸先生和一家人被困在地下三天三夜时;当狐狸先生想出唯一可以救命的.办法——继续挖地时;当狐狸先生看到家人们已经十分疲劳,已经打算放弃时,小狐狸们虽然已经筋疲力尽,但还是坚持着对狐狸先生说:“我们能干!我们能不能干,你就瞧着吧!你也能行的!”狐狸先生被孩子们的热情所鼓舞着,带领孩子们继续挖地,最后,终于找到了救命的稻草——饲养主的仓库。

勇敢的承担责任、灵活的与饲养主斗智斗勇、坚持不放弃最后一丝希望;与朋友们、伙伴们共同分享胜利的果实、分享幸福的生活;狐狸先生一家为我们作出了学习的榜样。让我们一起为狐狸先生一家人鼓掌吧!

快乐的一家、幸福的一家、勇敢的一家、机智的一家、令人钦佩的狐狸先生一家!我喜欢这样的一家!

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇2

我读了这本,《了不起的狐狸爸爸》这本书,我认识了狐狸先生、狐狸太太、四只小狐狸、獾、小獾、和三个饲养场的场主,他们是博吉斯、邦斯和比恩。

这个故事讲了:“狐狸先生每天晚上都去偷东西,有一天晚上,三个饲养场场主在,狐狸先生住的洞外设了埋伏,狐狸先生出来的时候,他们一枪打到了狐狸先生的尾巴,狐狸先生躲到了洞里。比恩说:“狐狸不到三天就会被饿出来。”他们一直在等,一天之后,狐狸先生没出来,他们想:“狐狸要是在里面死了怎么办?”于是,他们想了一个好主意,他们要用铁锹把狐狸们挖出来狐狸先生看见了铁锹,就说:“我们开始往地下挖。”狐狸太太没有吃饭,所以没有力气挖了,四只小狐狸说:“爸爸,我们还能挖。”他们就一直挖着,博吉斯、邦斯、比恩都没有挖到狐狸,他们就急了。比恩又想了一个办法,他说:“我们可以用挖掘机把他们挖出来。”邦斯和比恩去开来了两台黑色的挖掘机,把狐狸挖出来。狐狸先生和四只小狐狸继续挖着,挖了一会儿,狐狸先生说:“停。”那时候狐狸太太饿晕了。狐狸先生说:“现在,我们必须往一个特殊的方向挖。”狐狸先生和四只小狐狸正好挖到了博吉斯的一号鸡舍、邦斯的仓库和比恩的地下室。他们把东西都拿回去的时候,大家一起办了一个宴会。博吉斯、邦斯、比恩都不知道,他们没有把他们抓住,反而给了他们一顿大餐。他们仍然在等待。”

我们也应该像狐狸先生学习,他的勇敢、坚强、不怕困难、保护家人、了不起和助人为乐!

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇3

为激发学生广泛的阅读兴趣,引导学生有选择性地读,提高阅读品位,近日,森林小学开展了读书竞赛活动。

本届阅读竞赛历时2周,首先亮相的是三年级。三年级竞赛篇目是罗尔德。达尔的经典童话《了不起的狐狸爸爸》。

竞赛共有五个环节:必答题、抢答题、风险题、精彩片段诵读、谈阅读感受。比赛过程中,24名选手自信沉稳,表现出色,必答题环节无一失分,抢答题环节竞争激烈,朗诵片段绘声绘色,谈阅读感受丰富多元,展示出了三年级学生高水平的阅读能力。最后,观众答题环节,三年级近300名观众踊跃参与,畅谈阅读感受,分享阅读方法和阅读计划,将竞赛活动推向高潮。经过激烈的角逐,三(5)班摘得桂冠,获得“书香班级”殊荣,江唐必果等12名同学被评为“书香少年”。

年级共读活动是学校“亲近生活”课程体系“2+x”阅读活动之一,旨在通过经典篇目的共读指导,实现以“一本带多本”“精读一本,会读多本”的阅读目标。共读竞赛的开展,其目的也是为了“以赛促读”,营造“人人爱阅读,人人会阅读”的良好氛围。学校十分重视此次竞赛活动,学校刘星校长亲自担任评委,和孩子们一起共享读书的乐趣。

