作文是我们展示逻辑思维和推理能力的最佳平台，能够引起读者共鸣的作文一定是结合自己的生活经历，85报告网小编今天就为您带来了幸福是作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

幸福是作文篇1

一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生，这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因为心事过重，而走不动。读白岩松的书《幸福了吗》，扪心自问：我，幸福了吗？我幸福了吗？因为这一问，仿佛才知道，我其实错过了好多，错过了傍晚的夕阳，错过了夏花的灿烂，错过了清晨的鸟鸣，因为学习，因为忙碌，因为无视，我的确错过太多美好的东西，可是错过的机会已经不会重来，不如就现在开始懂事，开始懂得珍惜，珍惜自然的馈赠，珍惜父母的恩情，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵。上一个十年，痛或快乐是大问题，这一个十年，幸福成了大问题。我们该如何幸福？我们只做自己，想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。我们从现在开始做自己，做自信的自己。让我们天马行空的幻想，让我们勇敢的推出自己，走上人生的舞台。我们要用心灵的翅膀，划出时代的绝响。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵使烈日当头。蜘蛛一遍一遍地织网，断了织，织了断，它不愿放弃。叶子在风雨中飘摇却依旧坚守在枝头。

也许，路旁的花，空中的鸟，会笑它们，可是它们不以为然，它们是幸福的，它们过的很充实，它们是有毅力，它们是有梦想的，它们是骄傲的。而我们，也是幸福的，简单的黑白灰足以使我们心动。那些直的、弯的线条随着铅笔的笔尖在纸上舞蹈！我们握在手中的笔在纸上画出了我的未来，画出了我们的梦。黑板上的粉笔字，亦使我们着迷，我们爱文字，我们爱学习，它们充实着我们的生活。 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。 幸福是什么？

幸福有时是一种给予，有时是一种拥有，有时是一种期待。幸福是收获，幸福也是付出；幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。常常问问自己是否幸福，你会发现很多。

幸福是作文篇2

我常常想：幸福是什么呢？也许是一律久违的阳光，也许是依偎在妈妈温暖怀抱里的温暖……

妈妈说：幸福无处不在，关键是看你能不能用心去感受幸福。我试着去寻找幸福。

有一天在百无聊赖时，我随手拿起书柜里的两本书随意翻阅着。当翻开第一页，我就被里面的故事情节所吸引住了，马上忘却了刚才的无聊，而是投入到了一个新的境界——树的海洋。

书中的内容、情节曲折离奇，我也随着主人公的遭遇，时而开怀大笑，时而又让我悲痛欲绝，泪水在眼眶里打转……此时，有了书，我感到了自己是幸福的！

接下来，我又翻开了第二本书，这本书则是有关祖国科技的书籍。书中显示了祖国在近几年来辉煌的科技成就和灿烂的明天。看完后，我情不自禁地赞叹：祖国是强大的，谁也不敢把我们怎么样。

哦，我似乎找到了阅读给我带来了的幸福。于是，我爱上了阅读。

“开卷有益。”悠闲时阅读，增添了一份文苑漫步的雅致；苦闷时读书，多了一份从容淡定的情怀；迷惘时读书，有了一种柳暗花明的惊喜。对我而言，阅读已变成一种幸福的享受。

在大量的阅读后，我积累了大量的好词佳句，而且能恰如其分地运用在自己的作文上。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话一点不假，在我的作文本上，时常能见到老师用波浪线画出的有没句段。并且我的作文也得到了家人、朋友的称赞。

阅读给我带来了幸福。读书，让我在生活中妙语连珠，经常给大家带来许多的笑料；读书还使我的口才与日倍增，在多次的演讲比赛、辩论赛中，取得了骄人的成绩。

感谢阅读，它不仅使我在学习中更游刃有余，更滋养了我的心灵；感谢阅读，它让我精神更丰富和高尚，思想更深刻有力；感谢阅读，它使我在学习中成长，在阅读中享受幸福。阅读，让我充满了生机与活力，阅读，让我的精神丰富而辽远，阅读，让我在学习中成长，在阅读中享受幸福，感谢书籍，给了我心灵飞翔的空间，让我不出家门而知天下事。

