校园贷主题活动总结5篇
活动总结能够帮助我们更好地评估活动的效果和成果,活动总结是对活动过程和结果的全面回顾和评估,有助于发现活动中的成功经验和不足之处,85报告网小编今天就为您带来了校园贷主题活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
校园贷主题活动总结篇1
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
1、领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。通过班会、安全教育课对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,黑版报、安全专栏,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的.主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
校园贷主题活动总结篇2
交大附中第二分校多功能厅此时正在举行“字正腔圆杯”比赛,全场观众热血沸腾,比赛紧张、激烈,因为这也是我校第一次举办这类比赛。
20xx年9月19日,比赛者们怀着紧张又激动的心情参加了比赛。第一轮的题目为“读音正确”,参赛者们的分数差距不大;可到了第二轮“绕口令”环节,分数就渐渐就拉开了。只要错一个字,一分就会消失,难度非常大,观众们都为自己喜欢的选手暗暗捏了一把汗,心里也在默默地为他们加着油。
这可不是普通的绕口令,这是怀揣着班级的荣誉,带着班级希望来读的绕口令。参赛者们不但要克服紧张情绪,还要保证语言的连贯性。据之前同学们练习时的统计,错误率大概都在百分之八十五,其中绝大多数错误都在中间或结尾。当主持人拿起话筒说:“第二轮比赛开始”的时候,在场的所有人都盯着大屏幕,耐心地等待着第一句绕口令的出现。时钟指针的每次转动,都在揪着大家的心。
随着主持人“开始”的口令,一班参赛者的目光立刻聚集到了大屏幕,他仔细地看着,没过多久,就听到了参赛者沉稳、冷静的读音。又过了一会儿,一班参赛者读完了,只见评委们打分的笔在微微地晃动着,接着下一位又开始“战斗”。终于,所有的参赛者们都读完了,评选结果也新鲜出炉了。最后的成绩竟然突破了“错误率”!只有三班和七班的同学错了一些字,其他选手的状态都特别好!经过了这一轮的比赛,一些选手被刷下来了,没有刷下来的选手又开始了新一轮的挑战。
直到最后一轮比赛,参赛者们依旧仔细、认真地观注着大屏幕,丝毫不敢懈怠。这是整场最紧张的一个环节,因为它一举定输赢。考核的内容是我们熟悉的“读课文”。只见选手们个个声音洪亮,字正腔圆,充满感情,充满自信地大声朗读着,所有的人都沉浸在这美好的时光中。
随着朗读声的停止,我们的比赛也在欢快的气氛中结束了。我班的孙雯雯同学不负重望,终于取得了第一名的好成绩!我们高兴地欢呼起来,掌声、欢笑声和祝福声始终回荡在我们的上空,久久不舍退去……
校园贷主题活动总结篇3
为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。
为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程,测试孩子们是否有防范意识,我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色,用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。
我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请xx。
当做完早操后,一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍,老师借故离开,远远的躲在一旁观察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们:“小朋友们,我想找小伙伴一起去放风筝,谁愿意陪我去,我就把风筝和玩具送给他!”有一部分孩子们听了非常开心,马上大声回答:”我!我!我!“就这样,贪玩的孩子们被拐骗成功了!
小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课,主班x老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近,然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了,就推门进入学校,跟宝宝们说:“小朋友,我要买玩具,有谁知道附近哪里有超市吗?谁如果可以带我去,这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们积极地举起了小手,并开心的跟着叔叔出了校门。李老师见状,赶紧跑上前来:“这是谁?同学们,你们为什么跟他走?你们认识他吗?”小朋友连连摇头,有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人,害怕被陌生叔叔带走,大哭了起来。“骗子”叔叔和x老师趁机给小朋友们进行了安全教育。
用同样的方法,这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了,如果是真的骗子,他还会让你自己回去吗?所以孩子们:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!