全年级共读《了不起的狐狸爸爸》活动,通过多种形式激发了学生的阅读兴趣,丰富了学生的阅读生活,让学生与书中的精彩情节相遇,和书中的经典人物相伴,享受阅读的快乐

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇4

?了不起的狐狸爸爸》里主要讲了三个坏坏的农场主和狐狸一家人的故事。

山谷里,有三个饲养场的主经营得不错。他们都是有钱人,也是卑鄙龌龊的家伙。他们三个简直是你所能遇到最卑鄙、最小气的人。他们的名字是博吉斯、邦斯、比恩。

博吉斯是养鸡的场主。博吉斯养了好几千只鸡。他胖的出奇,因为,他一日三餐要吃三只盖着厚厚的一层水果布丁和水煮鸡。

邦斯是鸭鹅的饲养场的场主。邦斯养了好几千只鸭子和鹅。她是个大腹便便的一个小矮个子。他长得很矮,站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端,她的下巴都会在水面以下的部位。邦斯吃的是炸面圈和鹅肝。他把他把鹅肝倒成令人作呕的糊糊,然后把它们塞进炸面圈里。他常吃这种食物,他便肚子疼痛,性情暴躁。

比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他在一个长满了苹果树的果园里养了好几千只火鸡。他根本不吃什么东西,而是饮用大量的烈性的苹果酒,这种酒是他自己用自己苹果眼里的苹果酿造的。比恩瘦的像一支铅笔,他们三个人当中,他是最聪明的一个人。

山谷上方的小山上有一片树林。树林里呀有一棵大树。树下面有一个洞。洞里边住着狐狸先生,狐狸太太,还有他们四只可爱的小狐狸。每天晚上天一黑,狐狸先生就会对狐狸太太说:“哎,亲爱的,这次要吃什么呀?是从博吉斯那搞来的肥鸡呢,还是邦斯从那弄来的鸭子或者是鹅?要不然就从比恩那弄来一些美味的火鸡?”狐狸太太把自己想吃的东西告诉他之后,狐狸先生就会乘着夜幕悄悄地溜进山谷随意去食物。

一天,狐狸爸爸准备去农场偷肥鹅,被守在洞口的三个农场主开打断了尾巴。狐狸爸爸赶紧逃回洞里。三个农场主以为狐狸爸爸被打倒了看到地上血零零的血但是狐狸爸爸并没有死只是开枪打断了尾巴三个农场主可气坏了,他们拿着铁锹和挖掘机挖出狐狸一家。紧急关头,狐狸爸爸想到用狐狸的看家本领――挖洞,来躲避灾难。狐狸爸爸带领家人一起往下挖地道,挖到更深的地方躲了起来。

农场主们挖来了就停了下来,继续守在洞口。狐另一家人听到上面没有挖掘的声音,也就停了下来不在继续挖了。“可是安全是安全了,但是我们还饿着呢!”狐狸爸爸想,“孩子们饿得嗷嗷叫,狐狸太太也快饿晕了,这可怎么办呢?”狐狸爸爸灵机一动,又想到了好办法。她带着孩子们和地道里遇见了一只罐,把地道挖到三个农场主农场去偷鸡鸭鹅和苹果酒。狐狸太太看到有这么多的好吃的,就提议请森林里所有的动物都跑到自家的地动来举行一次宴会。

在宴会上,狐狸爸爸又想到了一个好点子,他说“我们在这里建立一个地下村庄,邀请所有的小动物们都住进来。”很快,地下村庄建成了,小动物们都搬到了地下村庄,又安全又有很多好吃的,大家红红火火一起过日子。

那三个农场主一就在洞口守着,他们向天发誓:“抓不到那些该死的狐狸,我们就不会善罢甘休!”

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇5

?了不起的狐狸爸爸》这本书的作者是中国儿童文学家著名的:罗尔德、达尔。图画作者是:昆廷布莱克。

这本书很好看,很有意思。这本书讲的内容是:从前有一家狐狸住在一片大森林里面,森林里有一棵高大的松树,狐狸一家就住在这颗树下。他们每天吃的食物都是狐狸爸爸去比恩、博吉斯和邦斯家偷的鸡、鸭、鹅和苹果酒等。那些农场主都很小气,而且他们还有很多钱,当然,他们三个是坏蛋。他们三个坏蛋身上都有很臭的气味,每个人都气味都不一样,比恩的身上有股鸡的臭味,博杰斯和邦斯的身上有一股鸭和鹅的臭味。狐狸爸爸能问出来他们三个的气味。狐狸爸爸有一次去找食物还被对方打掉了自己的尾巴,但是狐狸爸爸急中生智,巧妙地避开了他们,为孩子们找到丰富的食物。我很喜欢狐狸爸爸,他聪明机智,并且能冷静的处理好事情,最后达成自己的目标,他是一个有责任心的爸爸,他爱自己的妻子和孩子。我觉得狐狸很有责任心,很聪明、勇敢,为了自己的家庭兢兢业业,差点牺牲,我很佩服他。

