优秀的事迹材料可以激发我们的创业精神和创新能力，通过事迹材料，人们可以了解到他人的成功和失败经历，从中汲取智慧和启示，85报告网小编今天就为您带来了卢有根先进事迹最新8篇，相信一定会对你有所帮助。

卢有根先进事迹篇1

欧xx，女，侗族，1966年8月出生，20xx年3月进入东锰集团从事压滤工作，在平凡的岗位上默默奉献了十几个春秋。

工作中，欧xxx始终严格要求自己，立足本职岗位，认真学习，勇挑重担。该工种因长期与溶液、黑水打交道，难度大，任务重，不少青工因承受不了巨大的压力而纷纷调离，唯有她坚守如一，熟练掌握了压滤的工艺、操作流程及各种事故、黑水的处理办法。身为粗压班班长的她总是身先土卒，对每一位新成员总是不厌其烦地讲解、示范操作流程及注意事项，毫不吝啬地将自己多年经验、心得传授给大家。在她带领下的粗压班工作质量总是一流的：压出桶数最多，压出率最高，黑水出现最少，也从未出现过溶液质量事故，她多次被东锰集团评为"劳动模范"、"先进工作者"，所带领的班组也多次被评为"先进班组"。

欧xx某某同志时刻以以科学的发展为指导方向，刻苦钻研技术，敢于追根问底，勇于创新方法。经过多年压滤工作，她积累了不少独到的经验，积极建言献策。20xx年2月，春节返厂时，该同志就又提出了一条节能增效的建议：重建溶液管道，溶液通过一次硫化池再压一次。总厂采纳了该建议，对溶液管道改进后，以前压滤车间每个班都要积4-5桶溶液压不完，现在能够全部压完，不仅缓解了二压的压力，减少了黑水，而且提高了溶液质量，完全能满足电解车间的需要。

欧xx顾大局、识大体，乐于奉献、不计得失，在她的身上充分展现了当代主人翁精神。家境贫困的她与丈夫十几年来还一直租住在一家家舍。丈夫20xx年因腰椎间盘突出失去了劳动能力，20xx年3月又摔断了左腿。父亲因肝腹水去世、女儿因婚姻问题患精神病等系列问题纷至沓来，生活本来就捉襟见肘的她更是雪上加霜。可是她从未因此而倒下，在厂里经济最为困难发不下工资的时候仍坚守岗位，用柔弱的肩膀，一头扛着风雨飘摇的家，一头挑起金融危机中的厂。

欧xx事事为别人着想，吃苦在前，享受在后，讲团结、讲协作，处处关心同事。虽然自己家庭生活变故多，但她从来不怨天尤人，相反还经常帮助别人。因为生物钟的关系，大家最怕上晚班，她总是体贴地把这样的时间多分些到自己头上，却从未因此而多要报酬。救助困难户时，还欠着外债的她总是把党和政府的关怀让给了最需要的同事；每一次评优表模，她也总是本着鼓舞士气、调动积极性的.思想出发，把到手的名额让给新人……

欧xxx就是这样一位脚踏实地、扎实工作的员工；欧xxx就是这样一位积极进取、勇于创新的技术员；欧xxx就是这样一位柔弱坚韧、以厂为家的女人；欧xx就是这样一位一心想着别人、唯独没考虑到自己的班长。欧xx只是一个平凡的东锰人，可是在她的身上，却彰显着对工作的狂热、对事业的追求、对理想的坚守、对他人的关爱。她的身上，不正激荡着我们所倡导的爱岗敬业、开拓创新的主人翁精神和自强不息、达观豁朗的。人生态度吗？

卢有根先进事迹篇2

?颁奖辞】

六十多年了，吃苦一直是传家宝，奉献还是家常饭。人们都在向着幸福奔跑，你们偏向艰苦挑战。为国家苦行，为科学先行，穿山跨海，经天纬地，你们的身影，是插在大地上的猎猎风旗。