中班的宝宝们也很容易就被骗了,令人欣慰的是,中班还是有几个宝宝记得老师的教诲,不能随便要陌生人的东西。
为了能够让孩子们更深刻的来学习,热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家长朋友来接领幼儿的;有用玩具吸引孩子的;有用手机和ipad游戏等引诱方法,这次测试,有95%的幼儿跟着“陌生人”离开了。这次演练活动意义非凡,在此,我谨代表xx幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的积极配合,相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。
针对今日的“防拐骗”演练之后,各班班级由教师们全面的进行了一节“防拐骗”知识宣传的授课,以及被骗后应该如何求救。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中,我园以后将经常进行“防拐骗”演练,欢迎各位热心家长积极报名参加。
校园贷主题活动总结篇4
近年来,大学生校园诈骗案件花样不断,案值不断增大,部分不法分子 利用在校学生阅历浅、安全防范意识差等弱点,潜入校园诈骗钱财。为帮助 学生提高对诈骗的认知,增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识, 切实维护广大学生的合法权益,保障学生的人身财产安全,我院做出以下举 措:
1、落实责任机制,完善工作方案
坚持从上至下的原则,我院召开专题会议,成立领导小组,根据相关政 策要求,结合我院实际,各部门紧密配合落实分工,全院范围开展宣传教育 活动,进一步加强对学生的防诈骗教育,警惕网络诈骗行为和传销诈骗活 动,主要从班级,网络,家校三个方面进行全覆盖宣传教育。
2、班级宣传全覆盖
各辅导员贯彻落实班级范围内的宣传教育活动;打造“防诈骗”主题特 色班会,正面引导学生思想,增强防范意识;组织各班级举办“防诈骗”主 题团日活动,通过案例分享,总结诈骗套路,及时预防事故的发生;邀请相 关人员入校面向全院同学举办“防诈骗”主题讲座,普及前导知识,传授防 范方法。
3、网络宣传全覆盖
利用学院现有资源,广泛传播相关防范知识,引导学生积极参与相关线 上活动,营造积极的线上环境。以学院线上宣传通道为基础,开辟“防诈 骗”知识推送专栏,面向全院广泛传播相关案例、针对各类诈骗的防范手 段、社会相关重大事件等信息;引导学生关注“南昌红谷滩公安防诈先锋” 等反欺诈微信公众号,为其提供直接的交流与反馈渠道;开展线上“防诈 骗”知识竞赛,呼吁学生积极参与;在国家网络安全宣传周期间,开展相关 活动,净化网络空间,积极响应国家号召。
4、家校宣传全覆盖
给全院同学下发《“防诈骗”告知书》,引导学生树立正确的观念,教 育他们自觉抵制传销、远离传销,净化校园文化;鼓励学生向家人朋友普及 防诈骗知识,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线;组织学生志愿参与 全国第七次人口普查工作,参与社区服务,同步防诈骗宣传防范工作。
5、贯彻落实,略显成效
学院根据通过以上举措,有针对性地开展安全教育工作,增强与提升学 生防范各类诈骗、规避网贷风险的意识和能力,并取得了一定成效,助力学 院学生安全稳定工作的开展。
校园贷主题活动总结篇5
活动背景: 追溯到上一次系统地接受安全知识教育,我们班大多数同学的记忆都停留在了小学,而内容也大体是如何过马路和远离火源电源。后来大家又陆续了解到其他的安全知识,但都是间断不全面的。作为大学新生,我们中大部分同学是第一次离开家,对于父母的长久依赖让这些同学或多或少地缺乏如何避免和应对紧急情况的相关知识。而生活是一个未知数,我们往往无法预料下一秒将会发生什么。如果我们自身的安全意识淡薄,即使学校如何努力地降低学生受到危害的可能性,也不能完全避免危险的发生,因此,开展“平安校园”安全知识普及活动十分重要。
活动目的: 本次活动的意义在于让同学们全面系统地了解校园安全知识;提高同学们的安全意识,培养同学们避免和应对紧急情况的能力;促进平安班级、平安校园的建设。
活动形式:
(1)校园安全知识的普及
(2)紧急情况模拟
活动准备:
(1)团支书马永保召集班委共同策划了此次活动
(2)搜集校园安全知识竞赛题,让同学们独立完成
(3)收集同学们的答题情况,找出他们欠缺哪方面的知识
(4)班委讨论设计活动需要的紧急情景
(5)通知同学们此次活动的具体时间和地点
活动过程:
(1)活动时间 四月十日上午
(2)活动地点 西区404
(3)活动过程 ①团支书就同学们的答题情况进行了简单的分析,并展开对相关校园安全知识的详细讲解。
②给出预先设计的紧急情景,让同学们现场讨论如何正确应对。
③团支书示范正确的应对方法并对此次团日活动做出总结。
活动感想:
①杨翼
随着各地区大学生人身安全问题的频频“闪亮登场”,校园安全问题也越来越受到各大高校,社会各界人士的关注。虽然已经是成年人,但是我还是不得不承认关于校园安全方面我还是个低能儿,而这次的关于校园安全的团日活动却让我学到了很多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习,上学期的防火演练我也积极参与,但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有知识,增加了未知的见识,防范了潜在的威胁。而防盗小窍门的分享也让我能够更安全的保护我的个人物品,也开阔了闭塞的视野。最让我高兴的是,这次的团日活动不仅仅停留在知识普及教育的层面,两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省,而且妙趣横生,让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的知识。希望这样的团日活动还能更多的出现在我们的课堂上,也希望我的同学们能够办的越来越好。
②戴腾达
于20xx年4月9日,我班参加了由团支书马永保主持的关于平安校园的团日活动,活动上他为我们讲述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的知识,让我知道了发生火灾应该首先护住口鼻,宿舍被盗后保持现场并第一时间报警……活动中同学们积极踊跃,与主持人进行了许多互动,更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲述自己的应对措施,他们激烈的争辩使场上的气氛瞬间活跃了起来,也使同学们在观看的同时获得了校园安全知识。
总之,相信同学们经过此次活动都获益匪浅,同时希望以后多举办类似精彩而有意义的活动。
③刘国栋
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证 ,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。
通过这次学习,我学到了更多的安全知识,比如:校里校外都要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;注意保护好自己的钱物;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;不能酗酒、参与;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;遵守交通规范(选择走东、西区之间的天桥,不横穿马路)……
人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值。只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,事故的发生频率将会大大降低,我们的和谐社会将真正的和谐、安宁。
④李禹宣
安全问题伴随着我们生命的始终。今天的安全知识竞赛让我学到了许多平时不了解的知识。只有平时防患于未然,才能在面临危险时保证安全。让我们珍爱生命,远离危险,享受平安的校园生活吧!
活动总结 健康是1,财富地位等物质的成就都是0,失去了1,那么生命也就无从谈起价值,我们走在人生的路上,应当时刻铭记安全健康才是最重要的。今天的团日活动寓教于乐,团支书给同学们普及了很多校园安全知识,希望多多举办如此有意义的活动。