通过读后感，读者可以了解书籍对社会问题和人类命运的思考，读后感的写作让我们更加深入地了解书中的文化背景和文化内涵，拓宽自己的文化视野，以下是85报告网小编精心为您推荐的和?传记读后感5篇，供大家参考。

和?传记读后感篇1

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！

在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。

后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次的降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

贝多芬以他坚强的意志，以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想，最终成为名人，贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。”

米开朗琪罗表面看上去是比贝多芬幸运的多，他不残疾，也不贫穷，他出生于佛罗伦萨的市民家庭，从小接受贵族教育，有很高的文化素养和艺术功底，但是他在精神上却比贝多芬更受折磨，更大的压力。

因为他的祖国多灾多难，他眼见外族侵略；自己国家的土地被侵占却无能为力，他与贝多芬同样孤独一生，他的家族从未给过他任何温暖与安慰，只是在他身上谋取利益；他到处遭遇嫉妒和陷害，更悲惨的是，他所处的环境与奴隶没什么两样。

贝多芬从精神上是自由的，他可以做任何自己喜欢的事，米开朗琪罗却没有自由，他不得不依附他所不愿依附的教皇，不得不为教皇们服务。唯一幸运的是，至少教皇还承认他的天赋，并且不止一次的保护他的艺术成就不遭破坏，但是他们却剥削了他的自由，拿他当牛马使唤，他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里，七十余岁的高龄还得爬上脚手架作画。

如果米开朗琪罗没有自己的理想追求，也许他就不痛苦了，就会以教皇赏识为荣了，然而他比同时代的艺术家更不满足于宗教艺术，更追求表现尊严与意志。

他是文艺复兴时代的“巨人”之一，这就决定了他和那些只关心为自己树碑立传的教皇们永远不能达成一致，决定了他将终生为理想无法实现而痛苦，虽然他的本质性格是骄傲自信而且固执的，只是他的家族观念，根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感，使他不能置身家姓名于不顾，这就决定了他在关键时刻必然会逃跑，或者选择明哲保身，向权力屈服。特定的时代条件成就了他的伟大，却也限制了他天才的发挥。

与米开朗琪罗和贝多芬情况完全不同的是列夫·托尔斯泰，他从小在名门贵族长大，地位优越，无忧无虑，亦不会像米开朗琪罗和贝多芬那样终身忙碌，身体健康，有着幸福的家庭，有着很高的文学天赋，在别人看来，已经是非常的完美，但是他的忧虑和痛苦正是由此而生。

他厌倦了优越的环境，藐视自己已经拥有的一切，包括自己的文学声誉，只有生命的真谛才是他未知的亦惟独渴望的，于是他用自己毕生的精力去求索和探寻，他所拥有的幸福感成为了他精神上的沉重负担，如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所拥有的这一切，烦恼是不会在他的身上体现的，正是由于对真理的追求和不肯虚度年华的精神才使他的烦恼接踵而来。