?人物事迹】

国测一大队自1954年建队以来，先后完成和参与完成了全国大地测量控制网布测，中蒙、中苏、中尼边境联测，京、津、唐、张地震水准会战，20__国家重力基本网的布测，全国天文主点联测，珠穆朗玛峰高程测量，南极中山站建站和第21次南极科考测量，国家gpsa、b级网、国家高程控制网、中国公路网gps测绘工程、中华人民共和国大地原点的建设、施测和管理等国家重点测绘项目，为国家的经济建设提供了有力的测绘保障。

珠峰高程测量工作是由自然资源部第一大地测量队完成的。这是国测一大队第七次深入生命禁区测量珠峰，并创造了中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。

20__年5月，国测一大队第7次测量珠峰高度，最终测定珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米，向世界展示了我国测绘科技的巨大成就。两下南极，7测珠峰，39次进驻内蒙古荒原，52次深入高原无人区，52次踏入沙漠腹地……自1954年建队以来，国测一大队徒步行程累计6000多万公里，相当于绕地球1500多圈。国测一大队的历史，就是一部挑战生命极限的英雄史。建队以来，有46名职工牺牲，还有许多人姓名难以寻找，连一块墓碑也没来得及立。他们的生命传奇唯有大地作证。

?特别致敬】抗疫英雄

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。

?感动中国》把这一年的特别致敬，献给了所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄们。此外，要致敬的还包括14亿人当中的你我他，我们应该为自己点赞，因为每个人都了不起!

卢有根先进事迹篇3

x，庚子新岁。x在绿皮盒子里度过一整个日夜，回到这座城市。他和许多同学一样，在上一个夏天背起行囊赶赴五湖四海，又在这个冬天以全新的身份与这座城市重逢。

疫情发生后，x成为新市街道的一名防疫志愿者，他说：我想尽我的一份力量，让人们早一点脱掉口罩，早一点去做想做的事，去见想见的人，让那些滞留外乡的人补过一个春节，也有在室外的工作人员可以多休息一会。多一个人，就多一份力量。这次疫情，是全国人民的一次大考，我相信，我们一定会战胜疫情。春天不会因为一朵花的凋零就不再到来。 x月x日，这一天发生了很多事，我考完了驾照的最后一科，和同学吃了回到家的第一顿烧烤，第一次穿着制服和家人拍照，以及，武汉squo;封城squo;。x回忆起本该和往常一样的一天，听到封城消息时的震惊仿佛还在昨天，刚听到这个消息的时候，我还以为是有人在网上开的玩笑，后来，浙江省进入了一级响应，更多的省份进入一级响应，直到大年初二，连x这个很少有人知晓的城市也开始封闭小区，开始限制人员的外出，从最开始的简单登记，到需要使用通行证才能隔一天出门一次，年味，好像被警戒线和口罩拦住。往日里的人来人往，车水马龙，都不见了。 也许我能做点什么，x想。大年初八，他的手机收到了一条来自市团委的微信，里面说：因为情况特殊，原本储备志愿者已经不够分配，希望返乡的大学生到团委报道。于是x做出了一个让他在未来的日子里为自己感到自豪的决定，我想在这个期间做些什么，于是就到街道和社区登记，领取了保险，签下了协议，成为了x名返乡大学生志愿者中的一员。他说。

一天的时间有多长，x小时、x分钟，对于志愿者而言，一天的时间相当于平均每个人要为x名居民登记信息，扫描x次二维码，检查数百份通行证、工作证、身份证件，更换x次口罩，交接班x次。你会感受到这一天有多长吗?x看向记者。

squo;你见过凌晨x:x的某某某吗?squo;式鸡汤曾经在我们的朋友圈霸屏，许多人为了发这样一条动态可能会特意设置闹钟，拍完照发表后再睡一觉，有的人可能会设置一条定时的动态，还有的人熬到凌晨，发完朋友圈后一觉睡到中午，而这个假期，我和我的队友们可以很自然地说，我们不仅见过凌晨x:x的x，还见过凌晨x:x的鹅毛大雪，见过凌晨x:x夜空中的繁星，吹过凌晨x:x刺骨的大风，还见过清晨照亮城市的第一缕阳光。x边回忆边说。

