我追赶作文8篇

时间:2024-04-03 12:21:43 分类:实践报告

作文可以帮助我们培养良好的写作习惯和技巧,作文是一种情感的记录,通过它我们可以将自己的情感和感受永久地留存在文字中,以下是85报告网小编精心为您推荐的我追赶作文8篇,供大家参考。

我追赶作文8篇

我追赶作文篇1

带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福会永远与你同在。

——题记

秋风习习,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶在翻飞,把我带到了记忆的长河中。

“琪,其实有一件事我一直羡慕你。”在玩耍中蓉对我说。惊讶间我不知她是何意,我有什么可羡慕的?蓉的成绩总是比我好,她还是“一班之长”。但看她那认真、真诚的样子不像是开玩笑。“你的鼻梁上不曾驾着一副沉甸甸的近视眼镜……你真幸福,我好羡慕你呀!!”

原来,只是因为近视的眼睛属于她的,就使她一直羡慕我。我真不敢相信,这个在我认为不值得一提的小事,对她来说竟成了一种奢望。

夕阳射进书房,我仍沉浸在我的思绪中……忽然间,我彻悟了。其实幸福应该属于每一个人。我拉开抽屉,里面躺着一张视力测试报告——“王琪:5、3”。我呆呆的望着张报告,它沉甸甸的,这是我的.无价之宝呀!

可能当你在羡慕别人有多么漂亮的衣服时;而此时,山里的人们也许正羡慕你,因为,在他们的生活中似乎从来没有穿过你那样漂亮的衣服。

从此,我终于明白了我是多么幸福——贫困地区的孩子也许正握着一块石子,在泥地上练习自己的名字——她们多么希望有一支笔啊!

幸福,人们苦苦追求。却殊不知。幸福是多么平凡。

月光,代替了夕阳射入卧室,照在屋里,它伴着我进入了梦境。梦中我对荣说:“其实我一直羡慕你——戴着一副眼镜,有着浓浓的学者气质……”

幸福——无处不在。

我追赶作文篇2

吾班有一师,高大魁梧,带着一双高度近视的眼镜,群领一群资学未深的虾兵小将遨游知识世界,上谈古代文人,下谈民生小事,可谓是诸葛亮转世,外号大爷。大爷者,正是我们班的语文老师,五十上下,知识渊博,言语风趣。在沉闷紧张的初二里,也常常只有语文课,才能传出爽朗的笑声。

每每面对袖下那群虾兵小将的调侃,大爷从不生气,也不会不加理会,反倒满腹才华的和我们聊一番,让我们吸取更多的课外知识,做人道理。又适时的把话题联系回书本里,把我们野马奔腾般的心收起,认真学习。这样的课堂,这样的教学方式,不但使课堂充满生机。更让学生们对知识的记忆格外犹新,大爷教书独特的必杀技,让我们又怎能不佩服呢?大爷性格很随和,常常满面笑容,他从不介意女生下课和他开开玩笑,谈谈心事,甚至和他闹成一片。大爷十分关心他的学生,没事总是请学生到办公室“问话”,所谓问话,不过就是讨论一下学习语文的心得,上课有什么不会的地方。

这不,大爷这个看似普通的举动,可是激励了不少学子对语文的兴趣。原来一个考六七十分的女生,经过大爷的精心培训和无数次的”问话“,竟然在一次考试中冲刺上了110分。让全班人大跌眼镜,大吃一惊。赞美的掌声源源不断,为了那女生,更为了吾班之宝—大爷。大爷就如那一缕春日的暖阳,给青春的我们温暖,带来无尽的知识,深刻的人生道理。他就如一个天使,护送我们进入知识的彼岸,开启未来的大门。马上就要进入初三的革命重点时期了,或许,真的要和大爷挥泪说珍重了。但是,来年夏天,依稀记得曾经有大爷陪伴的日子,那些年被阳光追赶的日子。

我追赶作文篇3

从小学一年级开始,我就一直追赶满分。

明天有其中模拟考,我开始拼命地复习。

我把课文读了一遍又一遍,把日积月累背了一遍又一遍,把词语用手指写了一遍又一遍,就为了在明天追逐到满分。

第二天,试卷已经发下来了,我胸有成竹,笔尖在纸上发出“唰唰”的声音,我信心十足,用笔尖消灭了一个又一个的拦路虎,考试的时间到了,我信心满满地交了卷子。

在卷子发下来之前,我等得很煎熬,怎么卷子还没发下来?怎么还没发下来?