其实纵观全书，在三位名人的传记描写中，都时时透露出了这些名人的缺点，贝多芬脾气的暴躁，米开朗琪罗的软弱和优柔寡断，列夫·托尔斯泰固执和封建。

其实《名人传》也告诉了人们，英雄和名人并非没有弱点，也并非就完美，毕竟他们是人，而不是神，但是这并无损于他们所做出的伟大的事业。

悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，并且坚定自己的信仰。

和?传记读后感篇2

贝多芬自幼获得神童的美誉是跟他的父亲还有自己勤奋分不开的。带着对音乐的追寻与自信，贝多芬得到了人们的认可。当莫扎特第一次听到他演奏时就预言，有朝一日，他会震动全世界。他是路德维希凡贝多芬，杰出的德国音乐家。贝多芬终生未婚，但爱情的火焰从未在他心中熄灭。那首献给爱丽丝就是贝多芬，题献给特蕾斯马尔法蒂的小曲，他曾经认真考虑要向她求婚。月光鸣奏曲是贝多芬写给女伯爵朱莉娅圭霞尔蒂的作品，圭霞尔蒂在十六岁时成了贝多芬的钢琴学生她曾经这样回忆贝多芬：非常丑陋，但又十分高贵，拥有优雅的情感和修养。读懂了贝多芬的忧伤，谁能懂贝多芬的浪漫，贝多芬小提琴独奏曲f大调浪漫曲，g大调浪漫曲。32岁的贝多芬来到位于维也纳郊区的海利根施塔特休养，他耳疾越来越严重甚至听不到，近在咫尺的教堂钟声和牧人的笛声贝多芬都听不到。贝多芬觉得自己很快将告别这个有声世界，成为一个彻底失聪者。在来到海利根施塔特半年后，贝多芬感到无比绝望，他写下著名的海利根施塔特遗嘱，向自己的`兄弟和朋友们交代后事。1827年，贝多芬在维也纳辞世，2万余名当地市民参加了他的葬礼，当局不得不出动军队维持秩序。

是这样，德国文化课上看了贝多芬的纪录片，概述一下是这样：贝多芬是个矮子，但是是音乐天才，少年时期好不容易有了去维也纳进修的机会，还见到了莫扎特，正当前程似锦的时候，最爱他的母亲病逝，他被迫回到故乡，丢失学业还要赡养酒鬼父亲和两个兄弟，于是在乐团打工，开始了自己的晋升之路。他一直伪装自己是贵族，自卑又自信地以自己的演奏技巧取胜，青年时期，他爱上了一个贵族女孩，女孩因为看不起他的出身而后嫁给了一个伯爵，贝多芬心痛欲绝，转而给自己的弟弟写信。创作之路继续之时，他开始出现了耳聋的症状，人们都劝说他不要再继续演奏，因为他已经无法分辨自己的音准。他会把头贴到钢琴琴键边好能辨认。后来到疗养院去修养，泡温泉，在耳朵里插大喇叭，但都无济于事，他能看到教堂的钟却无法听见钟声。

讲不下去了！总而言之，贝多芬让我觉得，专心于物是有股令人着魔的能量的，而在我的世界观里，无论是被世人嘲讽、被爱人抛弃，挑战生理上的极限，暂时都不会让我停止发散这股力量，所以意味着一旦我也拽住这样的一角，可能难以产生遏制它的力量，让我感到很惶恐。

和?传记读后感篇3

英雄在我的心中总是那样的高大，而又可望不可及。今日当我手捧一本《名人传》细品其华之时，才领悟了什么是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写出了千百名曲；米开罗琪罗在岁丧母的悲痛下雕琢百千佳作，终逝世于工作室中；托尔斯泰在战争的烈火中释放满心怒火；

他们的巨大痛苦和孤独磨炼了他们坚强的意志。成为“心灵”伟大的英雄。是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

?名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人。看了这本书，我体味出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事；如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

和?传记读后感篇4

牛顿——多么熟悉的名字,从我记事起,这个名字不知听过多少遍!但对他的一生事迹,我只能从课本中零星获知些,了解不深。暑假我读了传记性《牛顿传》一书，使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

他发现潮汐的规律，证明了月亮和太阳的引力造成了地球上的海洋潮汐，从而为人类认识和利用潮汐奠定了基础;他创立了微积分学，为近代自然科学研究和工程技术的发展提供了有力的数学工具；他分解了白光；他总结出机械运动的三个基本定律，建立了古典力学体系，为解决繁多的机械运动问题奠定了理论基础；他发现了万有引力定律，建立了天体学理论体系，把天上的世界与地上的世界同一起来，使人类对宇宙的认识又大大的加深了一步......