……

这些都是阅读给我带来的乐趣和幸福。相信在今后有书香相伴的日子里，我会越来越幸福。

我明白了，幸福没有高山的恢宏，没有大海的磅礴，但幸福是温暖的，美丽的。只要你细细的品味，幸福原来就在你身边。

幸福是作文篇3

有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我们身边。

“幸福”这个词我相信大家都感觉到过。幸福无时无刻不出现在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。

那天，下午突然下起了大雨，我刚好没带伞。到了校门口，我以为我要淋着雨回家了。在那拥挤的校门口外，我呆呆地站在那儿，心里焦急不安。突然，我看到了一个熟悉的身影—是妈妈。我跑到妈妈那儿。妈妈一见我，就轻声说：“宝贝，等急了吧？”

我高兴地说：“妈妈，没有，我很高兴你来接我”。在路途中，妈妈把一大半雨伞都给了我。我发现妈妈的衣服被雨淋湿了。我的眼泪悄悄地流了下来，我那时想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我赶紧拿毛巾给妈妈，妈妈朝我甜甜一笑，一会儿又去烧饭了。我忍不住想立马报答妈妈给我的幸福，可是我还太小办不到，我真想让幸福把我全身淋湿吧！我心里默默地念叨：“我长大后一定要报答妈妈.爸爸。让你们有一个幸福的晚年。”

幸福是作文篇4

我觉得有必要说一下，在这个长长的故事中，大部分的人物身上都有我的朋友的影子，整个的故事情节亦是如此――有我经历的那些部分曾经，但并不是全部。我没有办法很明确地回答这个故事到底是真是假。因为时光流水的冲刷，必然会使一些事情渐渐淡去。故，请你，你们，当作一篇小说来读罢。只希望，在你轻轻合上故事的最后一页时，能记住什么，或者，回忆起什么。我们都有自己的曾经，自己的青春，自己的梦幻，自己的遗憾，还有自己难以忘却的某个片断那么，让我们用最虔诚的动作，为那些故去的时光轻轻拂去尘埃，然后追忆，幸福地。

汽车转了几个弯之后，眼前出现了开阔的视野。在不断的颠簸又平坦前行的过程中离目的地越来越近。车里，坐着一个女孩。眼光一直延伸到前方，似乎在期待什么又在回忆什么，还像在努力地作着心理斗争。窗外的风景刷刷地掠过。车里面却出奇的安静。女孩掐掐自己的胳膊，可以看到她脸上的痛苦表情，可能是她在告诉自己这并不是梦境。旁边的男人恐怕是女孩的父亲吧。

他的手机响了，强烈有力的音乐铃声冲破了略显尴尬的静默。是原来学校的教导主任打来的电话。可以透过空气隐隐地听到他在问――还有没有挽回的余地，是不是可以再回来不要转学，学校是真的不想失去简凌这样的一个学生声音焦虑。可是只听见父亲婉言的拒绝――实在不好意思，我们都到新学校的门口了

被唤作简凌的女孩听到这些后眼睛里像是有什么东西闪烁了一下，但是又接着灭了。随后见她抬起头，看了看伸展在眼前的新学校。浩大宏伟。她似乎已经感觉到了――全新的生活已经来到了面前。下车。被一位老师领着到了学务处办好了手续，填了各种各样的表格之后，父母离开了，简凌在看着父母走出校门的那一刹那才醒过来，自己是要独立地生活一个月了，并且以后都要如此，每个月回家一次，只呆四天。简凌听到这些规定后突然想到不知自己能不能挺过来。但她又咬了咬牙准备试试。然后就被一个姓陶的中年男子领着穿过了几条走廊上了几层楼梯抵达了新的班级。看样子，这位就是简凌的新班主任了。

