如果没有充足的素材储备，写作文就会成为一场令人头疼的战斗，作文是我们与他人交流的桥梁，可以与他人分享生活中的点滴和感受，以下是85报告网小编精心为您推荐的我的生活作文600字8篇，供大家参考。

我的生活作文600字篇1

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个学校，融进了学校的生活。

我爱学校的朝霞，我爱学校的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的学校，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这学校喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在学校美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的教师，当你遇到困难无法解决时，教师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，教师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与欢乐时，教师就成了你的分享者。这样的教师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说学校生活百般枯燥，谁说学校的一切充满无奈。看我的学校：学校生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。所以，我要说：“我的学校生活多姿多彩！”

我的生活作文600字篇2

转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊！可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。

晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很平稳的走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧！只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀！我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗？这样的话。心里老高兴了！

几天后，脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友！”我的初一生活温馨、欢乐！这个初一真让我留恋啊！

我的生活作文600字篇3

刚放暑假，我觉得很兴奋，不明白爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：「我带你们去，你们自我待在那里玩，看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最终就没去了，可是不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业，看书，我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：“不要像奶奶一样常喝饮料，要多喝开水。”

7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一向到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了，我开始有点想念学校的生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最终一天写完了。

这个暑假我过得十分充实，也获得很多知识，所以，这个暑假我过得十分好。快开学了，我要收起心，过新的生活。

我的生活作文600字篇4

上了好几个月的课，终于放暑假了，在暑假期间我参加好多次的户外教学呢！其中包含了历史博物馆、植物园、台塑文物馆。

参观历史博物馆的当天，天气炎热，温度高达三十八度多，几乎全部的人都受不了这种高温。等到一进去博物馆里面，大家的心情才比较舒服啊！一会儿，老师开始解说唐代长沙窑及宋瓷之美，这些文物都是用来从事贸易买卖的。另外还有一些宗教用器、文房四宝，其中还有锺馗的画像，而锺馗的图像是拿来驱邪的，难怪在端午节当天，有些人会在家里悬挂锺馗像呀！

参观结束后，已接近中午的时间，老师就带我们去植物园的广场用午餐，在休息片刻后准备逛植物园。路上，我看到了一棵很奇怪的树，叫做”大风子”，我就和同学讨论为什么叫大风子呢？后来，逛完半圈后就回到广场去玩，有人玩鬼抓人，而我们几个同学就和老师在玩宝贝atm，大概玩了三十分钟，我们就坐车回补习班了。

隔了一个星期，我们去参观台塑文物馆。一进去里面就看到从纽西兰挖出来的树瘤，因为挖出来时已经是五万多年前的古物，所以我们都称他为”南贝壳杉爷爷”。接着我们到二楼，里面是介绍台塑集团创办人王永庆爷爷的生平事迹、创业经过，同时也用蜡像呈现场景，当时足足听了一个小时的故事，实在太有意义了！接着大家去参观缩小版的六轻模型，重点是它放在我的脚底下，太特别了吧！

这两次的旅游，都让我吸收到许多新知识，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南贝壳杉爷爷，不仅可以了解到不同的故事，也可以探望南贝壳杉爷爷的近况喔！

我的生活作文600字篇5

在暑假期间，爸妈不只带我去上海世博会，我们还安排了桂林阳朔自由行。我们在阳朔待了两天，虽然时间不长，但我觉得玩得最为尽兴，不但去了许多新奇的观光景点，还品尝了很多美味的小吃。在阳朔，我有看印象刘三姐，它的舞台就搭建在漓江上，以一大片山水作为舞台的背景，灯光打在山水间，十分壮观。有时演员坐在船上唱歌，有时一群人在岸上拿着火把唱歌，真是充分表现出他们喜爱歌唱的个性。

隔天一早，我们到银子岩溶洞，里面并没有银子，而是有一些奇形怪状的钟乳石和光彩炫目的灯光，聆听了导览人员的解说，我才知道原来钟乳石还分为好多种类，例如：石笋、石柱等。想像力丰富的导览人员引导我们将千变万化的钟乳石想像成孙悟空、瀑布、冰壁、雨伞、老先生等，有些地方的水池甚至倒映着石柱的幻影，景色真是美不胜收。

后来我们又安排了竹筏游江河，分别是漓江和遇龙河。游览灕江时，可以一面欣赏水光山色，又可以体验划船的乐趣，十分有趣。在漓江上有一座小岛，叫做结婚岛，在上头可以看到元宝山，因此大家都抢着站在上方拍照留念，因为人民币二十元的背面就是从这里取景的。