牛顿灿烂而光辉的一生，我们从心里崇拜、仰慕，他对人类科学的贡献激励着我们，是我们努力学习、创新的动力。然而在这些辉煌成绩的背后，牛顿的付出又有多少人知道。

通过牛顿晚年的一些有趣的经历、故事发人深省。曾经有为哲学家拜访牛顿，说：“我实在看不懂您所写的《自然哲学的数学原理》，可我又很想看懂，请您给我开个书目，我读了这些书后就能理解着些复杂的原理，也许能看懂您的书了。”牛顿痛快的答应了，抽出几张纸开始写起来，哲学家很高兴，他站起来，从牛顿肩后看去，只见牛顿写完了一页又一页，这个书单还没开完，看着书名，从古希腊到古罗马，从波兰、德意志、法国到英国......书目之多，内容之艰深，哲学家吓了一跳，嘟囔着：“行了，谢谢您，我光看这个书单就要大半辈子了。”最终这为哲学家没按书单读书当然也没有读懂《自然哲学的数学原理》一书。

通过这个简单的故事我们可以看到牛顿伟大发明后面的付出与努力，一分耕耘，一分收获，你为世界奉献了什么，世界也会给你丰厚的回报。

通过这本书，我看到了这个天才科学家是如何像天才一样思考，像天才一样工作和像天才一样生活，我们虽然不是天才，可我们同样可以站在巨人的肩膀上勤奋耕耘，相信收获也不会少。

和?传记读后感篇5

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。”选自南宋著名抗金将领岳飞的《满江红》的首句。据说他写这首词时，刚好壮年，屡立战功，正是英雄得意，抱负远大之时。整首词慷慨激昂，豪气冲天。让人读着心潮澎湃，豪情满怀。

观摩过岳飞的抗金史。从牛头山，到爱华山，再到朱仙镇。那一次不是势如破竹，所向披靡，让金兵闻风丧胆。但岳飞正一心只想着收复中原，却没有提防身后的冷箭。以秦侩为首的朝廷投降派设计陷害岳飞，用十三道假金牌召回岳飞，以“莫须有”的罪名将其父子鸩杀于风波亭内。将星陨落，一代英雄殒命黄泉。南宋的山河又落入金人手中，留给人无限的遗憾。

?岳飞传》中提到过，岳飞参与抗金战争史不过是一个二、三十岁的小伙子，而他却有伟人一般的胸襟与志向。因为他明白，自己的国家正被一步步侵蚀，人民正遭受着苦难。作为青年人，他必须挺身而出，他要把国家和民族的希望寄托在自己身上，没有推脱的理由。当看到敌人肆虐，朝廷软弱，国力衰微，民不聊生时，他愤怒，他恼恨，他想拍案大呼，他想飞跃而起。于是，他带着母亲的嘱托，上了战场；他带着救国救民的愿望，英勇抗金。虽然岳飞有时好冲动，有些偏颇过激行为，但他却比那些麻木不仁，自私自利、软弱无能却还厚着脸皮食朝廷俸禄的渣宰，要高尚无数倍。他是一个真正有血有肉的青年人，是一位勇敢叛逆的战士，是一名可亲可敬可爱的民族英雄。对人名，岳飞仁慈相待；对敌人，他毫不留情，有“直捣黄龙府”的决心。在岳飞的一手带领下，岳家军声名大震，北方的老百姓看到了希望。然而就是这位尽忠职守，爱国爱民的将领，最终竟栽倒在朝廷部分小人的手里。这些政团败类竟还以此为荣，要求论功行赏。这让我想到了鲁迅的一篇杂文《苍蝇与战士》。尽管秦侩等人达到了目的。但在岳飞面前，他们永远一文不值，就等同于苍蝇，虫豸，给后人留下的是千古骂名。

翻开历史的书册，青年人是真正的主角，是救国救民的功臣。从岳飞抗金到辛亥革命，从辛亥革命再到“五四”运动。无数的有志青年投身革命，忧国忧民，使社会有了新鲜感。他们不懂阴谋，不会用计，不学狡诈，也不矫揉造作，装成老谋深算。只将满腔热情与热血，献身国家，献身革命，推动新的时代。

历史书翻到了21世纪，继而到了今天。现实中的青少年，就更应该发扬传统美德，继承先辈意志。“自古英雄出少年”，后生朋友们正是勤奋刻苦，追求人生的大好时机，要趁着自己年轻多做出点成绩来。千万不要“白了少年头”，只能“空悲切”。