简凌偷偷地观察着这个陶老师，发现他的一举一动都颇有气度。看来应该是个很好的班主任，而且管理班级也一定是很有方法的。因为这个使初来乍到的简凌心里感到了一种踏实感，至少，不再那么惶恐不安。

幸福是作文篇5

今日天气晴好，在一片如蜂蜜般的阳光之中，我踏入了实验中学的校门，开启了我的初中生活。

初中三年寒窗苦读，虽然辛苦，却也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长，渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。

我们要学会感受幸福。古人有云：“仁者无忧。”因此，做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子，应对师长恭敬有礼，对同学互帮互助，在学习中也要勤勉刻苦，方能进德修身，诚信怀爱，回报家国。而在这个过程中，快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”，便能暖人肺腑，令听者如沐春风。

学习中也有幸福的存在，那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的，学到的知识越多，就越知学之真味，渐渐地对学习产生兴趣，最后将学习变成一种快乐，贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目，更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高，所见到的风景就越美丽。

子曰：“健身为本。”这“健身”，也是创造幸福的一个要素。说通俗一点，健康就是身体倍儿棒，吃嘛嘛香。当然，它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言：“既竞技以健体，亦息劳以舒心。”既是如此，那又何乐而不为呢？运动以健体，能让心情也变得舒畅许多。

最后一点，便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈，绿草如茵，书声朗朗，书香阵阵，心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏，夏日绿意盎然，秋日风轻云淡，冬日白雪皑皑，这些无一不是滋润心灵，陶冶情操的美景。“仁者乐山，智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。

当然，人生之路漫漫，路途之中，也会遇到一些不幸与挫折，但要相信，幸福是无处不在的，它们只是像冰一样凝结，而有一天，会像花一样重开。我们所需要的，只是一双善于发现幸福的眼睛，以及一颗纯净无邪的心灵。

幸福是作文篇6

小时常听父母、老师、同学们、电视上说：尊重他人就是尊重自己。现在才一点点悟出其中的道理。尊重是双行道，是相互的。从尊重中我能感受到幸福。

尊重同学们

每当别人帮助了你，你是否要说声谢谢？答案是肯定的，在教室中也不例外。

每天清晨，当太阳光初从地平线上升起时，同学们已来到教室中开始早读了。朗朗的读书声打破了清晨的宁静，新的一天开始了。然而，教室中不乏另一群同学，他们在打扫卫生。这时，难事出现了：同学们凳子底下的纸片不好扫，怎么办？没事，只需轻轻拍一下坐在登子上的同这而挥舞一下手中的“家伙”扫帚，他们就全明白了，就立刻站起，挪凳子。待他们坐下了他们再送扫地的人“谢谢”二字，这不是普通二字而是尊重，是对他们劳动的尊重。收了这二字，扫地者就算再累也值了，高兴了，有劲了。

我从“谢谢”二字中包含的尊重中感受到同学们的幸福。

尊重服务员

大街小巷，唯有餐馆最多。如今的服务业是市场需求大的一门行业。他们也需要尊重。

一次和妈妈去一家面馆吃面，不一会儿面来了，当服务员端面时，我能感受到她在忍着烫，不禁为她捏了一把汗。当她要走时，我们齐声对她说了声“谢谢”，这时，她笑了，回了句“没事”。此时此记得，她定会觉得幸福。其实，幸福也可以很小。

从“谢谢”包含的尊重中服务员很幸福，我也能感受出幸福在内。

尊重陌生人

公交车上，在下班高峰期时，常常是你挨我我挨他，当遇到急刹车时，车里往往有人跌倒。

一次，放学回家的路上，我乘坐公交车时发现寸步难行，也抓不住把手，只好平衡身体。突然，一个急刹车，我被惯性一下甩到了前面，不小心，我与一位叔叔撞在了一起。在起来后，他没有数落我，反倒问我是否摔伤，我十分感谢这位素不相识的陌生人。让我感受到社会中尊重的温暖。

幸福，其实不只是物质上的，也可以是精神上的，就像尊重一样是可以感受到的。只要你用心感受，幸福就在身边，幸福就在眼前。