东北的冬天，零下x多度也算是正常的气温水平，大雪下过之后，走路都变得困难，大街上除雪车刚刚清理完的路面，下午就又被盖上了雪，在这样的情况下，每天走上将近x万步，用x领队的话讲：这就是既为国家做了贡献，又锻炼了身体，微信运动每天都稳居第一。这些话说起来很轻松，背后却有许多的辛苦和无奈。

x说：不配合检查的居民会用各种方式拒绝检查，被squo;骂squo;可以说是每个志愿者都会经历的，还有人会开着车不减速地闯卡，但是为了更多人的安全和健康，平心静气引导大家配合检查才是最有效的解决方法。 现代交通把全世界连接在一起，在疫情没有发生的时候，为人们带来便捷的出行，而当疫情爆发，四通八达的交通就为一线工作人员的带来考验。其他市民居家隔离的时候，一线工作人员就是和外地返乡人员接触最多、距离最近的人，被隔离的住户不能出门，而他们每天的生活必需品、身体状况检查、生活废弃物的处理，都要由一线工作人员们来完成，即使隔离观察的人中没有例，这些工作带来的心理压力，也是没有参与的人无法想象的。

x舒缓心理压力的方式是关注疫情防控动态信息和与同伴聊天，疫情向好的趋势让他感到很欣慰，坚持下去的信心也更足了：x从疫情开始到现在，没有出现过任何一例疑似或是确诊病例，人们开玩笑地说：x真的太偏僻了，连病毒都找不到。我们希望这句玩笑话会一直应验。 我在执勤的时候问过身边的几名同事在疫情结束之后想做什么，有的人说想去吃一顿烧烤，多加辣的肉串，有的人说想回家再过一遍春节，因为大年三十那天连饺子都没来得及吃就被调到这里工作，有的人说想睡上x天，因为白天执勤的工作人员需要早上x:x出发，晚上x:x才能回到家。有的人说，如果可以的话，再也不想睡帐篷，因为夜班执勤的时候只能在帐篷或者车里睡上x个小时。x把大家的愿望都记在心里，因为这也是他的愿望。对疫情结束后大家回归正常生活的期待，是x这些志愿者们共同坚守下去的最大动力。

孩童们经常会在作文里写，长大后想要为国家做贡献，却很少提及要做怎样的贡献，小朋友们都在梦想的那一栏填上科学家宇航员国家队运动员国家领导人……仿佛只有这样才能为国家做贡献。这一年，x作为最年轻的x后已经明白，奉献并不是大人物专属的责任，在疫情期间，哪怕只是简单地再多站好一班岗，再多记录好一条信息，再多排查出一例不符合外出条件的居民，都是在为身后的市民和国家贡献自己的力量。面对疫情，武汉不退，中国不退，我们也一定不退。x眼中透出一股力量。

有这样一幅漫画：一位医生正在把白大褂披到身上，朝病房走去，并对身后的同事们说：走，我们去跟死神抢人。简短，但却坚定。这场疫情，是一次全国人民一同参加的战役，而x他们的武器，就是一个二维码、一支签字笔、一台电脑、一本登记册。即使是万家灯火中微亮的一盏，也能汇聚成星河灿烂。

卢有根先进事迹篇4

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”是啊，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片在玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！二十年来，她就是在这种信念的支持下，快乐地从事着她挚爱的教育事业。

以身作责，为人师表

人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”周老师深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中，她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，她自己先带头遵守。在班级管理中，她把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生。她言而有信，从不说大话、空话、假话，向学生许诺的，就一定兑现，以此培养学生的诚信意识。她在工作中从不投机取巧、马虎了事，而是以踏踏实实、有条有理的工作作风，以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

榜样的力量是无穷的，她的每拨学生，都深深地信任她，喜欢她。喜欢她的言行一致，喜欢她的诚实守信，喜欢她的和蔼可亲，喜欢她的循循善诱……亲其师才能信其道，她和她的'学生们已融为了一体，和教育融为了一体。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人，她始终信仰这句名言，并用自己的行动践行着。

