只有通过积累作文素材，我们才能更好地理解和分析各种问题，使我们的写作更加深入和准确，作文是一种思维的训练，它能够帮助我们更好地思考和解决问题，85报告网小编今天就为您带来了教育话题类作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

教育话题类作文篇1

父母从小就教育我们要学会感恩，感恩帮助你的人，让别人感受到被回报的滋味。听说，那滋味是甜的，像蜜一样甜。

?让孩子受益一生的感恩故事》正验证了这一点，它带给每个孩子做人要懂得回报的道理，让更多孩子学会以恩报恩。

这本书中我最喜欢的一个故事是《因为我是老师》。沈君抄了一篇作文，却被王老师发现了，而王老师却说：“我们应该相信沈君同学的实力，他应该写得出这样的好作文。”高考时，沈君考上了北京一所名牌大学的中文系，其他同学都十分惊讶，只有王老师说：“我们应该相信沈君同学的实力。”大学毕业后，沈君来到母校，王老师却因病去世。可这时是他才发现，中学时他抄的那篇作文是王老师写的！下面还有“因为我是老师”这句话！沈君十分感动，便留在母校，当一个和王老师一样的好老师。

其实，我也让老师尝过如蜜般的甜蜜滋味。就是每当我考了好成绩时，我第一个想到的人就是老师每。当我看到老师，发现她笑得很开心。到那时我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜！那么的美妙！我好开心啊！

老师，还有一年我就要离开小学了，希望在这剩下的一年里我可以给你好多好多的回报，你一定要接受哦！

教育话题类作文篇2

星期四的时候，我们全校师生在操场上举行了一次大型活动――感恩教育。

学校还邀请了刘志老师为我们讲课。老师先对我们讲“教”这个字，说：“什么是教育？先学会孝顺，再学知识，顺序不能颠倒。”这时的同学们，好像对刘志老师讲的内容所着迷，都在津津有味地听着，不会发出一点声音。

刘志老师又给我们讲了一位聋哑小姑娘成为世界名模的小故事。大家听后，热泪盈眶，有的还会发出哭泣的声音来，我也一样。这时的我，想：与我年龄一般大小的小女孩都没有了父母，而我的爸爸妈妈每天都关心我，我却身在福中不知福，真是惭愧啊！

刘志老师不但教我们感恩父母，而且教我们感恩老师。

老师说：“当你们在操场上嬉戏的时候，老师在办公室里备课；当夜深人静的时候，老师在批改作业。老师不停地位你们付出，而你们呢？”这时候，大家都低下了头。

听完这节生动的感恩教育课，我觉得不懂得感恩的人，就不是一个活生生的人，就对不起这个“人”字称号。

教育话题类作文篇3

人谁无过，过而能改，善莫大焉，每当听到这句名言，我的脸顿时红到脖子根。

记得那天下午，我和同学在教室里玩，不小心搞烂了他的音乐书，我便拿回家里来粘，爸爸看见了，便问“这是谁的书？”“是我同学的，我拿回来帮他粘，”“他的书怎么烂了，是不是你弄的！”“不是的，是他自己的？”由于我害怕被父母责备，所以便撒了谎，这时，妈妈走进来，又问道：“到底是怎么回事？，是你自己弄的不敢承认吧？”在父母的再三追问下，最后我支支吾吾承认是我搞烂了同学音乐书，爸爸语重心长地说：“扬扬，从小就会撒谎，长大了怎么得了，做错事不可怕，要敢于承认错误，纠正错误，不能一昧地用欺骗、撒谎来掩饰自己犯下的错误，”狼来了“的故事你听说过吧，”。爸爸的一番话使我满脸通红低下了头。

第二天，我对我同学说：“对不起，昨天搞烂了你的音乐书，我已经粘好了，把我的音乐赔给你，烂的书我自己用吧！”他说：“你又不是故意搞烂我的书，没关系，我用回自己的书就行了。”他宽容与谅解的话，更使我无地自容，我也暗暗下决心，以后要做一个诚实、守信用的孩子，做行动巨人。

这件教育我一生的事，我深深地埋藏在心里，时刻用这句名言来告诫自己。

教育话题类作文篇4

我们上了很多节心理课，但是这节课是从此以来最有趣的心理课。

首先老师给我们看一张图片，这个图片是钻头，老师问：“可以做什么?”有的同学说可以盖房子，有的同学说拿钻头打人，我们哈哈大笑起来。

老师给我们又看了第二张图片，这个图片是报纸，老师问：“那么它有什么用途?”一个同学说可以当书皮，另一个同学说可以做笔帽等等。最后老师说：“一班同学真聪明，但是没有我聪明。”这时老师给我们看了一张图片，图片上画着用报纸做的笔筒。