好不容易到了下午,卷子终于发了下来,我翻开了卷子,令人大跌眼镜的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔细一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壮”的“茁”写成了“着”,把“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的“至”写成了“致”,还把繁茂的反义词写错了,还主次不分,我真是太不应该了。这次,由于我的粗心大意,满分又离我远去了,我要吸取教训。

我一直都在追赶满分。满分,别跑!

我追赶作文篇4

人生来都是有惰性的,也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步,所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性,摘得了人生道路上的一季季硕果。

我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。也正是因为有他们,所以我们这个集体里充满了正能量。在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里,我也一刻不敢 懈怠。常常累的晕头转向,筋疲力尽,然而这样的日子使我觉得充实、快乐。

我想我之所以能坚持,是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。

我常常感动于我们这个集体的领导,他们处处以身作则,务实勤政,对待下属热情平和,能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。

我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。虽然即将退休,但工作中却依然雷厉风行,独当一面。张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖;董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真,让人不禁肃 然起敬;贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑;苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。看着他们一个个勤奋的身影,看着他们一个个苍 老的脊背,使我看到 了一种无言的伟大。

我常常感动于我们这个集体的那些排头兵,一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。这是他们的功劳。一次次骄人的成绩拿回来了,这是他们的功劳。高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩 梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。他们就是我们这个集体的金子,因为有了他们,我们的集体才熠熠生辉。

我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事,他们的头上没有光环,他们的生活中也没有掌声,那是什么让他们始终如一的甘于奉献?是什么让他们从没停下匆匆的脚步?我想是责任、是担当 、是良知。常智慧老师的班里有许多特别的学生,她却很少抱怨,踏踏实实的教孩子知识,平平和和的关爱每一个孩子的成长。柴旭东老师的眼睛不好,那么多的作文、日记、作业要批改,她常常力不 存心,可是她总是觉得学校的语文老师紧缺,就一直咬牙坚持着。刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲,她 的工作总是那么有条理、有实效。张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心,常常令 我自愧不如。苏丽霞老师做为一名数学老师,能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。我与她搭班真是感到幸福。李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落, 看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。

放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样,一花独放不是春,百花齐放春满园,我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩,我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。

我追赶作文篇5

说起梦想,大家对这两个字并不陌生。只不过有些人的梦想实现了,还有些人没有实现,但我相信大家都在向着自己的梦想而奋进。

一株小小的梦想之花在我的心中生出幼苗,这株花的名字叫做“设计师”。曾经有许多朵和它一样的梦想之花在我的心中开过,可我无从选择。但是当我学习素描时,我便许下誓言,我一定要当一名设计师。为什么我要当设计师呢?因为我想让人们住进舒适的房屋,穿上美丽的衣服,让人们欣赏到鸟语花香的公园。当这些美丽的画卷呈现在我眼前时,仿佛看见了梦想在向我招手。我把手伸向梦想,想要握住那双梦想之手,我开始大步追赶梦想。

于是我开始拼搏在追梦的道路上,春天我就在门口的石阶上画着院子里的蔷薇,让图画本里留下一抹幽红;夏天我拿起书本静静地思考,努力从中努力从中吸取知识的养分;秋天,我拾起一片大自然的赐给我的落叶书签,研究大自然的奥秘;冬天,我在雪地里享受写写画画的乐趣。

梦想啊,你是在我受到挫折时给我的希望,梦想啊,你永远是我最灿烂的光芒。

我追赶作文篇6

人生中有许多东西值得我们去追赶,有的人会去追赶时间,有的人会去追赶梦想……而我就是追赶梦想家族中的一员。我从小就有一个体育梦,梦想为国争光。所以,在这条道路上,我追赶了许久……

我从小喜欢运动,喜欢体育。然而,上天却不给我机会,给了我两条“小短腿”,令人很难把我的“小短腿”与运动、跑步联系到一起。然而,我从小就喜欢争强好胜,总想让别人对我刮目相看。因此,我下定决心,一定要成为一名出色的运动员,为国争光!