三尺讲台，一颗爱心

她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她觉得着力点就是爱学生。二十年来，她送走的毕业生一批又一批，她曾用关怀，让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。她始终用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。她的课，作业少，有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。

为了关爱和转变学困生，她按照“浇树要浇根，帮人要帮心”的准则，苦口婆心引导，请家长配合，深入做细致的工作，用良药医治顽疾。很多学困生在她细致的关爱下成了知心朋友。她的爱心是真诚、宽容和坦诚，她赢得了学生的心。“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。她用自己的实际行动印证了这句话。她工作着，快乐着，在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！

感恩教育，享受教育

不管是教育选择了她，还是她选择了教育，从事教育是她一生的无悔。“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言，她在实际工作中也时刻在实践着这句格言。教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作辛苦，很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，她二十年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着她的人生的价值与理想。

她总是怀着一颗感恩的心去从事教育，享受教育。她总是说是教育丰富了她的人生，让她本来平凡的不能再平凡的人生变得绚丽多彩了。每年寒暑假，家里总是暖意浓浓，参加工作的，上大学的，上中学的，常常是宾朋满座。就连现在跟她上学的三年级的学生春节给她的电话和短信，都让她深有感慨：感恩教育，享受教育，奉献教育，是她一生无悔的追求。

二十年来，正如她的名字一样，她甘当绿叶护红花，在教书育人这片热土上默默奉献着无悔的青春。

卢有根先进事迹篇5

6月13日，“杭州牺牲00后消防员已无亲人在世”登上网络热搜榜。该消防员名为刘泽军，在6月9日杭州临平火灾中牺牲，年仅20岁。此后，刘泽军坎坷的成长经历被报道并引发关注。有媒体称，他自幼失去双亲，被继爷爷抚养长大，现在已无至亲在世。

13日晚，新京报记者联系到刘泽军的小学老师和堂姐，对方确认，刘泽军还有一名亲生哥哥在世，已赶往杭州参加遗体告别仪式。14日，他已把弟弟骨灰带回山西老家。

兄弟二人分开生活多年，哥哥现在做木工

据杭州消防官方微博消息，6月9日10时，杭州市临平区互动冰雪文化旅游发展有限公司发生火灾。杭州市消防救援支队接警后，先后调派15个消防站2个专职消防队52辆消防车237人赶赴现场处置。12时许，在深入搜救被困群众时，现场突发意外，导致特勤大队一站班长毛景荣和钱江消防救援站战斗员刘泽军等2人受伤，后被救出送医。

6月10日，刘泽军、毛景荣经抢救无效牺牲。根据应急管理部消防救援局命令，两人被分别追记个人一等功。

此后，媒体报道了刘泽军坎坷的命运。他的小学老师高永宏在接受采访时表示，刘泽军1岁时丧父，3岁丧母，70多岁的继爷爷没有经济来源，刘泽军从小被大家资助长大。他孝顺、懂事，学校发的鸡蛋，他舍不得吃，都带回家给继爷爷。

身世被揭开后，很多网友为刘泽军的牺牲落泪。有网友评论称，“他好不容易跌跌撞撞长大了，却选择当消防员拯救他人的生命。”

此外，还有媒体报道称，刘泽军已无亲人在世。13日晚，新京报记者联系到刘泽军的小学老师高永宏，对方否认了这一说法，“他还有位亲哥哥。”

据高永宏回忆，年9月，小学开学第一天，刘泽军继爷爷来校咨询上学的事情时，他得知，刘泽军母亲改嫁、去世后，哥哥被送回亲奶奶家抚养，刘泽军留在继父家，二人从此分开，不再一起生活。

刘泽军堂姐秦瑞锋也向新京报记者证实了上述信息，“他母亲改嫁前，我们住一个院里，我经常过去照顾他们两个。”她表示，兄弟二人相差五岁，哥哥有天生智力缺陷。刘泽军去杭州做消防员时，本想叫哥哥一起，但哥哥拒绝了他，“哥哥不爱说话，不喜欢和人接触，也无法独立工作，现在亲舅舅带着他做木工。”

