期末总动员主题班会演讲稿6篇
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期末总动员主题班会演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我和同学们一起探讨的题目是《如何搞好复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够取得好成绩,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习应注意的地方。
首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的`同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!
期末总动员主题班会演讲稿篇2
不知不觉又到了这学期的期末,每当临近期末,孩子们的心就变得浮躁起来了,计算题看不清运算顺序,不懂得该先算谁,再加上这学期刚刚学过的运算定律运用,有的孩子就把脱式计算和简便方法计算混合在一起了,做题的时候不是用错了运算定律就是不该用的时候瞎用。弄得孩子们头脑中简直就是一团浆糊,我也感到很无语。这么长时间以来我们天天都进行计算训练,但是今天下午当我进行测试的时候,本以为孩子们的计算题不会再失分,结果大出我所料,计算出错率依然很高,我真的有点挫败的感觉。
真的不知道该如果训练才能真正提高孩子们的计算能力,有时候我感觉真是冰冻三尺非一日之寒。现在孩子们已经上四年级了,前三年的基础限制,有的孩子的`确很难突破自我,不能从自己根深蒂固的计算错误中改正过来,有的孩子在进行竖式计算的时候,竟然连88-66都能算错。犯这种低级错误是孩子的笔下误,还是孩子不专心,还是孩子根本就不会算,我真的感到有的无所适从。而且出现这种低级错误的孩子不止一个。最近一段时间的口算练习,我发现有的孩子乘除法口算都能够做到准确率很高,但是加减法却不行,特别是退位减法,有的孩子出错率特别高。
今天当我们做这样一道题的时候,我又一次对孩子们进行了思想教育。这道题是让孩子们用正负数表示家庭的收支情况,爸爸一个月的工资是1600元,妈妈一个月的工资是1200元,再加上爸爸妈妈的奖金一共800元,然后就是家庭的支出,煤气费100元,网络费120元,订奶费100元,伙食费800元,手机费100元,还有其他一些开支等,总共全家一个月的总支出是2400元,让孩子们计算这个家庭一个月的剩余是多少元?
孩子们在计算的时候不仅学会了用正负数表示家庭的收支情况,而且很快也算出来了这个家庭一个月的剩余是1200元。然后我对孩子们说:“你看,一个普通的工薪家庭一个月的剩余只有1200元,这样的家庭就在我们身边,你爸爸妈妈是不是也挣钱这么辛苦,攒钱这么不容易。你通过计算想到了什么?你又有什么感想?”有的孩子说:“我体验到了父母攒钱很辛苦,我要懂得勤俭节约。”“我以后再也不乱花钱了。”另一个孩子说。“父母每天早晨都是天不亮就起床,为你们做饭,买好吃的,自己舍不得吃都给你们吃,吃过饭后急急忙忙把你们送到学校,无论刮风下雨,父母从没有间断过对你们无微不至的照顾。但是你知道他们最希望你们来到学校以后干什么吗?”“知道,希望我们能够好好学习。”孩子们毕竟是四年级的学生了,领悟能力还是很强的。
“所以我们要拿出百倍的学习劲头,努力学习,争取期末考出一个好成绩,来回报给最疼爱你们的父母。”我及时对孩子们进行思想教育。
学期期末了,希望孩子们能够静下心来把自己所学过的知识认真梳理一遍,做到胸有成竹,以饱满的热情,以百倍的信心走进考场,力争考出自己最好的成绩。
期末总动员主题班会演讲稿篇3
各位同学:
大家早上好!今天是1月12号,不知不觉,20xx年的元旦已经过去了11天,时间就是这样,稍纵即逝,匆匆而去。再过两个周,即22周的星期一,我们将迎来期末统考,将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里,我想问一问同学们:面对即将到来的期末考试,你有何打算?你是否已经为期末考作好了准备?!如果同学们还没有完全准备好的话,那么下面我送给同学们五个字,相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。
第一个字,是“静”——静心的“静”。我们常说,学生应该全面发展,怎样才算全面发展呢?就是能动能静,动得起,静得下,该动的时候动,该静的时候静。回想第18周元旦前夕,我们成功地举办了第四届校园文化节,同学们积极参与各项活动,大家都“动”了起来,活跃了校园气氛,林校长评价说:“本届文化节开展得有序、精彩、文明”,全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在,文化节已经过去,期末考即将到来,这个时候,我们应该把心静下来,把精神集中到学习上来。只有静心,期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里,上课能专心听讲、积极发言,下课不要追逐打闹,课余在家里能充分利用时间复习,少一份浮躁,多一分安静。
第二个字,是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向,有目标才有动力,否则就会迷失方向,随波逐流。复习考试也是如此,学校要求三年级至九年级的每一位同学,今天都要制定一份“期末复习决心书”,决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来,各科考多少分,总分考多少分,都应该写清楚,还要把剩下两周的复习计划也写出来,每一天如何安排时间,每一科如何进行复习,都应该写具体。今天下午之前,三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来,然后进行批改,并上交教导处,对于没有认真制定目标和计划的同学,要开展批评教育,督促整改。
第三个字,是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语,叫“勤能补拙”,意思是勤快能够弥补笨拙。其实,大家并不笨,我们学校每一位同学都是非常聪明的,大家的智力水平都差不多,那么,为什么有的同学学习成绩高,有的同学成绩低呢?原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑,对作业马虎应付,做练习变成“抄答案”,那你的学习成绩不低才怪!所以,学校希望聪明的每一位同学,从今天开始,少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡,把课余的时间都用到学习上,把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的积极性,表彰先进,学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励,奖品是价值50元的'购书卡一张,资助同学们购买图书,奖励对象是:期末考小学部各年级前五名,初中部各年级前三十名,再加上七八年级普通班各班前三名。另外,对于成绩不算优秀,但却有较大进步的同学,学校提倡各班利用班会费购买奖品,予以奖励。
第四个字,是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识,内容比较多,想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理,有所提高,并不是一件容易的事。学习基础较好的同学,平时学习比较认真,但不能因此而自以为是、骄傲自满,而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习,要虚心地向课本和练习请教,向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳,形成知识链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做,查漏补缺,达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题,要先自己刻苦钻研,确实想不通的,就主动地问同学,大胆地问老师,相信他们肯定会给你热情的帮助,使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学,平时遗漏的知识点比较多,但也不能因此自暴自弃、灰心丧气,而更应该振作起来、奋发向上,复习时应以夯实基础、加强背诵为主,只要你虚心,努力追求进步,走一步,再走一步,就一定会有惊喜!