我下定决心,就参加了学校的早锻炼。开始,我有一点不习惯,每天都要拼命跑,直到筋疲力尽,实在让人有点受不了。渐渐地,我习惯了这种单调的锻炼,并且速度也逐渐提上去了,变快了,竟然还超过了许多人。这一下,我开始飘飘然了起来,直到有一次……

那一次,使我的理性回来,不再自大。那一次运动会,我跑400米,本以为无人可敌的我,竟然遇上了高手,我输得十分彻底。

从此以后,我就更加努力地去追赶了。我每天都发了疯似的锻炼,果然十分有效果。我渐渐地赶超了所有的对手,看来,离我追赶的最终目标又近了一步。就在这时,我梦寐以求的全县比赛开始了!我十分激动,并更加努力投入到训练中。终于,在比赛的那一天,我发挥正常,获得了女子组400米第一!我的努力总算没有白费,我高兴地欢呼着,享受着来自胜利的喜悦。天哪!我追赶着的梦想离我越来越近了。果然,坚持就是胜利!

汗水洒满我跑过的路,阳光也洒满我跑过的路——那是一条我追赶梦想,超越自我的路!

如今,我依然是一位追赶者,追赶,追赶,永不停歇……

我追赶作文篇7

让现实做船,让梦想做帆,迎着澎湃的海浪,告别挥手的瞬间;让坚持做船,让努力做桨,进入青春的激流,划向理想的彼岸。

昨天,因你逝去,今天,因你而到来,明天,则在静静地等待。这一切的一切,都源于追赶梦想。

梦想是什么?梦想是目标,梦想是未来。要追赶它,缺不了坚强的意志,更缺不了不懈地努力。虽然梦想对我们来说遥不可及,但只要你坚持,只要你努力,就一定会得到它。

从古至今,多少人为了梦想而拼搏努力:臼井坚持不按日本传统画法,他独树一帜,最后创造了惹人喜爱、生性顽皮的“蜡笔小新”;杨利伟努力拼搏,百折不挠,最终不负众望,成为了中华飞天第一人,为自己的人生增添了绚丽之笔;再如我的同学李忆晴,她为了考上自己梦寐以求的大学——美国牛津大学,一丝不苟,认真学习,不仅英语水平得到了改善,作文也有了提高……再看看我,无动于衷,哎!

我常常说:“我正在为了梦想而拼搏努力。”其实,我连自己的梦想是什么都不知道,直到有一次,我读了《建一所自己的大学》,里面说的是查尔斯顿大学,我便有了明确的目标:考上查尔斯顿大学,找一份好工作,报答我的父母。那么,what’syour梦想?

梦想是未来的船,努力是成功的帆,有了奋斗的目标和毅力,才能找到自我,取得成功!梦想不能光喊几句口号,还要用实际的行动来体现。只有勤奋刻苦,才会取得成功,赢得人生的精彩与辉煌。

let’sgo!追逐梦想吧!

我追赶作文篇8

什么是幸运呢?幸运就是好运气。你有幸运吗?我就有了,想知道为什么是我的幸运吗?

第一,就是我出生了,活在这世上。我可以看到美丽的景色,闻到好闻的气味儿,吃到好吃的食物,还有亲人陪着我快乐的成长。爸爸妈妈在平常照顾着我,给我做饭,为我洗衣,我想吃什么,就会毫不犹豫的给我买。爸爸妈妈更是和睦相处,从不吵架,过生日时还有礼物收,这就是我的幸运和幸福!

第二,就是我有一个大大的美丽的学校。我可以在这里学习,学到了好多好多的知识,在这里还有一个六十多人的大集体,他们是我最可爱的同学,我如果有不会做的题,他们就会帮助我解决,我们都像朋友一样,有时更像兄弟姐妹,非常的亲切。我们学校有一个大的操场,我们总是在那玩儿啊,跑啊,跳绳,打球,可有意思啦!如果朋友有了伤心的事,我们会一起安慰和帮助,然后和她一起分享开心,分担烦恼,可以说我们一起笑,一起哭,一起慢慢长大。

还有一点,就是妈妈对我的要求低,可我的学习也不差。只要完成了当天学校的学习任务,就让我自由玩啦!玩电脑,看电视,滑旱冰,玩滑板,样样都行。,不过,我还是在这时候,喜欢玩我的玩具,我总是用它们来排队,弄得满屋都是玩具。当然啦,还有我另一个最大的爱好,就是读书了,每天无论做什么都不会忘记在知识的海洋里遨游一番!

我总是感觉自己是最幸福的,我生活在幸运的包围圈,已经逃不出去,我也不想逃出去,我要永远幸运!

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