生前报喜不报忧，骨灰已被接回老家

秦瑞锋告诉记者，刘泽军做消防员后，总是报喜不报忧，“他经常讲自己出警救火，人家送矿泉水、西瓜给他们，但是从来没有讲过自己的危险。”

6月9日晚上，刘泽军的堂哥接到刘泽军单位的`电话，询问其家庭情况，“当时我就感觉弟弟可能出事了。”秦瑞锋赶紧联系刘泽军，但电话一直关机，微信也没有回复。第二天一早，他们又联系到刘泽军的单位，才知道弟弟牺牲了。

秦瑞锋说，接到消息后，刘泽军的亲哥哥一直在不停地打、掐自己，“他表达不出来，但内心很清楚，以后再也见不到亲弟弟了。”此外，高永宏还透露，刘泽军的继爷爷已去世，但继奶奶在世，“怕她伤心，家里人一直瞒着，老人家现在还不知道孙子去世的消息。”

6月11日，刘泽军的堂哥、堂姐夫和亲哥哥赶往杭州，见到了刘泽军最后一面，“他静静地躺着，像睡着了一样。”13日上午，刘泽军、毛景荣的追悼会在杭州市临平区殡仪馆千秋馆举行。

14日，秦瑞锋告诉新京报记者，在战友的护送下，刘泽军的骨灰已被其亲哥哥带回山西老家，“会葬在方山烈士陵园。”

卢有根先进事迹篇6

她叫熊xx，是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员，现任豫东学校政教处主任一职，初中道德与法治课教师。

一、默默耕耘，不断钻研，争做教学领路人

她热爱教育事业、关爱学生，她教学风格独特，思路清晰，她的课互动有趣，每一节课都像是精雕细琢的示范课，深得学生喜爱，她所任教的班级成绩总是名列前茅。xxxx年她荣获了青山湖区年度思政课教师。

二、恪尽职守，任劳任怨，宁为教育献终生

作为学校的政教处主任，每件事她都认真对待，亲力亲为，无怨无悔！虽然政教处琐事繁多，但只要有她在，任何事情都会处理的井井有条。

主动担责，为校争光，愿作学校螺丝钉，熊老师是个热心肠的人，她为人开朗，对人热情友好，课余时间，她经常带领师生志愿者去从事志愿服务，特别是xxxx年疫情期间，她也作为志愿者走进了社区，成为一名义务劝导员。此外她还多次组织师生参加文艺比赛，为学校赢得了许多的荣誉。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，熊xx在日复一日的平凡岁月里，凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，用平凡演绎精彩，用爱心点燃希望。

我承诺：我将充分发挥新时代共产党员的模范带头作用，“为群众办实事，为党旗增光”做一个不计名利，发扬奉献精神的优秀共产党员，以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。

——熊xx

卢有根先进事迹篇7

教师节，我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显着的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。她们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像张丽丽这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。

学习了她们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

卢有根先进事迹篇8

20xx年3月14日，我校全体教职工多功能厅学习了刘芳老师的先进事迹，让我感触很深。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与她的坚强，勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。作为一名教师我们应该努力做到以下几点：

1、努力学习加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育大纲,制订学期、学年教学工作计划,钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课。

2、不断地学习相关的教学理论知识，积极听各种讲座，参加各种培训，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每一节课。能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案，开创性地上好每一节课，突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点，以学生为主体地开展课堂教学活动。我努力让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生积极性，激发他们的兴趣，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中，老师只是一个引导者，把真正的课堂还给学生。

3、我将认真钻研教材上好每一节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力提高自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和不足进行反思，从而提高教学质量。教后反思用来不断总结教学的得与失，积极听老教师和其他教师的课，学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见，以此来不断提升自己的业务能力。

4、在课堂教学中做到一是上课准备充分，教师教与学生学的准备充分;教学设计合理。二是课堂活跃有序，积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等，师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主，积极调动学生广泛、主动参与，合理运用自主合作和探究等学习方式，多种教学方法优化组合。五是教学实效明显，教学活动目标明确，并能达到目标；学习过程和结果统一，不同学生在原有的基础上得到提高。

国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。