游遇龙河时最有特色的就是中途经过好几个高低起伏落差不小的拦水坝，竹筏好像冲浪般落下，真是刺激。遇龙河沿岸可看见洞口呈现月亮盈缺形状的月亮山，还可以在途中停下来，在河水中央享用bbq，此外，我还看见有人在河边洗涤衣服，河床边更有外国人兴建的饭店。阳朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

我的生活作文600字篇6

今天吃完午饭，我就感觉很无趣，而大人们都在对生意方面津津乐道。

半晌，闷闷不乐的我想起了姐姐她们约我下午去康乐街11号玩，我就跟妈妈说了一声，坐车去了姐姐那儿。

我抵达之后立刻冲进一家点心店，姐姐和她的朋友还有她妹妹正等着我。

我来了之后，她们就开始玩我的那副游戏牌——《uno》。uno：先摸出一张任意的数字牌看它的颜色与数字，同颜色接同颜色，同数字接同数字，另外还有功能牌。

首先姐姐给我们各发了7张牌，然后摸出了一张任意的牌——它是黄色的！也就是说这一轮大家都要出一张黄色卡牌。

“我出黄色‘7’。”姐姐说，她第一个出。

“嘻嘻！我出红色‘7’。”妹妹得意地说，她自以为改变了姐姐的颜色很了不起。

“我出红色‘5’。”我是第三个出牌的。

“红色‘7’。”姐姐的那个朋友说。

中途，姐姐用功能牌，禁止了我两次出牌，当然了君子报仇十年不晚，我心里想：哼！等我凑齐了牌一定要让你好看！我在那两局里，好好凑齐了几张功能牌，等会儿好好回敬她。

终于到我出牌了，我开始执行复仇计划：“加4张牌，再加4张，再加2张，哈哈！禁止你出牌！”她原本得意的笑容在空气中凝固了，因为本来姐姐拿着手中寥寥无几的'牌可以胜券在握，可是这突如其来的10张牌，让她只能强颜欢笑。于是她开始拉帮结派，对我说：“你等着被我们夹击吧！”我无奈地叹了口气。

最后，妹妹赢了。她为此雄赳赳，气昂昂的，大家都被她逗笑了。

就这样我们一直玩到4点半才兵分两路，各自回家，但仍旧意犹未尽。

我的生活作文600字篇7

我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话:

初中,一个多面,多变，多彩的季节.

初中,我怀着雄心壮志.

上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!初中,我喜欢上了随意..

上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。

初中，我更爱安静。

上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。

初中，我有了自己喜欢的作家。

上了初中的我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风：席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩——心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。

初中就是如此：多面，多变，多彩……

我的生活作文600字篇8

对于一个小学生而言，学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里，我们学习知识，结交伙伴，开展活动；在这个“家”里，我们有时享受过成功的喜悦，有时感受到失败的痛苦。随着时间的流逝，我们即将要离开这个“家”了，顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上心头……今天，我要给大家介绍校园生活中的“苦”。说起“苦”这事可真多啊！

体育老师经常训练我们，跳台阶、跳跳绳、跳远、跳高……这才是跳的，还有跑的，各种各样的都有，这可真苦啊，但是一年下来，我们人体育成绩却提高了不少，我们好开心啊，这真是先苦后甜啊。

那种味道，在诠释着拥有过在一生中最纯正的爱。

现在我再来给你讲一个，我们学校开展活动，这个活动的规则是：只有拿着球才可以进城堡，城堡里有数字一到五十，必须按顺序踩数字，看哪个组最先踩完数字，中途球不能掉地，一共进行二轮。

我和xx一个组，老师先给了我们几分钟的练习时间，练习结束后。第一轮的比赛开始了，开始十分顺利，可到了xx的时候，却出现了差误，球一不小心就掉，第一轮我们就这样被淘汰了。xx十分伤心，我们也十分伤心，可是我们没有埋怨xx，而是鼓励了她，不要灰心，要要信心，你一定会成功的，听了这些话的xx，顿时又恢复了信心，我们又开始练习了。第二轮比赛开始了，我们小心翼翼的进行着，经过我们的努力，这一回球没有掉地，我们只用了三十三秒就完成了这个活动。

这些“苦”也都是为了我们成长，体育老师刻苦训练我们，是为了让我们体育成绩提高。开展这个活动，是为了让我们知道“团结就是力量”这个道理。

现在，童年美好生活即将离我们远去，但我们体育成绩提高了，学会了应对成长道路的“苦”，这个“苦”还真值啊！