我觉得人与自然应该和平相处,爱护保护小动物们,让我们一起保护好我们的地球。

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇6

暑假期间,我看了一本书叫《了不起的狐狸爸爸》,主要讲了一只狐狸与三个饲养场主之间发生的故事。

在一个山谷里有三个饲养场。博吉斯是养鸡场的场主,他胖得出奇。邦斯是鸭鹅饲养场主,他是个大腹便便的小矮个。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人,他瘦得像一支铅笔。他们三个场主经营得不错。他们都是有钱人,但也都是最卑鄙、最小气的人。

三个饲养场主一心想除掉偷他们食物的狐狸,但是想了各种各样的办法都没成功,最后还在洞口傻傻等着。

我想:我们也应该向狐狸爸爸学习,学习他不怕困难、多动脑筋、助人为乐的好品质。学习他遇到困难会鼓励孩子,叫他们不要泄气的好精神。

了不起的狐狸爸爸读后感3

作家罗尔德·达尔《了不起的狐狸爸爸》一书,讲述了博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。于是,这三人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外······但狐狸先生自有对付它们的妙计!于是,一场智慧和力量的较量开始了······三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事。

狐狸先生足智多谋、遇事沉着冷静、思考问题细致。当他们一家人面临着死亡的时候,他却在沉着冷静地思考着问题,想出了逃生的计划,并带领一家克服饥饿、疲劳、被追铺的危险,进行深挖洞、挖长洞。

狐狸先生勇于担当过错,大公无私,团结友善。在挖洞逃生中他们遇到了獾,狐狸先生向他承认了错,让其他动物们受牵连,请他们到他家开宴会,并团结动物一起挖洞,寻食物自救。

我自己要在遇到难题的时候沉着冷静地思考问题,做错什么事情要承担过错,不要自己有好玩的东西就不跟大家分享,要大方,同学遇到困难要团结友善共同去克服。

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇7

黄梓沫

寒假里,我读了一本很有趣的书——《了不起的狐狸爸爸》。这本书讲的是三个卑鄙的饲养场的场主非常憎恨狐狸先生,想要把他的全家都除掉。于是,他们先拿着上满子弹的枪偷偷地躲在了大树的后面,想等狐狸出来时打死他,结果聪明机警的狐狸爸爸躲过了他们的攻击。

后来,三个饲养场的场主想通过铁锹和挖掘机把狐狸一家给挖出来,可是狐狸先生又想到了一个好办法,他带着满分作文网自己的家人也开始挖了起来,与三个饲养场的场主展开了一场殊死比赛。最终狐狸先生一家安全地躲过了这一关。

三个饲养场的场主不甘心狐狸就这样逃走,于是他们叫来了很多人守在狐狸洞的洞外,想等狐狸一家饿的出来找食物时把他们一网打尽。但是狐狸一家并没有被饿死,反而在聪明的狐狸爸爸的带领下找到了食物,并结识了獾这个朋友,最终狐狸爸爸带着其他小动物们开了一场盛大的晚餐会,而外面的人还在傻乎乎的等着呢……

读了这个故事,我最喜欢里面的狐狸爸爸,因为他很聪明,也很勇敢。在遇到危险的时候,能不慌不忙地想出办法,保护自己的家人。而里面卑鄙无耻的场主并没有得到好处,这让我明白了坏人最终是没有好结果的。

读《了不起的狐狸爸爸》读后感篇8

这是一篇由罗尔德·达尔写的一篇童话故事,里面描绘了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈和三只可爱的狐狸宝宝,还有一些小动物。

故事里讲述了三位抠门并且卑鄙的农场主,他们分别是:鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩,他是火鸡饲养场和苹果园的主人。

狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个农场中的一家去偷取食物,给他们一家做晚餐。正是因为这样,那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸,所以每天都想捉住它,但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是,那是三个农场主就联合在一起,想要消灭那聪明的狐狸爸爸。比恩发现了他们的住处,接着他们三个提上了枪……

半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候,他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家,把家具绑起来,背在身上,寻找出路。

狐狸先生突然想到了一个好办法,他催促孩子们向着博吉斯的鸡舍挖去,然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖。

那三个农场主一直在那等,却殊不知动物们在地下狂欢。他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。

就这样,狐狸先生用智慧打败了那三个农场主。他们可以不时地去仓库拿东西吃了,还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。狐狸爸爸不仅聪明,而且机智、勤劳、勇敢,他用智慧一起救活了所有动物。

看了这本书,我深刻地体会到,我在学习上也要有这种坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。]的精神,我要不断地鼓励自己:“要多动脑筋,碰到困难不灰心!我能行,别停下,我很快会成功的!”

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