接下来,第五字,是“诚”——诚实的“诚”。做人应讲究诚信,考试也是这样。本次期末考试是全区统考,学校将严肃考风考纪,要求同学们诚实应考,做到“三不准”:一、不准违反考场纪律,考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为;二、不准在考试结束之前提前交卷;三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学,学校将进行扣分和严肃的处理!
总而言之,只要同学们静下心来,制定奋斗目标和复习计划,勤奋好学,虑心请教,诚实应考,就一定能在期末考试交上一份满意的答卷,收获一份优秀的成绩单!
最后,祝同学们学习进步,期末考成功!谢谢大家。
期末总动员主题班会演讲稿篇4
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!今天是6月7日,再过十天的时间,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候;期末考试的成绩,更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻,针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。
首先,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点,西复习一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。
另外,复习期间,我们要注意身体,千万不要生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,天气热,特别容易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱喝冷饮,不要吃不干净的东西;也不要整天呆在房间不出门,复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。
我还想说,对六年级的同学而言,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试,你们紧张而充实的小学生活即将结束。推开记忆之窗,还记得,六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们郑师附小的`怀抱!多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,学校老师与大家相依相伴的时光甚至超过了你的父母、亲人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康成长,付出了许多心血。在你还不会写作业的时候,老师帮你想办法;当你在生活、学习中遇到困难时,老师们帮你出主意……回头想一想,有太多的美好记忆留在心头!在这小学生涯的最后一次考试中,真心希望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛,解决困难,变压力为动力,为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!
谢谢大家!
期末总动员主题班会演讲稿篇5
同学们:
离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
一、学习要有持之以恒的精神
我们本学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一个科目拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视课外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,通过计划的实施落实,明确自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。
2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成,将最大限度地避开考试中的主观失分。
4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。
5、应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范,(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,(3)训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。
四、做到“两自”、 “两用”
“两自”:“自查学习情况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查,明确自己哪些科目学习得比较好,哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点还不能灵活运用,这样在复习的时候就有的放矢,把主要精力集中在困难的科目或不明白的知识点,这样复习就比较容易收到效果。同学们还要自觉地进行复习,不耻下问,把这个学期的知识点好好梳理,使知识的学习系统化。
“两用”:“用心听好课,掌握学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,我们在学习时也要用心,只要掌握好方法,学习就会事半功倍。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?或者说,你有没有想过班里可能有些同学还没有掌握这些知识,可能他们很需要老师的帮助,你有没有影响到别人听课呢?或者说,你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。
“用功课后复习”。复习阶段,学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间用功学习,这样才能获得优异成绩。
同学们,备战期末考试,靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师相信,通过大家的共同努力,我们一定能奉上一份满意的礼物,取得优异的成绩,同学们,你们能行吗?老师相信大家一定行!
最后预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成绩。
期末总动员主题班会演讲稿篇6
同学们:
时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。
二、复习计划要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。
记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。
记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。
同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!