渐渐地已经过了很长时间。最后老师教我们如何算出自己的名字值多少钱。老师首先说：“把你的名字用英语写下来。”这时我们便拿出一张纸开始写，写完了老师说：“一共有26个字母，a是1元，b是2元，c是3元……z是26元。”我们就开始数。顿时热闹起来。最后我们算完大家都比谁的名字最值钱。正在我们比得高兴的时候，下课铃响了。老师说：“安静!”我们安静了下来。我多希望多开展些这样的有趣的课堂。

教育话题类作文篇5

读了1975年母亲节那天比欠。盖茨写给母亲的问候卡后，启迪很多。一句妈妈，您从来不说我比别人差引起了我的沉思。

可以说，我就是在这样的鼓励中成长起来的。不比别人差话语看似平常，这里确包含着母亲对孩子的爱，更包含着母亲对孩子的无限希望与鼓励。

我出生时，爸爸是名守卫祖国边疆的军人，因为没有父亲在身边陪伴，童年的我从来不敢一个人出去玩儿。母亲发现后，就从让我独睡开始锻炼胆量。为了帮我找到自信，妈妈还早早地就用上了男子汉这个词来人称呼我。每天早晨起床后，妈妈都有会说：squo;男子汉squo;又象爸爸一样一个人勇敢地渡过了一个良宵。

到了上学的年龄，正赶上我国神州一号飞船发射成功，看着遨游太空的飞船，我羡慕极了，妈妈知道后，又一次不失时机地说：上太空得先学会驾驶飞船的本领。当我知道这种本领只有在《航空航天大学》才能学到时，我就在心里埋下了长大一定考上这所大学的梦想。直到现在，每当学习上取得好成绩时，我就感觉自己又向航空航天大学迈进了一步。而母亲也总是不失时机地说上一句squo;男子汉squo;真行!

就是带着这种自信心，我由当初一个不敢独自出门玩的儿童成长为如今已有了许多好伙快乐阅读网伴且学习上在不断进步的中学生。

俗话说：好孩子是考夸出来的。盖茨的母亲从来不说自己的孩子比别人差，这绝对不是放纵孩子，而是她知道孩子实实在在的需要这种鼓励。只有在孩子的心灵中打下我能行!我能学会我原来不会的、不懂的东西。孩子才会鼓起勇气去接受挑战，敢于为理想和目标去拼搏。

与盖茨一样，正是全国人民相信中国的科学家不比别人差，中国的科学家们才创造出了许多中国制造，更有了神舟号的载人飞天。

古人云：凡事易先立，立则破!这个立的过程需要的是勇气，这种勇气就来自于成长过程中的培养与鼓励。

从来不说我比别人差使我明白了学习中遇到不懂、不会的问题是正常的事，是学生之所以为学生的意义所在。

从来不说我比别人差尤如加油站，鼓励我不断地向下一个目标勇敢地进军。

我由一个天真无邪的儿童，成长为会解x+y=9的中学生，要感谢多年来从来不说squo;男子汉squo;比别人差的母亲。真的!

教育话题类作文篇6

卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。因此，人不能没有劳动。没有劳动，就没有正常的生活。但是，劳动集体要有组织、有纪律、有决心、有团结，才能取得最终的劳动成果。

懒惰像生锈一样，比辛苦更消耗身体；常用的钥匙总是亮晶晶的。为了让我们成为闪亮的“钥匙”，学校开设了很多关于劳动的活动，比如除草、擦窗户、打扫操场。

对我来说最难忘的工作是每周五下午的大扫除。那是一个下午，秋风习习。第四节课下课铃响，班主任给我们布置任务：“第一组打扫教室，第二组打扫操场，第三组打理花园，第四组打扫草地花园。现在就行动！”下了命令后，我们走进杂物室，去拿清洁用具。第四组带着整齐的队伍来到目的地的时候，看到草床上到处都是垃圾，杂草丛生，就挽起袖子，蹲下身子开始干活。拔草，捡垃圾，听从组长安排，专心做自己的事。捡垃圾的同学，不怕脏，不怕累，把牛奶盒、塑料袋、纸团一个个放进垃圾桶，不一会儿就捡了满满一桶；除草的人也不甘示弱，只是负重快，用自己的眼睛去“拔”杂草，不让它们“填补”绿草中的空隙。我们组越来越努力，越来越轻松。虽然有秋风，但我们汗流浃背，筋疲力尽，却没有人抱怨。上了半节课后，我们小组完成了任务，去帮助其他学生。我们班同学齐心协力，团结互助，把工作区和教室打扫得干干净净，赢得了剧组的一致好评。这是我们班付出的汗水和艰辛的回报！

这些劳动不仅磨练了我们的“小公主”和“小皇帝”，也教会了我们劳动中的团结和纪律。他们还培养了勤奋、不怕吃苦和疲劳的良好性格，这使我们一生受益匪浅。

劳动是最伟大的。让我们用自己的双手创造更美好的生活，为自己开辟一条辉煌的人生道路。